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風(fēng)箏比賽作文

時(shí)間:2023-05-11 09:54:54 優(yōu)秀作文 我要投稿

風(fēng)箏比賽作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的風(fēng)箏比賽作文,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)箏比賽作文

風(fēng)箏比賽作文1

  今天我們舉行了風(fēng)箏比賽,參加比賽的師生都非常地開心。

  在放飛的過程中,我認(rèn)真地觀察風(fēng)箏,知道了風(fēng)箏是由布、骨架和線組成的。風(fēng)箏必須擁有這三個(gè)因素,才能飛起來。在比賽的過程中,有的人放飛得很高很高,有的人則放得很低,甚至還沒有放起來的。通過我的觀察,不管是飛得高的還是低的,他們都是由一根線來控制風(fēng)箏、約束他們。如果這根線斷了,他們就像沒頭蒼蠅一樣四處竄,最后落下來。所以說,風(fēng)箏的.這根線非常重要!

  放飛過程中有的選手很快就把風(fēng)箏放起來了,而且放得很高。有的剛放起來就掉了下去,怎么也放不起來。是什么原因呢?我想了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)他們是方法不對(duì),有的是逆風(fēng)放的,所以放不起來。其實(shí),放風(fēng)箏好似生活和學(xué)習(xí)的影子。我們也像是天空中的一只小風(fēng)箏,在自由的天空中飛翔,也需要一根無形的線來牽引我們,那就是——父母和老師。我們有了他們的管教,才能健康的成長(zhǎng)。如果沒有了他們,我們就像斷了線的風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)而去。一個(gè)斷線的風(fēng)箏,是不會(huì)越飛越高的,只能偏離方向,最終落在地上,所以我們要聽從他們的意見。

  線牽著風(fēng)箏也是很累的,就像我們的老師和父母教導(dǎo)我們一樣。他們細(xì)心地教導(dǎo)我們也是很疲憊的,每天忙于工作,還要為我們操勞。難道我們不要學(xué)會(huì)關(guān)心他們、體諒他們嗎?好好的努力學(xué)習(xí),不要讓他們的努力白費(fèi)。我們也不能辜負(fù)他們的一片希望。

  同學(xué)們,我們趕快努力起來吧!要想飛得更高,方法不對(duì)是不行的。不要像“南轅北轍”一樣。這樣會(huì)越走離你的目標(biāo)越遠(yuǎn),學(xué)習(xí)也是一樣,用正確的方法去學(xué)習(xí)會(huì)很有效果,如果你每天都很努力,而成績(jī)上不來,那你一定是用錯(cuò)了學(xué)習(xí)方法。用正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)事半功倍。所以我們現(xiàn)在有了良師的牽引加上我們的努力,未來我們六年五班一定會(huì)翱翔于蔚藍(lán)之巔。

風(fēng)箏比賽作文2

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!标柎喝拢欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

  星期六中午,我和小伙伴們準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。還沒進(jìn)公園,我就望見天空上飄滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風(fēng)凜凜的老虎、還有的像活潑可愛的小兔子......五顏六色的風(fēng)箏聚攏在這里,好像這里變成了風(fēng)箏的海洋。我們看著這些美麗的風(fēng)箏,也躍躍欲試起來。我們?cè)俟珗@找了一處空地,剛拿出我們準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,還沒開始放呢,就看到樂樂和玉玉迎面朝我們走來。樂樂對(duì)我們喊:“我們來比賽,看誰的風(fēng)箏飛得最高!薄昂醚!”還沒等我開口,小明就答應(yīng)了。于是我們開始商量對(duì)策,最后決定由我和小紅來放,小明指揮。

  小紅高舉著風(fēng)箏,而我握著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“快點(diǎn)跟上,別把風(fēng)箏線扯斷了!币魂囷L(fēng)吹來,傳來小明的喊聲:“放!”小紅立即松手,我拼命往前奔跑,邊跑邊放線?墒,因?yàn)榉啪放得太快了,風(fēng)箏直直跌落下來,在不遠(yuǎn)處摔了個(gè)“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風(fēng)箏越飛越高,可我們的'小燕子還在草地上休息,我們?nèi)思钡孟駸徨伾系奈浵。我們一連試了好幾次,終于在第五次時(shí),小燕子款款地飛上了藍(lán)天。我一邊放線,一邊往回拽,風(fēng)箏順風(fēng)而上。嗚嗚嗚嗚,一陣風(fēng)吹過,小燕子直沖云霄,躍過了小白兔、跳過了大老虎、沖過了老鷹。只見,小燕子漸漸向小剛他們的風(fēng)箏逼近,近了、近了,我們的小燕子終于超過了蝴蝶。

  “耶!我們贏啰!”我歡呼著?墒怯裼袼麄儏s不服氣地說:“下周再戰(zhàn)!

