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優(yōu)秀成長作文

時(shí)間:2024-07-25 21:06:10 話題作文 我要投稿

精選優(yōu)秀成長作文匯總10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選優(yōu)秀成長作文匯總10篇

優(yōu)秀成長作文 篇1

  小時(shí)候,我四五歲時(shí),我媽媽就在每天晚上睡覺前給我講西游記的故事,那離奇曲折的故事情節(jié)深深的吸引了我,于是,我就讓媽媽每天晚上都給我講故事。后來,我長大一點(diǎn)了,嫌?jì)屩v不過癮,就自己讀,不認(rèn)識(shí)的字拼一拼漢字上面的拼音,F(xiàn)在我已經(jīng)能讀魯濱遜漂流記、納喊等名著。

  我們每一個(gè)人從小到大也是伴著書長大的,書給我們知識(shí)。小時(shí)候書是我們識(shí)字的.學(xué)校,長大了書是我們學(xué)知識(shí)的園地。讀上下五千年能使我們明智,讀唐詩三百首能使我們聰慧。即然讀書有這么多好處,我們?yōu)槭裁床欢嘧x書呢,我們要珍惜大好時(shí)光,多讀書,多學(xué)習(xí)知識(shí),這樣將來才能更好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  秋天逼近,讓所有人都還沒有做好準(zhǔn)備。盛夏的炎熱把人逼的透不過氣來,殘留的余溫卻依舊沒有退散去。然而記憶又為生活添上一把熾熱的火,讓人心永遠(yuǎn)滾燙。當(dāng)所有人的目光都聚焦在國際熱點(diǎn),社會(huì)問題上的時(shí)候,何麥的化學(xué)筆記本上已經(jīng)悄然爬滿了化學(xué)公式。何麥升上了高三。

  整個(gè)校園里能瞥見的高三學(xué)生很少,仿佛他們?cè)诟呷拈_學(xué)典禮之后約好了集體消失似的,操場褪去了喧嘩變得空空蕩蕩的,操場上也再難聽見籃球拍打在地面上啪嗒啪嗒的聲響。他們都走了,在這個(gè)熱鬧的夏天快要結(jié)束的時(shí)候,鉆進(jìn)了課本的房間。

  不過話說回來,盛夏剛過秋天還未確切來到,何麥也變得忙碌起來。“Mg與Al”、“小車與滑輪”、“函數(shù)圖像與三棱錐”……也沒有人再為快要來臨的冬天小聲的抱怨,甚至晚自習(xí)都變成了每個(gè)人心中的黃金白銀。老師和家長總是在不斷重復(fù)“高考”這兩個(gè)字,壓得人喘不過氣來。挑燈夜戰(zhàn)成了何麥最用功讀書的一種方式,何麥并不像其他人一樣可以在課堂上掌握所有的知識(shí)點(diǎn),所以何麥的生活總是要跟補(bǔ)習(xí)班掛上鉤。其實(shí)上課的大部分時(shí)間何麥并沒有在聽老師講課,大多時(shí)間何麥都用來思考人生,與眾多青春期的女生一樣,何麥也擁有自己的夢想。高一的時(shí)候何麥夢想著能夠當(dāng)歌星,所以課堂上大部分時(shí)間她都用來幻想明星的生活,就好像數(shù)學(xué)老師在黑板上畫的二次函數(shù)圖像就是她舞臺(tái)的設(shè)計(jì)圖紙,她可以在那舞臺(tái)上面做她喜歡的任何表演,對(duì)著臺(tái)下擠眉弄眼,然后擁有響亮的掌聲和心中的自豪感?墒,何麥的第一個(gè)夢想并沒有她預(yù)期堅(jiān)持的那么長久。高二的時(shí)候她又想成為作家了,她認(rèn)為自己沒有出眾的外表也沒有過人動(dòng)聽的歌喉卻又羨慕作家們自由不羈的生活,所以她又開始寫作了。

