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我學(xué)會系鞋帶作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我學(xué)會系鞋帶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學(xué)會系鞋帶作文1
今年兒童節(jié)，媽媽給我買了一雙特步鞋。這雙鞋穿起來十分舒服，可每次穿起來，都是媽媽幫我系的鞋帶，每系一次，媽媽就批評我說，這么大了自己還不會系鞋帶。事后，我下定決心，我一定要學(xué)會系鞋帶。
一天，我趁媽媽上街賣菜的時間學(xué)習(xí)系鞋帶。我先搬一張小凳子坐在上面，穿上鞋，學(xué)著媽媽的樣子，便笨手笨腳系起來，只見我先把鞋帶松一下，然后再用兩只手拿著鞋帶，把兩只鞋帶重合，再猛地向中間一系，最后用手一拉，第一步就完成了。第二步，再用雙手拿著鞋帶，把其中的一條鞋帶圍著另一條鞋帶繞一圈，中間留一條縫隙，把另一條重疊后塞進縫隙，用手一拉，第二步也完成了。我十分注意，不能把鞋帶完全拉出，否則，這一步就要重系。第三步和第二步一樣，就是把第二條鞋帶系緊。
一會兒，媽媽回來了，我以為媽媽會笑話我，誰知媽媽卻說：“堯堯，學(xué)會系鞋帶了，系一次讓我看一看�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，我按照我學(xué)的步驟給媽媽重新表演了一次。這次，我不僅系的快，也系的'牢，媽媽看后，夸贊了我一番。
今天，我真高興，我不禁學(xué)會了系鞋帶，而且還明白了不論什么事情，只要下定決心，就一定能學(xué)會。通過這件事，使我懂得了，無論遇到什么事，只要認真去面對，沒有克服不了的困難。
我學(xué)會系鞋帶作文2
魚兒克服恐懼，學(xué)會了遨游大海，蜜蜂戰(zhàn)勝困難，學(xué)會了釀蜜……今天，我在奶奶的幫助下，學(xué)會了系鞋帶。
一天，我正在看書，忽然，房間里傳來奶奶的聲音：‘’張墨璁，別看書了，過來！‘’我只好戀戀不舍地放下《哈利波特》，神情恍惚地來到奶奶面前，一臉茫然地望著奶奶。奶奶說：‘瞧瞧你系的鞋帶，跟狗啃的一樣，趕緊系上，否則所有書都要沒收�！f完，轉(zhuǎn)身就走。我這個書蟲可不能沒有書！我只好硬著頭皮系鞋帶了。我把鞋帶交叉交叉再交叉，再把鞋帶從底下抽出來，然后一看，媽呀！我竟然系成了死結(jié)！我費了九牛二虎之力不停地扯，還是不起作用，奶奶走了進來看到了咬牙切齒的我，捂著嘴笑起來，我只好向奶奶‘’求助‘’。沒想到奶奶不費吹灰之力就解決了。她說：‘’這可不是用蠻力的，得先用手指把鞋帶撐起一個小半圓，然后用另一條鞋帶圍起來，然后再弄一個小半圓穿進下面就行了。‘’就按照奶奶說的'，搞一個小半圓，圍起來，再弄一個小半圓，再穿，果然好了，但是有點松，不如再把兩個小半圓再緊一點。說干就干，我重復(fù)上面的步驟，終于好了，奶奶看見了，也不停地夸我，我的心里甜滋滋的。
‘’風(fēng)雨過后才會有彩虹�！灰�，沒有可以難倒我們的！今天我不僅學(xué)會了系鞋帶，還領(lǐng)悟到了許多道理，望著剛剛系好的鞋帶，我陷入了沉思。
我學(xué)會系鞋帶作文3
暑假姑姑給我寄來了幾雙十分漂亮的運動鞋，我看得眼都直了，但仔細一瞧，才發(fā)現(xiàn)鞋都是要系鞋帶的，于是我便決定去學(xué)習(xí)系鞋帶。
我跑到媽媽身邊，充滿期待地請求她教我如何正確地系鞋帶，她爽快地答應(yīng)了。媽媽對我說：“我們這次學(xué)習(xí)手術(shù)結(jié)系法，記�。∠敌瑤б袥Q心和毅力，兩樣缺一不可�！眿寢屨f完便演示給我看了：只見她先將鞋帶靈活地打了個結(jié)，然后拽緊鞋帶，左手大拇指和食指同時向下一撐，接著右手向上一撐，最后固定并食指一勾，一個手術(shù)結(jié)就大功告成了。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)非常簡單，于是便自信地試了起來。
