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一天又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的傷心日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
傷心日記 篇1
一天夜晚,我和幾個同學去外面沙堆玩。我們先玩了一會打沙仗,就是我們分成兩組,互相扔沙子。然后又玩了一會壘成堡。
這時,我摸了一下兜,發(fā)現(xiàn)我新買的“光子精靈”不見了。我告訴了同學,大家開始幫我尋找。但是沒找到。過了一會,同學的媽媽來了,把她接走了。但是我沒有回家,仍在尋找。
就在我萬分焦急,走投無路的.時候,媽媽找我來了。媽媽問我怎么了,我說:“我把你新給我買的光子精靈不小心弄丟了!蔽覀z又找了一會,還是沒有找到。媽媽說:“你是無意中弄丟的,媽媽不怪你。期中考試考好了,媽媽再給你買一個。咱們回家吧!”我無奈地說:“好吧。”說著我倆就回到了家,洗洗澡,睡覺了。
幾天過去了,我還是忘不了這件事,特別是看到別人在玩光子精靈時,我更是傷心不已。結(jié)果,我期中考試沒考好,媽媽也沒再給我買光子精靈。
這件事,我永遠也忘不了。
傷心日記 篇2
時間在無情的流逝著,但是卻怎么也不會忘記那一天夜晚;那一夜我哭得好傷心,好傷心……
每個父母都有自己的心愿,那就是望子成龍,盼女成鳳;子女一有空,父母就一個勁的給我們報各種各樣的補習班。我就是典型的一個,父母一開始給我報的是奧數(shù)班。我已經(jīng)是十分厭煩了,可是爸爸媽媽又聽取別人的意見,給我報了“劍橋英語”,這不是明顯的火上澆油,雪上加霜嗎?星期三,我為了這件英語補習班的`事跟爸爸大吵了一架。這一次,讓我感到父母是愛我,也是在害我。
親愛的爸爸,你害我是什么意思呢?因為,我十分厭煩英語,可還是你卻逼著讓我去學,為此,對學習厭煩之心油然而生。
其實我知道,英語是對我初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵,您這是為我好,可是你要爭取我的意見,不然上了也是白上。
現(xiàn)在我回想起往日的自由,不禁汗津津淚潛潛了。爸爸請您聽聽我想對您說的話。
親愛的爸爸,我不想上劍橋英語了,因為那里的環(huán)境真是太差了,用的桌子都是餐廳的,地下還有痰跡……那種景象真是令人慘不忍睹。
我在跟您吵架以后,便做到一邊生氣起來,對您說:“不理爸爸了?”我毫不猶豫地轉(zhuǎn)過頭去,就當作我沒有看到,沒有聽到這幾句話。我知道,您的眼神在我身上凝聚了片刻又離開了,這時,仿佛,我掉進了萬丈深淵,嚇得兩腿發(fā)抖,想:“爸爸,您真的不理我了嗎?不……不可能!您一向是很疼愛我的,可今天,您卻頭也不回地查資料去了,不,不可能!”此時此刻,我再也抑制不住自己的感情,悔恨的淚水朦朧了我的眼睛。
現(xiàn)在,您對我又開朗了,可是您那和藹慈祥的笑容永遠也彌補不了我犯下的過錯,當然,也永遠填不滿我對您心靈的傷痕。
那一夜我哭得很傷心,哭得悔恨,哭得……
傷心日記 篇3
我雖然已經(jīng)11歲了,可還是一個孩子啊。玩固然是我們 孩子的天性,說霸道一點也算是我們的權(quán)利哦!但是,步入六年級的我們,那有玩樂可言?想玩?你聽到的絕對是這樣的嘮叨:“做完作業(yè)了嗎?”“做完了”“檢查了嗎?”“也檢查了!薄澳菑土晱土曇郧暗墓φn,或者預習預習明天的課程!別閑著啊!馬上要畢業(yè)了啊!”像這樣的話,不知道出現(xiàn)過多少次 ,耳朵都快聽出繭子了。要學習,但也不能阻止我們休息一下啊?爸媽、老師,作業(yè)少點,練習少點,督促也少點,給我們一些時間休息吧!