  其實(shí)每個(gè)人都有自己不切實(shí)際的一個(gè)夢或是許多夢。

  何麥的夢里,麥子正值拔節(jié)時(shí)期,何麥坐在麥田里讀一本書,遠(yuǎn)處傳來一縷動(dòng)人的歌聲。風(fēng)揚(yáng)起的麥屑和草種隨意的散落在空氣中,空氣中彌漫著一股充滿陽光和麥穗香的夢想的氣味,天空依舊湛藍(lán)清澈。歌聲并沒有消亡,何麥的夢也并沒停止,所有一切只是在深沉的內(nèi)心中暫停了一下而已……

  何麥總是喜歡在一塊錢一本的大作文本上寫著她心里的故事。何麥的夢想有成功也有過失敗。失敗的時(shí)候她傷心過,頹廢過也很寂寞,可是現(xiàn)在何麥再也沒有時(shí)間去為她的夢想去做夢了,她沒有時(shí)間去KTV唱歌了,沒有時(shí)間在粗糙簡陋的作文稿紙上寫下一個(gè)字,沒有時(shí)間做任何荒誕的事情。包括喜歡誰或是被誰喜歡。教室里也再?zèng)]有哪個(gè)男生在課間十分鐘用籃球傳遞著喜悅。再也聽不見“好帥呀”、“XX喜歡他吧?”、“告白”這樣讓人臉紅心跳的`字眼兒了。他們仿佛沉睡了好久的獅子,在寂靜的草原上默默的爆發(fā);她們失去了喧嘩的聲音和聒噪的心,頭發(fā)上五顏六色亮閃閃的發(fā)飾和別針也通通被換成了一根簡單的黑色皮筋。男生女生在走廊上遇見也再?zèng)]有心照不宣,老師的辦公室里也總是有問不完的問題,書桌上堆滿了做不完的題目。每天在學(xué)校,家和補(bǔ)習(xí)班之間穿梭,靜悄悄的踩著每一張紙向前追逐,然后拼殺,迫切的想要在不久以后的那個(gè)夏天染上絢爛的紅。

  他們都消失了,沉默在巨大的泥潭里,用努力和殘忍來吞噬人生,最后誰都泯滅。沾染著淚水和汗水的考卷是每個(gè)人心中的答卷,然后為夢想去喜悅。

  夏天就這樣過去了,何麥系上秋鞋的鞋帶,背上書包,拿上早點(diǎn)然后感嘆了一聲。

  “唉,成長真是一件痛苦的事情呀!”然后關(guān)上了家門,空氣里依舊洋溢著夏天陽光的味道。

優(yōu)秀成長作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,天真幼稚的孩童已經(jīng)成為翩翩少年。在我走過的漫長而又短暫的十四年間,有太多太多的事情發(fā)生;蚩鞓罚騻,無論怎樣,每一件事都像是成長路上的一個(gè)腳印,或深或淺,都在路上留下了印跡?绯龅拿恳徊蕉紝(duì)人生有著很大影響,有的會(huì)使你失去,而有的又會(huì)使你擁有……

  今年秋天,又是我的人生新起點(diǎn),又是一段嶄新的道路。我將在這條路上與許多新同學(xué),新老師,新朋友同行,而三年之后又會(huì)分道揚(yáng)鑣。前方的路,是未知的。我們或許會(huì)被路上的荊棘劃傷,或許會(huì)被眼前的高山阻擋,會(huì)丟掉那些妨礙前進(jìn)的東西,會(huì)在磨難中磨掉一些銳氣。但有時(shí),我們又或許會(huì)在路上遇到一大片芬芳花田,在雨后晴空驚喜的發(fā)現(xiàn)一道彩虹,到那時(shí),便又會(huì)收獲一些對(duì)人生的感悟,對(duì)世界的新識(shí)……這些都是無法避免的,是必須面對(duì)的。

  成長的路,既不會(huì)永遠(yuǎn)平坦,也不會(huì)遍地陷阱。在我走過的十四年中,我丟掉了小時(shí)候的幼稚無知,但還擁有了真誠的友誼,頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的志氣,獨(dú)立自主的勇氣……

