關(guān)于歲月的作文(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于歲月的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于歲月的作文1

　　風(fēng)，輕輕吹拂，揚(yáng)起了額上的發(fā)絲，拂過了溫?zé)岬哪橆a，掀起了青春的裙角。那陣風(fēng)，觸動(dòng)著心靈，紅了雙眸，濕了眼眶。

　　我的奶奶早年生活極其困苦，在那個(gè)年代，連解決溫飽都是個(gè)大問題，就更別說像我們一樣坐在溫暖的教室里接受教育了。奶奶是一個(gè)守舊的人。記得以前，每年春節(jié)，她都會(huì)在剛買的新衣服上蓋一個(gè)大大的紅印章，鮮紅的印記是那樣的奪目，剛買的新衣服弄成這樣，怎么穿的出去嘛！我不理解地抱怨道，每每于此，她都會(huì)指著我的腦袋意味深長(zhǎng)地說道：你還小，不懂，這樣穿上以后你就會(huì)一直平平安安，快快樂樂！而我卻是不悅，覺得奶奶煩人。奶奶是一個(gè)喜歡嘮叨的人。在接我放學(xué)的'路上，碰見幾個(gè)熟人，總會(huì)停下腳步，和他們東拉西扯半個(gè)鐘頭，總是些家長(zhǎng)里短，雞毛蒜皮的小事，誰家的小伙子三十好幾了也沒娶上媳婦啦，誰家的雞又被誰捉走了之類的。我有時(shí)候無聊也會(huì)聽聽，總覺得有些事被他們傳的極為夸張，我便知道了什么叫眾口鑠金了。

　　奶奶是一個(gè)善良溫暖的人。一天夜里，我早已熟睡，奶奶因疾病被送進(jìn)了醫(yī)院，而我卻渾然不覺。后來，我才知道，奶奶特意叫他們不要吵醒我，害怕影響我第二天上學(xué)。叔叔告訴我，在病房里，奶奶忍著病痛，一句句反復(fù)念叨著：夜里天氣涼，不知道欣欣的被子蓋好了沒有，別著涼了。聽到這里，我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　奶奶好轉(zhuǎn)出院以后，我依偎在她身旁，她用她那雙布滿老繭的手，輕輕撫摸我的額頭。窗外的陽光斜斜地灑在奶奶臉上，我真切的看到奶奶臉上被歲月刻下的一條條印記，而那一句句噓寒問暖，也久久回蕩在我耳邊。暖風(fēng)透過窗戶吹來，那陣風(fēng)，觸動(dòng)心靈，紅了雙眸，濕了眼眶。

　　謝謝有你，親愛的奶奶，你溫暖了我的歲月，讓我生命如夏花般綻放！

關(guān)于歲月的作文2

　　日子就像從指間滑過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和感傷，在似水流年的蕩漾下輕輕地逝去，而留下的快樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

　　快樂

　　從牙牙學(xué)語開始，我們愛上了捉迷藏。它給我們的生活增添了幾分樂趣，一張桌子，幾棵大樹，就是我們的最愛，幾個(gè)人藏起來，一人數(shù)到五十，游戲就開始了，被抓到的人往往不服輸，別人拉著他，他也不愿主動(dòng)出來。幾個(gè)人合起來一起拉，就增加了趣味。游戲過后，歡樂的笑聲在上空飄蕩，大汗淋漓的我們一邊喝水一邊回味。

　　知識(shí)

　　到了上學(xué)的年齡，我們帶著童年的天真依依不舍地離開了幼兒園。在書聲瑯瑯的校園中，時(shí)常看見以往貪玩的'我們愛上了閱讀，手捧一本書，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，從而變成了上知天文，下知地理的小博士。我們被書中的內(nèi)容所感動(dòng)，時(shí)而沉思，時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而微笑。

　　成長(zhǎng)

　　如今已步入五年級(jí)的我們，從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩童變成懂事的少年。我們?cè)陂L(zhǎng)大，我懂得了如何孝敬長(zhǎng)輩，幫母親倒好漱口水，調(diào)好水溫，再往牙刷上擠上牙膏，注意分量，不讓牙膏掉落，悄悄地放在母親的面前，滿滿一杯的孝心，以獲得母親甜美的笑，以獲得贊許的目光。

