【推薦】八年級作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級作文 篇1

　　一次經(jīng)過七（6）班的后門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了門檻的縫隙里那株大葉榕居然還在生長得那么茂盛，我不由得停住了腳步，凝神地注視著眼下的那株樹：只見它有三四條樹枝，中間的葉子剛剛抽了穗，紅紅的，最長的不過十幾厘米，幾根枝條湊在一起，像是一束綠色的小花，霎時(shí)，一種莫名的感覺涌上了心頭，大葉榕，你好樣的！我佩服你！

　　我佩服這株小小的大葉榕是因?yàn)橛性�因的：在四年前我給它的一次傷害，我到現(xiàn)在還記憶猶新。記得四年前，我所任教的學(xué)生也是這個(gè)教室，當(dāng)時(shí)天氣很是炎熱，學(xué)生去上體育課后，在后走廊上我停留了一會(huì)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一束小小樹，它居然毫不怕羞地長在門檻的縫隙里，對于我來說，這簡直就是一種奇跡，因?yàn)槲仪皫滋烨坝昧撕芎玫姆柿�，都沒有辦法把好不容易從外地買來的小樹都種活，心里很不是滋味，我正為這事苦惱不已，這倒好，它居然生長在這樣一個(gè)沒有一點(diǎn)泥土的地方，這不是對我的一種極力諷刺嗎？當(dāng)時(shí)也沒有想到很多，只是覺得或者是無聊吧，于是我蹲下身子，認(rèn)真地看著它的樣子：它很是瘦弱，而且生長在五樓的門檻的縫隙里，“最多也不過是像豆芽那樣很容易地把它給拔出來吧？”就用了兩個(gè)手指去拔，好家伙，它居然紋絲不動(dòng)！我一氣之下，干脆就用了五個(gè)手指拔，它像是被施了魔法一樣，還是那樣不肯松手，緊緊地抓住水泥墻，絲毫不肯放松。我急了，“這么一顆小小的樹，居然這樣的不肯給面子”，我無法相信我這么個(gè)大男人拔不了它，就用雙手地拔，才發(fā)現(xiàn)它的高度不足我的雙手的厚度，失去理智的我很是氣急，干脆就把它的枝條全折斷了！以此來解除我那棵對死去了的樹的一種發(fā)泄吧？當(dāng)然這樣的想法現(xiàn)在想來是不對的，但是我那時(shí)確實(shí)是這樣想的。

　　直到我離開教室的后門時(shí)，我還是忿忿不平---------我終于把它折磨死了吧？心中不禁產(chǎn)生了一種似乎畸形了的滿足感：想在這里生長，門都沒有，我就不相信這么的一顆樹能在這里活！

　　我離開后，就再也沒有去留意那株生長在五樓門檻縫隙的大葉榕了，誰會(huì)相信那株榕樹還能活下來，而且還被人拔得連一片葉子都無存呢？

　　“老師，你在看什么呢？”突然，一個(gè)學(xué)生站在我的身旁，好奇地注視我問道，把我的思緒從遙遠(yuǎn)的記憶力拉了回來，我指著那株小樹：“你不覺得這里沒有一點(diǎn)的泥土，沒有水的地方，生長著一株小樹，覺得驚奇嗎？”那個(gè)學(xué)生似乎也是被我的問題震撼了，“老師，你說它是怎樣生長的？這里的.條件這么惡劣。”

　　“這就需要一種信念，因?yàn)樗�知道自己的價(jià)值�！蹦菍W(xué)生顯得很不耐煩似的，若有所思地晃著腦袋離我而去，找其他的同學(xué)玩游戲去了。

　　我久久地佇立在小樹的面前，感慨萬千，是啊，信念給了小樹活下去的勇氣，那么我們呢？是否也得這樣想：生命于我們只有一次，人生的價(jià)值不就像小樹那樣，只有通過奮斗，才能強(qiáng)大，不管別人如何對待你，只要有一種堅(jiān)持與執(zhí)著，你最后終會(huì)成功的，這樣的人生才會(huì)有價(jià)值。

　　于是我就想，社會(huì)不也是有這么多像小樹一樣的人嗎？雖然他們做的是苦力活，吃的、住的都很差，但是，他們還要不斷地做，一直從事著他們的事業(yè)。

　　看著一棟棟樓房在自己的手里創(chuàng)造出來，他們卻沒有絲毫的自豪感，他們又得搬家了，這么多的樓里，沒有他們住的地方！

　　所以說，當(dāng)人們住著樓房里的時(shí)候，你是否想到過那些外地農(nóng)民工？是他們，造就了這些城市？是否想到過他們的生活也像大葉榕一蜷縮在社會(huì)的最低層？