  如果在看這篇文章的你對(duì)我的一番話沒有任何感覺,那就請(qǐng)你閉上眼睛,仔細(xì)回想你的舊時(shí)光。無論是你,我,還是他,世上的每一個(gè)人,難道都不是從只會(huì)哭鬧的嬰兒,逐漸拋棄掉自己的幼稚,慢慢學(xué)會(huì)走路說話,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)面對(duì)困難的嗎?所以說,只有拋棄舊的,才會(huì)擁有新的。俗話說,“舊的不去,新的`不來”就是這個(gè)道理。成長也就是如此。

  因?yàn)椋吮囟〞?huì)長大,所以必定會(huì)受傷,而痊愈的道道傷疤就是證明自己強(qiáng)大的最好勛章。這些傷疤會(huì)在你遇到困境時(shí)幫你一把。當(dāng)你害怕退縮時(shí),想到曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)的自己,就一定會(huì)鼓起勇氣,勇往直前。當(dāng)你失敗時(shí),想起曾經(jīng)永不言敗的自己,就一定會(huì)站起身來,奮力拼搏,直到闖出自己的一番天地!

  在很多年以后,轉(zhuǎn)身看看自己的成長路,充滿辛酸與拼搏。再看看很多年后的自己,已經(jīng)成為了一個(gè)掛滿人生勛章的強(qiáng)者。到那時(shí),你就一定會(huì)明白:所謂成長,就是不斷的失去,又在失去中不斷擁有。

優(yōu)秀成長作文 篇4

  曾經(jīng)的某個(gè)夜晚,在一所破舊的小屋中,一個(gè)小孩躲在床邊的一角。他雙眼紅紅的,泛著些許淚光,昏黃的燈光眩暈著,外面的雨不停的下著,風(fēng)打在破舊的窗戶上,吱呀作響。他聽著外面的雨聲,覺得整個(gè)世界都在哭泣。時(shí)間似乎過了很久很久,他感到寒意在身體蔓延,他緊緊裹著一張薄被躺在木板床上,外面的風(fēng)還在呼呼作響,他咬緊牙關(guān),淚痕還在印在臉龐兩側(cè)。

  街燈、行人、花草整個(gè)世界變成白蒙蒙的一片,一個(gè)人在街道上拼命的跑著,像是追趕著什么,兩旁的景物飛速的變幻著路口,他停下來,喘著氣,掏出手機(jī),看著上面的信息,車輛、人緩緩的從他的身邊走過,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一個(gè)身影漸漸的消失在路的盡頭他感到心在痛著、痙攣著

  他從夢中醒來,眼淚順著干涸的'淚痕留了下來,外面漆黑一片,風(fēng)似乎不是那么大了,空間在緊縮,他也緊縮著,他感覺時(shí)間過的很慢,想要逃開這黑暗的牢籠,可是越是這樣,越是感覺時(shí)間走的更加緩慢。他起來拉開燈,依舊昏黃的燈光,他打開本子,卻不知道要寫些什么,于是在上面亂畫、亂寫

  某一時(shí)間,他覺得很冷,他咳嗽了一下,似乎是感冒了。他停下手中的筆,趴在桌子上,空氣中的寒冷讓他的心正在慢慢冷卻他又咳嗽了一下,忽然間,心底響起一個(gè)人的話語:已經(jīng)夠了,這樣繼續(xù)下去又有什么意義?這個(gè)世界只有存在你身邊的才是真的,其他的都會(huì)是假的,為何要倔強(qiáng)的明知是錯(cuò)也要走到盡頭?結(jié)果真的有這么重要么?

  他笑了,自言自語的說:結(jié)果我不是早已經(jīng)知道了么即使在去確認(rèn)一下,又有何意義,這樣的自己究竟又有什么意義,也許真的夠了,不可以在繼續(xù)下去了。昨天的稚氣,已經(jīng)逝去了,如今,時(shí)光已變遷,一切都已停留在了昨天。他慢慢拿起筆記錄起一篇成長日記