　　歲月，一去不復(fù)返，當(dāng)它走過你身邊時(shí)，你要抓住它，不負(fù)青春好時(shí)光，它終將會(huì)送給你一份美好的禮物。

關(guān)于歲月的作文3

　　考試后，各科的試卷發(fā)了下來，班級(jí)里頓時(shí)喧鬧起來�？嫉煤玫耐瑢W(xué)，卷子自然被爭(zhēng)相傳閱，考得差的呢？也拿著卷子向別人“哭訴”他的 “不幸”。“嘿！我贏了，我可比你高一分呢！”“別得意了，加上生物地理的分，你還不如我呢……”“這題我怎么又錯(cuò)了？你考得這么好，把你的聰明分一半給我就好了�！薄拔铱嫉靡膊辉趺礃�，瞧，這么簡(jiǎn)單的填空，我竟然漏填了，白丟了四分呀，真倒霉……”“唉呀呀，我這次退步了這么多，回家可怎么向爸媽交待啊，看樣子我得做好被他們輪番‘轟炸’的準(zhǔn)備嘍！主啊，救救我吧！”看著他們的樣子，我想起了“老班”的話：“考試并不重要，重要的是掌握知識(shí)提高水平�！闭�想著，“老班”就走進(jìn)來了，真是想曹操，曹操到啊。只見“老班”一臉嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，班級(jí)立刻安靜下來了。慘嘍，“老班”要給我們上“思想教育課”嘍，誰讓我們考得不怎么樣呢，我正暗自擔(dān)心著，“老班”卻又笑了，還揚(yáng)揚(yáng)手說：“考試不排名次的！”接著又鄭重地宣布：“從今天起，語文科取消家庭作業(yè)，以后把所有的問題集中起來課堂上解決吧！”班上沉默了幾秒，而后就像炸開了鍋一樣，有的.同學(xué)竟跳了起來，高興得都快暈了，隨即是許久雷鳴般的掌聲……

　　是啊，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是個(gè)性的張揚(yáng)，是才華的展示，是擁有好心情，是大家發(fā)自內(nèi)心的笑臉。

關(guān)于歲月的作文4

　　我不是一個(gè)會(huì)留下實(shí)質(zhì)性回憶的人，所以類似照片圖片之類的一般是不會(huì)有的�；蛟S有，但也不曾發(fā)表。不經(jīng)意間從中學(xué)同學(xué)的空間看到曾經(jīng)的相片。一張張熟悉的面孔，一幕幕熟悉的畫面，漸漸勾起自己對(duì)中學(xué)生活的無限懷念。呵！原來我也會(huì)懷念那個(gè)時(shí)期啊，真是奇怪！

　　對(duì)于中學(xué)時(shí)光，我從來都覺得并沒有什么會(huì)讓自己留念的地方。也許我是個(gè)不善言表的人，更多的時(shí)候是不想說，也不知該說什么。和班里的同學(xué)相處也還算和平，并無轟轟烈烈的大事件發(fā)生。對(duì)于班中的人和事，并無過多掛念。畢業(yè)之后也從不曾參加過一次同學(xué)聚會(huì)，是因?yàn)樽约翰辉诤鯁�？也許吧，如果在乎，怎會(huì)毫不猶豫的.忽視這種難得的聚會(huì)呢。

　　盡管這樣，在看著照片的同時(shí)，我還是偷偷的懷舊了，那些我并不在乎的。獨(dú)自回憶起從前的時(shí)光，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從前的大家�；秀遍g，以為那是剛發(fā)生不久的事情，被遺忘的慢慢清晰的記憶。我想我們大家一起度過的不只是春夏秋冬，還有三年的青蔥歲月和三年的寒窗苦讀。

　　人啊，有時(shí)就是會(huì)不經(jīng)意的變得很奇怪呢。明明不在意，卻又會(huì)在獨(dú)自瀏覽那一張張老照片時(shí)，感觸頗多，懷念你，懷念從前？

