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【必備】在挫折成長作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的在挫折成長作文3篇，歡迎大家分享。
在挫折成長作文 篇1
小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦，那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦，那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦，那么它們就不會看見瀑布飛流直下的`壯觀。
張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折，那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折，那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒有雙目失明，那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中，沒有經(jīng)歷過任何挫折，那么那個人就不會有什么壓力；沒有壓力就沒有動力；沒有動力就會缺少能力；沒有能力，你說那個人會多有出息呢？
我剛剛讀小學(xué)的時候，成績經(jīng)常名列前茅，幾乎每一次的語文和數(shù)學(xué)都是在九十五分以上，最少也有九十五分，
以前獎狀也很多，一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人，都對我的家人說，你女兒真厲害，你外孫女又有獎狀吧，之類的話很多。我聽了以后，高興得飛上天了�？蓮娜昙夐_始，我就從來沒有得過年段前三名，但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了。現(xiàn)在我讀七年級了，偶爾上課時還在桌底下畫畫。就因為這樣，我的成績才一直往下跌。說實在的，我現(xiàn)在真想取得優(yōu)異的成績，我要把這兩年的失敗，當作挫折，以鞭策自己發(fā)奮圖強。
沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的�，F(xiàn)在我要認真學(xué)習(xí)，“吃得苦中苦，方為人上人。”所以成長需要挫折。
在挫折成長作文 篇2
這天天氣很炎熱，正趕上了上興趣班，爸爸媽媽都上班，媽媽想下次再上，請個假，可我執(zhí)意要自己去，我認為我長大了，應(yīng)該自己乘車上學(xué)！
這天，太陽公公起來顯得格外早，我也早早的起床了。小鳥嘰嘰叫，大樹在搖擺，好像在為我送行，媽媽不停地囑咐，我把話當耳邊風(fēng)，一句也沒聽進去，我背上包趕緊跑下樓去，想遠離這“噪音”，我向車站狂奔過去，老天爺似乎格外開心，馬上就招來了車，我飛似得竄上了車，搶了一個好位子，我剛坐下，車就開了，我把包放在位子上，怕被別人搶了這個好位子，我來到司機叔叔面前說：“叔叔，到新的新華書店叫我一聲！”“好嘞！”叔叔答應(yīng)了，我連蹦帶跳地來到自己的位子，一屁股就坐在了上面，我心里哼著小曲，觀看路邊的美麗景象，感到快活無比，我心里想著媽媽見到我自己乘車回家的驚喜神情，高興得手舞足蹈，過了一站——又過了一站——，我回過神來，往后定神一看。咦，車里只有我一個人了，我疑惑不解地問司機叔叔：“叔叔，什么時候才到新的新華書店呀？”司機叔叔遺憾地說：“對不起，小朋友，已經(jīng)過了，可以到對面乘88路車就可以了！”我聽了身子立刻僵硬了，過了幾秒鐘，才反應(yīng)過來，拖著那沉重的腳步下了車。我在車站等呀等呀，車站只有我一個人，我踱來踱去，腦子里瞬間閃出了很多想法：會不會又坐錯車呢？會不會找不到家呢？。太陽公公把樹曬得垂頭喪氣，可我卻在驕陽似火的`夏天很緊張，緊張得渾身發(fā)抖�！班帧币宦暎噥砹�，把我拉回了現(xiàn)實的生活中去。我上了車，對阿姨說：“阿姨到新的新華書店叫我一聲！”阿姨點點頭，我坐了下來，留心看身邊的景象，我心里很緊張，到底能不能到呢？我心中有一個大大的問號，我心里的大石頭怎么也放不下，車廂像一間小平房，誰都不理誰，互不相識，沒有像家一樣，等車開到肯德基時，我覺得不對，我又問阿姨：“我說的是新的新華書店，不是舊的！”阿姨聽了大驚失色，我說：“那我在管寧這下車了！”我鼻子酸酸的，下車之后，我的淚水就像淘氣的小孩子一個個跳了出來，我恨那個叔叔為什么到站沒叫我，記性真差！我恨那個阿姨不早點告訴我，浪費我的錢，為什么，這到底是為什么？我邊哭邊來到了媽媽面前，把事情的來龍去脈告訴了媽媽，我低著頭，等著媽媽批評我，可媽媽卻溫柔地說：“沒關(guān)系，下次努力，那邊很少去，路不太熟悉，再說我們又乘回來了，別哭了！”我聽了，感覺媽媽不再是以前的媽媽了，想換了一個人似的，我心里感到無比溫暖。此刻，媽媽的囑咐和嘮叨在我心里變得無比寶貴！
經(jīng)過這次經(jīng)歷險，讓我懂得了人是慢慢成長的，是需要經(jīng)過很多挫折，才能長大的！
在挫折成長作文 篇3
這個寒假，我去快樂地滑冰，旋轉(zhuǎn)、急停、倒滑、踢冰球，靈活自如，生龍活虎，周圍的人都對我大加贊賞。但是，我滑冰的基礎(chǔ)——旱冰的學(xué)習(xí)，卻不是這樣的順呢。
我早在五歲就開始學(xué)習(xí)旱冰了。記得我第一次滑旱冰，我歡天喜地穿上旱冰鞋，但連站都站不穩(wěn)，我顫顫巍巍地走起來，看來滑旱冰還是不容易的'��！
開始我還找不到重心，只能狼狽地走，當熟練一些能慢慢滑了的時候，我便開始摔跤了。向前的、向后的，坐下的，趴下的。腿上雖有護膝，但還是碰得青一 塊，紫一塊，周圍的小朋友也在笑話我。我坐在院子的椅子上，變得十分疲憊，沮喪，我心里不想學(xué)了。過了一會，我又想，每一個成功后面不都有無數(shù)的失敗嗎？ 我重新鼓起勇氣，滑了起來。這次的效果意外的好，我取得了跳躍式的進步。從那以后，我就知道，遇到挫折，只要堅持努力，就會不斷進步，最終成功。
我雖不知道后來又摔了多少跤，掛了多少“彩”，但這成為了我的一大特長，更重要的是，我擁有了對待挫折的正確態(tài)度，擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，擁有了我成長中的一大“財富”，我明白了，真正的成長其實就是思想上的進步。
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