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【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦六篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了!
婀娜的柳樹(shù)被春風(fēng)吹醒了,打了個(gè)哈切,從嘴巴里呼出一些毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)的頭發(fā)飄來(lái)飄去,把它的“食物”給甩開(kāi)了,好似一片片雪花從天而降,形成一個(gè)又一個(gè)的“小絨球”,而且都那么的調(diào)皮,有的正在練習(xí)蹦極,有的正學(xué)著空中舞蹈,還有的,忙著跳傘呢!風(fēng)伯伯一溜煙跳走了,小絨球們便停下手中的活兒,慢慢地降下來(lái),正好落在了一座小山丘上,三個(gè)一伙,五個(gè)一團(tuán)地?fù)肀г谝黄,形成這一座“雪丘”,令人流連忘返。風(fēng)伯伯又來(lái)?yè)v亂了,呼出的氣使小絨球一點(diǎn)兒也不乖,時(shí)而撲在人們的'懷里,時(shí)而飛到你的衣服上,好像要把你的衣服換種淡雅的顏色。這小東西,最?lèi)?ài)和別人捉迷藏了,不管怎樣,你總歸會(huì)輸,好不容易捉住了,它又從另一個(gè)通往光明的地方竄走了。
柳絮,雖然沒(méi)有牡丹那么奪目,沒(méi)有玫瑰那么艷麗,更沒(méi)有桂花那么香,但它有一種獨(dú)特的愛(ài)好--調(diào)皮!
我愛(ài)柳絮!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
生活中有很多的事讓我感動(dòng)。有一件讓我最最感動(dòng),那就是我的小泰迪狗在我傷心時(shí)陪我哭泣的事。
泰迪狗的名字叫球球,球球就像我的'家人一樣,我們朝夕相處。球球只有兩歲,就非常通人性。有一次,媽媽打了我,我就給爺爺打電話(huà),我到了爺爺家身上還疼,我就哭。小狗球球剛看見(jiàn)我高興地跳了起來(lái)?墒,球球又看見(jiàn)我哭了,它馬上安靜了,“嗚——嗚——”叫著,好像也在哭,我看它眼里好像有眼淚呢。我馬上就不哭了,和球球玩起來(lái),它仰著頭看我,我笑了,它看見(jiàn)我笑了,又高興地跳起來(lái)。
球球一直陪著我玩,爸爸媽媽回來(lái)了,我又害怕起來(lái),球球看見(jiàn)我害怕了,就沖著爸爸和媽媽“汪汪”叫。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具汽車(chē),我一看是玩具汽車(chē),我又高興了,球球也不叫了。球球好奇地看我玩汽車(chē),我告訴它:“這是汽車(chē)”。我讓汽車(chē)開(kāi)動(dòng),把球球嚇跑了。
后來(lái),可愛(ài)的球球吃魚(yú)時(shí)被魚(yú)刺卡住了喉嚨。我們找了幾個(gè)醫(yī)生也沒(méi)有治好,它吃不下東西,口里吐出白沫。過(guò)了幾天,它跑著跑著,就倒下了,死了。我傷心極了。
球球陪我傷心的事讓我很感動(dòng),雖然它死了,我卻永遠(yuǎn)記著它的好。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
今天,姑姑帶我去吃鐵板燒。吃飽了小樹(shù)弟弟提議玩抓人游戲,我一想到游戲過(guò)程的快樂(lè)立馬就答應(yīng)了。
第一局,由我來(lái)抓小樹(shù),雖然我比小樹(shù)晚出門(mén),但是因?yàn)槲遗懿剿俣缺人煲槐,所以我以迅雷不及掩耳的速度追上小?shù)并將他抓住。
第二局,輪到小樹(shù)來(lái)抓我。我先出門(mén),在一個(gè)方形的過(guò)道上繞圈圈,跑了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)好像沒(méi)跟上我,正想看看小樹(shù)現(xiàn)在的行蹤,忽然一個(gè)影子在前方一晃,原來(lái)小樹(shù)正迎著我的方向跑來(lái)。俗話(huà)說(shuō)的'好“敵不動(dòng),我不動(dòng);敵動(dòng),我先動(dòng)”,我也掉頭向廁所方向跑去,我一進(jìn)去就鎖上了門(mén)。突然,我聽(tīng)到腳步聲,隨即聽(tīng)到小樹(shù)自言自語(yǔ):“可惡的哥哥,出去我一定抓住他!”我忍不住笑了起來(lái),但又連忙捂住了嘴,等小樹(shù)的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我才小心翼翼地探出腦袋,跑到了餐桌前。過(guò)了一會(huì)兒,小樹(shù)也回來(lái)了。他說(shuō):“哥哥,我知道你在廁所里。”“你怎么知道?”我很疑惑。小樹(shù)嘻嘻地笑起來(lái)了:“因?yàn)槟阍趲α耍阋恍δ倪停的下來(lái)?正常人應(yīng)該是繼續(xù)笑下去的,即使你捂住嘴我還是聽(tīng)出來(lái)了!蔽衣(tīng)了,不禁夸小樹(shù)太厲害了。自以為很聰明,其實(shí)是在掩耳盜鈴。
