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《變化》的作文

時(shí)間:2024-07-18 02:17:35 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于《變化》的作文合集6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的《變化》的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于《變化》的作文合集6篇

《變化》的作文 篇1

  我家住在濟(jì)源市,克井鎮(zhèn),金水村,家鄉(xiāng)的變化可大了。

  半年前,街道上又窄又臟,坑坑洼洼,高低不平,許多民房又低又暗,F(xiàn)在大街小巷全是水泥路,即寬闊又整潔,村民都蓋起了兩層樓房,寬敞明亮。所有房屋的墻壁全是白的,顯得格外清潔。村東邊又建起了一棟六層新樓房,愉樂(lè)休閑樣樣俱全,是濟(jì)源市城鄉(xiāng)一體化的先進(jìn)典型。

  我想 :下一年我的家鄉(xiāng)會(huì)有更大的.變化。

《變化》的作文 篇2

  習(xí)作內(nèi)容:

  寫(xiě)家鄉(xiāng)的變化。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)學(xué)生在交流后,能豐實(shí)、調(diào)整自己的認(rèn)識(shí),進(jìn)而有效選取內(nèi)容;

  2、能夠抓住變化,確立合理的行文順序;

  3、指導(dǎo)學(xué)生將變化寫(xiě)具體

  作前準(zhǔn)備:

  結(jié)合第七單元的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課,引導(dǎo)學(xué)生去觀察、尋訪(fǎng)家鄉(xiāng)的過(guò)去和現(xiàn)在,進(jìn)行比較。開(kāi)展第八單元的口語(yǔ)交際活動(dòng),將自己所得所感進(jìn)行相互交流,相互啟發(fā),豐富素材,讓作文和生活緊密聯(lián)系,為習(xí)作做好準(zhǔn)備?

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入本課

  1、引導(dǎo)學(xué)生回憶:口語(yǔ)交際課中感受到的家鄉(xiāng)變化都體現(xiàn)在哪些方面?

  2、激發(fā)學(xué)生情感:暢談感受到家鄉(xiāng)有如此大的變化時(shí),自己的內(nèi)心感受?

  3、創(chuàng)設(shè)情境:老師和大家一樣,十分喜歡家鄉(xiāng)的變化,也更加深?lèi)?ài)自己的家鄉(xiāng)了。不過(guò)前兩天,我一個(gè)剛?cè)ヂ尻?yáng)軍事外語(yǔ)學(xué)院讀書(shū)的妹妹說(shuō),她的同學(xué)們都評(píng)價(jià)咱們張家口是一個(gè)“天上黃沙飛,地上污水流”的很令人討厭的地方……

  4、激發(fā)寫(xiě)作欲望:多少年前,確實(shí)是這樣啊,咱們想辦法把家鄉(xiāng)的變化也告訴這些外地的哥哥姐姐吧,怎么樣?(引出寫(xiě)作文)

  二、指導(dǎo)選材

  1、引導(dǎo)選材思維:這么多的材料我們?cè)撨x什么樣的來(lái)寫(xiě)呢?(A親身經(jīng)歷,熟悉的`;B家鄉(xiāng)變化中的典型事例;C令自己感觸最深的……)

  2、總結(jié)指導(dǎo)選法:寫(xiě)變化并不需要面面俱到,我們可以從家鄉(xiāng)的變化中選取微小的一兩個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)出家鄉(xiāng)的巨變,這就是我們常說(shuō)的以小見(jiàn)大。

  3、進(jìn)行有效選材:靜心思考,想想你準(zhǔn)備從哪一方面進(jìn)行描寫(xiě),原因是什么,想突出它的什么?

  4、交流。

  三、指導(dǎo)行文順序

  1、引導(dǎo)學(xué)生思考:有了自己想寫(xiě)的內(nèi)容,那你打算以怎樣的順序來(lái)寫(xiě)呢?(從古到今;撫今追昔;今憶古惜今……)

  2、確定行文順序:根據(jù)自己選材的需要看看哪一種順序更適合你,可以有助于你展示變化。

  3、交流:用先……接著……然后……最后……來(lái)大概表述一下自己的習(xí)作思路。其它人可以幫忙補(bǔ)充和修正。

  四、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)具體

  1、過(guò)渡:內(nèi)容、順序都確定了,那怎么就能讓他們從咱們的語(yǔ)言文字中感到咱張家口的變化,讓他們重新認(rèn)識(shí)我們張家口呢?(A真實(shí)B帶著情感C具體)

  2、回憶寫(xiě)具體的方法:想想我們以前所學(xué),一篇文章怎樣可以寫(xiě)具體?(A人物的言行心神;B事件的前因后果,中心重點(diǎn)的突出;C事物的形感功用……)

  3、思考交流本次習(xí)作:那么這篇寫(xiě)變化的習(xí)作我們可以怎樣把它寫(xiě)具體呢?