　　曾經(jīng)，也許我們不是課間嬉戲打鬧的伙伴；曾經(jīng)，也許我們不是可以暢談理想的親密好友；曾經(jīng)，也許我們只是偶爾會(huì)說上幾句話的普通同學(xué)，了解甚少。但不管曾經(jīng)我們是怎樣一種關(guān)系，我仍會(huì)在不經(jīng)意間不多不少的懷念那些年。

關(guān)于歲月的作文5

　　“就算前世沒有過約定，今生我們都在癡癡等，茫茫人海走到一起算不算緣分，何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與朋友們的邂逅，偶然抑或是必然。

　　十七年匆匆而過，身邊的人去了又來。歲月無痕，唯有記憶里的他(她)，漸漸清晰……

　　曾經(jīng)，低落時(shí)，在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他(她);曾經(jīng)，瘋狂時(shí)，和你一起唱“我就像個(gè)傻子一樣笑著過一天，想要看看你的微笑相信明天”的他(她);曾經(jīng)，輕輕的，告訴你“白天有你就有夢(mèng)，夜里幽夢(mèng)就由你”的他(她)……曾經(jīng)，曾經(jīng)，都已沉淀為曾經(jīng)。

　　席慕容說過：“日子就像書頁里的插圖，在精致美麗你都必須翻過去。太陽落下去，當(dāng)它升起的時(shí)候，有一些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人，就從此和你分別�！�

　　人世間有著太多難以預(yù)測(cè)的變故和身不由己的離合，上帝在云端只眨了一眨眼，所有的結(jié)局就都已完全改變。光陰中市無情，悄悄地將明媚與憂傷一同埋藏。就這樣，過去了，一切都過去了。

　　成長(zhǎng)就是憧憬與懷念的天平，老朋友離開，新朋友馬上趕過來，不讓天平頹然倒下，直至新朋友成為老朋友。身邊的人換了一批又一批，唯一不變的'是那份真誠(chéng)與感動(dòng)。咫尺，天涯，僅此而已。

　　年華似水，似水年華，但逝不去匆匆歲月中你我的相遇，逝不去輪回的四季中我們歡笑的過去。我們走過人生，仍忘不了回頭欣賞那兩行歪歪斜斜的足跡……

　　歲月就是這樣，如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記，或隱或現(xiàn)，或明或暗，又似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，編織成我們那平凡而又生動(dòng)的生活。

　　歲月如歌，如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時(shí)滿心的喜悅，歲月中印刻著離別是無言的憂傷……

關(guān)于歲月的作文6

　　我剛出生時(shí)，還不懂任何規(guī)矩、知識(shí)，是我年輕的爸爸媽媽把我撫養(yǎng)大的。

　　他們教我走路、教我吃飯、教我識(shí)字……他們不惜一切讓我學(xué)做人的基礎(chǔ)，我卻有時(shí)爬來爬去，不聽他們的話，甚至讓他們擔(dān)心�？墒�，他們卻把這看作是我成長(zhǎng)的標(biāo)記。當(dāng)我被他們抱起來，我踢他們的時(shí)候，他們卻認(rèn)為這是我活潑的表現(xiàn)。早晨當(dāng)我起來的時(shí)候，嫌他們給我穿衣服太慢，他們卻看成我有自主意識(shí)了。每當(dāng)我電視看好玩玩具，他們心里在想：哦！我們的寶貝會(huì)安排生活了。

　　隨著歲月的流逝……

　　我長(zhǎng)大了，想到小時(shí)候的往事，不禁落下了眼淚。這樣想著，我打算聽父母的.話，要幫他們做些自己能做的事。早晨，我早早地起了床，躡手躡腳地爬上樓，拎起水壺，裝滿水，去給花兒喝水。此時(shí)，天寒地凍，我的手都凍得通紅了，可想到小時(shí)候爸媽的辛苦，就下定決心，一澆到底，全部都澆好才罷休。一次乘公交車的途中，爸爸坐在我前面，我無意中看了一眼他的頭，嚇了一跳——竟然有如此多的白發(fā)。我數(shù)了一下，數(shù)也數(shù)不清，我想了又想，終于想出了一個(gè)結(jié)果，爸爸是因?yàn)檫^度勞累才會(huì)有那么多的白發(fā)，再仔細(xì)地想，爸爸是因?yàn)閹椭�我學(xué)做人的道理，才會(huì)有這么多的白發(fā)，想到這，我又流下了眼淚。

