精選小學(xué)生關(guān)愛作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)愛作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇1
有人問:“生活是怎么樣的?”有人說生活是豐富多彩的,有人說生活是快樂無比的,也有人說生活是傷心悲哀的……是啊,世界千變?nèi)f化,答案是豐富多彩的,但每個(gè)人心中的答案只有一個(gè),生活就是人與人之間互相幫助,生活的答案就在人世間的關(guān)愛中!關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心房:關(guān)心是一支火炬,照亮了每個(gè)人的行程:關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。
想起王老師,我的`心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧! ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。 到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對(duì)我說:“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了? 王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔。 我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來回報(bào)老師的愛。
人與人之間的關(guān)愛 世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的,有我們不認(rèn)識(shí)的。所以,我們更要用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答這個(gè)社會(huì)! 讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好……”
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇2
老人在許多人的眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為了負(fù)擔(dān)。我們需要關(guān)愛,關(guān)懷,老人也需要關(guān)愛,關(guān)懷。我們需要理解,老人也需要理解。今天我就寫一篇關(guān)愛老人的事情。
記得我還很小的時(shí)候,爸爸媽媽都忙于工作不在家,姥姥生病發(fā)燒了,她很想喝茶。于是,我去幫她沏茶,茶沏好后我端到姥姥跟前,姥姥的臉上露出了欣慰的笑臉。
還有一次是9月15日那天是敬老節(jié),老師給我們布置了一個(gè)小任務(wù),讓我們給老人捶背,幫老人洗碗等等。于是,那天晚上我在家給老人洗腳,姥姥說我越來越懂事,我心里美滋滋的,說:“我會(huì)給您經(jīng)常洗腳的。”姥姥非常高興。
關(guān)愛老人是中華民族的`傳統(tǒng)美德,孝敬老人是我們小學(xué)生的做人之本。我希望:大家都像對(duì)待自己的爺爺奶奶一樣,善待所有老人,關(guān)心所有老人。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇3
今天老師非常好,她說“如果誰表現(xiàn)好,誰就可以得一朵小朋友送給她的花”。我覺得很光榮,所以我趕快坐好。但是,我沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的花,我很失望。雖然我沒有得到花,但是老師把小朋友送給她的花又送給小朋友,我覺得老師很禮貌。
下午放學(xué)的.時(shí)候,老師讓每組的小朋友選一朵花,我挑了一朵粉色康乃馨,我覺得這朵花很漂亮。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇4
關(guān)愛是春天的陽關(guān),溫暖和煦;關(guān)愛是夏天的細(xì)雨,涼爽清新;關(guān)愛是秋天的笑語,快樂標(biāo)記;關(guān)愛是冬天的火把,照亮心靈!在我成長(zhǎng)的過程中,我時(shí)時(shí)刻刻被關(guān)愛——爸爸媽媽為我日夜操勞。
記得那一次,我為了參加學(xué)校的體育比賽,已經(jīng)經(jīng)過了好幾個(gè)星期的鍛煉,就在要參加比賽的那天晚上,我突然發(fā)燒了。
那天晚上,媽媽同往常一樣給我過來蓋被子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的手腳很燙,再往頭上一摸,媽媽便有經(jīng)驗(yàn)的判斷出我發(fā)燒了。她快步下樓拿來體溫機(jī),幫我測(cè)體溫!巴!39度!”媽媽尖叫起來。這是,我被媽媽的尖叫聲給吵醒了;杌璩脸恋貜膲(mèng)中醒過來,稀里糊涂地問媽媽:“媽媽,發(fā)生什么事了嗎?”媽媽沒有回答我的問題,而是走回自己房間,焦急地將夢(mèng)中的爸爸叫醒!翱炱饋!快起來!發(fā)燒了,39度,得馬上去醫(yī)院!”爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服。來到我房間,把我連被子一起抱了起來,快步?jīng)_下樓,沖出大門!霸趺崔k吶?”外面下著蒙蒙細(xì)雨,那時(shí)候,家里還沒買汽車。我只是隱隱約約的聽見爸爸對(duì)媽媽說;“不管了!直接去醫(yī)院吧!”然后爸爸抱著我向醫(yī)院飛奔而去。一路上,雨水撲打在爸爸的`臉上,但他也顧不上去擦一擦,還不停地問我:“頭昏嗎?口渴嗎······”