　　自信燃起了人們對生活的執(zhí)著，自信構(gòu)建了和諧社會(huì)的美好畫卷。

　　在小樹的身上，我學(xué)會(huì)了很多。不知道那個(gè)學(xué)生明白了沒有。

　　我永遠(yuǎn)都會(huì)記得生長在那棵五樓后門的縫隙里的大葉榕。

八年級作文 篇2

　　九點(diǎn)了，她獨(dú)自一人在公園里散步，回想起那件事她就一肚子委屈�。。〗裉�，媽媽去學(xué)校接她回家時(shí)，剛好看到她和班上學(xué)習(xí)有點(diǎn)差的男生在一起玩。加上她近來學(xué)習(xí)成績又下降了很多。她媽也不問什么。也不管是在學(xué)校，當(dāng)著同學(xué)的面對她喊；小郁，你在干麻，不好好讀書，你竟然在打鬧，馬上給我回家，不要在這9玩！”說完，馬上拽著她走了，在回家的路上，媽媽不停的給她講那些俗不可耐的`大道理！她望著窗外的小雨，任她媽滔滔大論！

　　晚上七點(diǎn)，她爸回來了，她媽迫不及待的把她那件事說給了她爸聽，于是她爸繼承了她媽的本事——開始不停的給她講那些所謂的大道路！她也是由她爸滔滔大論，自己毫不在乎地吃著飯，她爸見她那樣，一下子大聲的喊到：“你在聽嗎，你是不是不想聽，如果你不想聽，我以后就不說，你愛干什么就干什么，我也不管你！”她呆呆的望著爸爸，她知道爸爸動(dòng)真格了，她也知道如果她這時(shí)頂她爸一句，那么他們之間將回有一場暴風(fēng)雨，她更知道如果自己在聽下去她就要哭了，（她爸媽最討厭她哭了）所以，她說：“爸媽我知道錯(cuò)了，讓我去外面想一下，好嗎！”她不管他們再說什么，有沒有同意，毅然地走了出去！她只是希望快點(diǎn)離開那個(gè)地方，找一個(gè)沒人的地方好好安靜一下，她突然覺得好累，好累啊！

　　她想著想著眼淚不知不覺地流了出來，她真的很討厭他們，動(dòng)不動(dòng)就給她講大道理，無論她做什么事都好，只要錯(cuò)了，不問為什么，過來就是講道理，特別是她學(xué)習(xí)成績下降這件事，他們從不問原因，只是一有時(shí)間就講道理，看電視時(shí)幾句，吃飯時(shí)幾句，睡前也要嘮叨幾句，真的煩死了，她知道他們是關(guān)心她，但她不要這種關(guān)心，她要的是，在她需要幫助時(shí)，父母來幫她，而不是講道理；他要的是，在她在她失敗時(shí)，父母的安慰，而不是責(zé)備；她更需要的是父母的了解，了解她的一切，而不只是學(xué)習(xí)！

　　時(shí)間越來越晚了，她獨(dú)自一人在公園里望著對面那個(gè)小女孩在月光之下牽著她爸媽的手歡快的散著步，她苦笑著，過去她們也是三個(gè)人在月光之下散步，而現(xiàn)在，只有她！

八年級作文 篇3

　　我一直相信，親情是世界上最自然、最美好的感情……

　　——題記

　　那天早晨，外婆像往常一樣送我到公交車站。冬天的早晨六點(diǎn)，天還是昏暗一片。我把下巴縮進(jìn)圍巾里，低頭間看到默默走在一旁的外婆攏了攏衣衫。

　　站臺(tái)上零星有幾個(gè)學(xué)生，外婆倚在站牌前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著駛來的車輛�；椟S的路燈將她有些凌亂的花白的.頭發(fā)也染成了黃色。公交站臺(tái)是在轉(zhuǎn)角處，每每看見笨重的公交車搖頭擺尾地從她身旁轉(zhuǎn)過，我總會(huì)心驚膽戰(zhàn)地叫她站過來些。她笑笑，挪了挪腳步，過一會(huì)兒又回到了原地，依然為我眺望著駛往學(xué)校的29路車。

　　一有動(dòng)靜，她便讓我早早地等著，生怕我擠不上去，耽誤了上學(xué)時(shí)間。她一邊叮囑我放學(xué)早點(diǎn)回家，一邊為我整理好校服。嘴里絮絮叨叨地囑咐我中午好好吃飯，上課認(rèn)真聽講……