風(fēng)箏比賽作文3

  今天下午,學(xué)校舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽,這是我們?cè)趯W(xué)校過的最后一個(gè)風(fēng)箏比賽了,所以我們班參加比賽的選手都是精神抖擻。

  在上午,我們考完試后,搬著板凳去了操場(chǎng)。下午起床后,我們回到教室,戴好紅領(lǐng)巾,喝足了水,參加比賽的選手拿好風(fēng)箏,我們便整裝待發(fā)走下操場(chǎng)。到了操場(chǎng)后,我們走到位置上,坐端正、整齊,等著風(fēng)箏比賽的'開始……

  過了幾分鐘后,所有年級(jí)的同學(xué)到齊,第一組參賽選手也準(zhǔn)備就緒,主持人、校長(zhǎng)、各年級(jí)主任也上到主席臺(tái)上,風(fēng)箏比賽也開始。升完國(guó)旗后,校長(zhǎng)拿著話筒大聲地說道:“風(fēng)箏比賽,現(xiàn)在開始!”話音剛落,一陣陣熱烈地掌聲響起了,接著,各式各樣的風(fēng)箏也開始在天空中自由自在地飛翔。

  這時(shí),天空上,也多了一抹亮麗的風(fēng)景。許多不同的風(fēng)箏在天上飛,有青面獠牙的蝙蝠,有笑容滿面的哆啦A夢(mèng),有威武的大令,有五彩繽紛的彩條……同學(xué)們看著風(fēng)箏,不由得贊嘆起來。

  不知過了多久,輪到我們年級(jí)的選手上場(chǎng)了。六年級(jí)的選手拿著風(fēng)箏、線盤,在老師的帶領(lǐng)下去孔子像前的空地上開始檢閱。第一組選手下場(chǎng)了,輪到第二組了,“嘟……”隨著體育老師的哨聲,助飛手一跳,將拿在手上的風(fēng)箏扔上天空,放飛手看到風(fēng)箏離開了助飛手的手,便跑起來,風(fēng)箏也隨著飛了起來。

  “看,是閆亞濤!”也不知是誰喊了一聲,使剩下沒參加比賽的同學(xué)停下手中的活,將注意力轉(zhuǎn)向了跑道上!伴Z亞濤加油,閆亞濤加油……”我們班的啦啦隊(duì)看到她后,便為她加油助威。

  幾個(gè)小時(shí)后,風(fēng)箏比賽就這樣結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地離開了操場(chǎng),我會(huì)永遠(yuǎn)記住我在英華小學(xué)過得最后一個(gè)風(fēng)箏比賽!

風(fēng)箏比賽作文4

  今天,我們?cè)趲煷蟛賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)特別激烈的放風(fēng)箏比賽。到了比賽場(chǎng)地,我一看,啊,好大的操場(chǎng)!看來,上萬個(gè)人在這里開會(huì)是沒問題的。

  比賽開始了!歡呼聲、助威聲頓時(shí)充滿了整個(gè)操場(chǎng)。“快看,咱們班的山鷹風(fēng)箏飛起來了!”我放眼望去,真的,我們五年五班的山鷹正在“拍打著”雄健的翅膀準(zhǔn)備翱翔天庭呢!只見它先是徐徐上升,又是在空中自由的擺動(dòng)身子由的擺動(dòng)身子,最后他轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,又一次的展翅飛翔起來。多么勇敢的山鷹!就在我一次次的按下照相機(jī)的快門時(shí),徐慶康也在拽著我們的風(fēng)箏在操場(chǎng)上飛跑。可是,山鷹好像突然沒勁了,一個(gè)勁的向下跌。不一會(huì),山鷹就重重地摔在地上。怎么回事?原來,我班的風(fēng)箏同別班的風(fēng)箏“擁抱”在一起了。怎么辦?我急壞了,這時(shí)老師突然說道:“第二只風(fēng)箏,快上。”

  周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著,但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì),也“光榮”下崗了。向上看,一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它一會(huì)擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì)又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說:“我美吧,沒人能比我飛得高!”可它剛說完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土。哼,誰讓他驕傲的'。再看我們班的雄鷹,它一會(huì)飛起一會(huì)兒回落,令我的心像兔子一樣,"撲通通"的跳。我真急呀!望著天空中那些小不點(diǎn)的得意勁,我恨不能一步上前去幫周天宇。同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著紗巾,伸著脖子大叫:"五年五,加油。

  時(shí)間到了,我們以激動(dòng)的心情告終了這場(chǎng)比賽。我希望我們的成績(jī)也會(huì)像風(fēng)箏一樣,飛向無邊無際的藍(lán)天!

