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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2023-05-10 19:53:08 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  《山那邊還是山》主要講述了主人公丁丁怎么讓一個壞蛋亮疤變成好人,一條白狗變成一條忠誠的狗。其實我認為這一切的一切都是一個“法寶”讓這些事發(fā)生的,那就是—善良。如果天底下沒有善良那么就會大亂,但是如果天底下到處都是善良也并不是件好事。所以善良雖然可以感化一個人的心靈,讓壞人變成好人,不過善良也有不好的.地方。

  比如:一個警察對一個小偷太善良了,反而有可能讓這個小偷成為一個更加壞的人。我曾經(jīng)聽說過這樣兩件事。有一個人錢包被偷了,那個人還對小偷十分善良,結(jié)果錢包找不到了,小偷也不見了。另外有一個人對任何人都很善良,但并不是完全無原則的善良,這樣才會讓一些壞人變?yōu)楹萌。通過這兩則故事我得到一個道理:善良雖然能感化大部分人,但是有時也會惡化部分壞蛋。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  今天是九月十日,是個特別的日子——中國教師節(jié)。我們高興的迎來了第二十五個教師節(jié)。

  小麗終于等到這一天了,她走在上學(xué)的路上,心里暗暗地想:應(yīng)該送老師什么禮物呢?哦,對了,送菊花吧。因為菊花被人們稱作“寒秋之魂”,它有堅忍不拔的品格,就像老師您一樣。于是,她急忙向后山坡跑去,精心采來了幾朵野菊花,把它們扎成兩束,又迅速向?qū)W校跑去。

  來到辦公室窗前,小麗沒有看到自己的老師。趁老師沒在的時候,她走進辦公室把采來的野菊花插入老師辦公桌上的`筆筒里,插花的一瞬間,小麗的腦海中便浮現(xiàn)出老師和她在一起的一幕幕:每次大掃除時,老師總是提最重的東西,擦最臟的玻璃;在學(xué)生遇到不會的題時,老師總會耐心地給同學(xué)們講解;辦公室里,在教室里,在校園里總有老師忙碌的身影……老師,您對學(xué)生的情誼,我們怎能忘懷呢?小麗把兩束菊花插入筆筒里,又向擺在桌上的地球儀、老花鏡、語文書、墨水瓶微笑了一下。顯得特別輕松。

  一陣微風(fēng)拂來,菊花的清香彌漫了整個辦公室。小麗想:老師,雖然我不是你滿意的學(xué)生,可我衷心的希望這菊花的清香能帶去我對你最真心的祝!袄蠋,節(jié)日快樂!

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  今天下午,我急不可耐地等我的媽媽出去,準(zhǔn)備“大干一場”。

  等我的媽媽那特別的腳步聲消失在我的耳畔旁,我才開始執(zhí)行秘密計劃:大掃除。

  我拿來了掃把,開始掃起來,真是太臟了啊!就算是一個角落,也能掃出比我家小白體積還大的垃圾,夷?好臟啊!咳咳!咳咳!好嗆!我往上面噴了一點水,才沒那么嗆。

  掃完地后,我又開始用拖把拖起地來,嗬!拖把比掃把重多了,剛洗好的拖把我都擰不動了,我只好用力地擰啊擰,終于擰好了。我拖著拖把來到客廳,努力地拖起來,可沒過多久,我便拖得汗流夾背,可看著地板快拖完了后,我便咬咬牙,把最后一部分拖完了,地拖完后,我就開始整理桌上的書籍文具,并一一歸類,礦泉水瓶被我解體當(dāng)了筆筒和橡皮收集盒,我用一塊濕布把桌上抹了好幾遍,直到干凈為止。我輕松地抹了一把汗,終于干完了,我看著自己的勞動成果,滿意地笑了。

  “咚咚”我的媽媽回來了,一進門,看到地板一塵不染,桌上的書歸類整齊,滿意地說:“寶貝,你真棒!真懂事!”我看到我的'媽媽綻開的笑容,心里比吃了蜜還要甜!同時想到,我的媽媽平時要干這么多活,從來沒有喊過累,可我才干了一下午,卻已經(jīng)非常疲勞?磥砦乙院笠鄮臀业膵寢屪鍪拢屛业膵寢屳p松點,每天都能綻開燦爛的笑容,越來越年輕,我想對我的媽媽說:“我的媽媽,您辛苦了!”

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  過去的我沒收到過些什么禮物,不能說多,但也不是沒有,有的是朋友送的,有的是親戚送的,不過那時我還不知道蘊含在禮物中的`珍貴情誼。直到今年我收了見證友誼的禮物,我才知道禮物的意義。黃亞瓊在她即將回鄉(xiāng)之際,曾送給我一張賀卡,我還記得當(dāng)時她對我說‘紅萍,這是我親手做的賀卡,送給你,不管你喜不喜歡,這都是我送你最后一份禮物,希望你收下當(dāng)作紀(jì)念!(dāng)時我聯(lián)想到她做這張賀卡的辛苦,賀卡上有小雪花,她一點一點地剪著,那么專注認真,想到這些,我收下禮物并說了一聲‘謝謝’。

  她也開心的笑了。直至今日,她真的不在我身邊我偶然翻看她給我的賀卡,看到上面美麗的裝飾,熟悉的字跡,賀卡上的一切,都有她的影子,那么熟悉。那張賀卡早已不是一張賀卡那么簡單了,而是值得讓我珍惜的東西,是最珍貴的回憶。所以,禮物并不是一定要靠價格來衡量它有多么珍貴,用錢買來的只是一個東西,只有送禮物的人靠自己的心去準(zhǔn)備禮物,才能讓收禮物的人覺得珍貴,哪怕是一句簡單的話,只要是真的,也是珍貴無比的。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5

  今天,我和媽媽高高興興地來到了作文班。

  到了作文班,我想:今天是不是又要玩游戲呢?好期待!可是,老師竟然說要考試,而且是選選拔“天才”!我在心里暗暗叫苦,心想:唉呀,好不容易盼來了周末,又要考試,真煩人!如果考不好,回家又該被姥姥吵了。當(dāng)老師在問:“你們愿意考試嗎?”全班同學(xué)幾乎異口同聲地說:“不—愿—意。”當(dāng)老師在黑板上寫考試要求時,我心里更沒底了,因為要在五分鐘內(nèi)寫完二十道題,簡直就是在開國際玩笑嘛!唉,沒辦法,只好聽天由命了。“記住,一定要認真讀題,細心做題哦!”考試前,老師還不忘再三叮囑我們。

  試卷發(fā)下來了,“計時開始!崩蠋熞宦暳钕隆N乙匝咐撞患把诙畡,翻開了試卷。我認真地讀完了所有題目,當(dāng)我看到“如果你已經(jīng)讀完了所有題目,請你只做第二題。”心里頓時恍然大悟,按要求做完了題。我仿佛聽到試卷在對我說:“你真棒!”我馬上高高地舉起了手示意我也完成了試卷。而這時我看見同學(xué)們有的抓耳撓腮,怎么也想不起來那道題;有的手忙腳亂,不知如何是好;還有的甚至渾身發(fā)抖,連筆都握不好了……

  時間終于到了,全班只有我一個按要求做完了“天才試卷”。當(dāng)同學(xué)們問我怎么這么厲害時,我說到請大家看看第20題時,同學(xué)們一個個傻了眼,都明白了過來。

  我忽然明白了老師的`用意:這份“天才試卷”根本不是考我們是不是天才,而是考我們做事的態(tài)度。

  通過這次考試,我懂得了一個道理:只要你認真、細心地做完一件事,你就一定會做好的。

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