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描寫梅花的作文

時(shí)間:2024-09-27 04:15:19 作文大全 我要投稿

有關(guān)描寫梅花的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的描寫梅花的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)描寫梅花的作文4篇

描寫梅花的作文 篇1

  墻角,一株紅梅,樹枝倚在窗邊。窗后,一抹橙影,裙擺搖曳墻前。寒風(fēng)中,梅香飄逸,花影纖纖。

  雪見望著盛開的梅花,思緒萬千。紅梅……唐家堡里也有一株。小時(shí)候,她在花間穿梭,花瓣落在發(fā)間,是那么美。旁邊是仁慈的爺爺,正笑盈盈的看著她。等玩夠了,兩人便回到房中,留一縷香風(fēng)繞墻梁……

  時(shí)光荏苒,爺爺早已消失了。冬天,她凝視著紅梅,又想起以前快樂的一幕幕……可是她追不回過去的時(shí)間,只是在心中泛起淡淡的惆悵。

  或是必然,或是偶然,她在人生的第十八個(gè)年頭被逐出了家門。也正是那一年,她認(rèn)識(shí)了四個(gè)人,開始了一段不平凡的旅程。但她的心里留著恨,想起那只零破碎的家,就會(huì)想起那怨恨。那次,她看著山中的'殷紅的梅花,就恨不得一將火燒光,雖然她不能。

  隨后,她到了九天之上,原以為自己可以在這里高高興興的玩一圈,但她知道了自己不是普通的人。而向她講述這個(gè)故事的夕瑤,有著與她一樣的相貌,一樣的心情。只不過一個(gè)是因?yàn)樗寄,另一個(gè)是因?yàn)閼n傷……

  當(dāng)她來到鑄劍廳時(shí),她在命運(yùn)的抉擇下留了下來,見證了另外那個(gè)伙伴的離去?她看著龍葵雙手捧著劍,向后仰去的那一刻,淚水涌了出來。事后,她望著梅花,就感到辛酸與無奈,任花瓣凄涼的落下……

  秋去春來,風(fēng)起風(fēng)落,她又倚在窗邊。再看花開花落,再品緣起緣滅,她嫣然一笑,若梅花綻開,傾國(guó)傾城……

  暗香間,那個(gè)名作雪見的女子回首,看梅花若雪,雪映梅花;ㄩ_的背后,有多少酸甜苦辣,或許只有她自己才知道……

描寫梅花的作文 篇2

  張新的母親被老師叫到了學(xué)校,這已經(jīng)是第幾次她也數(shù)不清了,“你們家張新又闖禍了,如果他再不學(xué)好,恐怕就要輟學(xué)了!崩蠋熡脽o奈的口氣威脅道,隨后又搖了搖頭。張新的母親鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來,“老師幫幫我們家張新吧,他也怪可憐的,從小就沒了父親,其實(shí)他要學(xué)的,他是要學(xué)的。”她眼睛一眨不眨地凝視著老師,兩手顫抖地握著老師的手,央求著。“好,好,我試試。”老師兩心頭一怔,兩臉發(fā)燙。

  兒童節(jié)快到了,老師決定送學(xué)生一樣禮物,唯獨(dú)張新的那份她思索了很久。那一天張新收到了一盆盆栽,也談不上是盆栽,只是一個(gè)小花盆中有一坨新泥罷了。這么奇特的禮物,全班獨(dú)一無二的禮物,使張新恨透了老師!芭椤!被氐郊覐埿轮刂氐匕阉さ搅说厣希莾芍谎劬ν坏孟颀埼r一樣。母親聞聲而來,關(guān)切地望了望,眼神黯淡了,但馬上又恢復(fù)了正常,隨后默不作聲地收拾了起來。

  第二天,老師告訴張新那是一盆梅花,還未長(zhǎng)出嫩芽的梅花,只有到了冬天,它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,才能成為整個(gè)冬天最耀眼的。張新冷冷一笑,微微抬起兩道濃密的眉毛。其實(shí)他并不理解,只是覺得很好奇,他很想看看整個(gè)冬天最耀眼的東西到底是怎樣的。他迫不及待地找到了昨天那盆被他打碎了卻又“死而復(fù)生”的盆栽。把它放在了陽(yáng)光最充足的地方,像他母親對(duì)他充滿期盼一樣,天天期待著梅花長(zhǎng)出來。奇怪的是,在這期間,張新在學(xué)習(xí)上有了更多的'耐心,網(wǎng)吧少去了,打架少打了,當(dāng)然成績(jī)也有了少許的好轉(zhuǎn)。母親笑了,盡管黝黑的面頰上有不少皺紋,可整個(gè)面孔卻顯得有光澤了。