風(fēng)箏比賽作文5

  一個(gè)春光明媚的下午,我們?nèi)熒鷣淼阶闱驁?chǎng)上進(jìn)行風(fēng)箏比賽。

  同學(xué)們的風(fēng)箏真美啊,五顏六色,多姿多彩,有蝴蝶、有飛機(jī)、有白雪公主,奧運(yùn)福娃也趕來了,真是看得我們眼花繚亂。而選手們個(gè)個(gè)興致勃勃,信心百倍地做好了一切準(zhǔn)備。

  比賽開始了,首先出場(chǎng)的是三年級(jí)的同學(xué),他們高舉風(fēng)箏,當(dāng)哨聲一響,都像小鹿一樣的奔跑起來。隨著春風(fēng),風(fēng)箏徐徐上升,一個(gè)比一個(gè)飛得高,但也有的只在半空中打轉(zhuǎn)兒,還有的升到半空后又像害羞的小姑娘似的呼的`一聲緩慢的往下墜落,此時(shí),看臺(tái)上的加油聲此起彼伏,一陣高過一陣。突然二只被陽光包圍的風(fēng)箏進(jìn)入了我們的視野,它們?cè)斤w越高,高過了教學(xué)樓,頓時(shí)賽場(chǎng)上又響起了一陣熱烈的掌聲。

  輪到四年級(jí)上場(chǎng)了,我們班的選手謝俊偉和廖珈民雄赳赳氣昂昂的走上場(chǎng),哨聲一響,他們飛快地向前奔跑,風(fēng)箏也緩緩上升,特別是謝俊偉的風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我們專注的盯著它,使勁地為他加油加,不好,這時(shí)廖珈民的風(fēng)箏飛過來了,兩只風(fēng)箏相撞了,只見風(fēng)箏像喝醉酒一樣跌跌撞撞的載倒下來。同學(xué)們焦急望著,扯著嗓子叫:“快點(diǎn),時(shí)間快到了。”還好謝俊偉的風(fēng)箏又重新飛上了天空而且越飛越高,眼看就要超過四(3)班的風(fēng)箏了。誰知一聲哨響,時(shí)間到了,我們好失望,一個(gè)勁的埋怨廖珈民:“你的風(fēng)箏根本就是水貨,飛不起來,還禍害別人。”

  比賽結(jié)束了,我垂頭喪氣的回到教室,還在不停地埋怨選手。這時(shí),汪老師進(jìn)來了,告訴了我們比賽結(jié)果,沒想到我們班竟得了第二名。大家一聽又歡呼起來。

  風(fēng)箏比賽好激烈哦。

風(fēng)箏比賽作文6

  “看,那個(gè)風(fēng)箏放的多高!”你應(yīng)該聽出來了,這就是我們?cè)趶V場(chǎng)放風(fēng)箏的聲音,今天下午,大家?guī)砹烁魇礁鳂拥娘L(fēng)箏:有老鷹、有大頭兒子、有超級(jí)飛俠的、還有白雪公主的……你想知道我們的風(fēng)箏是怎么飛得那么高的嗎?要是想的話,我就來告訴你吧。

  比賽開始了,我和一個(gè)大哥哥一組,剛開始我們的風(fēng)箏總是飛不高,有時(shí)飛到一半就落下來了。我們向別人請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),信心滿滿的再次放飛,這一次,我們倆一人操縱風(fēng)箏,一人放線,終于把風(fēng)箏送到天空,我們開心極了,不一會(huì)兒,風(fēng)大了起來,我趕快拿著線,希望風(fēng)箏不會(huì)落下來,我拿著線拉拉拽拽,風(fēng)箏也很爭(zhēng)氣,一直在天空穩(wěn)穩(wěn)飛翔,天空飛來幾只小鳥,好像在和風(fēng)箏親切交談。就這樣,又過了一會(huì)兒,我感覺線把我的手磨的道紅,我感覺非常痛,但還是忍了下來,半小時(shí)后,風(fēng)箏像一個(gè)沉重的鐵錘一樣落了下來?粗L(fēng)箏落下來,我們兩個(gè)都很傷心。心想:這下我們的力氣全白費(fèi)了。這時(shí)不知哪來的一股勁讓我鼓起勇氣,于是我對(duì)哥哥說“還是先休息一下吧!等一會(huì)兒再放!钡撬麉s說不累,堅(jiān)決要再放一次,真拿他沒辦法,還是我自己休息吧,看看他能飛多高?我休息了,一會(huì)兒,正要看看他飛得怎么樣?這時(shí)卻聽見他的聲音,他說“看我飛的多高。”我看看他,再看看他手中的線,再看看我們的`風(fēng)箏,我向他豎了一個(gè)大拇指,當(dāng)他