　　哎！時(shí)間不等人！

關(guān)于歲月的作文7

　　歲月如歌，往事如夢(mèng)，曾經(jīng)的近在咫尺，轉(zhuǎn)眼已相隔天涯。——題記

　　時(shí)光匆匆地從心頭劃過，不給人留一絲喘息的機(jī)會(huì)，我那美好的初中生活，轉(zhuǎn)眼已如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，回望那段如歌的歲月，心中充滿了不舍。

　　我們的·友情

　　剛來初中時(shí)，人生地不熟，一個(gè)朋友也沒有，直到后來遇見了她——祖，是她讓我明白了友誼的力量。依稀記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我挑戰(zhàn)著自己的極限，報(bào)了長(zhǎng)跑800米，在裁判槍響后，我們個(gè)個(gè)如劍一般猛的飛出去，第一圈，我遙遙領(lǐng)先，第二圈，第三圈…。我慢慢地感到越來越吃力，最終看著超過我的運(yùn)動(dòng)員們，我干脆放棄了，是祖在這時(shí)拉著我的手，不斷為我鼓勁，陪我一直跑到了終點(diǎn)，我和她的友情給了我無盡的力量，成為了我心底最美，最難忘的風(fēng)景。

　　我們的·夢(mèng)想

　　眨眼間，我已經(jīng)快中考了，內(nèi)心里雖然很茫然，但回憶起初三以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中又多了份坦然，初三的我們都擁有著一個(gè)共同的夢(mèng)想——考上理想高中，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們盡情的拼搏著，每天晚上都打著個(gè)手電，復(fù)習(xí)到深夜；白天，強(qiáng)忍著睡意拼命的做練習(xí)，縱使整天人都是暈暈的，但為了夢(mèng)想，我們誰都不說放棄，每當(dāng)我心煩意燥時(shí)，好友芳總會(huì)遞來一張字條‘沉下信來吧，千萬不能放棄，別忘了你的`諾言，你的夢(mèng)想�！�看著它，我振奮振奮精神，繼續(xù)投入無窮的題海，我們的夢(mèng)想，我們的未來，為了它，我們誰都不說放棄，我們都是追夢(mèng)的孩子，我們盡情的追求著我們的夢(mèng)想。

　　難忘那段如歌的歲月，難忘我那美好的初中生活。親愛的同學(xué)們，馬上我們就要say、good、bye了。但我們那段如歌的歲月卻早已印在我的心底，成為了一道最美的風(fēng)景。

關(guān)于歲月的作文8

　　折紙成了我生活的一部分。在我很小的時(shí)候愛上了折紙。長(zhǎng)大我才知道折紙是一門藝術(shù)，不僅是一個(gè)人的愛好，而且是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。

　　當(dāng)我不會(huì)折紙的時(shí)候，我看到同學(xué)們折的作品很帥的時(shí)候，自己很羨慕同學(xué)折的東西非常好。媽媽買了一本折紙大全，細(xì)心地一步一步教我，媽媽說：“單單看圖，是不能把紙折好，不會(huì)折的還可以請(qǐng)教別人”。

　　我也想試折一下，但我覺得很難折，折來折去什么都不像。此時(shí)，我垂頭喪氣，媽媽鼓勵(lì)我說：“彥聰，你別喪失信心了�！辈⒄f，“媽媽以前上班讓老板批評(píng)，還努力工作，不斷改變自己，媽媽現(xiàn)在成了一個(gè)出色的員工。”我豁然開朗，明白了媽媽的用心。于是，我不斷的改變自己，學(xué)習(xí)折紙方法。

