關(guān)于小學(xué)生觀察作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生觀察作文 篇1
今天在語文課堂上，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，叫我們回家觀察泡豆子。
我興高采烈地回到了家，興致勃勃地拿來一個(gè)小碗，放了幾粒豆子在里面，倒上了一些水，淹沒了豆子，蓋上了白色的紗布。媽媽笑著對(duì)我說：“孩子，植物生長(zhǎng)是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的�！薄班�!”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺(tái)上。到了中午，我看綠豆的時(shí)候高興及了，因?yàn)殂逶≡陉柟庵械木G豆出現(xiàn)了裂縫，從里面鉆出了嫩白色的小芽?jī)?/p>
天雖然下著雨，可我卻很高興。我不是因?yàn)橄掠旮吲d，而是為我的`豆子高興。我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片嫩綠、柔軟的葉子。
【批改評(píng)語】這篇日記開篇點(diǎn)題，圍繞“泡豆子”而寫，敘述條理，結(jié)構(gòu)清晰。但是在正文中，缺少對(duì)豆子的后續(xù)觀察的描寫，如果能將豆子的發(fā)芽過程寫出來，文章會(huì)更完整的。
小學(xué)生觀察作文 篇2
這段時(shí)間，唐老師讓我們讀法布爾的昆蟲記。并買了四套書(每套10本)大家分別交換著看�？砂职终f不方便，干脆給我買了套。我比較喜歡螞蟻的那篇。剛好今天唐老師叫我們?cè)谛@觀察昆蟲(螞蟻)，還沒等唐老師說完，我們就拿著放大鏡跑出去了。我估計(jì)學(xué)�？萍紡V場(chǎng)有很多螞蟻，所以我們就去那觀察，我和田曜嘉一起先去大樹底下找螞蟻。剛發(fā)現(xiàn)一只，就讓它跑掉了。我說：“這兒壓根沒有螞蟻!”說完就去別的大樹底下觀察了。突然，田曜嘉說：“快來看，我發(fā)現(xiàn)螞蟻窩啦!”我急忙跑過去看把石頭搬開，什么，沒有什么螞蟻窩埃是地下管道，地下管道怎么會(huì)是螞蟻窩?我拉著田曜嘉去另一邊找呀找。哈，終于找到了，還挺多的嘛!長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍一直連到了籃球場(chǎng)那邊，足足都有七、八來米長(zhǎng)。
這次史夢(mèng)伊好聰明，她帶了各種各樣的糖和米飯，放在地上，這下可熱鬧了，不一會(huì)就有很多螞蟻過來了，可以仔細(xì)的觀察了。張遠(yuǎn)芳也不賴啊，她發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的.尸體，有了甜甜的尸體，就可以招引螞蟻了�！翱梢越栉乙稽c(diǎn)糖嘛?”還沒有等史夢(mèng)伊答應(yīng)，我就抓了一把白糖跑了。我把糖放在螞蟻隊(duì)伍旁，來仔細(xì)瞧瞧螞蟻們有什么反映。我看到幾只螞蟻偵察兵爬了過來，發(fā)現(xiàn)了白糖，沒有拿走，太重了也拿不走。于是回去搬兵。不一會(huì)兒許多螞蟻蜂擁而至，直奔白糖。每人搬一點(diǎn)，搬呀搬呀，幾下子就搬走了。有些紅螞蟻和黑螞蟻為了搶多一點(diǎn)白糖來儲(chǔ)藏，還打起了架來呢!50——80只紅螞蟻舉起自己強(qiáng)壯的大顎向黑螞蟻的隊(duì)伍打去，這可是致命的一擊呀!一下子打傷了好幾十只黑螞蟻。黑螞蟻接受了教訓(xùn)，不敢戀戰(zhàn)，趕緊撤退。打得嬴就打、打不嬴就跑嗎。幾名勇敢的黑螞蟻狙擊手從黑暗的角落突然出現(xiàn)，打了個(gè)紅螞蟻措手不及，兩腳踢飛了兩只紅螞蟻，它們必須掩護(hù)大部隊(duì)撤退。兩種螞蟻打得難解難分�？珊谖浵伳鞘菍�(duì)手啊，只好壯烈犧牲了。