今天,我們?cè)诔燥埖倪^(guò)程中玩了游戲,用了短短的時(shí)間換來(lái)兩個(gè)人的快樂(lè),真值呀!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
星期五晚上,我躺在床上,忽然感到自己變得輕飄飄的,一陣風(fēng)吹過(guò),我就被吹出了窗外,慢慢飛上了天。
我坐在云朵上,冉冉上升。月亮向我招手,星星朝我微笑。天上的“霧”好濃,令我呼吸都很困難,我使勁撥開(kāi)身邊的霧,這才發(fā)現(xiàn)我已離開(kāi)了地球,還未等我尖叫,我就來(lái)到了宇宙!鞍。瑳](méi)想到宇宙這么漂亮!”浩瀚的銀河中小星星零零點(diǎn)點(diǎn),好像明珠散落,蔚為壯觀(guān)。
慢慢的,我飄到了月球上。啊,到處都潔白如玉,一棵粗壯的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了晶瑩剔透的桂花。“地球上已找不到這樣的地方了”。我感嘆道!靶∨笥眩瑲g迎來(lái)到月宮!蔽颐鸵换仡^,一位美麗的仙女站在我的'面前。“!嫦娥!”我叫了起來(lái)。嫦娥姐姐沖我微微一笑。月宮里河水清澈見(jiàn)底、甘甜爽口,果園里的瓜果,隨手摘來(lái),不用清洗就可以放入口中。啊,月宮里真是美妙極了!我陶醉在其中。
忽然,我從高空猛地跌了下來(lái)。原來(lái)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)!我躺在床上想:我們一定要保護(hù)好地球的環(huán)境。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
我班有個(gè)好班長(zhǎng),她叫史曉青,她對(duì)我們班的每個(gè)人都是滿(mǎn)腔熱枕。
好班長(zhǎng)總是有求必應(yīng)。記得有一次,我打了她,第二天,她的臉上仍帶著個(gè)“五指山”。上課時(shí),我有到題不會(huì),我想問(wèn)史曉青,可是,她會(huì)不會(huì)恨我呢?但我還是壯著膽去向她請(qǐng)教,我吞吞吐吐地說(shuō):“嗯……史曉青……我能……向你……嗯請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題嗎?”她的回答竟出乎我的意料:“什么問(wèn)題,說(shuō)吧!”沒(méi)想到她回答的這么干脆,就像是什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,我便壯起膽:“班長(zhǎng),昨天的事情真是對(duì)不起!我不史故意打你的`,請(qǐng)你原諒我!彼α诵Γf(shuō):“昨天的事情就別說(shuō)了,都過(guò)去了嘛,說(shuō)吧,你問(wèn)我什么問(wèn)題?”我便向她說(shuō)了那個(gè)難題,她耐心地給我講解,她是多么投入,多么入迷,就這樣,我學(xué)會(huì)了那道難題。
好班長(zhǎng)接受別人的問(wèn)題,還“愛(ài)管閑事”。
有一次,我班的劉兆輝和竇一名不知怎么地,一下子打起來(lái)了,班長(zhǎng)立即上前阻止,同學(xué)們連忙勸阻:“打就打唄!你還管啥?老師來(lái)了,看老師怎么收拾他們!”班長(zhǎng)搖了搖頭:“那可不行!我身為一班之長(zhǎng),管理班級(jí)是班長(zhǎng)必須盡到的責(zé)任。”說(shuō)著,就把打架的同學(xué)拉開(kāi)了。
我班有個(gè)好班長(zhǎng),得到這個(gè)稱(chēng)號(hào)一點(diǎn)都不虧,我為有這么一個(gè)好班長(zhǎng)而感到自豪!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
昨天,我們?nèi)ムl(xiāng)下探望爺爺奶奶?臻e的時(shí)候,我和媽媽帶上照相機(jī)去尋找新發(fā)現(xiàn)。走在鄉(xiāng)村小道上,有一股清涼的風(fēng)迎面而來(lái),接著,我們走到池塘邊,看見(jiàn)一群鴨子在水中悠閑的'游著,它們先排成三角形,然后排成“一”字形。它們游過(guò)的地方蕩起了一道道水波。
不知不覺(jué),我們又走到了池塘的另一邊,發(fā)現(xiàn)一只身穿黑色大衣的小甲蟲(chóng)在靠近岸邊的水中掙扎著,它一會(huì)兒“蝶泳”,一會(huì)兒“蛙泳”,隨后,竟在水中翻了個(gè)身,變成“仰泳”,接著又奮力翻了回來(lái),成了“自由泳”。我和媽媽都笑了,覺(jué)得這只小甲蟲(chóng)十分可愛(ài),真像個(gè)游泳健將!我情不自禁的拿起照相機(jī),拍下來(lái)這個(gè)精彩的瞬間。
接下來(lái),就讓我們看看這只游泳健將吧!
剛剛那群鴨子,也來(lái)瞧瞧吧!