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書包的作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的書包的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書包的作文1
未來的書包,它是一個(gè)有神奇魔力的書包,不過看起來和普通的書包一樣。
未來的書包,它能把一些不用的`東西轉(zhuǎn)移到另一個(gè)空間里。比如一些用完的日記本,上面寫有日記,你就可以把這些日記本放進(jìn)未來的書包里。那樣的話,你把那些日記本儲(chǔ)存起來,長(zhǎng)大以后看一看。
未來的書包,它還能廢物利用,比如把一些廢紙放進(jìn)去,拉上拉鏈,過一會(huì)兒,再把拉鏈拉開,手進(jìn)去一摸,就能拿出一個(gè)紙制品。把一個(gè)空瓶子扔進(jìn)去,就可以拿出一個(gè)用空瓶子做的小玩具。
未來的書包,你還能拿出一些各種格樣的零食包。如果早餐沒有吃的,就可以從那里拿出吃的東西。
未來的書包,他很神奇吧!它還能讓你在天空中自由的飛行。你想飛一飛嗎?
書包的作文2
寒假里,我已經(jīng)開始準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí)用品了。筆和鉛筆盒都準(zhǔn)備好了。只差一個(gè)新書包了,于是我吵著讓媽媽帶我去買一個(gè)新書包。
一到商場(chǎng),真是人山人海,真熱鬧啊。那里書包可真多,有雙肩背包,有單間背包。而且書包的形狀也很多,長(zhǎng)的。方的五花八門。我挑了一只紅色的帆書包,里面有三層,可以放音樂書那樣的大本子,也可以放語文書那樣的小本子。書包里面還有很多小口袋,我就可以放各種各樣的小玩意了。
我把新書包背起來,別人都夸我很好看,聽了別人的'話,我別提有多高興了。
買完書包,我就和媽媽開開心心的回家了。這只新書包將會(huì)陪伴我在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)。
書包的作文3
我設(shè)計(jì)了一個(gè)智能書包。
說是書包,但它得確不像我們平時(shí)背的那種書包。它長(zhǎng)有一對(duì)翅膀,每天上學(xué)、放學(xué),它不需要我背著。它會(huì)高高地在我頭上飛著,讓我毫不費(fèi)力。每當(dāng)刮風(fēng)下雨,烈日炎炎,書包會(huì)在彈出一把大傘在我頭頂上幫我遮風(fēng)擋雨。
書包的兩側(cè)有兩個(gè)非常小的傳感器,每當(dāng)我在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),老師上下課所說的`每一句話,都會(huì)傳到它那靈敏的“耳朵”里——傳感器,傳感器會(huì)真實(shí)地錄下來。只要老師一說要拿出哪些書時(shí),書包里就立刻跳出所需要的書。要是今天的作業(yè)特別多的話,它就會(huì)從鉛筆盒里拿出一把筆來幫我寫。當(dāng)我忘記了今天所學(xué)的知識(shí)里,書包里的喇叭會(huì)傳出今天老師所講知識(shí),讓我重溫一遍今天所學(xué)的知識(shí)。這樣我也就不會(huì)失去了老師每天送我們的禮物——知識(shí)了!
你看我設(shè)計(jì)的智能書包還行吧!
書包的作文4
媽媽給我買了一個(gè)可愛的小書包,很逗人喜歡。
它的樣子看起來圓圓的,是由藍(lán)色和紅色組成的。它有五個(gè)袋子,大袋子可以裝書、鉛筆盒和本子。小袋子一般不裝東西,它們就像兩個(gè)大耳朵靜靜地呆在兩旁。最前面那個(gè)袋子可以裝紙巾。小書包上還有“勤奮 好學(xué)”四個(gè)醒目的大字。中間還有一個(gè)大大的圖案,那是一個(gè)可愛的米老鼠,它的手拿著鉛筆正準(zhǔn)備寫字呢,它的眼睛圓溜溜的`,正眼睜睜地看著我,咧著嘴巴笑著,尾巴還翹得高高的。
這個(gè)米老鼠書包每天都陪著我讀書和學(xué)習(xí),我真喜歡這個(gè)小書包。
書包的作文5
有一天,我和一個(gè)同學(xué)一起玩,后來想上廁所,就把書包放在滑梯上,去完廁所回來,發(fā)現(xiàn)自己的書包不見了。我急了,因?yàn)樽鳂I(yè)還沒寫,沒了書包,作業(yè)寫不成了,而且還要挨媽媽和老師的罵。
我急忙找起書包來,我找了花壇。操場(chǎng)……學(xué)校的每個(gè)角落都找遍了,可是還沒找到。我更著急了,我想:“一定是跟我玩的那個(gè)同學(xué)把我書包藏起來的!笨墒撬呀(jīng)走了,該怎么辦呢?
