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關(guān)于在快樂中成長作文四篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的在快樂中成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在快樂中成長作文 篇1
成長,是尖尖小筍努力抽節(jié),長至劍拔十尋;成長,是稚嫩雛鳥傲對風雨,勇敢開始第一次飛翔。成長是嬌花挺過雨打風吹,成長是弱魚游過大江大浪。成長是一場跌跌撞撞的旅行,父母僅是導游而非拐杖,我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重,去獲得成長。
年僅7歲的男孩在球被搶走后拒絕了父親的幫助,在一旁耐心等待,抓住機會傳球,融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權(quán)利,也收獲了一群伙伴。試想,如果男孩不愿寬容他人,不愿動用自己的智慧去解決問題,只知依靠父親收回球,那他便只能一個人繼續(xù)孤獨地玩球,不能交到新朋友,更不能獲得這一次成長。寬容和智慧是成長路上的必需品。
《周易》曰:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!背砷L并不是針鋒相對,學會寬容才會讓成長的過程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人,老人脾氣極差,屢次故意將鞋扔下橋,并命令張良去撿。張良寬容了刁鉆的老人,甚至親手為老人穿鞋,不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書,更重要的是學會了對萬事的包容,學會了寬以待人,獲得了心靈的洗滌。宰相肚里能撐船,小人心眼里估計連根針都放不下。成長不僅僅是身體長大的過程,更是心靈“長大”的過程。學會寬容,擴建你的心靈,讓繽紛的萬事萬物有容納的地方,才會讓你得到成長。
多少人曾感嘆成長的.道路上一片迷茫,多少人曾在成長的道路上舉步維艱。智慧是成長道路上的那盞明燈,引領(lǐng)我們避免誤入歧途。在安妮?莎莉文老師到來之前,海倫·凱勒僅是個無知的女孩,渾渾噩噩不知所終。直到她從老師那里獲得了知識,她的世界似乎一下子明亮起來。她學會思考。她獲得智慧。她的智慧引領(lǐng)著她前進,即使身處黑暗也踏出一條光明的路來,就這樣,她一步一步成為當代最杰出的女性之一。若沒有智慧的引領(lǐng),想必海倫·凱勒還在黑暗的泥沼里苦苦掙扎。旅人上路姑且需要一盞燈,我們走在兇險成倍的成長之路上,又怎會不需要這盞智慧的明燈呢?
以寬容為基,以智慧作引,讓成長的爬山虎一點一點越攀越高,終有一天,它將到達我們曾夢想的彼方,長成我們所希望的模樣。
在快樂中成長作文 篇2
在成長的過程中我們都會經(jīng)歷不同的喜怒哀樂,他們經(jīng)常會充塞著我們的心靈,我們怒目而視過,黯然淚下過,也曾開懷大笑過。不過成長總是一件讓人琢磨不透的事情,我們的心情隨著成長陰晴不定。
讀小學的時候逍遙自在,一度被我當做人生中最美麗的回憶。那個時候我們沒有憂愁,沒有煩惱,有的也只是頑皮和任性。每天當下課鐘聲響起時,我們就跟掙脫韁繩的野馬一樣,離開學校,奔向家中,縱情的享受自由的悠閑和逍遙。肆無忌憚以及嘻嘻哈哈的打鬧聲從學校一路響徹到家門口,我們從不曾理會旁人異樣的眼光,只要我們覺得快樂就行了。
雖然我經(jīng)常聽到許多就讀初中的哥哥姐姐們哭訴中學生活的苦悶,但其中難道就沒有快樂嗎?小馬過河還需要自己領(lǐng)略初中之河的深淺。
我的初中生活帶著這份疑問開始了,正如哥哥姐姐們所說的,中學生活并不是那么的輕松。但正因為如此,我才開始有所成長。原本稚嫩的'臉上多了幾分成熟同時也附帶了幾分憂愁。我開始探尋摯友,理解老師,學習同學們的長處,領(lǐng)略老師嚴厲下的良苦用心。理解這一切后我感到快樂,開始有了自己的思想和目標。我不再像小時候跟小綿羊似得依偎在父母身邊,第一次有了人生的一番感悟。雖然還不算特別成熟,但這份成長卻是真正屬于我的。在家長眼里我可能變得叛逆不聽話,但這恰恰證明了我的成長,真正明白他們的關(guān)心和承受的壓力。
成長正如生活里品嘗的各類食物,酸甜苦辣盡在其中。我們正開始慢慢地品嘗成長的滋味。失敗就像苦澀的涼茶,而成功不正是擁有健康身體后的那份快樂嗎!我們要在成長中感受每一份酸甜苦辣,那樣我們才可以嘗到成功的甜頭。
在快樂中成長作文 篇3
在明媚的陽光下,在綠綠的草地上,我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
爺爺當“老鷹”、奶奶當“雞媽媽”、我和媽媽當“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個節(jié)目。
游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護我們。老鷹氣勢洶洶,發(fā)瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去啊!”雞媽媽的手似乎伸的比以前長多了,一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護下,顯然老鷹這次進攻失敗了。但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會善罷甘休的。
這一次老鷹進攻的方法非常奇特,他聲東擊西,我們和雞媽媽還沒有反應過來,他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬別讓它跑了。”我輸了,按規(guī)定,我理應為大家表演一個節(jié)目,后來,我選擇了唱歌。
在我優(yōu)美的歌聲中,我清楚地看見了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢著燦爛的`笑容。
游戲結(jié)束了,我特別的開心,我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。
在快樂中成長作文 篇4
每次一回到家,就能看到墻上那記錄著我每一年身高的刻度,一個個刻度,似乎都在向我訴說著我成長的點滴。
成長是快樂的。記的有一次我看到《上下五千年》中的一位人物叫廉頗,便繪聲繪色的跟爸爸和媽媽說起這個人物的故事。可是一向博學的爸媽卻聽得云里霧里,不禁問到:“這位叫(lián pí)的主人公我們怎么沒聽說過呀?”我笑嘻嘻的說:“呀!你們真沒學問,他就是負荊請罪中向藺相如賠禮的人!”聽了我的回答,他們哈哈大笑。我納悶了:“咦?你們笑干嘛?”爸爸邊笑邊說:“哈哈!這位主人公叫xx,是你弄錯了!”我的臉頓時像在烤爐上似的熱的.發(fā)燙,我羞答答的跑上樓,F(xiàn)在回想起來還感覺真的很搞笑,但同時也讓我明白要勤于查字典,不然的話可能會鬧出比這更糗的笑話。
成長是快樂的。有一次我和一位女同學因為做游戲時有不公平的地方就鬧起了矛盾,我氣呼呼的走了。后來上課默寫,那位女生的鉛芯沒了問我借,我猶豫了一會兒還是借了,從此以后我們倆變成了永遠的朋友。是啊,人生的價值是在于付出而不是索取那我將變得多么渺小。
每一次經(jīng)歷的喜怒哀樂都是在成長中的必經(jīng)之路我們只有成功通過才能懂得“成長的快樂”的真諦。
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