  正得意的時(shí)候,我卻看見風(fēng)箏快要掉了下來,我趕快跑過去拉著線,幫忙收收拽拽,終于把風(fēng)箏拽到了天空,這時(shí)才放心的回去了,就這樣,我一看見我們的風(fēng)箏快要掉下來的時(shí)候,我就連忙過去拉,我們的風(fēng)箏在空中飛翔了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。我們的心也隨著風(fēng)箏一起飛翔!

  這次比賽,我們得了第二名,這次放風(fēng)箏比賽,讓我感受到:做什么事情都要堅(jiān)持有耐心,不要一遇見問題就放棄。

風(fēng)箏比賽作文7

  東去春又來,陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。三月五日這天,學(xué)校舉行了一年一度的放風(fēng)箏比賽。

  比賽開始了,歡呼聲、掌聲響成一片。參賽者拿著自己精美的風(fēng)箏努力的放飛,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空中翱翔,像一群正在嬉戲的飛鳥。而站在一旁觀賽的六年級(jí)同學(xué)看著一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著,好似一只只長(zhǎng)著堅(jiān)硬翅膀的燕子正在給我們報(bào)春,所以忍不住一聲叫好。

  因?yàn)閳?chǎng)地有限,所以有時(shí)兩三個(gè)風(fēng)箏的風(fēng)箏線不小心纏繞在一起, 使 風(fēng)箏掉落下來,最后就只剩下幾個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'風(fēng)箏在空中繼續(xù)飛翔。

  在這次比賽中,大部分的風(fēng)箏都是買來的,但是還是有同學(xué)靠自己的雙手去制作風(fēng)箏。在這些風(fēng)箏里面,我最喜歡的就屬那個(gè)幾個(gè)小風(fēng)箏串連在一起的“風(fēng)箏家庭”,因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)箏是參賽者自己用汗水換來的,還有一個(gè)原因就是這個(gè)風(fēng)箏讓我感覺到它們非常的快樂、非常的幸福,因?yàn)樗麄儞碛袑儆谧约旱臏剀暗募彝ィ瑩碛行值芙忝谩粫r(shí)間我突然覺得在場(chǎng)上的風(fēng)箏和這個(gè)“風(fēng)箏家庭”比起來顯得有些孤獨(dú)、顯得有些寂寞。

  很快比賽就結(jié)束了,我們都回到了教室里,有一些將風(fēng)箏飛得好、飛得高的同學(xué)留了下來,雖然不知道有沒有我們班的同學(xué)在下面,雖然不知道下面的情況怎么樣,但是我依然為他們感到高興。

  這次風(fēng)箏節(jié)比賽非常有意義,既得到了快樂,又放飛自己的夢(mèng)想,多么有趣啊!但是我希望能把風(fēng)箏線剪斷,讓風(fēng)箏自由的飛翔,讓風(fēng)箏帶著自己的夢(mèng)想,飛向那片堅(jiān)強(qiáng)的、耀眼的、無邊的、淡淡的、溫暖的天空,飛向遠(yuǎn)方,飛向那個(gè)頭頂上的世界,飛向那個(gè)只屬于我自己的那片美麗的、自由的世界。而不是讓風(fēng)箏在暖風(fēng)中自由自在的飄蕩,又殘忍的把它拉回來,這樣,夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎?風(fēng)箏上的心愿,應(yīng)該像許愿燈那樣,飛向那個(gè)住著天使的天堂上,讓天使看見自己的愿望并實(shí)現(xiàn)它……

  放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,讓風(fēng)箏自由地翱翔,飛往幸福放入方向!

風(fēng)箏比賽作文8

  在3月5日那天下午第二節(jié)課,學(xué)校展開了一年一度的放風(fēng)箏比賽。 不說其他班,光是我們班的同學(xué)就有不少的人準(zhǔn)備了風(fēng)箏。打算參加這次比賽的同學(xué)別說有多緊張,多激動(dòng)了?上攵@次比賽對(duì)同學(xué)們的意義重大。