　　車子的發(fā)動(dòng)聲讓她沉默下來，轉(zhuǎn)彎時(shí)車身的傾斜使我不得不拉緊扶手，無暇顧及其他。公交車平穩(wěn)行駛，我透過車窗看向外面，眼角余光忽然瞥見一抹熟悉的身影——在轉(zhuǎn)角處的站臺(tái)上，那塊站牌旁邊有一個(gè)小小的、佝僂的身影，是外婆！離得遠(yuǎn)了，我有些看不清她的臉，但我永遠(yuǎn)也忘不了她隨著公交車轉(zhuǎn)過來，努力挺起脊背望著我想要一路追來的模樣。遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，直到她的身影再也看不見，我才回過神來，愣怔間從車窗上的倒影看到我已是熱淚盈眶。

　　恍惚間，時(shí)間如流水，我們都沒有注意到，頭發(fā)斑白的外婆已步入了風(fēng)燭殘年。我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)轉(zhuǎn)角的身影，我永遠(yuǎn)也忘不了外婆。在這汽車喧囂、灰塵漫天的城市，我們來得匆匆，去得匆匆，愿外婆的愛伴隨我一直走下去……

八年級作文 篇4

　　天津市楊柳青安家大院是一座薈萃了古代即現(xiàn)代國內(nèi)國外建筑風(fēng)格、特點(diǎn)的豪宅。

　　安家大院主要分為三個(gè)庭院，這些庭院不但美麗，而且壯觀。體現(xiàn)了封建社會(huì)有錢人的思想觀念。這座豪宅的主人名叫安文忠，他是第一個(gè)“趕大營”的人，是他帶動(dòng)了支援邊疆，助清軍，也是他使?jié)L滾財(cái)源流進(jìn)了天津楊柳青。可見，他是那么的偉大。這座宅院距離現(xiàn)在已有150年的歷史，但它仍堅(jiān)固無比，今年二月，它經(jīng)修復(fù)更是氣勢恢宏。

　　進(jìn)了院門，首先看到的是地上“唯我之足”四個(gè)大字，這幾個(gè)字的含義是：不管掙了大錢，還是掙了小錢都要知足，不能太貪得無厭，這四個(gè)大字表現(xiàn)了主人的思想素養(yǎng)。

　　參觀完院子，就來到房間里參觀。在第一個(gè)院子的東房，有一個(gè)大小適宜的“金銀庫”，所謂“金銀庫”就是古代有錢人藏金銀珠寶的地方，它高約2米，寬3米，既能藏珠寶，又能藏人。真是一舉兩得。

　　游覽完了“金銀庫”我們又隨著講解員阿姨來到了院子的一角，這里有一個(gè)象蜂窩又不是蜂窩的東西。聽了阿姨的`講解，我們才知道，這原來是一個(gè)制作蠟燭的工具，把線和蠟油放進(jìn)去，用東西蓋上，免的讓雨、雪淋濕，等蠟油干了，再把蠟燭拿出來，這樣，一根根蠟燭就做好了。從這個(gè)工具中，我感覺古代人真聰明。

　　到了第二個(gè)院子，我隨便走進(jìn)一個(gè)屋子，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)防空洞，我進(jìn)去一看，里面好長好長，一眼望不到頭，而且還有好幾個(gè)洞口，在洞口的墻上還用紅色的燃料寫著：打倒反動(dòng)派！等標(biāo)語�？梢�，這座宅院的主人多么愛自己的家鄉(xiāng)，多么愛自己的祖國。

　　這座宅院是古代天津的一個(gè)縮影，也是天津人民的一個(gè)驕傲。

八年級作文 篇5

　　人生是一幅五彩斑斕的油畫，而童年則是畫中最美的地方；人生是一片精美絕倫的文章，兒童年則是文章中最美的語句；人生是一場無與倫比的電影，兒童年則是電影中最回味無窮的片段。仰望童年的天空，如水晶般閃閃的繁星，有什么呢？

　　打開記憶匣子，展出一件冰激凌闖禍的事。那年夏天格外炎熱，小伙伴們都手舉冰激凌，饞得我直流口水。我急風(fēng)般轉(zhuǎn)身回家拿到錢買了內(nèi)裝兩只的。我的牙天生稀落，也怕涼，自然速度慢，等我終于把手中的這個(gè)吃完后，另一個(gè)早已化成了水。與此同時(shí)，看見電扇下依舊汗流滿面的媽媽。我心生“妙”計(jì)，于是我躡手躡腳的走近媽媽。把袋子一抽，讓水兒“順脖而下”，尖叫聲同聲響應(yīng)“啊呀！”“舒服嗎，媽媽？”我開心又得意的問她。媽媽瞟見我手中的雪糕袋，頓時(shí)明白了：“傻孩子，冰激凌入口涼，那倒在身上多黏��！”我真對不起您，媽媽。

