實用的友誼的作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的友誼的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
友誼像一把傘，為你撐開一片天地；友誼像交易中心，不斷交易“商品”；友誼還像小天使，閃爍著光芒……
剛轉(zhuǎn)來廈門，我就像白紙一樣無依無靠，直到她的出現(xiàn)……在踏進電梯時，我隱約看到一個人到電梯來，我感到一陣光芒射過來。那個人似乎就是天使，多么善良的氣息呀！我心想。那個“天使”主動向我揮了揮手，和我說了句話，我們就像兩張素不相識的卡紙被命運緊緊連在一起�！澳愫�，我們交個朋友吧！”“天使”羞澀地握了我的手，“天使”和我的友誼小船便順利起航。
我們之間不知名也不知姓，但依然親密無比。到班級才知道原來我們同班。在班級里，我一個勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了，那迷人的光芒在人山人海中還是很好找，我不禁這樣想。后來我才知道那位“天使”叫西盈，但我似乎還是想叫她“天使”。
記得有一次，我的腳崴了，上室外課不方便，我沒告訴西盈我受傷了。可她還是跑了過來，用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻，我看到了她，她是一個美麗的天使，頭戴光環(huán)，身穿白衣，手握法杖……我深情地望著她，她一臉呆滯地看著我：“怎么了，這是？”她拍拍我的腦袋。和天使真的好像啊！我不禁贊嘆道。上課鈴響了，我著急了：“你先下去吧！我自己可以的！”“不行，遲到了也沒關系�！蔽饔瘓詻Q反對，“一路陪你走到底！”我被她深深地打動了，感到心頭一震，如同滔滔江水般無法停息……我們的友情如同被“502”粘住的`卡紙，無法分離；我們的友情如同天空，寬闊無比；我們的友情還如同天使，神圣無比。
“一路陪你走到底！”每當我被這句話驚醒總是感覺自己幸福無比……
友誼的作文 篇2
輕輕的涼風啊!請把我的祝福帶給她!暖暖的陽光啊!請把我真摯的友誼送給她!悠揚的歌聲啊!請把我的微笑傳給她!-----題記 她是我在小荷認識的第一個朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個善良的.大姐姐,我喜歡她的寫作風格,幽雅中有一絲傷感. 剛來到小荷的時候,我感覺一切都那么陌生,突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開它,細細地品味起來,看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個小學生,我們能交個朋友嗎?
第二天,我進入小荷,看見了我的新紙條,我開心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條,內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當我發(fā)表了第一篇作文的時候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續(xù)加油,告訴我寫作的方法. 有一段時間我們好長時間沒有傳紙條,我以為她忘了我這個妹妹,于是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒有上小荷,其實并沒有忘記妹妹,我頓時感到很不是滋味,真想對她說:漣漪姐姐,對不起!我誤會了.可是,我沒有,現(xiàn)在借此機會,向漣漪姐姐說聲sorry!!妹妹也永遠不會忘記你，永遠把你當成我最好最好的朋友.......