“醫(yī)生!醫(yī)生!快給我們家女兒來看看!”媽媽急促的喊聲打破了醫(yī)院里的寧靜。值班醫(yī)生出來一看,對(duì)爸媽:“不要急,只是發(fā)燒了而已!掛完水就可退燒!”護(hù)士阿姨給我打了針,掛了水。我的頭也不那么痛了,我睜開眼睛清楚地看見爸爸媽媽的頭發(fā)和衣服都濕了,我也分不清那是汗水還是雨水。頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我激動(dòng)地叫了一聲:“爸爸媽媽!”那一晚,爸爸媽媽都沒有睡覺,一直在旁邊陪著我。
真愛無價(jià)!我就在愛的陽光下成長(zhǎng),我很幸福!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇5
我在書上看到海倫凱勒的故事。她是美國(guó)盲聾女作家教育家。她幼時(shí)患病,兩目失明。七歲時(shí)安妮莎莉擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文的幫助下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。她在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述了她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來了鼓舞。這本書被譯成五十種文字,在世界各國(guó)流傳。以后又寫了許多文章和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會(huì)改革家,到美國(guó)各地歐洲亞洲發(fā)表演說,為盲人聾啞人等籌集資金。我看了這故事感覺很感人,沒想到一個(gè)殘疾人也能做出一番大事情來。其實(shí)我們的身邊也有很多殘疾人呢,有的`沒有手有的沒有腳了,有的人眼睛失明了小學(xué)生作文,有的雖然有嘴巴但是不會(huì)說話,他們都是殘疾人。
在我的身邊也有這樣的人。有一次我看見一個(gè)殘疾人坐在地上,看上去有三十幾歲的樣子,衣衫又臟又破,身體下面的兩條腿沒有了,用破棉被蓋著,手里拿著一個(gè)生銹的鐵碗,向路人乞討。有些人扔給他一角,一元,五元等。突然,一個(gè)小男孩拿著一張一百元向那個(gè)殘疾人走去,扔進(jìn)了他的鐵碗里。那個(gè)殘疾人連聲說謝謝。我覺得連這么小孩子也懂得同情殘疾人,幫助他。我這個(gè)四年級(jí)的少先隊(duì)員怎么能不管呢?于是我拿了媽媽給我買點(diǎn)心的十元錢給了殘疾人。雖然那天我沒有吃到點(diǎn)心,但心里美滋滋的。其實(shí)也有許多好人也在幫助殘疾人。就舉兩件事來說吧,有個(gè)殘疾人過馬路很困難,有人幫他背過去了。有個(gè)沒有手的殘疾人去坐車,大家都給她讓座。
我們國(guó)家其實(shí)也非常關(guān)心殘疾人,殘疾人基金會(huì)就發(fā)動(dòng)人們?yōu)闅埣踩私鉀Q實(shí)際困難,讓能參加工作的殘疾人去做他們能完成的工作,給他們自信和尊嚴(yán)。在節(jié)日里去慰問他們,幫他們做些事情。給他們提供很多的優(yōu)惠和服務(wù)。
希望每個(gè)殘疾人在大家的關(guān)愛下都能過上幸福的生活。讓我們行動(dòng)起來吧!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間......”正如歌中所唱的,只要我們互相幫助,互相關(guān)愛,世界會(huì)變的更好。愛心是每一個(gè)善良的人都具備的品質(zhì),我就舉一個(gè)最普遍發(fā)生的例子吧。
有一天,我和媽媽,哥哥去外婆家去,等了一會(huì)車,好不容易才坐上了車子,可能 是因?yàn)檫@車子很長(zhǎng)時(shí)間次發(fā)一次的緣故吧!才會(huì)由著么多的人在車子上面!我心里想著。我在一個(gè)座位旁站好了,車子上面簡(jiǎn)直是人山人海,突然,前面的人讓開了一 小道,我感到好奇。人們?yōu)槭裁催@么做,啊!那個(gè)人是——你位孕婦,走上車時(shí)我想:這個(gè)孕婦這么著時(shí)候上車,這是上車肯定是沒有位子的,因?yàn)橹灰肆四莻(gè)孕婦坐,自己就是“華佗救人難救己了!币虼藳]有一個(gè)人讓她座位。我猜得一點(diǎn)沒錯(cuò),果然沒一個(gè)讓她,當(dāng)車上的人少一些時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人將座位讓給了孕婦,并做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作,這一幕雖然沒有任何的聲音,但是這一幕已經(jīng)刀刻斧鑿般的印在了我的心中,當(dāng)時(shí)車上的人們大多數(shù)被老人的做法感動(dòng)的說不話來了。剛剛喧鬧的聲音使我厭煩,而這樣安靜的讓我感動(dòng)。只是因?yàn)槔先说?一個(gè)不起眼的動(dòng)作就足以使車上的人們感動(dòng),而老人卻在座位旁隨著車子的前進(jìn)而搖晃,老人的這一個(gè)動(dòng)作使我感到慚愧。
是啊,“人心是肉張的!崩先藢(duì)孕婦的一個(gè)動(dòng)作,表現(xiàn)了老人對(duì)孕婦的關(guān)愛,表現(xiàn)了老人對(duì)孕婦的幫助,使在車上不知讓位的我而汗顏,而感到無地自容。愛心是路燈,照亮前進(jìn)的路;愛心是雨傘,為你擋住風(fēng)雨的襲擊;愛心是馬路,指引你走向成功的大門。在社會(huì)中還有很多人像這位老人一樣,奉獻(xiàn)愛心,幫助他人,關(guān)心別人,謙讓他人。
讓我們一起將關(guān)愛進(jìn)行到底。
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