  雨,匆匆漂落人間,你的心有多累,有誰知道,有誰在乎。是是非非,只是讓心感到更累。心已知的結(jié)果,又何必再流下眼淚,也許笑一笑就可以度過

優(yōu)秀成長作文 篇5

  最近,一個(gè)叫李莉的父親生氣了。他穿著簡單的布衣服,牽著一根牛繩,陪著3歲的兒子騎著一頭大水牛上幼兒園。事件一經(jīng)傳到網(wǎng)上,就引發(fā)了熱議。成都一所大學(xué)的國學(xué)教授李莉?qū)鴮W(xué)非常著迷。他經(jīng)常帶著兒子、駱駝和驢在田里散步。他教兒子背詩結(jié)對(duì),講述古代人才進(jìn)京應(yīng)試的故事。有人嘲笑他“瘋狂”和“炫耀”。其他人可以理解他,欣賞他,甚至模仿他。

  在我看來,這是一種良性現(xiàn)象。也許時(shí)代變了。人們的生活和以前不同了。這樣做是愚蠢的。但正是這種珍貴的堅(jiān)持,才能讓我們今天再次感受到漢學(xué)的魅力。

  中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,是中華民族的'精神支柱和精神家園。漢學(xué)是中華民族幾千年形成的經(jīng)典文化,也是先秦諸子百家爭鳴以來蓬勃發(fā)展的文化實(shí)體。作為中國文化最重要的精髓,漢學(xué)經(jīng)過歷史的沉淀和磨練,散發(fā)出獨(dú)特的價(jià)值和光芒。

  當(dāng)我仍然對(duì)周圍的一切一無所知的時(shí)候,我媽媽經(jīng)常寫我經(jīng)常在耳邊讀到:“仰望明月,俯視故鄉(xiāng)”,當(dāng)我有點(diǎn)懂事的時(shí)候,老師一字不差地教我:“人之初,自然好……”可以說,我們的成長,我們的進(jìn)步,我們?nèi)松膰鴮W(xué),都起著重要的作用,從無知到成熟,從嘮叨到會(huì)說話。這些都離不開漢學(xué)的形象。

  漢學(xué)傳達(dá)的是一種態(tài)度,一種簡單而溫暖的生活態(tài)度?鬃佑眠@種態(tài)度來影響他的學(xué)生。他最喜歡的學(xué)生之一顏暉曾經(jīng)稱贊過這個(gè)學(xué)生,并說:“好吧,慧也!一個(gè)人可以在巷子里吃,一個(gè)人可以喝。人們不能為此擔(dān)心,也不能改變自己的幸福。先宰,也回來!睙o論社會(huì)發(fā)展多么蓬勃,物質(zhì)文明多么發(fā)達(dá),人們總是擺脫不了頭腦的困惑。《論語》早就告訴我們,只有真正的圣人才能不為物質(zhì)生活所累,才能永遠(yuǎn)保持心靈的寧靜與安寧。

  漢學(xué)是我們生活的明星,是我們成長、成熟和成功的基石。我們?nèi)松拿恳徊蕉寂c漢學(xué)的形形色色交織在一起,它是連接億萬同胞的精神橋梁,是我們信仰統(tǒng)一的基礎(chǔ)。

優(yōu)秀成長作文 篇6

  一天,小明的爺爺帶著小明到小樹下量身高。小明站在樹旁,爺爺拿著一把尺子,認(rèn)真地幫小明測量身高,然后,爺爺就用釘子在小明身高的.地方做個(gè)記號(hào)。

  爺爺把釘子對(duì)準(zhǔn)記號(hào),用鎯頭把釘子釘在小樹上。小明問:“爺爺,為什么要這樣?”爺爺說:“因?yàn)橛冕斪俞斊饋,下一次過來我們不會(huì)忘記呀!還可以對(duì)比一下!

  轉(zhuǎn)眼間到了冬天,北風(fēng)呼呼地吹,小樹的葉子在空中飛舞著,天空下起了大雪。小樹在不知不覺地成長著。

  又過了一段時(shí)間,春天來了。萬物復(fù)蘇,春暖花開,溫暖的春風(fēng)吹向小朋友們。小樹也長高了一大節(jié)。爺爺又帶著小明來到小樹邊量身高,可是,過去一量,小明只長高了一點(diǎn)點(diǎn),沒有小樹長得那么快。爺爺看到小明沒有小樹長得快,就說:“噢!原來小樹比你長得快。”爺爺和小明都笑了。