友誼的作文 篇3
“這是什么？”平可兒奇怪的看著符語紅遞過來的散發(fā)著淡淡香氣的白紙，上面似乎還用筆寫了些什么。
“絕交書！”符語紅眉頭緊緊皺成一個“川”字，眼里有太多的說不清。
“絕交書？！”我看到平可兒的身子不由自主的抖了一下，嘴也立刻張的可以塞一雞蛋！
“恩。語紅的主意，大家都答應了。你可千萬別怪語紅，她也是迫不得已！”我輕輕的皺了下眉頭，盯著平可兒嚴肅的說。
“為......為什么......”平可兒的聲音有些顫抖。
“......因為......我們大家覺得你有時做的`事......有點令人......發(fā)指......”曹嘉有點為難的說了出來，臉也有點紅。
“是嗎......是這樣......”平可兒眼含淚水的低下了頭，窘迫的樣子令人心生可憐。
“那......那我們走了�！狈Z紅說。然后拉上我和曹嘉離開了她的座位。
連過好幾天，我都看到平可兒再見到我們時眼圈都是紅紅的。然后跑回座位上去望著遠方，好像在想著什么�？煞Z紅和曹嘉為解決了一件大事而開心不已呢！而我總想著平可兒的淚光，總覺得有些對不起她，所以我有時會默默注視著她。我會有時看著她寫幾張小紙條，然后又撇了撇嘴撕掉，看著那堆碎紙發(fā)呆。
今天，平可兒眼圈紅紅的手中攥著張紙條跑來找我和符語紅還有曹嘉。然后，平可兒小心翼翼的把白紙條遞給了符語紅，眼神中仿佛在期待著什么。
“不行！已經(jīng)晚了，不能挽回了！”符語紅拿著展開的白紙條為難的皺著眉頭回答，曹嘉也不愿的搖搖頭。
是什么呀？我拿過紙條一看，上面寫著“我們能不能回到過去？繼續(xù)像好朋友一樣？”我疑惑的抬起了頭，“平可兒，你這是什么意思呀？”
“別跟她廢話！什么破紙條！”符語紅一把扯過我手中的紙條從窗口扔下了三樓。此刻，外面正電閃雷鳴，大雨滂沱呢！可誰也沒想到，平可兒向大樓下的雨簾中沖去！我看見符語紅呆了，平可兒是沖下樓去找那張白紙條。
一會兒，我看見平可兒滿身濕透了的拿著白紙條出現(xiàn)在教室門口。我微笑著把她的大衣脫下來，披上我的大衣。符語紅內(nèi)疚的走過來，“平可兒，對不起！我愿意和曹嘉接受你�！�
“我們的友誼永永遠遠的保留，即使滄海已變桑田......”我說。
“恩，永永遠遠！”
“恩。”
“恩�！�
接著，我就看到了大家的笑臉。
友誼的作文 篇4
友誼像一盞明燈，為我們照亮前進的步伐。如果說人生是一口井，那么友誼將是井水，沒有了它，生活將會枯燥無味。
我們班英俊瀟灑的陳紹澤和鄭嘉捷本事一對好朋友，經(jīng)常打鬧在一起。而這周，他們卻因為一件小事情而大打出手，就這樣他們把友誼的小船打翻了。
每周的體育課都是我們放松的時間，可鄭嘉捷在這么放松的時刻闖下了彌天大禍，為何呢？聽我細細道來：原本老師讓我們自由活動，大家都在跳繩，不想跳繩的陳紹澤無意中發(fā)現(xiàn)一部手機，他并沒多想，腦袋第一個念頭就是要把手機上交到老師那里�？删驮谒麚炱鹗謾C的那一刻，霸道又壞脾氣的鄭嘉捷也閑逛到他身邊，一眼便瞧見紹澤手中的'手機，一絲壞笑浮現(xiàn)在他的臉頰，他沒好氣的對紹澤喊道：“嘿，姓陳的，你撿到什么寶貝呀！快拿過來給你大哥看看！”陳紹澤聽完，面不改色，扭頭就朝老師的方向走去。這下可好，全班聞名不好惹的鄭嘉捷怒了。只見他兩眼一副殺氣，一個箭步地沖到紹澤身邊，一把抓住他手臂，一手緊緊的掐著他的脖子，使得他沒有反抗的余地�？山B澤同學一股不服的勁，頑強的用雙手撐開脖子上的手，斗爭正處于白熱化，只見紹澤漸漸處于被動狀態(tài)，許多同學見這架勢不對勁，紛紛的跑去報告體育老師，當老師飛奔來的時候，陳紹澤已拼盡全身力氣從鄭嘉捷手中掙脫了，二話不說的將手機交給老師，飛似的跑去找許老師告狀。
事后，鄭嘉捷受到了思想教育，而陳紹澤也因受傷去醫(yī)院檢查�，F(xiàn)在下課時間再也沒見到他們一起打鬧的身影了……我不禁感慨，如果鄭嘉捷當時能控制好情緒，考慮到與陳紹澤的友誼，也不至于到現(xiàn)在的結(jié)局了。
友誼是永不落山的太陽，它讓我們同學間充滿溫暖。
友誼的作文 篇5
日的夜里，少不了繁星似錦。
黑色和暗淡的夜空，點著數(shù)盞明亮的燈。地上有燈，空中有燈，可所有的燈都亮不過星星的光芒，華麗而繁美。在家靠父母，在外靠朋友，沒有一種溫暖，暖得過友誼。
曾聽說:方寸間，歷數(shù)世上桑田滄海;時空里，細問人間寒暑往來;是朋友，星轉(zhuǎn)斗移情不改;是知音，天涯海角記心懷。因為友誼，所以難忘，你。
朋友，是你，在深夜12點，卻突然打進我家的電話，問我睡覺沒;是你，在聚會過后的一片狼籍里，欣然留下，陪我打掃到很晚;是你，在我感到了困難后，總出其不意地給我解決困擾，還是，在我孤獨無助時，溫婉的對我說:“我希望能永遠陪在你身邊!”每當此時此刻，都仿佛有暖暖的燈光籠罩著我。
霞，我的'知音。鐘子期能領會俞伯牙琴聲里的高山流水，我只要一顰一笑，你就知我所為何事。朋友無數(shù)，知己難求啊!
