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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-10-22 23:49:01 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】小學(xué)生的作文4篇

小學(xué)生的作文 篇1

  我喜歡艷麗動(dòng)人的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡浪漫的紅玫瑰,喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的草兒。

  草兒是默默無聞的`。當(dāng)人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動(dòng)人的花朵時(shí),有誰想到過草兒,有誰懂得贊美草兒呢?沒有。但是,草兒并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

  草兒是堅(jiān)強(qiáng)不屈的。它們被壓在石頭下,為了生長,它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅(jiān)強(qiáng)的往上長,突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們?cè)谧约浩D苦的努力下從石塊下長出來了!

  草兒是平凡的。它沒有大樹那樣強(qiáng)壯,可以為人們遮陽、供材;更沒有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿它們的腳印!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”白居易這首詩多么形象的寫出了草兒頑強(qiáng)的生命力。∑鋵(shí),當(dāng)草兒一顆一顆的長在一起時(shí),不要說野火,就算狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

  就是這樣平凡,默默無聞,堅(jiān)強(qiáng)不屈的草兒,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因?yàn)闆Q定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個(gè)最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠(yuǎn)處!

小學(xué)生的作文 篇2

  提起我的好朋友,那是全年級(jí)無人不知,無人不曉,學(xué)習(xí)成績頂呱呱。他中等個(gè)子,皮膚適中。他的“三絕在我班可謂“家喻戶曉”。

  有淚輕彈

  他生性愛哭,只要遇到不順心的事,他就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,一會(huì)兒“大雨傾盆”,好似一個(gè)淚人兒。就拿今天午讀來說吧,他高高興興地把作業(yè)交給班主任,老師才看了他一眼的.作業(yè),臉就像6月的天——說變就變。老師剛批評(píng)他幾句,這位老兄就在0.01秒之內(nèi),就“熱淚盈眶”了。鼻子還不停地抽搭,樣子讓人看著就心疼,但老師鐵面無私,冷冷地說:“男兒有淚不輕彈!”聽到這話,他只好強(qiáng)忍悲痛,點(diǎn)頭稱是。

  學(xué)習(xí)積極

  他是急性子。要說我班誰發(fā)言最.積極,非他莫屬!舉手動(dòng)作堪一絕。有一次,老師剛提個(gè)問題,我還像丈二的和尚——摸不著頭腦,他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢將手舉起來,舉得比尺子還直。老師每次都滿足他的“愿望”,讓他第一個(gè)站起來回答,而且準(zhǔn)確率非常高。

  喇叭嗓子

  他的嗓門兒很大,像喇叭一樣,你在任何角落都能聽到,而且字字入耳,句句入腦。上次,一位外校老師來我班上課,課上得非常成功。我們老師問他學(xué)生的表現(xiàn)怎樣?那位老師不假思索地說:“學(xué)生們都十分積極,聲音響亮,尤其是那位大嗓門,他表現(xiàn)最好!”看來,他已“深入師心”。

  我的好朋友就是這么一個(gè)勤學(xué)好問,活潑可愛的人。不好,他正滿腔怒火地朝我走來,我得腳底抹油,逃命去!你如果想知道他的名字,就來我們班上看下這位“活寶”吧!

小學(xué)生的作文 篇3

  1

  xx月6日 星期一 天氣 晴

  老師讓我們做綠豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。我先把一些綠豆泡在水里,把沉在水底的種子放在一個(gè)盒子里,用紙把它包信,再倒水下去,保持濕潤。然后放在溫暖的地方,等待它發(fā)芽。下午,等我去看它時(shí),它的種皮已經(jīng)變得皺巴巴的,像老太太的臉一樣,并且比早上大了些,身上還長出了一個(gè)白色的小點(diǎn),鼓鼓的。我自言自語地說:“快快長大吧,可愛的小綠豆。”

  2

  xx月7日 星期二天氣 晴

  我一起就迫不急待地去看我的小豆子。今天,它比昨天更鼓、更大了,原先長白點(diǎn)的位置長出了一點(diǎn)根,我興奮極了,拿出尺子量了量,好家伙,第二天就有3毫米長了,真不知道你過幾天長得有多快。xx月8日 星期三天氣 晴

  綠豆又有變化了!一顆又大又飽滿的綠豆已經(jīng)一馬當(dāng)先,是最小綠豆的3倍多!我高興極了,把它們放在陽光下,讓它們洗一個(gè)日光浴。而且最大的綠豆的根已經(jīng)2厘米長了。我在心中暗暗盼望:“小豆子,快點(diǎn)兒長大吧!

  3

  xx月9日 星期四天氣 晴

  綠豆終于發(fā)芽了!兩片綠綠的子葉還沒有打開,像一個(gè)怕生的小姑娘。我用放大鏡仔細(xì)一看,正面的葉片上有細(xì)毛,是白色的,葉片是嫩綠的。這種的綠豆已經(jīng)是非常光滑了,我情不自禁地摸了摸,它們又滑又軟,像嬰兒的皮膚一樣,可愛極了。真是功夫不負(fù)有心人。

  4

  10月9日星期四

  今天,早上,我懷著一種高興的心情來到了學(xué)校,來看望我的綠豆 ,那是老師叫我們觀察的。回想以前從科學(xué)學(xué)具袋中拿了6粒大小相同的綠豆種子的'時(shí)候,它還很小粒,可如今都長出了根,還有一點(diǎn)點(diǎn)的莖。