我都急得想哭了,突然,我眼睛一亮,高興地叫起來:“我知道書包在哪里了!笨赡苣莻(gè)同學(xué)把我的書包藏在演講臺(tái)室的旁邊了,因?yàn)檫@個(gè)地方我們不常來,一下子沒想到,有可能在那里。跑去一看,果然在,他藏得可真好,我真佩服。我想:等到了明天我會(huì)跟你算賬的`,害我找書包費(fèi)了很多時(shí)間。等我離開學(xué)校時(shí),學(xué)校里的同學(xué)已經(jīng)快走光了。
第二天,因?yàn)槲矣浶院懿,又不愛記仇,居然忘了算賬的事了。
書包的作文6
20xx科學(xué)技術(shù)發(fā)展極快。市面上正流行一種書包,這個(gè)書包可是我發(fā)明的哦!你可別小看了它,它有許多意想不到的功能呢 !
如果你問我有什么功能?我會(huì)說它的功能可多了。即使在里面放在多的書, 背著也不會(huì)感覺沉。光是這一點(diǎn)家長(zhǎng)就不用擔(dān)心小朋友們被沉甸甸的`書包壓得部長(zhǎng)大個(gè)了。這個(gè)多功能書包不但能減輕重量,還是小朋友的良師益友呢!要是哪一道題不會(huì)做,只要把題抄在一張紙上,把紙放到解答區(qū)域附近,不一會(huì)兒就會(huì)從解答區(qū)域出來一張紙,這張紙可不是普通的紙,這上面寫著那道題的 答案和講解。多功能書包還有另一個(gè)功能。如果下課的時(shí)間感到很沒意思的前時(shí)候,那么就可以打開書包里的小出口,看動(dòng)畫片片, 玩游戲,但是,前提是必須在做完功課,不影響學(xué)習(xí)的情況下。
聽完了我的介紹,你是不是也想要一個(gè)多功能書包了呢?
書包的作文7
書包,是每個(gè)學(xué)生都有的,但我說的是多功能書包,下面我來介紹一下它。
它外表和普通書包大致一樣,唯一不同的是在你打開書包時(shí)幔子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子鐘表,它可以告訴我們時(shí)間,天氣和大事。
它還可以減輕書包的重量。比如有個(gè)人的書包又重又大,背起來重死人了。可多功能書包無論裝多少東西都很輕。為什么?因?yàn)闀袀(gè)小按鈕,只要按一下就很輕。
它還可以幫助你呢。比如你去上學(xué)時(shí)還晴空萬里,可到了放學(xué)時(shí)卻烏云密布下起了雨,這時(shí)多功能書包就撐起一把漂亮的雨傘,讓你高高興興的回家。
它還可以讓你愛學(xué)習(xí)愛思考,無形中提高了你的`學(xué)習(xí)成績(jī)。
如果你買了它,就知道他是多么神奇的書包。
書包的作文8
我家的書包不適合我,為什么?對(duì)了!因?yàn)樘罅擞惺裁春棉k法呢?既不浪費(fèi),又能實(shí)用。我學(xué)了一休哥和喜羊羊,想一想,想一想,終于想出來了,就讓我慢慢告訴你吧!
我家里舊汽車上安裝的安全帶比較舊了。媽媽去修理店換上新的。既漂亮又嶄新的.安全帶。舊的何不派上用場(chǎng)呢?我讓媽媽量了下胸圍,太長(zhǎng)的部分就減少了一點(diǎn),沒扣那頭在書適當(dāng)位置上縫了起來。我試了一下,真的不錯(cuò),就像量身定做的一樣,背起來,用扣一扣,果然沒掉,我的發(fā)明不錯(cuò)吧!