　　我折出了許多作品，但這些作品并不吸引人，但我沒有放棄這門藝術(shù)，我繼續(xù)折了許多花樣。雖然困難重重，折到一半不會(huì)時(shí)，都會(huì)問人，每次問人很害羞，不過也領(lǐng)悟了一絲折紙的.道理，于是，越折越熟練。當(dāng)我再遇到困難時(shí)，我想到媽媽一句話，“不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見到彩虹”，于是我恢復(fù)信心，繼續(xù)堅(jiān)持下去。

　　轉(zhuǎn)眼間我已七歲了，開始上學(xué)了，我并沒有忘記折紙。這門藝術(shù)在學(xué)習(xí)方面對(duì)我沒有作用，但“遇到困難，堅(jiān)持下去”這種思想對(duì)我學(xué)習(xí)幫助很大。

　　折紙只是回憶童年，我沒有留遺憾，這個(gè)伴隨我多年的朋友，還會(huì)陪我度過少年、青年甚至一生。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我一折紙會(huì)忘掉一切。

關(guān)于歲月的作文9

　　清晨，晨曦擦亮了天際。望了望桌上仍升騰著熱氣的白米粥，思緒飄回了從前。

　　兒時(shí)最夢(mèng)寐以求的，便是一碗奶奶親手做的白米粥。雖說粥中只有一些白米，燒起來可并不容易。

　　水嘩嘩的流淌而去，沖刷著粒粒脆生的白米。白米順著水流從指縫間滑落。每一粒白米都像是一個(gè)小胖娃娃飽滿，在陽光的滋潤(rùn)下十分愜意。陽光水流交相輝映，一種柔情籠罩著這一祥和的畫面。

　　“奶奶，還沒洗好嗎?”一聲稚嫩的童音傳來。

　　“還沒呢，想要吃到白米粥要耐心�！蹦棠烫赜械拇认榘矒崃宋矣行┠筒蛔〉男宰�。

　　終于等到米下鍋的那一刻了。白米們都迫不及待地瀑布般傾瀉而出，沉淀在那口老鐵鍋里。再舀上幾瓢水，便可開小火慢煮了。起初只有一些小米粒飄浮在水上，不一會(huì)兒水轉(zhuǎn)而沸騰，小胖娃娃們無師自通地舞起了華爾茲。正如洗米一樣，煮米也要花不少時(shí)間。

　　天漸漸轉(zhuǎn)為淡黃，淺紅再至昏黃，即便是晚霞的綻麗也無法阻擋白米粥的誘惑。侯了一下午，終于盼到了開鍋的那一刻。一霎那，霧氣升騰，水汽氤氳著白米的清香，泉水的清冽氣息猶為勾人。我便將早已準(zhǔn)備好的小碗遞到奶奶面前，眼巴巴地望著鍋中的米粥，奶奶笑著給我盛了一勺，見我嫌不夠，便又慈祥地將我的碗添至大半。我沖奶奶笑了笑，立即就轉(zhuǎn)身捧著白米粥“大塊朵頤”。

　　現(xiàn)今到了大都市，總因?qū)W務(wù)繁重，一年難回幾次老家。如此愜意的享受便也無法時(shí)而得以品嘗。

　　偶然一次有機(jī)會(huì)回家，終于可以嘗到那久違的味道，便按捺不住心中的欣喜。奶奶的聲音在耳畔想起：“好吃嗎?”“恩，好吃�！蔽彝�著奶奶那一如既往慈祥的.笑臉，心中一股暖意油然而生。

　　歲月的味道歷經(jīng)了滄桑，但它的本質(zhì)終究不會(huì)變化，因?yàn)樵谀抢锩娴�，是一成不變的愛�?/p>

關(guān)于歲月的作文10

　　歲月如歌，在我心中緩緩播放�；貞浤峭�年已逝的歲月，我幸福并疼痛著。還記得那時(shí)的春暖花開，還記得那時(shí)的陽光燦爛�？苫貞浘褪腔貞洠瑲q月，一去不復(fù)返。