優(yōu)秀成長作文 篇7

  大概有半年的時(shí)間沒有去看過趣頭條了,然后回過頭再去看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有了更新。

  也許萬事萬物本身的定義就再次不斷地成長,不斷地變化。

  也正是因?yàn)檫@些精彩的變化,才構(gòu)成了美好的世間就行。就像你也曾經(jīng)在黑夜漫漫的時(shí)候去抬頭仰望星空去看郊外的萬家燈火。

  你想在多愁善感的時(shí)候?qū)懸黄恼禄蛘呤抢收b一篇詩。

  也許這個(gè)世界上的很多事情本身就是沒有定論的,你不能說這個(gè)年齡段必須要做什么也不能說在這樣的情況之下什么才是真正的標(biāo)準(zhǔn)答案。

  因?yàn)楸旧砭筒淮嬖谑裁,?yīng)該不應(yīng)該,這些都是我們?cè)谒枷氘?dāng)中的一種關(guān)系。

  因?yàn)槲覀兘?jīng)常習(xí)慣于去這樣思考,去給他灌輸這樣的理念,所以才會(huì)形成這樣的思想誤區(qū)。你看著像在我們上學(xué)的時(shí)候做的那些試卷,最后面的.答案打的不敢說是標(biāo)準(zhǔn)答案,而是參考答案。

  所以很多事情在細(xì)枝末節(jié)方面也能夠窺見本質(zhì)。

  繼續(xù)修行繼續(xù)發(fā)展。也許你不知道什么時(shí)候就遇到了那的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),也到了新的機(jī)遇,讓你開始新的發(fā)展。這些也許咱冥冥之中都是安排好的。

優(yōu)秀成長作文 篇8

  天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。

  從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我得更加成熟。

  小時(shí)候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來,每次我都是在父母的幫助下站起來的,我相信,我可以自己站起來,是的,我可以!

  直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強(qiáng),臉上多了一份笑容!

  上了中學(xué),同學(xué)們的成績都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。

  于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成績毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界,但是,事與愿違,我失望了。

  在成長的路上,依然是風(fēng)雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的`鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚。

  “不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能”于是,我反思自己,究竟哪兒不對(duì),問題出在哪兒?經(jīng)過檢點(diǎn),我重新制定計(jì)劃,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味,琢磨。

  時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子,我胸有成竹的走進(jìn)了考場。“皇天不負(fù)有心人“在一個(gè)陽光明媚的日子,我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水。

  是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信:一路有自信為伴,生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。

優(yōu)秀成長作文 篇9

  現(xiàn)在是陽春三月,處處都能看見大自然的美景,今天我就來寫寫大自然的美吧!

  今天,我和同學(xué)們來到了墾利縣最美風(fēng)景地之一——溢馨公園。我們剛走進(jìn)公園,一陣陣花兒的清香撲鼻而來,好像在歡迎我這個(gè)參觀者一樣。

  聞完這濃烈的花香,我立即開始一邊賞花一邊做記錄旅行。我先去看前幾天還在怒放的榆葉梅?墒,很遺憾的是,榆葉梅的花已經(jīng)干枯了,一片片花瓣都落在了地上,樹下,就像鋪了粉紅色的地毯。我忍不住捧起落花,仔細(xì)端詳,心中為那落花感覺有些惋惜,就這樣它們結(jié)束了他們的生命。此時(shí),我想起兩句詩:落紅不是無情物 ,化作春泥更護(hù)花。想到兩句詩之后,我的遺憾和惋惜似乎淡了。就這時(shí),忽然,我從殘紅中看到一些綠豆般大小、帶白色絨毛的綠色小圓點(diǎn)。我扒開粉紅色的干枯花瓣,看到了綠色的'果實(shí),它是那么小,我從來就沒見過這樣小的果子。太好玩了,我大叫起來:看,這里有果子!同學(xué)們圍攏過來,其中一個(gè)孩子低聲吟道:“化退殘紅青杏小……”我說:應(yīng)該是花褪殘紅青梅小。同學(xué)們大笑起來……