　　再摘下一顆星星。這顆行星中裝著一個(gè)“月亮”。七八歲那年吧，我和爸爸媽媽去看望爺爺奶奶，爺爺親切的給我水果吃。我高興的`給爺爺奶奶唱歌，兒童時(shí)總是愛顯示自己聽到他人贊美的話就覺得好了不起。看著黃澄澄的香蕉，我又有了主意。我以迅雷不及掩耳之速吞掉了一個(gè)香蕉，扔在地上，不，是扔在爺爺面前的地上。我故意站在上面，扮演滑冰。“哎呦，寶貝兒，別踩著那呀，多危險(xiǎn)�！蔽也挥舌狡鹆俗�，我本事這么大，也不表揚(yáng)表揚(yáng)我。于是我要來個(gè)高難度的，我來個(gè)急轉(zhuǎn)身，可不知怎么的，沒站穩(wěn)，然后我眼冒金星，便不省人事。當(dāng)我醒來，就躺在醫(yī)院里了。這時(shí)爺爺憐愛地說：“你瞧，不讓你踩，現(xiàn)在吃苦頭了吧。”我這才知道原來是磕在床頭木頭上了，現(xiàn)在還得縫針。到現(xiàn)在，我額頭正中央還有那道疤痕，真成了個(gè)“二郎神”。

　　童年總是那么天真無邪，純真有趣。從中我也明白了：做事要經(jīng)大腦，否則會(huì)弄巧成拙。天空中的繁星依舊閃閃，而那也只能成為一種特殊的美好的記憶。

八年級作文 篇6

　　為世外桃源動(dòng)心，卻忽視了樸素自然的風(fēng)景。

　　——題記

　　問自己：在忙碌而充滿艱辛的生活里，是否感到迷惘？在人生的路途中是否丟失了質(zhì)樸的品德？走進(jìn)群山深處：山林淡化了“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的惆悵；高山樹立了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大志向；溪流滋潤了“瀟瀟花絮晚，飛飛紅素輕”的勃勃生機(jī)。

　　走進(jìn)群山深處。早晨，山中，朦朧，煙霧繚繞，翠綠的樹木披上了白色的輕紗，露珠從草尖跌落。中午，生動(dòng)，鳥聲啾嘰，生靈隨處可見，沉浸在蟲鳴、風(fēng)嘯、水流旋律之中。夜晚，幽靜，月色浮動(dòng)，寒氣透骨，頗有“寂寥無人，悄愴幽邃”之感。

　　走進(jìn)群山深處，尋尋覓覓，忽然遠(yuǎn)方傳來自信的`聲音“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”循聲而望我似乎看見李白正舉杯問天，眼中流露出遭人舉杯消愁的心情。他告訴我“人要有正義之心，才能化為顛覆乾坤之勢；人要有才華，才能氣吞山河；人要有毅力，才能立于不敗之地”切記切記。說罷變化為三分河流，七分三石，消失在群山深處了。夜深了，月朗星疏，孤落的樹影下投下一個(gè)孤單的身影，月下低吟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”聽著豪放的詩句，我似乎聽懂了如何笑對人生，面對困苦如何擁有沉穩(wěn)的心情。漫步山林間我聽到了不同時(shí)期的英雄演繹著同一悲壯的故事。，我知道了如何把握人生，不說后悔。

　　真正走進(jìn)群山深處，原來另一個(gè)世界，除了風(fēng)景如詩如畫之外，還有一群勤勞的人民，日出而作日入而息，任汗水浸透衣衫，任風(fēng)雪拍打肩膀，黝黑的臉龐見證了歷史的滄桑，樸素的生活隱藏了最自然的品質(zhì)。我羨慕這里的人民，卻不是因?yàn)樗麄冇新勅壶B亂鳴，觀夕陽西下的生活；我敬佩他們，卻不是因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了豐衣足食的財(cái)富，而是他們能夠“隱居”深山，是因?yàn)樗麄儞碛星趧诘碾p手，憨厚的精神，使我們見證了一個(gè)又一個(gè)奇跡。真正走進(jìn)群山深處，我發(fā)現(xiàn)了自然美與人文美。

　　走進(jìn)群山深處，無形間凈化了我的思想，陶冶了我的情操。

　　回首過去，多少成功與我擦肩而過，多少勝利與我失之交臂。如今想來，如果我有李白的大度，蘇軾的豪放，農(nóng)民的勤勞，我也不枉走進(jìn)過群山深處。

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