最終當(dāng)然是紅螞蟻贏了。黑螞蟻也為搶著一點(diǎn)白糖而感到高興。這時(shí)，付淼來了，她手里拿著一顆綠色軟糖，放到另一個(gè)螞蟻窩前。我也仔細(xì)的和付淼一起觀察。沒想到路過的螞蟻連看都不看一眼，最多只有幾只小型紅螞蟻爬上去。付淼垂頭喪氣的走了。我想：“付淼真是笨，把這么好的軟糖不要了，哈哈，現(xiàn)在歸我啦!”我為“霸占”了這粒軟糖而感到高興，繼續(xù)觀察。這次有很多螞蟻爬上去了，我非常興奮地想：“哈，付淼看到著情景肯定會(huì)很后悔把軟糖拋棄的!”說罷，我就把軟糖放進(jìn)我的杯子里。我的杯子是用來裝螞蟻的。我把杯子搖了搖，把螞蟻從軟糖上搖下來，再把軟糖從杯子里倒出來，繼續(xù)招引螞蟻。這個(gè)時(shí)候，王諾城來了，手里拿著一個(gè)咖啡糖，放在螞蟻窩前，胡宇華和譚霖也湊過來瞧一瞧。當(dāng)4、5只螞蟻爬到咖啡糖上面的時(shí)候，譚霖跑開了。不久，譚霖回來了，手里拿著一個(gè)不知從哪里來的半個(gè)蘋果，放在螞蟻窩前。還是蘋果氣味迷人，很多螞蟻又爬上那半個(gè)蘋果。看來螞蟻也是美食家、懂得挑肥揀瘦埃我說：“把那個(gè)咖啡糖借給我!”說著把那個(gè)咖啡糖拿了過來。哈，這個(gè)軟糖就沒有用了，嗯……還是把它喂螞蟻吧!我把軟糖放進(jìn)杯子里，螞蟻們都爬上來嘗嘗這美味。
這個(gè)時(shí)侯，要回教室了，胡宇華他們把蘋果留下就走了。哈，現(xiàn)在連蘋果也歸我了!我把蘋果放進(jìn)杯子里，決定回到教室里炫耀自己的戰(zhàn)利品。咦，今天還是挺走運(yùn)的哦，效果不錯(cuò)的哦。
小學(xué)生觀察作文 篇3
周三，老師拿來了兩朵十分好看的百合花。我們都很好奇，就上前問，老師說這是讓我們寫觀察日記的。
第一天，第一朵百合花半天著，頂端有點(diǎn)白，散發(fā)著淡淡的'清香味，如果不仔細(xì)聞不到的。第二朵花還是一個(gè)淡綠色的花苞，就像一個(gè)剛長(zhǎng)出來的小草，嬌嫩極了。
第二天，第一朵長(zhǎng)大、長(zhǎng)高了一些，花瓣也在逐漸變成白色！更像個(gè)軍人了。第二朵花已經(jīng)有一半從淡綠色進(jìn)化成深綠色了。
第三天，第一朵花已經(jīng)排除了所有的深綠色了，花瓣已經(jīng)全部變成乳白色，露出了葡萄仔一樣的花蕊，美麗極了！第二朵花已經(jīng)開了一點(diǎn)了。
第四天，第一朵花的花瓣向外面卷開，終于綻開了笑臉！只見它滿意地笑了，就像唐僧取到真經(jīng)一樣高興！第二朵花的花瓣已經(jīng)幾乎全白了�？吹饺绱饲闆r下，我不由自主的一蹦三尺高！
最后一天，我發(fā)現(xiàn)百合花下面水減少了許多（幾乎沒有了），我想是百合花吸收能量了吧。我再觀察百合花，只見第一朵花的花瓣上落滿了花粉，香極了！第二朵花也基本盛開，使我們班香氣彌漫！
百合花是不是很有趣？
小學(xué)生觀察作文 篇4
今天我們?nèi)ド徎ㄉ接^察花草。
一出地鐵口，就看到了一簇琴葉珊瑚，琴葉珊瑚是艷紅色，共有五片花瓣。花瓣很光滑，每片都是橢圓形的，一朵朵把笑臉向著我們綻放，只可惜，它有毒！下一個(gè)就是黃嬋了。它們?yōu)槭裁唇悬S嬋呢？嬋就是嬋娟，也就是月亮的意思。所以，可以把它們稱為“黃黃的月亮”。而它們長(zhǎng)得真的很像一朵朵小月亮呢！不過，它們也有毒。我心里想：�。繛槭裁疵利惖腵花兒都有毒呢？！
接下來我們看到了一種不知名的紅花。它們有些還是花骨朵，是那么的飽滿，好像碰一下就會(huì)“啪”地一聲綻放！它們有六根花蕊，有三分之一的白露在外頭，其他的則是暗紅色。它們的葉子是深綠色，很粗糙，像一個(gè)個(gè)倒扣的小碗，葉脈清晰的展現(xiàn)出來！
我最喜歡一種樹----小葉欖仁。它高達(dá)十五公尺，其花小而不明顯，呈穗狀花序。主干渾圓挺直，枝椏自然分層輪生于主干四周。春季萌發(fā)清翠的新葉，隨風(fēng)飄搖。整樹外觀姿態(tài)甚為優(yōu)雅。
我又看到了最好玩得一種植物----含羞草。它的葉子是往前長(zhǎng)的，碰一下便會(huì)是縮成一團(tuán)。因?yàn)楹卟萑~枕內(nèi)的水分支撐著葉片展開，而受到刺激時(shí)，水分就會(huì)流向別處，使葉片收縮。
終于回家了，今天的考察讓我學(xué)到很多東西！
小學(xué)生觀察作文 篇5
含羞草的莖非常細(xì)，細(xì)得像一根線，還帶著淡淡的灰褐色，毛茸茸的，摸起來舒服極了，上面還長(zhǎng)著許多的小刺，尖尖的，像一位威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己的家園。
它的葉子是橢圓形的，左右相對(duì)，像一片片綠色色羽毛，更奇怪的是只要用手碰含羞草的葉子，它就會(huì)合攏，像一位害羞的`小姑娘。含羞草的花更美麗，顏色是粉紅色的，外面長(zhǎng)著一些小白點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球，忽然，一陣清風(fēng)吹來，我仿佛聞到了一股芳香，我隨著香氣走去，便看見了一群五顏六色的蝴蝶在花叢中飛上飛下，好像在議論這里的風(fēng)景太美麗了。