命運竟是那樣巧妙，在時間的無涯荒野里，和著歲月的流逝的邁步，不早一步，不晚一步，我的前腳竟能搭上你的后腳，與你相遇，相處，相知。
朋友總是能勾起我的思緒。孤獨的時候，仰望天空，我會想起朋友;寂寞的時刻，低頭不語，我會想起朋友;傷心的時候，憂傷淚流，我會想起朋友;疼痛的時刻，憂郁無助，我會想起朋友;快樂的時候，開懷大笑，我會想起朋友;開心的時刻，微笑凝望，我會想起朋友。于是，生命中的感動牽系在朋友的情誼中，心靈間的思念牽掛在朋友的情誼中，淡淡的想念起是朋友的你，淡淡的牽掛起是朋友的你，淡淡的溫暖將友情的燈光點亮，溫馨地照耀這人生的旅途，擁有朋友的人生不再孤單，擁有友情的生命不再孤獨，擁有知己的生活不再寂寞。
夏夜信步，華燈初上，或樹銀花，燦若銀河�？窗�，那暖暖的星光，便是我們，友誼的見證。
感謝友誼，賜我溫暖。
懷念友誼，難忘過去。
友誼的作文 篇6
友誼就像一盞燈，可以在黑暗中照亮你前方的路；友誼就像一道彩虹，在烏云散開后出現(xiàn)；友誼也像一艘小船，在大海里奮勇向前，就算再大的浪也打不翻。瞧，這艘船差點翻了呢？
那是一個風和日麗的下午，我和兩個同伴在功能廳里玩得十分開心，一個叫作黃紅睿的人居然拿充氣桶筒向我砸來，結(jié)果歪打正著，打中我的下巴。于是一陣陣疼痛在我心間徘徊，我惱羞成怒，拿起充氣筒，直接給他一個“禮物”——剛好砸中他那英俊的臉。他用憤怒的眼死死盯著我，我卻以冷漠的眼神回復他，就像一個沒感情的貓一樣，冷漠地看著他。
后來，他媽媽問了來龍去脈，可他卻一直狡辯說不是他先打，而是我打他。我十分生氣，這個人竟然撒謊。瞧，他的臉也一直變：一時縮成一團，一時張開，又一時合攏，真是千變?nèi)f化。我們誰也不理誰，我想：有什么了不起，大不了來打一架嗎！搞得你好像是大王似的，就這樣一直僵持了下去。
我心里感覺到了一絲不安，可是我又轉(zhuǎn)念一想：應該是他的心里感到不安才對，而不是我感到不安，誰叫他先砸我。于是我的不安慢慢消失了。可是一會兒不安又出現(xiàn)，我想：我是不是該去和他說和好呢？可是那樣子又回很沒面子，可是又會失去一個朋友。最后我糾結(jié)好久，想不出好主意來，差不多這件事占了我半個頭腦，于是我只好暫時把“它”丟進“垃圾”回收站，等有了“容量”再把“它”回收回來。
過了一個星期，我去上課，當然這事還在網(wǎng)心中回蕩著。上課時我?guī)缀鯖]在聽，終于挨到下課了，第一個沖出教室。正當我和一個朋友嬉戲時，黃紅睿卻站在一旁看我們玩，好像也想?yún)⒓铀频模拖駶鉂獾暮�。但我知道，他沒那個膽來找我們玩。畢竟他已經(jīng)成了我的死敵。我想：到底請不請他呢？最后我決定去請他來和我們一起玩。不僅因為人多游戲才有趣，更因為我不想失去一個朋友。
友誼的小船經(jīng)過暴風雨的.襲擊后，成功的躲過了翻船事件，將會游到世界最美麗的地方，欣賞日落，而那時你們的友誼將會永遠銘記在心，永遠不忘。友誼的小船go go go！
友誼的作文 篇7
秋風吹，枯葉落，獨自哀愁�！}記
又到秋天了，習慣性的抬頭望著樹，看著一片又一片的樹葉從樹干上飄落。我想它們是不舍的，但同時也是歡樂的。因為明年它們又會以新的形式回到樹的身邊。
可是，當我低下頭時，卻看到了另一番景象：
那些從樹上落下來的枯黃的葉子毫無規(guī)律地躺在地上。路磚和柏油馬路鐵青著臉，無情地將它們擋在泥土的外面。落葉就像無家可歸的孩子，任憑秋風將它們從東邊吹到西邊。