  下午天氣冷暖不定,一會(huì)兒比較暖和,一會(huì)又吹起了涼風(fēng),當(dāng)然就算風(fēng)在大,也吹不了大家心中的熱情吧!這不,剛上完體育課,就看到有不少人拿著風(fēng)箏興致勃勃、迫不及待的的向操場(chǎng)出發(fā)了。大家期待的比賽馬上就要開始了。開幕式一完,只聽一聲口哨聲貫徹耳里。一時(shí)間操場(chǎng)上的參賽者、觀賽者沸騰了,一二年級(jí)的小朋友們拿著自己的風(fēng)箏跑來跑去,風(fēng)箏在這片廣闊的天空中自由的飛翔。從他們的笑臉中可以體會(huì)到他們很開心,開心自己在這愿望的風(fēng)箏別自己放飛了?墒橇钊藝@息的是,風(fēng)箏不到一會(huì)就落了下來。三年級(jí)同學(xué)的比賽開始了。雖然并沒有想象中的好,但還是看到大家在很努力、很努力的放飛自己的風(fēng)箏。這會(huì)兒,我的目光落在了一個(gè)放的最高的風(fēng)箏上,,可是好戲不長(zhǎng),這個(gè)風(fēng)箏最后還是掉了下來,唉,真是可惜啊,我搖了搖頭深深的嘆了口氣。

  到了到了大家最氣態(tài)的六年級(jí)比賽了。六年級(jí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是要比低年級(jí)要豐富一點(diǎn)。不過還是有許多風(fēng)箏因?yàn)榫纏繞了在一起,而掉了下來。我們班的參賽者也推出了比賽場(chǎng)地,但還是堅(jiān)持了下來。掌聲、歡呼聲響徹一片,“某某是最棒的`,加油啊,加油,加油!堅(jiān)持啊,加油某某,加油某某”……

  通過這次比賽,我看到了大家為了自己的目標(biāo)努力的樣子。大膽的創(chuàng)新、努力的實(shí)踐,提高了自己的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。向?qū)W校及老師、同學(xué)們展示了自己的手工等。我同時(shí)也相信這次比賽的意義,同學(xué)們應(yīng)該能體會(huì)到、感悟到了。所以在那片蔚藍(lán)的天空中自由自在的放飛風(fēng)箏和放飛自己的理想吧!

風(fēng)箏比賽作文9

  這一天是登高的好時(shí)節(jié),更是放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)咧!今年的重陽節(jié)剛好是星期六,所以學(xué)校組織我們幾個(gè)班級(jí)去郊外進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。

  去到風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng),發(fā)現(xiàn)里面的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),真是里三層外三層。突然一聲哨響,風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會(huì)兒,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的.龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來,尾巴高翹,擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會(huì)兒,就超越那條龍啦!場(chǎng)上的人都為它喝彩。

  我剛?cè)嗔巳嘌郏刹恢趺吹,那龍和蜈蚣糾纏在一起了,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒,它們倆都斷了線,掉進(jìn)了山谷,在場(chǎng)的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的風(fēng)箏,好不容易找到了,可時(shí)間非常緊迫,但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心,把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。

  吃了午飯,就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候,登山活動(dòng)開始了,只見運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳,做好預(yù)備姿勢(shì)。

  又是一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看,我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒了,摔得個(gè)四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及了,紅旗被七〈2〉班的同學(xué)奪走了。

  這時(shí),太陽漸漸地西下了,金色的陽光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開著朵朵鮮花。這一天玩得真是開心極了!

風(fēng)箏比賽作文10

  秋季到了小朋友都拿著本人的鷂子去放飛,這讓我想到了我們學(xué)校構(gòu)造的鷂子競(jìng)賽,那高興又優(yōu)美的一次始末!讓我深深地明白了處事有意的原因。

  每周二下晝我都要去社團(tuán)學(xué)習(xí)繪畫鷂子、創(chuàng)造鷂子但有一節(jié)課老師將我們帶到操場(chǎng)還抱著個(gè)大紙箱我心中帶著迷惑我們不是學(xué)習(xí)畫畫和創(chuàng)造嗎?一看箱子力的東西我才明白要選鷂子隊(duì)成員了!我捋臂將拳哈哈我肯定會(huì)經(jīng)歷的!看著入隊(duì)的人愈來愈多不但有一絲擔(dān)憂,到我了,我遍給本人打氣鼓舞本人,可是我依然是很緊張!李老師教我何如放、拉、放線和一些放飛技術(shù)哦原來那么簡(jiǎn)明呀!剛剛我還感到多難呢!我就試了一次。在一旁的觀察的`李老師笑了笑說:“很好,真不錯(cuò),你OK了!”聽到這個(gè)動(dòng)態(tài),我就了解我們鷂子隊(duì)肯定會(huì)去競(jìng)賽的。果真沒多久老師就說了競(jìng)賽的事兒,這可不知道是哭是笑。