　　到現(xiàn)在，童年的記憶銘記于心。

　　還記得，曾經(jīng)的我，居然會(huì)把1+1算做3，還記得幼兒班時(shí)上臺(tái)表演的《小兒郎》，：“小么小兒郎，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，不怕那風(fēng)雨刮呀，只怕先生罵我懶啊，沒有學(xué)問，噢，無臉見爹娘……”。還記得小學(xué)時(shí)的我，演的課本劇《拔苗助長(zhǎng)》中的那句臺(tái)詞：“老師傅，唉，做事不能心急，方法使用的'不恰當(dāng)，很容易導(dǎo)致意想不到的后果啊。一分耕耘、一分收獲……” 又想起小學(xué)時(shí)期，我們一群小伙伴，一到放學(xué)，就喜歡去學(xué)校門口的文具店，買一些零食啊，飲料啊之類的，然后再買了那些裝有“火藥”的X槍再分組火拼著，都不讓著誰，你追我趕的。這一幅幅貌似剛發(fā)生過的溫馨的畫面，可屈指一數(shù)，已經(jīng)過去了好久，好久。

　　在已經(jīng)逝去的歲月里，我十分的惋惜。而正是這分惋惜，教會(huì)了我在往后的歲月里，更要懂得珍惜。

　　歲月如歌，生命的前進(jìn)如同起伏的旋律，有激昂處的振奮， 有低回時(shí)的消沉，但人生總是如歌般從第一個(gè)音符開始便不間斷地唱到尾聲，然后在歌聲散盡后，留下一絲回響。 每當(dāng)我們發(fā)出歲月如歌的感慨時(shí)，多少也夾雜著一種對(duì)人生充滿些許浪漫的憂郁。歌聲美麗而短暫，人生亦不如是？

　　我不禁感嘆道：“流年似水，歲月如歌！”

關(guān)于歲月的作文11

　　黑夜，悠悠小道上，只有獨(dú)行的我。九點(diǎn)五十五分，憑借學(xué)校里的微弱的燈光，我記下了黑色手表的指針指向。無言，心中的愁悶又因?yàn)榍胺降墓聠温�慢蔓延，在空氣中凝固，腳步也隨之沉重。

　　探索，狐疑地七拐八拐，又一次品讀九曲巷的可怕。悲哀，這茫茫黑夜卻沒有人能品嘗我的恐懼。

　　終于，目的地就在眼前，這個(gè)我不想稱之為家的地方也是在黑暗中籠罩著。摸索著鎖眼，插入早已取出的鑰匙，我的心無疑也開始充斥著可惡的孤獨(dú)。

　　走進(jìn)來，一股陰重氣味就襲入陰柔的骨子里。無奈的'后悔，又有誰能化淡。這個(gè)地方，只能向我詮釋一個(gè)錯(cuò)誤的選擇以及深深的后悔。

　　罷了，罷了……

　　雖是萬般滋味凝結(jié)在心頭，但這杯摻著孤單、后悔的苦酒，我也只能自己在黑暗中瑟瑟咽下。

　　驀然間，憶起那南唐主李煜，他雖然風(fēng)華于詞曲，但卻荒廢國(guó)事，弄得國(guó)破人亡，只能投降于宋，最終也只能獨(dú)自品讀寂寞，嘆一聲小樓昨夜又東風(fēng)，回首故國(guó)月明時(shí)，悲兮！一代風(fēng)流，一片錦繡，卻只能在毒液中消失殆盡。

　　問君能有幾多愁？嘆息……

　　我不能說這給我多少啟示，只是想告訴自己，人生也是如此，逃避責(zé)任，躲避現(xiàn)實(shí)，只是讓時(shí)間消磨自己的生命，直至一切都香消玉殞。黑夜，誰能抉擇過往的對(duì)與錯(cuò)，眼前，我也只能張眼面對(duì)茫茫黑暗，而不是害怕。

　　行走在孤單歲月，我只想重復(fù)那一句：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明……

關(guān)于歲月的作文12

　　曾經(jīng)，無數(shù)次想擺脫你，因?yàn)槟憬�固了我所謂的自由和快樂�？僧�(dāng)我在冷清的世界里流浪一天時(shí)，我卻覺得空洞了。我有些無所事事，身邊沒有一個(gè)熟悉的人，沒有你的陪伴，我覺得好孤獨(dú)。冰冷的夜空中，星星眨著冷漠的眼睛，沒有母親的熱湯，沒有父親的約束，我突然明白-----家，我離不開你！