  三分熱度過去了,張新也不像以往天天期待著,偶爾來看一看,還沒長(zhǎng)出來,只是多了一份失望,少了一分耐心罷了。不可思議的是這一天到了,是星期六,正值初冬,天氣寒冷,寒風(fēng)刺骨,雪從屋頂被紛紛吹落。然而在窗口的那個(gè)簡(jiǎn)陋花盆中梅花長(zhǎng)出來了,星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣互相依偎著,一株株傲然挺立。

  張新看到了整個(gè)冬天最耀眼的東西,或許只是片面的但他還是很興奮,毫不猶豫地將梅花拿給老師看。老師卻很驚訝,沉思了一會(huì)兒,一臉凝重地說:“張新呀,其實(shí)我只是給了你一盆泥土,并沒有什么梅花,這莫名的是從哪來的,你得仔細(xì)想想呀!

  張新一頓,大滴大滴的眼淚仿佛融化了的水滴似的撲簌撲簌地往下掉。

描寫梅花的作文 篇3

  今天我給大家講的是一種堅(jiān)貞不屈的花,同樣也代表著一種堅(jiān)貞不屈的精神,大家都應(yīng)該聽過這樣一句話吧,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。所以今天我要給大家講的花就是梅花。它不僅不畏寒冷,傲雪凌霜,傲霜斗雪,還能在寒冷的冬天時(shí)散發(fā)出清新的芳香,讓人感到了神清氣爽,沁人心脾。

  梅花一般都是在最寒冷來的時(shí)候開花,在寒風(fēng)凜冽的冬天,它們不畏嚴(yán)寒,站立在寒霜之中,無論是下雪刮霜,還是大風(fēng)呼嘯或是滴水成冰,它們都是那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈,都是是那么的忠貞!等到了最寒冷的.時(shí)候,它們就開始綻放,帶著獨(dú)特的芳香,傲然的挺立在霜雪之上,那時(shí)候,它們又是那么的高雅,尊貴。很多人都喜歡梅花,我也不例外,但是大部分都是喜歡梅花的美和香,其實(shí)沒有梅花在寒霜中的堅(jiān)持,也不會(huì)有它的美與香,最多也只能算是曇花一現(xiàn)吧?

  而且梅花不光是美與香,而且花蕾還能拿來治病,活血解毒……

  梅花還代表了我們中華民族堅(jiān)貞不屈的高尚品格。因?yàn)樵绞呛洌绞秋L(fēng)欺雪壓,花就開的越艷,越精神。這充分的說明了它的傲骨,幾百年來我們中國(guó)不是也有很多有傲骨有氣節(jié)的人嗎?哪個(gè)不是有傲骨的人?清朝變法的譚嗣同、留取丹心照汗青的文天祥,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的江姐……他們不都是我們中華民族的驕傲嗎?他們?nèi)缤坊ㄒ话悖谒┲胁磺粨,令死不屈?/p>

  對(duì)于梅花的品質(zhì)我感受到,只要一個(gè)人有傲骨,對(duì)于自己的做法能堅(jiān)持不懈,那他就能被稱為梅花,所以,從經(jīng)以后,我也要做一個(gè)有梅花品質(zhì)的人!

描寫梅花的作文 篇4

  今天,天氣特別涼爽,我懷著快樂的心情來到永川動(dòng)物世界。

  這里的動(dòng)物可多了:有會(huì)說話的八哥、美麗動(dòng)人的小鹿、珍貴的白虎、調(diào)皮搗蛋的小猴、憨厚可愛的大熊貓、性格溫柔的長(zhǎng)頸鹿等等,看得我眼花繚亂。

  其中我最喜歡的是小梅花鹿。她長(zhǎng)著一身淺黑色的花紋印在淡黃色的毛上,展現(xiàn)出美麗的光澤。頭上的那對(duì)樹枝般的角,讓我想到我學(xué)過的課文中有一只梅花鹿在湖邊看見自己的'角,不由贊嘆的對(duì)自己說:“我的角真美”。她的四條長(zhǎng)腿,在陽(yáng)光的照耀下金燦燦的可美了。她有一對(duì)機(jī)靈的耳朵,一聽到細(xì)細(xì)的聲音,就會(huì)疾步如飛的跑得無蹤無影。還有一雙大而靈敏的眼睛,可誘人了。

  梅花鹿是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,她生在四川、云南等地方,雄鹿在兩歲以后開始長(zhǎng)角,初生角不分叉,以后隨著年齡與體質(zhì)變化每年脫角與增加角的分叉。鹿茸以兩肘品質(zhì)是最好的藥。它棲息于闊葉林或針闊混交林的林間及林緣草地,冬天多在少雪的陽(yáng)坡活動(dòng) ,夏季一般在林中,在水中浸泡的習(xí)性。

  我愛小梅花鹿,愛神奇的大自然,大自然里有太多的奧妙等著我們來探索。

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