“長大了,你應(yīng)該自己做家務(wù)!薄伴L大了,怎么都不知道懂事?”“長大了,怎么越來越不聽話?”這些對話,可一點都不陌生,在大家的成長中,也常聽過長輩對你說起這樣的話吧?聽了之后,心里是多么的不舒服啊!我們現(xiàn)在是在成長,是向成熟的階段發(fā)展。說我們長大了,卻這樣……那樣……的.,不擺明還把我們當孩子對待嗎?既然我們還是孩子,就應(yīng)該把我們當孩子看待,就不要這么著急著催促著我們成長嘛,我還不想這么快長大咧!即使我們長大也不愿意聽到這么多的指指點點,運用時下流行的話說就是:“我們是年輕,需要你們指點,但不需要你們指指點點”。爸爸、媽媽,請多了解我們的內(nèi)心世界哦!
可是,成長過程就是這樣的, 快樂伴隨著煩惱, 憂愁與歡欣為伴。它像架起的彩虹橋,赤橙黃綠青藍紫,雖然繁多,卻不遜色于五彩繽紛;也像調(diào)味瓶,酸甜苦辣皆有,其中的滋味也只有試過才知道!松開你的雙手,接受你的煩惱吧,把你傷心的、高興的,所有的事繪成你的彩虹橋,把你所有的生活成長的小插曲,組成一個獨一無二的調(diào)味瓶。
傷心日記 篇4
每一個文字的誕生,都是一次心弦的撥弄,我珍重每一次心靈的呼喚,正像我渴望每一個文字的回答。我像祈禱生活那樣向命運祈求:請在贈給我黑夜的墨水時,也遞給我一桿黎明的筆。我在等待命運的'答復時,看到天空已沒有黑夜與白晝,只剩下死亡的最后顏色。我坐在黑夜的床頭,看見枕下,升起一縷光明的夢魂,我嘆息著,關(guān)掉了最后一盞黎明的燈。黎明將成為黑夜的夢,繁星卻仍是光明的奴隸。
當我面對大自然,我能感受到她那顆無形的心在跳動,她像黃昏初起的微風,在‘無形中’創(chuàng)造了‘有形’。她曾降下那珍貴的雨點,伴著我的淚水一起灑落大地。手中執(zhí)著的筆!你訴說著我們彼此的心聲。
如今的大自然已被人類所破壞,命運所創(chuàng)造的‘永遠’與‘永恒’。在人類手中,已逐漸化為泡影,哦!地球母親的肺在人類手中消失殆盡。一棵樹,森林,動物,人類……直至地球!人類毀滅大自然,自以為是在為自己造福,殊不知,在無形之中,已將自己的子孫后代逼向懸崖邊緣。
無知的人類,住手吧,讓大自然重現(xiàn)光明,小鳥在枝頭幸福的歌唱。僅是一顆樸實的小草啊,就蘊藏著多少生命的春天!
當我面對大自然,
我便沉入了另一種生活。
傷心日記 篇5
有一件事情雖然已經(jīng)過去很久了,但每當想起來就覺得很傷心,又讓我感到生命的脆弱。
那是發(fā)生在我很小的時候,媽媽帶我到舅舅家去玩,一進門,爺爺?shù)姆块g里多了個大水缸,里邊有好多小金魚,有紅色的,有黑色的,還有花色的,在水里游來游去。我便想到伸手抓小魚,爺爺趕緊拉出我的.小手說:“不能抓。”說著他便給我找了一個撈魚的器具,我拿著它和小魚玩了一會兒,這時我有點餓了,我想小魚應(yīng)該也餓了,便問爺爺小魚吃什么,爺爺就告訴我魚缸旁邊放著一包魚食,給小魚喂一點就行,我跑回房間,在魚缸旁找到魚食,就往魚缸里倒了一些,看見十幾條小魚都搶著吃,心想這怎么夠吃呢?就把剩下的半包全倒進了魚缸。晚上我想再看看小魚,結(jié)果一下子傻了眼哇哇哭起來,媽媽聽見了過來了,爺爺也過來了。爺爺看見魚缸里的魚死了,就問我是怎么回事,我把事情的經(jīng)過講了一遍,爺爺嚴肅地說:“魚餓好幾天都可以,但不能吃的太多,要是吃得多會撐死。”
經(jīng)過這個事情讓我對小魚的生活常識多了一些認識。小魚的死讓我難過了好幾天,也讓我認識到小魚生命的脆弱,我一定會更加愛護生命。
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