  競(jìng)賽的日子到了,我們坐車到了競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),做了點(diǎn)賽前預(yù)備就競(jìng)賽了,我先看其余人怎么做的,攝取教育沒一會(huì)兒就到我了,我先在線后預(yù)備悅耳到夂箢后,使勁一拉,然后神速向畏縮,鷂子救升起了,不過老是向左歪,我神速運(yùn)用放鷂子的技術(shù),奇妙的把鷂子又引了回來,讓他成為安穩(wěn)的情況。然而好景不長(zhǎng),鷂子在天上慢慢飄落,飛不起來,原來風(fēng)轉(zhuǎn)向了,只幸虧放一次,從而我的情緒特別失落。但是我卻在心中偷偷下定決計(jì)肯定要比之前放的好!不能讓老師失望!競(jìng)賽又開始了,我像剛剛一樣使勁一拉神速向畏縮,鷂子一下就飛起來了,并且飛得又平又穩(wěn),比剛剛放的許多了,評(píng)委向我顯露了笑臉,我就了解我的表示很精彩,沒有孤負(fù)老師的希望!,果真老師果真過來稱頌了我?guī)拙淠!這些天的勞累沒有徒然,我還得回了出色獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀呢!

  這一次的競(jìng)賽,讓我明白了凡事只要有意去做,啥事都可以做好。有一句話說得真好。菏郎蠠o難事,或許蓄意人啊!

風(fēng)箏比賽作文11

  今天下午,我們舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽,這是我們所在小學(xué)度過的最后一個(gè)風(fēng)箏比賽。

  下午,我們便來到操場(chǎng),這里早已人山人海,操場(chǎng)上除了北南兩面沒有人以外其他地方都是人,隨著一聲哨響,第一組風(fēng)箏飛上了天,這組風(fēng)箏飛的都挺高,對(duì)一個(gè)四年的孩子來說已經(jīng)是很高了。第二組風(fēng)箏飛的也很高,不過整體向西邊傾斜,好在他們技術(shù)高,沒有捆線的情況發(fā)生。前邊幾組的風(fēng)箏飛的都很高,其中有個(gè)風(fēng)箏特別搞笑,別的人風(fēng)箏高高在上,可他的風(fēng)箏在地上擦地,還是一邊擦地,另一邊半飛著。

  忽然,我想到我還要參加比賽,便看著他們是如何把放的這么高,他們放的時(shí)候都有一個(gè)共同特點(diǎn):放風(fēng)箏的時(shí)候并不是一起跑到終點(diǎn),而是看著風(fēng)箏,一步一步的'走到終點(diǎn)的。這與我以前放風(fēng)箏的風(fēng)格不同,所以才放不高,這又學(xué)了一招。

  眼看著就要到六年級(jí)了,老師又臨時(shí)改變了注意,讓王世哲代替我上,我做他的助飛手,當(dāng)時(shí)我就蒙了,談好的讓我上的,可又換成了讓他上,拒絕了也不好,只能板著臉充好人,答應(yīng)了,其實(shí)心里有一億個(gè)不答應(yīng),可惜不能說。只能千叮嚀萬囑咐讓他放好,臨比賽前我還不忘督促他好好放,好好放。

  其實(shí)我也沒有當(dāng)過助飛手,每年我都比賽,每年都是放飛手,別人可能以為就是把風(fēng)箏向天一扔就ok了,其他的都是放飛手的事情,其實(shí)不是這樣,我還得盯著風(fēng)箏,有掉下來的痕跡我就得沖過去借助,然后重新放飛,好在王世哲不負(fù)我望,歪歪扭扭的也算飛上去了,沒掉下來;厝ズ笫帐笆帐皷|西也該走了。

  這次的風(fēng)箏比賽真令我難忘,這也是最后一次在這里比賽了,還帶有點(diǎn)不舍的心情。

風(fēng)箏比賽作文12

  李顥天風(fēng)箏比賽,已經(jīng)過去一年了,至今想起來,仍然歷歷在目,難以忘懷。那是一個(gè)風(fēng)與日麗的星期三,全校風(fēng)箏比賽在分校操場(chǎng)舉行。去的路上,王建博同學(xué)參賽的風(fēng)箏“小燕子”便引起了我濃厚的興趣,它太漂亮了,紅紅的嘴巴,白白的肚皮,一身綢緞一樣又黑又亮的羽毛,特別是它那雙眼睛,大大的,園園的,炯炯有神。

