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寫伴我成長的作文

時間:2023-05-10 15:44:54 話題作文 我要投稿

實用的寫伴我成長的作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫伴我成長的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的寫伴我成長的作文4篇

寫伴我成長的作文 篇1

  挫折是什么?挫折對有些人來說是失敗,對有些人來說是困難,而挫折對于我來說卻是驅(qū)使我前進(jìn)的動能。每當(dāng)我受挫時,我不會懦弱的低頭認(rèn)輸,我會告訴自己,努力不放棄,勇敢的去爭取,我一定會成功的。

  每個人都有受挫的時候,我也不例外,從小到大,我遇到國許許多多的困難。比如說考試,當(dāng)我考砸的時候,我不會像別人一樣,傷心,難過,我只會把他當(dāng)作我的警鐘,去努力學(xué)習(xí),在下次考試中,取得好成績。

  記得我十一歲的時候,我的哥哥給我買了雙旱冰鞋,我興奮的每天早上都出去練習(xí)。開始,我只能扶著墻慢慢的移動,一點一點,一步一挪;從走到墻的盡頭,再從墻的盡頭走過來,這樣,來來回回。每天都會這樣練習(xí),一段時間過后,我已經(jīng)能不扶墻滑動了。我沾沾自喜,便出去溜達(dá)溜達(dá),發(fā)現(xiàn)了一個斜坡,喜到:正好我想找個地方練練。于是,我二話不說沖了下去,耳邊的`風(fēng)呼嘯而過,但是,最后,我卻摔倒了。

  但我毫不為剛剛自己的冒失而氣餒,又回到開始的水泥墻,又開始練習(xí)。這樣,又是幾天。

  一天,我又信心滿滿的來到上次的滑坡,準(zhǔn)備再試一試。我做好準(zhǔn)備,卻沒有像上次一樣二話不說沖下去。而是,一點一點地慢慢移動,然后愈來愈快,最后沖了下去,我卻神奇的沒有跌倒。我知道,我又戰(zhàn)勝了困難。

  如果戰(zhàn)勝挫折是容易的話,那么,克服對某些事物的恐懼就不是什么易事了。

  我一直很怕高,平時站在桌子上腿就抖的不行了?墒悄且淮,我卻出奇的戰(zhàn)勝了這種恐懼。

  那天,爸爸媽媽帶我去爬山,到了一條河的時候,需要過去,可是面前卻只有一條細(xì)長的鏈橋可走。我便有些膽怯了,這時,爸爸卻問我:“怕么?”。我逞能說:“當(dāng)然不怕!”“那上去啊!薄罢媸撬酪孀,活受罪啊。”我小聲嘀咕。但是該上還是要上,我慢慢的走上了橋。頓時,橋身開始左右晃動,我連忙抓住身旁的鐵鏈,慢慢的穩(wěn)住重心,繼續(xù)向前慢慢的移動?墒,越往橋中心走,我越害怕,腿早已抖的不行了,感覺這橋,好像要斷掉似的。

  這時,爸爸也上來了,本來就搖晃的橋身再加爸爸的重量,人已經(jīng)不能站穩(wěn)了,F(xiàn)在,我告訴自己:“我一定要過去,不能讓別人見笑啊!蔽叶ㄉ,調(diào)整呼吸、調(diào)整腳步,掌握好節(jié)奏,并努力不看使我膽怯、害怕的洶涌的河水。我向前走,循著規(guī)律,隨著橋身的晃動一步一步的向前。突然,我一腳踩空了,我本能往下看,發(fā)現(xiàn)河水愈發(fā)洶涌,好像快要把我卷走似的。我定神,把腳抽上來,再一次隨著規(guī)律,慢慢前進(jìn)。因為,我相信,我一定能過去的。

  后來,我也不知我是怎么過去的,但是,我知道:我是靠自己的勇氣戰(zhàn)勝困難的。

  挫折,其實并不可怕,只要你勇敢去面對,不向困難低頭,你就一定能戰(zhàn)勝它。也就是因為這些困難,我們才學(xué)會勇敢,學(xué)會不向困難低頭的。

寫伴我成長的作文 篇2

  如果把母愛比作盛開的百合花,處處散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,在某個角落里默默地吐著清新的芬芳!人們向來偏愛贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ,可又有誰知道父愛的含蓄?“父親”這個字眼是那么的平凡,但這種愛又是多么的不凡。

  還記得我上五年級的時候,課業(yè)頗為繁重,再加上我做事不夠干脆利落,往往磨蹭到十點多才能完成作業(yè)。父親常常責(zé)備我不抓緊時間學(xué)習(xí),而我早已習(xí)慣了這種學(xué)習(xí)速度,所以對父親的責(zé)備充耳不聞。

  一次,因為時間太晚,我竟在寫作業(yè)時不知不覺睡著了。父親怒發(fā)沖冠,大步走到我的房間,一把推醒了我。當(dāng)時,父親的樣子可怕極了,他眼睛一瞪,似乎要射出兩把利劍,直接穿透我的心臟!霸缇透阏f過了,不要寫作業(yè)寫到那么晚,你就是不聽!”爸爸氣沖沖地摔門而出。我立即關(guān)了燈,乖乖地躺在床上,心里卻感到很委屈,我有錯嗎?我只不過想完成作業(yè),就算我再怎么拖拉,也不至于摔門吧……

  第二天,我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條,其文如下:孩子,我不是存心要說你,只是有些“恨鐵不成鋼”?粗鴦e人家的孩子做完作業(yè)還有時間復(fù)習(xí),而你做完作業(yè)都十點了。你每天這樣學(xué)習(xí),身體怎么受得了?爸爸多希望你能爭分奪秒地學(xué)習(xí),不要虛度光陰。落款是愛你的父親。

  那一刻,我分明看見那張紙條上留有拭去的淚痕。于是,我強忍淚水,執(zhí)筆給父親回了信:爸爸,我不是存心氣您的'。我答應(yīng)您,以后一定會抓緊時間學(xué)習(xí),不讓您擔(dān)心。我猶豫了片刻,在下面寫了落款:愛你的女兒。我悄悄地把紙條塞進(jìn)父親的衣服口袋,心里卻掀起了一陣海嘯,原來,父愛是如此偉大!