　　還記得那年嗎？在海邊，我與父母走散了。瑟瑟的秋風(fēng)在耳邊呼呼作響，海浪使勁拍打著岸邊的礁石，轉(zhuǎn)過身又一次又一次的沖刷著我早已冰涼的小腳丫。人海茫茫，我是那樣渺小。因?yàn)橛心�，我漸漸強(qiáng)大，你對(duì)于我，就像空氣一般，你在時(shí)，我沒感覺到你的存在，可沒有了你，我的心便沒了底，沒有了依靠的肩膀！一個(gè)不小心，我摔倒了，海水伴著淚水，咸咸的，澀澀的；淚水朦朧了雙眼，找不到回家的方向。當(dāng)我被擁入寬大又而溫暖的懷抱，我的淚水奪眶而出，只希望你永遠(yuǎn)抱著我，一輩子不離不棄。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，上初中了，要在校寄宿。我離你好似越來越遠(yuǎn)，我與你不再那么親近了，我多想找回以前的'那種感覺，我想與你一起走過春夏秋冬。想與你在春意盎然的季節(jié)，伴隨著朝陽，放起理想的風(fēng)箏；想與你在生機(jī)勃勃的季節(jié)，走進(jìn)森林，體驗(yàn)探險(xiǎn)的奧秘；想與你在豐收的季節(jié)，在落葉林中，散步談心；想與你在白雪的季節(jié)，堆起一個(gè)小雪人，回歸童年的味道.......我和你還有許多話沒說，許多事沒做。只愿與你走過我最美的豆蔻年華，與你在我的青春中燦爛微笑。

　　家，想與你牽手，規(guī)劃理想的未來；想與你相擁，描繪所憧憬的生活... ...

　　夜夜為你牽掛，而那牽掛的背后又是一場(chǎng)怎樣的美夢(mèng)？家，我多想與你一起靜靜守候那夕陽下的美景，任歲月流逝，共時(shí)光靜好。

關(guān)于歲月的作文13

　　隨著時(shí)間的流逝，世界進(jìn)入了20xx年。此刻，我的回憶卻追溯到了兩年前的夏日。秋姑娘踏著夏天的尾聲趕來報(bào)到，漫天飛舞著枯黃的落葉，好像一場(chǎng)枯葉雨。你說：“小白加小白等于什么？打一動(dòng)物�！薄拔也恢�道啊，白和動(dòng)物有什么關(guān)系么？”“當(dāng)然了，就是小白兔（Two）嘛，嘻嘻�！睒湎碌哪阆袂锾炖锏囊荒ňG色，在暗黃的色調(diào)中增添了些許亮麗，你活潑開朗，我內(nèi)向文靜，本應(yīng)是天壤之別，卻出奇的融洽。

　　從開始認(rèn)識(shí)，到最后的分別，我的生活中再也沒缺少過歡聲笑語。我落寞時(shí)，總有一個(gè)嘰嘰喳喳的聲音帶來歡樂，“貝多芬告訴我們什么？”“什么啊，努力奮斗唄，與命運(yùn)做斗爭(zhēng)唄�！薄癗o，背（貝）了就能多得分（芬）啊。恩，一定要學(xué)習(xí)“背多分”的精神�！彼�詼諧的語言和一本正經(jīng)的模樣總能消除我心中的愁緒，驅(qū)散我心中的烏云。

　　每當(dāng)我遇到煩心事，你總是想方設(shè)法的.幫助我解決問題，給我精神上的鼓勵(lì)和心理上的安慰�！笆澜缛绱嗣烂�，你卻如此煩惱，這樣怎么能學(xué)好�！边@是你經(jīng)常對(duì)我說的一句話。每當(dāng)我想起這句話，總會(huì)回憶起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，想念你的天真，想念你的微笑，想念你和我的那個(gè)秋天。