  有好幾個(gè)黃豆已經(jīng)脫去了外衣,可是還有幾個(gè)正在脫外衣,它們脫去了“黃外衣”露出了黃色的“小肚皮”,很像一個(gè)肉球。黃豆的根是一層一層的,旁邊還有幾根細(xì)小的根,那就是須根。它的子葉特別像一個(gè)小小的盾牌,來抵擋敵人的攻擊。這顆小黃豆的發(fā)芽期卻讓你大吃一驚,大多的種種發(fā)芽期需要一星期以上,而這粒不起眼的黃豆只要在適合的環(huán)境下,就只要1—5天就可以發(fā)芽了。

  5

  12月10日星期三 天氣雨

  今天早上,夏氣毛毛雨,而我的黃豆早已頂起了帽子。帽子上面還有一層厚厚的灰。根莖的最下面呈紫色,真是天助我也。為了別讓黃豆受到塵土的“襲擊”而不能健康成長。所以我要給他洗一次“澡”。于是,我小心翼翼的把它放到了門前,讓雨點(diǎn)兒滋潤著它。它那灰色的葉子一下子就變成了綠油油的葉子。一陣風(fēng)拂過,它直點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝您,小主人。”

  6

  12月14日 星期天天氣雨

  今天傍晚,我閑著沒事便去看看黃豆。我一看嚇一跳。它已經(jīng)長出了好幾片葉子了,還有幾片葉子已經(jīng)干癟了許多,還縮成了一團(tuán),馬上要掉落了。真是“豆大十八變”。∥亿s緊趁熱打鐵,拿出尺子一量,哇!原來才4厘米,現(xiàn)在都長成啥樣了。而且它長出了葉子,就可以進(jìn)行光合作用。

  7

  綠豆芽要發(fā)芽的第一件事情就是泡豆芽,先把綠豆芽放在水里泡上1天到2天(放3到5顆豆芽),等到豆芽發(fā)“胖”時(shí)就可以拿出來。再把綠豆放在一個(gè)杯子里,在杯里放上濕的紙。過幾天觀察。泡好后的綠豆芽已經(jīng)出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)裂縫了,我看它太慢了就幫了它一下,幫它脫下了綠綠的衣裳,露出了白白的身體。

  8

  幾天過后綠豆也已經(jīng)長出了一點(diǎn)白白嫩嫩的根了,在長根之前綠豆經(jīng)歷了浸泡、脫皮。根越長越大,慢慢的小芽也長出來了。小芽你輕輕撫摸它時(shí),它就好像嬰兒的笑臉,你看著它時(shí)又好像沒有睡醒的孩子。到了第三天,我急忙跑到窗臺(tái)上去看看我的豆芽兒怎么樣了?哇!豆芽兒已經(jīng)張開翅膀了。根據(jù)老師上課講的,今天可以把豆芽兒種在土里了。在把豆芽兒放在土里之前要把土松一松,挖個(gè)小洞,再把豆芽種下去,別忘了還要澆水哦!

  9

  呀!豆芽今天有點(diǎn)發(fā)黃。我開始找原因。水澆了,土也松了,怎么會(huì)呢?豆芽長大了要進(jìn)行光合作用了,我趕緊把豆芽放在陽臺(tái)上。過了一會(huì)兒看豆芽就有所好轉(zhuǎn)了,我也放心了。我發(fā)現(xiàn)豆芽長大了,莖的顏色也從白色變成了黑紫色,細(xì)小的身體也變粗了壯了。我看這一天天長大的豆芽,心想:豆芽兒,快快長大吧,讓你變得不再那么脆弱。

  10

  豆芽的綠葉在陽光的照耀下變得綠油油的,葉子是毛茸茸的,好像一對(duì)小小的蒲扇?催@以前才不到1厘米的莖,現(xiàn)在已有18厘米了。我輕輕的撫摸著它,我看到了葉子也已經(jīng)落下來了,現(xiàn)在都是綠葉在做光合作用提供養(yǎng)料。通過這幾天的觀察,我想再深度了解一下綠豆種子,我怕查閱了一些和種子有關(guān)的資料:有大多種子是用子葉提供養(yǎng)料的,少數(shù)種子是用胚乳提供養(yǎng)料的,子葉還分雙子葉和單子葉。

小學(xué)生的作文 篇4

  今天,學(xué)校準(zhǔn)備開一次運(yùn)動(dòng)。老師說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備在體育場開,老師問大家要參加什么項(xiàng)目,同學(xué)們不約而同的回答說:“拔河!

  拔河比賽開始了,一共有三局比賽,而我卻被安排在最后一局。

  第 一局開始了。右邊的隊(duì)員第一個(gè)就是小胖,他挺著大肚子,緊張的連汗都流出來了。第二個(gè)是膽子最小的小明,他一邊拽著繩子,一邊望著天空,心想“比賽是公平 的,只要努力,我們一定會(huì)贏的。”誰知道第一局不是小胖他們隊(duì)贏了,而是紅隊(duì)。他們的`心里有表示不出的憤怒,我是黃隊(duì)的隊(duì)員,所以我也一樣的憤怒,心想下 一局比賽一定要贏。

  等到了第二局,由于我們懂得了配合,所以這一局我們贏了,我們也很高興。第三局是最緊張的一局,輪到我上場了,我使勁的拽著繩子,用力拉,旁邊的啦啦隊(duì)也給我們加油,我很緊張,就像要被煮的螃蟹一樣。紅隊(duì)真是太強(qiáng)大了,第三局還是他們贏了,我們輸了。

  雖然輸?shù)袅吮荣悾菂s讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理!

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