我似乎聽到了樹的抱怨，為什么落葉要無情地拋棄她。每一年都是由人們幫她施肥�？墒�，她卻忘記了，正是人類的路磚阻擋了她和落葉的再一次團聚。
樹葉最終是要歸于泥土的，這是大自然的生存規(guī)律，是不可逆轉(zhuǎn)的。
我喜歡秋天的落葉，喜歡將落葉深深地珍藏在我的'書頁里，我的抽屜里。還有我裝點的美的世界里。我從落葉中的情緒中找尋我的人生，找尋著我生命的顏色。還有我不得灑脫的淵源。落葉不僅僅是舞臺的謝幕，也是新的舞池的搭建。在喧嘩聲中，在秋風中，在物語里，在有聲與無聲的世界里，落葉在輕輕地飄來飄去，在人海的世界，在美麗的大自然。
有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價值，我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管落葉已沒有了春葉的可愛，夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻精神。秋日來臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點著大地，為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。秋風吹過，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎拢谌肽嗤�，化為養(yǎng)料，孕育春天的希望。
我相信，來年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影，這就是——生命的輪回。
友誼的作文 篇8
那天在手工課上，我和我的好朋友陳明發(fā)生了一件很不愉快的事情——陳明竟把我親手制作的小木船踩壞了，那只小木船可是我花了一下午的時間才做好的！當時，我什么也沒想，拿起陳明的小木船就掰了個粉碎，然后轉(zhuǎn)身就走。我想：“哼，是你先不仁，別怪我不義！”
下課了，老師好像知道了我倆的事，故意分配我們一起掃值日，我心里真是又氣憤又委屈！一開始，我一直盡力克制自己，不想再和他吵，卻沒想到他居然碰倒了一個凳子，差一點砸到我�！帮@然他是故意報復��！”我心中暗想，壓抑已久的怒火終于爆發(fā)了。
“陳明！你有病吧！干嘛砸我！”
“我又不是故意的.！”
“你還真是無理取鬧！煩人！”
“我看無理取鬧的是你吧！哼！”
“你…你…哼！”
我吵不過他，扭頭就走。當時，我認為我倆多年友誼就這么破裂了。
誰知還沒走到門口，老天也來和我作對，突然下起了瓢潑大雨。唉呀，早上走的急，忘記帶傘了我怎么回家啊！這可真是禍不單行！
其他同學都走了，只留下我一個人在教室里等待，透過窗子我看到雨越下越大，真是心急如焚。這是只見一個熟悉的身影舉著一把傘向教室沖了過來。咦，那不是陳明嗎？我剛想羞辱他，誰知他竟把傘向我一扔，一語不發(fā)扭頭沖進了暴雨里。捧著濕漉漉的雨傘，我的眼睛也開始濕潤了。我想張嘴叫住他，卻又羞于啟齒�？墒悄且豢谈鞣N滋味涌上心頭，有悔恨、有愧疚、有感動、也有對他的擔心……
夜晚我躺在床上聽著窗外的雨聲輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。我想到了我們多年的友誼，也譴責了自己的暴躁與魯莽。
第二天，雨仍舊下著，我早早來到學校，發(fā)現(xiàn)陳明還沒有來，就急忙向班主任打聽情況。原來陳明發(fā)了高燒，請假去看病了。唉，這都是因為我呀！我的愧疚感更深了。