其實(shí),世界有許多發(fā)明,就在于你善不善于觀察,動(dòng)手動(dòng)腦,認(rèn)真思考,保證能夠創(chuàng)造一個(gè)完美無缺的東西呢!
書包的作文9
我有一個(gè)精致的書包,是我媽媽在我生日那天給我買的?吹剿娴姆挪幌。我的書包上印著一個(gè)芭比娃娃。她穿著粉紅色的衣服,有一雙水汪汪的大眼睛,黃色的頭發(fā)和白色的'手鐲。她有五層樓。一樓是字典爺爺?shù)募遥䴓鞘菒鄹蓛粜l(wèi)生紙的世界,三樓是紅領(lǐng)巾姐姐的播音室,四樓是教書社,五樓是試卷大本營(yíng)。不管怎樣,他們都在我身邊。
我的書包不僅能裝很多東西,還能提醒我努力學(xué)習(xí)。有一次上課,我很想看我的芭比娃娃。我剛一轉(zhuǎn)身,芭比的眼睛就睜得大大的,好像在對(duì)我說:“小主人,請(qǐng)快上課注意,不然我再也不和你說話了。”。聽完之后,我立刻轉(zhuǎn)過身,認(rèn)真聽著。
還有一次,下課后,一個(gè)同學(xué)把我心愛的書包拿到地上,我回到家馬上給她洗澡。洗完澡,她笑了,仿佛在說:小主人,你覺得我漂亮嗎?
我的書包多才多藝,很努力。我愛我的書包!
書包的作文10
大家好,我的名字叫書包。因?yàn)樯钌谋容^耐臟,所以小主人選擇了黑色的我。
我的身高約50厘米,寬約30厘米,厚約20厘米。我的外形大致是個(gè)長(zhǎng)方體,為了美觀,四個(gè)角設(shè)計(jì)成了弧形。
我有兩條可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短的肩帶,為了保護(hù)小主人的肩、背,在我的肩帶以及和小主人后背接觸的地方還加了一層減壓海綿呢!在我身體的兩側(cè)各有一個(gè)網(wǎng)兜,那是小主人用來裝水瓶和面紙的`。
我的身體由外到里,由小至大,一共分為四層。細(xì)心的小主人總是把學(xué)習(xí)用品有條理的分放在我的各層:最外面的一層放文具盒,比較緊湊,這樣不易引起異響;第二層放了作業(yè)本;第三層放著課外讀物;第四層放著各科的教科書,這層的里側(cè)面還有兩個(gè)鋼筆專用插袋,避免了鋼筆的震動(dòng)而墨水四溢。
隨著小主人年級(jí)的提高,我的負(fù)擔(dān)也越來越重哦!別讓我太累。
書包的作文11
我有一個(gè)漂亮的書包,是圣誕節(jié)的時(shí)候媽媽送給我的節(jié)日禮物。它伴隨我已經(jīng)有一年了,我一直把它當(dāng)作朋友。
它有著深藍(lán)色的身體,上面印著我最喜歡的米老鼠圖案,米奇有著兩只又黑又圓的大耳朵,它總是用著笑瞇瞇的眼神,戴上白色的手套向我打招呼。
我的書包里面有多個(gè)夾層,那就是我放作業(yè)本、課本、文具盒的地方。我的.書包還具有防雨功能呢,在書包的底部還藏著一個(gè)防雨罩,這讓我在下雨天不用擔(dān)心把書包淋濕、弄臟了。
還有一個(gè)更讓我喜歡的原因——它是一個(gè)拉桿書包。每當(dāng)上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候我都要用拉桿,這樣我可以感覺到輕松很多。
我愛我的拉桿書包!