  “ 海棠花開了,海棠花開了!”我興奮地叫著。西府海棠穿著一身白里透紅的衣服,顯得那樣淡雅高潔!一陣微風(fēng)吹來,西府海棠翩翩起舞。風(fēng)過了,它靜靜地站在那陽光下,盡情享受著日光浴,一只蜻蜓飛來,似乎告訴在告訴我:它在花叢中飛舞的快樂。

  在灌木叢里,有一種花有兩種顏色,真是花里邊的“變色龍”,它就是櫻桃花。櫻桃花有的穿著雪白的衣裳,有的穿著粉紅色的衣裳,白櫻桃花瓣一層層的足有十幾層。

  啊,感謝大自然給我們帶來的這些形態(tài)各異、色彩斑斕的花,感謝大自然給我們帶來這五彩繽紛的世界!

優(yōu)秀成長作文 篇10

  歲月悠悠、潮起潮落、年復(fù)一年、日復(fù)一日。剎那間,從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)渡過了12個(gè)春夏秋冬了。在這12年的時(shí)光里,有悲有喜、有酸有甜、有苦有辣、有花有果,還有那數(shù)不清的童年的往事、傻事、怪事、喜事、有意義的事,它們都一直陪伴在我左右。從這些事情中,我能領(lǐng)悟到人生的酸甜苦辣咸。爸爸曾經(jīng)跟我說過:“一件小事,就能讓我們學(xué)會(huì)成長!眿寢屢舱f過:“一次巨大的收獲,也會(huì)讓我們成長。”成長的腳印陪伴著我,那些體驗(yàn)、收獲,成功歷歷在目。它們像劃破夜空的流星,我將又摘下天空中那一顆閃亮的星去細(xì)細(xì)品嘗,慢慢體會(huì)。

  每個(gè)人在成長道路上,在人生的長途中,都會(huì)碰到許許多多的挫折和許許多多的的磨難,一次次的和媽媽斗嘴,最讓我傷心,痛苦。所以這個(gè)痛苦一直深深的刻在我的心里。讓我永遠(yuǎn)記住說話的時(shí)候千萬要注意,也讓我徹底改掉了很多壞習(xí)慣。

  我清清楚楚地記得在某一天的早上,微風(fēng)親吻著玻璃,此時(shí)此刻,我還甜甜蜜蜜地睡在床上。只是迷迷糊糊的聽見媽媽在叫我!办`巧,快要遲到了,快起來”。我懶懶散散的輕輕地回了一句:“哦,知道了!眿寢尶隙]聽見,又叫了一遍:“起來了,還沒有!”這時(shí),我便像變了一個(gè)人似的,大聲的哼了媽媽一句:“起來了哇”。因?yàn)槟菚r(shí)的我說話的語氣的確是重了一點(diǎn),于是,媽媽便很生氣地說:“我每天都叫你起床,還不是怕你遲到。你卻這樣對(duì)我,以為我是你的'丫鬟。以后我再也不叫你了,你自己遲到不管我的事了”。剎那間,我回過神來,就急急忙忙地起床。下樓之后,我的心砰砰直跳,我很擔(dān)心媽媽會(huì)罵我。但媽媽沒有罵我,只是不理我。從此,我每天晚上都在想媽媽會(huì)不會(huì)不要我了,如果媽媽不要我把我丟棄了怎么辦。過來幾天,我的好朋友盧一慧知道了之后,就經(jīng)常來安慰我說:“靈巧不要胡思亂想了,你媽媽一定還會(huì)要你的。”聽了好朋友的一番話后,我才得以安心。所以我十分感謝我的朋友盧一慧。又到了一個(gè)星期五的放學(xué)了,我急急忙忙地跑出教室,一下就看見媽媽了,此時(shí)此刻,我飛似的跑到媽媽的面前,一看我的媽媽還是和藹可親的,好像生么事都沒有發(fā)生過的一樣,我開心極了。我本來想跟媽媽說一聲“對(duì)不起”,可我說不出來,媽媽“對(duì)不起”我以后再也不會(huì)了。

  從這件讓我又傷心又難過的事情中,讓我懂得了什么是成長的滋味。每一種滋味你都會(huì)得出許許多多的道理。讓我們一起成長吧!一起去面對(duì)成長道路上的挫折吧。

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