小學(xué)生觀察作文 篇6
今天，老師布置了觀察的作業(yè)，老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚和金魚中任選一個(gè)寫，我挑螃蟹。
螃蟹剛回來，我把它放在臉盆中，并加了水，開始螃蟹不動(dòng)，我問媽媽：“螃蟹為什么不動(dòng)？”媽媽說：“因?yàn)轶π穭偟轿覀兗也皇煜ぁ！蔽业攘撕镁�，螃蟹終于動(dòng)了，我發(fā)現(xiàn)螃蟹有十只腳，兩只是大腳，像鉗子，非常巨大，蟹鉗里有許多小刺，我怕它夾我，特意拿了一雙筷子逗蟹棒，我逗著逗著，螃蟹張開了嘴巴，我眼疾手快，一下子伸進(jìn)了它的嘴里，它的嘴張的更大了，我發(fā)現(xiàn)嘴像扇小門，很有趣。我還發(fā)現(xiàn)螃蟹不能前進(jìn)，只能向左右爬，螃蟹的眼睛還會(huì)像烏龜?shù)念^一樣伸縮，螃蟹還會(huì)裝死，螃蟹被煮了以后它的`殼還會(huì)變色。它的腳會(huì)自動(dòng)斷。
才一會(huì)功夫，我的玩伴就變成了我豐盛的晚餐，心里真不是滋味。
小學(xué)生觀察作文 篇7
在我們身邊，每天都會(huì)碰到一些新鮮的事，而自然間的種種生物都對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭�，同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)它們存在的奧秘，發(fā)現(xiàn)它們的奇妙之處。
在我的家中，種了一盆水仙花，它的生長(zhǎng)環(huán)境很簡(jiǎn)單，只要一些水和一些小石子就能生長(zhǎng)，水仙花可漂亮了！它的葉子是彎彎的青翠欲滴，像一個(gè)個(gè)小鉤子，在微風(fēng)中隨風(fēng)搖擺，好像在向我招手。水仙花的種子很奇特，好像一個(gè)大蒜。它的根子就如同少女般亭亭玉，它的身材上面襯托著那綻放開來的.朵朵潔白無瑕的小花，中間還透露了那鵝黃色的花芯，有的還是花骨朵兒，鼓得好像要破裂似的，好像一位含苞待放的少女。我發(fā)現(xiàn)，水仙花很奇特，因?yàn)楹芏嗷ǖ娜~子都是長(zhǎng)在根上的，而水仙花的葉子卻是長(zhǎng)在種子上的。水仙花是生長(zhǎng)在冬天的，每當(dāng)百花調(diào)謝，樹葉枯黃世間沒有一絲生機(jī)時(shí)，只有水仙花在默默的開放，它是那么的堅(jiān)韌不拔，堅(jiān)不可摧，一直到春天。它還算是一種迎春的花
呢！簡(jiǎn)直可以與臘梅相媲美。盡管生長(zhǎng)在那么簡(jiǎn)單的環(huán)境下，但是長(zhǎng)出來花還是那么淡雅可愛香味又那么迷人。
它那黃色的花芯和清澈的水珠都把它打扮的很美麗，所以，人們把它稱之為“凌波仙子”。水仙花還有一種淡淡的清香，令人聞了神清氣爽，精神舒暢給人一種心曠神怡的感覺，如果我們把它放在家中，不僅能欣賞到它美麗的姿態(tài)，還能聞到它那股清人心脾的清香，真是一兩得��！
我們也要學(xué)習(xí)水仙花那堅(jiān)定不移的精神。
小學(xué)生觀察作文 篇8
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察貝類，并記錄。我心想：這還不是小菜一碟！
可畢竟看花容易繡花難，我讓我的媽媽買來了幾十只貝類，是那種全身白色的白蛤，我看了老半天，看來看去和普通的`貝類一樣“沒啥好寫的”，我正想著，目光突然像一道閃電一般瞬間落在了它們的嘴邊——它們的嘴竟然是鋸齒狀的！上邊有一道道花紋，最后面是最粗的地方！我像撿到了成千上萬元錢似的欣喜若狂。
突然，它們成群結(jié)隊(duì)地冷不防向我葉了一口水，搞得我整張臉都濕了，我火冒三丈，眼珠子都快蹦出來了，對(duì)它們說：“來人，判死刑，別以為君子動(dòng)口不動(dòng)手，束手就擒吧，看你們還怎么囂張，老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊�！辈灰粫�(huì)兒，那些可憐的白蛤就被外婆拿去炒菜了。
就說到這兒，我呆會(huì)兒還要去吃美味呢！
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