好不容易盼到了放學，我拿著陳明扔給我的傘來到了他的家里，看到躺在病床上的陳明，我低著頭紅著臉小聲說道：“對不起，都是我不對，求你原諒我吧！”
“我也有錯，都是我弄壞了你的小木船還不好意思道歉，今后，我們還做朋友！”
“嗯！”我笑了，拉著陳明的手一起笑著。
晚上，我捫心自問，什么是真正的朋友？也許，朋友就是在你有困難時不惜一切代價幫助你的人；朋友就是在下大雨時不顧自己的身體把傘留給你的人。陳明是我最棒的朋友，我倆的友誼被雨中的花傘緊緊地栓在一起。
友誼的作文 篇9
網(wǎng)絡，一個絕對與現(xiàn)實世界不同的虛幻世界。我的網(wǎng)絡生活從QQ開始，其實我并未想過結(jié)交什么好友，好友中比較固定的只有同學罷了，認為只是玩玩而已。
小荷66，是網(wǎng)上的第二個家，不僅從里面欣賞了同齡人的佳作，也在一定程度上練習了自己的文筆，不管自己的文采是否有提高，這是鍛煉的平臺。
小荷上有不少小作家，一次偶然，有人給我傳來了一張紙條，客氣地問幾聲好。沒有怎么在乎…………
快半年了，小荷很久沒去了，再次進入小荷，有新的紙條，還是那個人，她祝我新年好，一時感動得一塌糊涂，一張小小的'紙條而已，但是她把我當成了朋友，只有幾句話的交情她卻沒有忘記我……陽光BABY，天使般的女孩，我的朋友……
她是我小荷上唯一的朋友，在網(wǎng)絡這個虛幻的世界卻有著一段真實的讓我感動的友情，這是我意想不到的……
她的文章，文中她對XINGQIHUI的友情，讓我更加相信她們都是可以暖心的朋友，塔羅牌也無法預料的事感動著我……
于是，我認識了XINGQIHUI，我們開始交流，真的，友情在我心中形成了一股暖流，讓我在網(wǎng)絡這個虛幻的世界感受溫暖。
陽光BABY，XINGQIHUI,我的朋友，讓我們……
一起作伴 一起游玩 一起分享青春的寶藏
一起前進 一起轉(zhuǎn)彎 一起想下一個夢想
我還要說：感謝你們愿意陪伴我 不然我將會多么寂寞
不然如何能把淚水 變成回憶的彩虹……
友誼的作文 篇10
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸，友誼是一串手鏈。
四月，丁香樹開得正旺，那密密麻麻的花合在一起，就像我和唐伊佳的友誼。
四月二日是唐穎佳的生日，我十分高興。因為今年是我和唐伊佳認識五年了。從小學一年級到五年級，整整五年，我們一起歡笑、嬉戲、打鬧，這些，讓我這五年變得十分有趣。為了慶祝她過生日，我給她準備了一份特別的禮物。
當天晚上，我們倆坐在丁香樹下的椅子上看月亮。那月亮圓圓的，不禁讓我想起了我倆在一起度過的快樂時光。抬頭看看天空，似乎看到了我們一起玩耍時的笑臉。丁香花十分香，那一片片花瓣落下來，真美!
我從口袋里取出一串手鏈，送給唐伊佳，對她說：“這串手鏈雖然不貴，但是我親手做的，你收下吧，是我一點小心意�！碧埔良涯眠^手鏈，好奇地指了指上面的英文字母，問：“這幾個字母代表什么?”我笑了回答：“LIU，就是我的.名字。TANG，是你的名字。我們要做一輩子好朋友。”唐伊佳開心地點了點頭，并把手鏈戴在手上，從此我們的友誼更加深了。我們形影不離，互相幫助，其樂融融，而那串手鏈一直戴在唐伊佳手上，從來沒拿下來過。
友誼是一串手鏈，友誼是丁香花，友誼是在天空中的一道彩虹。
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