  我在看它的時(shí)候,它好象也在注視著我,我忍不住伸手去輕輕地摸了摸它。心中默默祝福:“小燕子,你一定要好好的飛,好好的比賽,飛向蔚藍(lán)的天空,讓我們班取得好成績(jī)。”一聲哨響,比賽開始了,同學(xué)們爭(zhēng)相放飛手中的.風(fēng)箏,我卻特別關(guān)注著那只“小燕子”。只見王建博抬手將“小燕子”向空中拋去,“小燕子”卻一頭栽到了地上。我心里咯噔一下,真想跑過去幫忙。這時(shí),王建博揀起“小燕子”,再次拋向空中,恰巧一陣風(fēng)吹來,“小燕子”晃晃悠悠飛了起來。

  “飛起來了,飛起來了!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)一陣歡呼,我更是激動(dòng)萬分,高興得手舞足蹈!靶⊙嘧印焙孟舐牰宋覀兊募佑吐暎辉僮笥一斡苼砘?cái)[動(dòng),而是舞動(dòng)雙翅直飛藍(lán)天。漸漸地,它超過了率先起飛的“蝴蝶”,超過了霸氣十足的“戰(zhàn)斗機(jī)”,竟然與“老鷹”并駕齊驅(qū)了。同學(xué)們歡聲雷動(dòng),一陣陣助威的吶喊聲。我蹦著,跳著,不住地向“小燕子”揮手。我想,我要是一只燕子該多好啊,也飛翔藍(lán)天,與春風(fēng)做伴,與白云握手。比賽結(jié)束了,我們班獲得了第三名。雖然一年多過去了,我還是經(jīng)常想起那次風(fēng)箏比賽,經(jīng)常想起那只立了頭功的“小燕子”。

風(fēng)箏比賽作文13

  春天到了,沉睡的大地漸漸地蘇醒了,寒冷的天氣漸漸地變得暖和了,小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風(fēng)箏來了。于是嫩藍(lán)的天空中,飄蕩著許多漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏使得春天變得更加美麗動(dòng)人。

  星期天,我拿著自己糊的一只三角風(fēng)箏叫上了同伴一起來到野外放起了風(fēng)箏來了。莊伊潔拿的是一只她父親給她糊的蝴蝶風(fēng)箏,張通拿的.是一只買來的蝙蝠風(fēng)箏……

  來到田野,一聲令下大家立刻動(dòng)手放起了風(fēng)箏來了。于是,快樂的風(fēng)箏比賽就這樣開始了。開始,我放了一段線,然后迎著風(fēng)跑了一段路,風(fēng)箏吃著風(fēng)飛了上去。我立刻又放了一些線。風(fēng)箏越飛越高,我想再放一些線讓它飛得高一些?墒,不幸得很,來了一陣大風(fēng),把我的風(fēng)箏給吹了下來。我收了線,拾起風(fēng)箏,看到風(fēng)箏受到一些損害。于是,我走回家去請(qǐng)教爺爺。爺爺仔細(xì)看了一會(huì)兒,對(duì)我說:“你的風(fēng)箏傷得不厲害,只是尾巴太短了,竹棒也沒有弄平整,只要調(diào)一調(diào)就可以了。”我就說:“爺爺,我知道了,只是調(diào)整竹棒比較困難,請(qǐng)你幫助我調(diào)一下,好嗎?尾巴我自己來加加長(zhǎng)!睜敔斦f:“好。”經(jīng)過整修,我拿起風(fēng)箏又來到地頭。在那里我問張通:“第一次比賽誰贏了?”他說:“是莊伊潔!蔽艺f:“那我們?cè)賮硪淮伪荣,好嗎?”他們齊聲說:“好!”第二輪比賽開始了。我舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑了一段路后,就把風(fēng)箏放了上去。這一次,我放得非常順利,風(fēng)箏一直往上飛,再也不翻跟斗了。它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{(lán)天上飛翔。有幾次它雖然往下掉,但是我總能夠化險(xiǎn)為夷。最后,大家都說:“李淑婷的風(fēng)箏放得高,放得穩(wěn),應(yīng)該得第一!薄肮,我第一,我贏了!”我高興地大聲喊著。

  等到收下風(fēng)箏,我快步跑回家去把這一個(gè)好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。

風(fēng)箏比賽作文14

  天氣又轉(zhuǎn)冷了,呼呼的涼氣吹來冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。記得在六年前也是在這樣的天氣里,爸爸第一次帶我到公園里放風(fēng)箏。在那一天,我遇到了一個(gè)人,就是這一次相遇給我?guī)Я肆钗译y忘的啟示。

  我拿這風(fēng)箏和爸爸來到公園里的空地中,空中有著好多美麗漂亮的風(fēng)箏。有方形的,有圓形的,還有許多動(dòng)物的形狀。形態(tài)各異的風(fēng)箏飄在空中好像一幅巨大的畫。而我的風(fēng)箏也不甘示弱,是一只健壯的雄鷹。