　　時(shí)間沖淡了痛苦，沖淡了名利的欲望，可他永遠(yuǎn)沖不走我們的記憶，沖不走深刻在心里的痕跡。煙花雖美，只有一瞬。玫瑰雖艷，開不過一夏。只有記憶才回成為永不凋謝的圣界之花。

　　當(dāng)時(shí)間拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃過天際，記憶卻逐漸變得清晰，難忘那段歲月在我的人生中留下的足跡，一如往昔。

關(guān)于歲月的作文14

　　一天早晨，一個(gè)嫩芽從枝頭悄悄鉆了出來，睜開朦朧的眼睛，半張著嘴。眼睛一邊骨碌圓地環(huán)視四周，一邊問媽 媽：他為什么會(huì)到這里來？媽 媽笑撫著他的頭，并沒有回答。

　　當(dāng)他長(zhǎng)大時(shí)，夏季最盛的時(shí)刻也到了，馬路邊的行人比平常加快了腳步，似乎連冰淇淋也加快了融化。馬路旁，幾個(gè)孩子正在做游戲……他們似乎沒有受烈日的影響，玩得不亦樂乎，是因?yàn)闃淙~為他們遮去了炙熱的陽光，給他們留下了清爽和陰涼。

　　秋天到了，他也算是個(gè)很老很老的老人了，他該離開了……

　　一陣風(fēng)吹過來，他落下來了，我把他輕輕的拾起來，上帝在他的身上留下了歲月的痕跡......

　　他已經(jīng)很老了，我把他拾起來的時(shí)候就已經(jīng)很老了......

　　他的.身體早已枯黃，甚至已經(jīng)變成了褐色，他的葉脈已經(jīng)看不太清楚，身體也早已破爛不堪，身體脆弱得仿佛一捏就碎，但他并沒有因?yàn)樯�命即將結(jié)束而傷心，他知道，他死了，還有樹葉去為孩子們遮陽，他知道，這就是奉獻(xiàn)，如果人人都像樹葉一樣把死看看開，那么就沒有人害怕死亡了。比起樹葉來，我們的生命是不是很長(zhǎng)呢?有誰真真正正關(guān)注和懂得了樹葉的奉獻(xiàn)呢？

　　我又一次唱起了那首歌：雨季奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爹娘……

關(guān)于歲月的作文15

　　從前，有個(gè)小村子，村子里的人們都和睦相處，生活得很快樂。

　　一天，一個(gè)名叫松松的小商人來到了小村子里。不久，他就在村子里開了一家收購(gòu)店，名叫歲月收購(gòu)店。村子里的人們很快就看見了這家店，非常新奇，不知道這個(gè)商人是怎么收購(gòu)歲月的，人們就開始了各種各樣的奇思妙想，有的以為就是和他們開玩笑的，有的'人想到難道是要用自已的人生換錢財(cái)，有的甚至以為是到他們店做小工，每月拿工資，一切聽他的。直到有一天，有個(gè)衣衫襤褸的小伙子路過小村子，他見到村里有一家叫歲月收購(gòu)店的商店，非常好奇，便壯大了膽走進(jìn)了商店，松松見客人來了，忙端來椅子和茶水招待他。

　　松松面帶笑容地問：“請(qǐng)問您要賣多少歲月呀？”小伙子說：“我今天是先來試試的，那就賣五年吧。”說完，松松從保險(xiǎn)柜里取出30萬交給了小伙子，小伙子的眼里充滿了貪財(cái)?shù)难凵�，心想�?0萬啊！都能買輛車了，這么的錢要幾年才賺得回呀！小伙子走出商店，把這件事告訴了人們，就這樣，一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，村里的人都知道了這件事。于時(shí)，都爭(zhēng)先恐后的到歲月收購(gòu)店賣歲月，從此，村坦里的老人越來越多，年輕人越來越少。直到剩下最后一個(gè)年輕人，他們才明白了“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，知道了時(shí)間的重要性，但為時(shí)已晚，村里的人們是多么的后悔當(dāng)時(shí)賣掉了那么多寶貴的光陰。

　　請(qǐng)記住，光陰比什么都可貴！

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