  父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪仍舊沉著堅定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容;父愛是一陣微風(fēng),讓你的思想即使沾上污垢也能煥然一新。爸爸,我愛您!

寫伴我成長的作文 篇3

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍,是我們的朋友;書是我們的老師;書,教我們?nèi)绾巫鋈。書與我們寸步不離,讓我們伴著書一起成長。

  在我小班時,媽媽每天晚上都會在我床邊。在我睡覺時,她手里拿著一本《安徒生童話》,嘴里講著書里的一個又一個的故事,直到故事伴我入睡。

  隨著我一天天地長大,還有識字量的增長, 我現(xiàn)在已經(jīng)能讀完好幾本故事書了。但我讀完了書或故事,就會找其他的故事和書來讀。這不,我現(xiàn)在正在讀一個剛才找到的一個故事,故事的名字叫做:《情人節(jié)的玫瑰》,主要內(nèi)容是這樣的:

  一個婦女是依靠賣花為生的,她每天都要賣花,每次她的女兒都和她一起出去賣花。在情人節(jié)的那一天,女兒在她媽媽裝花的籃子里選出了一朵最漂亮的玫瑰,拿在手里,生怕弄掉似的。當(dāng)籃子里只剩下一些還有半朵的玫瑰時,一對情侶向她們走來,指著女兒手里的玫瑰,問到:“這朵玫瑰賣不賣?”女兒果斷地回答:“不賣,我要送人的!”可她媽媽卻搶著說:“賣,當(dāng)然賣”說完,一下子就把女兒手里 的玫瑰搶到手中,賣給了那對情侶。女兒只好在籃子里再找了支還有半朵的玫瑰,拿給她媽媽,說:“媽媽,這朵花送您,您愛我,我也愛您!辟u花的婦女頓時感動了。

  看完這一個故事讓我想到了以前看過的另一個動人的故事:

  從前,有個孩子的家很窮,她跟著她媽媽經(jīng)過了一家店,店里的披肩非常好看,女孩看著媽媽目不轉(zhuǎn)睛盯著那塊披肩看,就想:我要買下這塊披肩,給媽媽當(dāng)禮物。以后,她就天天去撿破銅爛鐵來賺一點錢,她用真心打動了那家店的.老板娘,讓老板娘不賣掉披肩,把披肩留給她?墒牵幸惶,當(dāng)小女孩湊足了錢,把錢交給老板娘的時候,老板娘卻說:“你的真心感動了我,我仙子啊把它送給你!”小女孩把披肩裝在了一個禮物盒子里,并把禮物送給了她的媽媽說:“媽媽,您為我付出了那么多,我知道您很愛我。我把它送給您,表示我也很愛您。”頓時她媽媽的眼睛濕潤了。

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!弊x一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會把握生命里的每一次感動,讀書,還可以品嘗萬千滋味,在書的世界中,留下成長的足跡。所以,讀書,伴我前行,讓我在讀書中學(xué)到許多知識,讓我在書中繼續(xù)成長!我愛讀書!

寫伴我成長的作文 篇4

  父母是孩子最好的老師,在每一個孩子的成長過程中,或多或少會犯一些小錯誤。當(dāng)我的成長小舟在生活的大海中迷失方向時,媽媽的愛猶如一盞燈塔,為我的遠(yuǎn)航照亮方向。

  記得有一次,我的考試成績很差,老師讓我們回家讓家長在試卷上簽字。我想:“要是給媽媽看見了我這個分?jǐn)?shù),肯定要挨一頓罵!笨粗嚲砩系姆?jǐn)?shù),我靈機(jī)一動,把數(shù)字7改成了9,哈哈,九十幾分。心里雖然為自己的聰明之舉感到得意,但畢竟做賊心虛。回到家,我的心像吊了十五只水桶,七上八下。我拿著試卷讓媽媽簽字,“還不錯!眿寢屵吙催呎f。我心里正為自己的瞞天過海之計感到得意時,媽媽臉色一沉,問:“這是你的真實分?jǐn)?shù)嗎?”我不敢看媽媽的眼睛,用自己才能聽得見的.聲音說:“是的!贝藭r此刻,我的心砰砰亂跳。完了,被媽媽識破了,今天少不了皮肉之痛了。令我想不到的是,媽媽不但沒有罵我,而是語重心長地對我說:“這次考不好,下次要努力。誠實比分?jǐn)?shù)更重要,不管是學(xué)習(xí)還是做人,都要誠實!甭犞鴭寢尩慕陶d,我慚愧極了,說:“媽媽,對不起,我以后再也不撒謊了!

  成長的道路上,有鮮花,也有荊棘。一路上,媽媽的愛伴我健康成長。

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