  我拿著線做著起跑的姿勢(shì),好像一支馬上要離弦的弓箭,爸爸的手輕托著。一聲開始,我快步奔跑,一圈、兩圈、三圈,可是風(fēng)箏卻總也飛不起來。是跑的圈數(shù)不夠,還是風(fēng)箏壞了?當(dāng)我正在思考的時(shí)候,一位小姐姐卻在一旁笑了起來,說:“是你跑錯(cuò)方向了,你一直是逆著風(fēng)跑你的風(fēng)箏當(dāng)然是飛不起來的!边@是我恍然大悟,連一聲謝謝都來不及說,就拿起風(fēng)箏順風(fēng)奔跑,可是風(fēng)卻和我作對(duì)。當(dāng)我跑到一半時(shí)突然改變了風(fēng)向,風(fēng)箏又掉下來了。

  我生氣地把風(fēng)箏扔在一旁,為什么我的風(fēng)箏總是飛不起來,這老天真是太不公平了?粗鴦e人開心的拉動(dòng)自己手中的'線,讓風(fēng)箏飛得好高,我自己真的好羨慕!岸嘣噹状危愕娘L(fēng)箏總會(huì)飛起來的!边@個(gè)聲音不就是剛才那個(gè)小姐姐嗎?她站在我的身后沖我微笑。

  這一次我沒有放棄,我一次又一次地跑,風(fēng)箏一次又一次地掉落。終于,風(fēng)箏隨著風(fēng)滑翔著——飛起來了,那只“雄鷹”飛起來了。我高興地笑著,完全忘了那天是有多冷。

  從那以后,每當(dāng)我放風(fēng)箏的時(shí)候。心中都會(huì)有著一絲感動(dòng)。人生不會(huì)一帆風(fēng)順,但是也要學(xué)會(huì)怎么去渡過難關(guān),遇到困難的時(shí)候不要放棄,多試幾次,你的風(fēng)箏總會(huì)飛起來的。

風(fēng)箏比賽作文15

  今天下午舉行風(fēng)箏比賽,這場(chǎng)比賽非常有趣。

  我們都坐好以后,只聽校長(zhǎng)的一句話第十八屆風(fēng)箏比賽開幕!安靜的場(chǎng)面,頓時(shí)響起了震耳欲聾般的聲音。

  開始了,二年級(jí)的選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只聽見一聲哨聲,半空中飛起了帶滿理想的風(fēng)箏。隨著風(fēng)的搖擺,風(fēng)箏越飛越高。不僅飛得高,還有各種各樣的形狀,有彩條的、飛機(jī)的'、比目魚的、還有大令的,各種各樣,看得我眼花繚亂。

  隨后,第一組就這么結(jié)束了,接著就是第二組、第三組、第四組

  很快,到了太陽快落下的時(shí)刻,那時(shí)的陽光并不燦爛,所以,正是看風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),因?yàn)榭梢酝峡戳,如果陽太燦爛,會(huì)很晃眼,讓眼睛根本睜不開,所以看得時(shí)候也就很不痛快了。

  沒想到有趣的還在后頭。每回放起的時(shí)候,我就盯著放的最低的一個(gè),因?yàn)橛锌搭^。最有趣的還是大令和一個(gè)風(fēng)箏,放飛不一會(huì)兒,那兩個(gè)就撞上了,霎時(shí)間疊在了一起,在空中翻滾了好五六個(gè)圈,最后大令堅(jiān)持不住掉了下來,隨后,就響起了一陣陣嘻哈的聲音。然后就是飛機(jī),看著飛機(jī)從天上掉下來,不禁讓我想起了一個(gè)四字詞語機(jī)毀人亡。還有一個(gè)風(fēng)箏是挺著風(fēng)向前飛,可以說根本飛不起來壞掉了。讓我新奇的是一個(gè)蜘蛛俠。再一個(gè)就是那個(gè)蝙蝠,根本的不會(huì)放,而且飛的一點(diǎn)也不高,重點(diǎn)是馬上快落地了,當(dāng)時(shí)我驚心動(dòng)魄,只見那只蝙蝠突然往上一翻,又回到了半空中,重復(fù)了這個(gè)動(dòng)作好幾次,最后還是打了敗仗掉了下來。

  該六年級(jí)了,沒想到該另加餐了,我就趕緊跑去領(lǐng),希望能趕上;貋頃r(shí)只剩下一組了,但是還有我們班的同學(xué),我就聚精會(huì)神的望著風(fēng)箏。最后雖然只看了一組,但還是很有趣的。

  今天的風(fēng)箏比賽真是太有趣了。

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