終于開始系鞋帶了，我信心十足，迫不及待地系了起來，三下五除二，第一步很快就完成了，俗話說得好“看起來容易，做起來難�！蔽以诘诙�、第三步犯了難：一會兒系成了死結(jié)，一會兒不小心系反了，好不容易系好了，可一固定又散了。練習(xí)多次，都以失敗告終，我的臉上閃過一絲犯難的神色，心里默默地想著“完了完了，這下該怎么辦，是放棄還是接著系呢？”我越想越急躁，自信心一下子飛到十萬八千里去了。我頓時像打了霜的茄子一樣蔫兒了，心里打起了退堂鼓，于是我便對媽媽說：“媽媽我不想學(xué)了，這實在是太難太累了�！眿寢尣坏珱]發(fā)火，還溫柔地開導(dǎo)我：“你不是還想穿你的'新鞋嗎？怎么這么快就放棄了？記住‘堅持就是勝利’，‘失敗乃成功之母’，只要你不忘初心，繼續(xù)探究系鞋帶的方法，就必定會成功�！蔽颐┤D開，重拾信心，經(jīng)過我反復(fù)多次推敲后，終于成功了。
通過這次的經(jīng)歷，我明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人�！�
我學(xué)會系鞋帶作文4
我從1歲到10歲中，我學(xué)會了無數(shù)個東西的，學(xué)會吃飯、穿衣、洗澡……學(xué)會了書法、鋼琴、繪畫……而在這么多個學(xué)會當(dāng)中，我最開心的是我自己學(xué)會了系鞋帶。
我這人天不怕，地不怕，可就怕這系鞋帶。下午放學(xué)時學(xué)時，我經(jīng)常走路去上學(xué)，可是，剛走幾步剛才使上全身力氣系的兩根鞋帶就松了。我只好麻煩媽媽。
媽媽邊幫我系鞋帶，嘴里還不停地抱怨道：“這么大還不會系鞋帶，笨手笨腳的�！睘榇�，我非常煩惱。昨天我看到黃光延系蝴蝶結(jié),我一見就說;"學(xué)這個吧,這個看起來還蠻簡單的嗎!"我仔細地看了起來,我見了立即有了靈感,我跟著他的樣子，認認真真的看起來。黃光延告訴我：“將兩根鞋帶子交叉起來,又將左邊的一根鞋帶子伸進扣里,然后將右邊的一根雙起來,用左邊的.一根圍著右邊雙著的中間點繞了一圈伸進扣里抽緊了�！蔽疫吢犨呑�，可是快要做到最后一步的時候又做錯了，就這樣我一遍又一遍的看著黃光延的做法，一遍又一遍的聽著他說的做法，終于,功夫不負有心人,這樣反復(fù)好幾遍，我就學(xué)會系鞋帶了。我學(xué)會系鞋帶，沒想到三四歲要學(xué)會的事現(xiàn)在才學(xué)會也這么開心！回到家，我激動得把這件事告訴媽媽，媽媽聽了，高興的哈哈的笑起來。
以后我一一定還要多學(xué)習(xí)一些新東西，讓媽媽天天都開心！
我學(xué)會系鞋帶作文5
因為陳老師讓我們下周系鞋帶比賽，所以我們在家里學(xué)會系鞋帶后，下周一在教室比賽。
過了好多天，終于到周一了。在這個時候，我忐忑不安，在家里怎么都學(xué)不會系鞋帶。我將鞋子放在桌子上準備著，接著將鞋子的鞋帶脫下來，放在一邊。
“比賽開始！”我抓住鞋帶，便躥口再躥進另一個洞口，再次躥進洞口，伸到另一個洞口，接著將它們交叉起來。最后，交叉起來，將另一根繩子躥進去，一拉，變成一個結(jié)，用手放在繩子的`中間，將繩子放下來，交叉一下，發(fā)現(xiàn)繩子過多，腦子有點亂，有點緊張，小心臟“砰！砰！”的跳。心想：完蛋了，這下就要最后一名了，快點啊，往哪里躥進去呢？我心急壞了。終于躥進小洞里，用力一拉，就打了一個蝴蝶結(jié)，放在一邊，拿出另一只鞋子。
我又抓住一根繩子，躥過去，躥進另一個小洞口，交叉起來，就打起了蝴蝶結(jié)來，還是跟剛才一樣，將手抓住繩子，繩子交叉起來，另一根繩子躥進洞口，一拉，那個結(jié)立馬就降下來，十分輕松。再將手放在中間，這時，那些人跑到講臺上，“就剩下三個人！”陳老師說道。我心臟跳得更加快了，“砰！砰！砰！”心想：快一點呀，不然名額就搶光了！我飛快地把帶子交叉起來，穿進洞里，打出一個結(jié)來，好了！只風(fēng)獲獎名額被搶光了，我有點沮喪。