書包的作文12
未來的書包用著可方便了。
未來的書包有一個(gè)遙控器,無論你在那里,如果你需要未來的書包的話,你只需要按一下白色按鈕未來的書包就會(huì)飛到你的背上來,你用完未來的書包之后再按一下黑色的按鈕未來的書包就會(huì)飛到原來的位置。
未來的書包還是個(gè)儲(chǔ)存箱,你可以把任何東西放進(jìn)未來的書包里,如果你需要用什么東西的話就對(duì)遙控器說出你所需要的東西未來的書包就會(huì)伸出一雙機(jī)械手把你所需要的東西3秒內(nèi)拿出來。
未來的`書包還有防盜的功能如果沒有密碼無論是誰也拿不動(dòng)書包,也打不開書包,如果有人要偷遙控器遙控器就會(huì)大聲的發(fā)出警報(bào),你說出密碼警報(bào)才會(huì)解除。
未來的書包厲害吧?
書包的作文13
開學(xué)了,老師給我發(fā)了很多新書。第一個(gè)星期,我把所有的書全部背回家包書。書包里的書一本又一本,大的,小的,厚的',薄的,不一會(huì),書包就被塞得鼓鼓的。我往背上一背,“哇,好沉!”一路上暖洋洋的太陽曬在我的身上,滿面通紅的我被書包壓得搖搖晃晃地走回了家。一進(jìn)家門,我連鞋也顧不上脫,沖進(jìn)家里足足喝了一大杯水,再用涼水洗了個(gè)臉,好舒服啊!
我還是個(gè)小學(xué)生書包就這么重,上大學(xué)時(shí)書包還不把我壓成扁烏龜,才怪呢!我將來一定要發(fā)明一種背再多書也不累的書包,幫助小學(xué)生解決書包的煩惱。
書包的作文14
我是書包,我長(zhǎng)得方方的,后面有兩條背帶,就是讓小主人背的,雖然我的顏色只有黑和藍(lán),有點(diǎn)單調(diào),但是我的用處可大了!
我分為三層,第一層放的東西最多,里面全都是小主人平時(shí)上課必備的各種各樣的`書,這些書可調(diào)皮了,一直在里面活蹦亂跳地玩,F(xiàn)在,經(jīng)過小主人的擺放后,才變得干干凈凈、整整齊齊。里面還有筆袋叔叔,筆袋叔叔肚子里裝著鉛筆弟弟、自動(dòng)筆姐姐、橡皮妹妹、圓規(guī)哥哥……只不過還要謝謝拉鏈阿姨,把他們保護(hù)在里面。
第二層是短繩弟弟和口琴妹妹,小主人上體育課和音樂課經(jīng)常會(huì)用到他們。
第三層是一個(gè)秘密隔層,小主人喜歡的東西都藏在里面哦。
因?yàn)槲覍?duì)小主人的學(xué)習(xí)幫助很大,放的東西又多,所以小主人特別喜歡我呢。
書包的作文15
我是一個(gè)書包,我苦悶極了,煩惱極了,只好自言自語,嘆息自己不幸的經(jīng)歷。
我的小主人是淘氣的小男孩,上三年級(jí)。他雖然很淘氣,但是他也很愛護(hù)自己的東西,可他卻偏偏不我。上學(xué)時(shí),他總是把臟兮兮的紙片和垃圾袋,甚至一些昆蟲扔在我的“肚子”里面,使我渾身不舒服;丶伊耍盐译S便放在地上,有時(shí)還踩我?guī)紫,真痛呀?/p>
一個(gè)學(xué)期好不容易熬過去了,我身上傷痕累累,我原本美麗的衣服被點(diǎn)上許多難看的墨水點(diǎn),我的身體里面還留著小主人的幾小塊紙片和一個(gè)垃圾袋,我又被小主人毫不客氣地扔到了一個(gè)新居——一個(gè)不顯眼的箱子里。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書桌上幾乎所有的小伙伴都比我漂亮,都比我神氣。文具盒哥哥十分嶄新,鉛筆姐姐非常的`精致,直尺弟弟很高級(jí)。
我可真羨慕書桌上的那些小伙伴呀!我多想被小主人愛護(hù)。
老師點(diǎn)評(píng):全文采用第一人稱的寫法,寫出了一只書包痛苦的經(jīng)歷,流露出小作者對(duì)書包的同情之情。
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