最后，我懂了一個道理：心不要太慌，心慌成功不了，只要細心做好，就會慢慢的快起來。
我學(xué)會系鞋帶作文6
從小到現(xiàn)在，我學(xué)會了許多事情，學(xué)會了游泳，學(xué)會了做飯，學(xué)會了一……就在這幾天，我又學(xué)會了一個生活小技巧——系鞋帶。
這天，媽媽教我系鞋帶。我就納悶兒了：這么簡單的事，還用得著學(xué)？于是我好奇的問媽媽：“這難嗎？”媽媽取出一雙鞋讓我系。我迫不及待的準備系鞋帶。一看鞋子我就驚呆了，鞋子和鞋帶完全分離。我雙手拿著鞋帶一動不動，過了許久還是沒有開始。但我的心已經(jīng)開始急了，急得眼淚都快流下來了。媽媽見了說：“不是說你會嘛？現(xiàn)在就開始學(xué)系鞋帶。我怎么做你就怎么做�！�
我點點頭開始系鞋帶。首先將兩根繩子拉的筆直。兩頭穿進兩個孔，再將從另一個孔穿出來。最簡單的是將一組小孔對整齊住孔中一鉆，直接穿出來，哇，好輕松�。�
接著，在交叉穿。空一行穿一行，細子被我的手在細小的孔中扭來扭去，形成一道絢麗的曲線。不一會兒，穿完半條鞋帶。我十分激動：終于要快系完了。我仔細的觀察了一番，忽然發(fā)現(xiàn)穿錯了。里邊的孔忘穿了。我傷心極了，癱坐在沙發(fā)上：白系了。我垂頭喪氣，一句都不想多說。媽媽見我如此沮喪，幫我拆掉鞋帶：“不要半途而廢哦，再系一次，加油！”
于是，我又開始系，吸取第二次的'教訓(xùn)，變得小心翼翼，瞪大眼睛，慢慢地穿孔。捏住鞋帶穿來穿去，我看這鞋帶身子，不禁跟著彎曲的鞋帶搖擺起來。三分鐘后終于穿完所有的孔，一個小口也沒落下。最后將繩子打一個美麗的蝴蝶結(jié)，完成。這鞋子和原來一模一樣，真完美！
我十分興奮，激動地跳起來大喊：“耶！我會系鞋帶了！”
經(jīng)過這次系鞋帶，我懂得了：做事不要太快，太過自信也慢慢來，不然十分容易做錯事。
我學(xué)會系鞋帶作文7
我相信每個都有自己最擅長的項目，對吧！比如：我學(xué)會了跳繩，學(xué)會了做飯菜；學(xué)會了包餃子，學(xué)會了舞……
我最不擅長的項目就是系鞋帶了呢！今天我們就來看看我們的'四年7班舉行了一場系鞋帶比賽。
規(guī)則是：班里四十三個之間前10名可以獲得″好習(xí)卡"后10名就沒有。
三二一比賽開始！"直聽陳老師一聲令下，同學(xué)們就力馬拿起了鞋帶開始比賽。
那一聲巨響，我被嚇得停頓了，幾秒鐘，才回過神來，看著拼命趕的系鞋帶的同學(xué)們一個接一個的穿進小洞里，我也回過神來跟系。
于是，我拿著鞋帶把一只手伸進鞋子里一只穿進小洞里，里面的手再往外面拉。
那一拉的手感簡直相當(dāng)舒服，一種非常非常描繪不到的感覺與那穿進去的喜悅。
這樣穿一個小洞就穿好了，這時我也追上了同學(xué)們的速度。
于是，我接著用之前練習(xí)簡單的方式一個接一個的系鞋帶。
第一名出現(xiàn)了，就是黃靜琪同學(xué)。當(dāng)時，我一聽直接著急了，越來越緊張起來。
″啊真想有個超能力可以把一秒鐘變成在這里是一分鐘到一年啊了呀！"
接著就是第三只，我心里恍得像一只兔子在地上轉(zhuǎn)。結(jié)果，接兩連三的穿錯了，看著同學(xué)們一個又一個的上講臺桌，我心里非常不安。
我心中就是一種感學(xué)一定要也能上講臺上，一不留神又又又系錯了，于是，我又一次冷靜下來，拿起鞋帶細心穿過一個又一個小洞。
最終，我成功了，但沒倒到前10名！
這一次經(jīng)歷，我知道了，只要之前以真練習(xí)，比賽時要專心就一定能成功！
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