  4、整理歸納:寫(xiě)出所見(jiàn)、所聞、所感,可以適量插入自己尋訪(fǎng)了解的歷史小故事,別人對(duì)此變化的議論,此變化帶來(lái)的連鎖變化……

  5、構(gòu)思自己習(xí)作:根據(jù)自己習(xí)作的內(nèi)容,想想自己的習(xí)作該重點(diǎn)從哪些方面怎樣來(lái)寫(xiě)具體?

  6、小組交流、補(bǔ)充、修改,全班匯報(bào)、完善。

  五、獨(dú)立行文,教師巡視

  板書(shū)設(shè)計(jì):

  選材:熟悉清楚、以小見(jiàn)大

  家鄉(xiāng)的變化 順序:古→今、今→古、今→古→今……

  表述:真實(shí)、含情、具體(見(jiàn)、聞、感……)

《變化》的作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在寧波,自古以來(lái)就是個(gè)美麗而富庶的“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。尤其是近十年的發(fā)展,完全可以用“日新月異”這四個(gè)字來(lái)形容。

  聽(tīng)奶奶說(shuō),上個(gè)世紀(jì)七八十年代的寧波市區(qū)面積很小,最繁華的商業(yè)街只有中山路和藥行街這兩條老街。她們逛街購(gòu)物也只是從東門(mén)口到西門(mén)口,短短幾站路,一兩個(gè)小時(shí)就可以逛個(gè)遍了。現(xiàn)如今,寧波市區(qū)面積擴(kuò)大了好幾倍。在我們的三條母親河(甬江、姚江、奉化江)上,像雨后彩虹似的,橫跨著數(shù)座壯觀的現(xiàn)代化大橋,把市區(qū)的馬路連接得四通八達(dá),便利了人們的出行。還有繁榮的商業(yè)廣場(chǎng),猶如雨后春筍從城區(qū)的各個(gè)路段冒了出來(lái)。這里最有名的要數(shù)位于三江口的“天一廣場(chǎng)”和僅有一街之隔,有“寧波的香榭麗舍大街”之稱(chēng)的.“和義大道”;還有南北各居一隅的,“有商業(yè)航母”之稱(chēng)的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)等購(gòu)物廣場(chǎng)。假如,你想親臨各個(gè)廣場(chǎng)就得逛上好幾天呢!

  聽(tīng)爸爸說(shuō),目前與我們息息相關(guān)的是寧波城市交通大改建。蜿蜒盤(pán)旋的繞城高速全線(xiàn)建成,它向東可以直通“舟山跨海大橋”,那里是我國(guó)最大的漁港和海上旅游勝地;往東南是剛剛建成通車(chē)的“象山港大橋”,那里有令人神往的“象山影視城”和每年都會(huì)舉辦聲勢(shì)浩大“開(kāi)漁節(jié)”的石浦漁港。之前,人們只能靠渡輪往返兩地,耗時(shí)長(zhǎng),要是碰上惡劣天氣船只就無(wú)法航行,人們只能干著急。往南高速公路直通溫州、福建等南方地區(qū);往西可以直達(dá)金華、江西等省份;往西北可以直達(dá)美麗的杭州;往北就是讓我們?nèi)w寧波人引以為豪的“杭州灣跨海大橋”了,有了它,你若想去上海,可以上午出發(fā)下午回家,一天就是一個(gè)來(lái)回,這在以前是無(wú)法想象的。另外市區(qū)的快速路,它宛若一條盤(pán)旋的巨龍橫臥在高架上,使我們的出行變得十分通暢。

  我家住高橋鎮(zhèn),小區(qū)旁正熱火朝天地建設(shè)輕軌一號(hào)線(xiàn)工程。它快接近尾聲,我盼望已久的坐地鐵去市區(qū)的愿望,也將在明年實(shí)現(xiàn)了。到時(shí)候,我們一家人可以用更環(huán)保的出行方式去市區(qū)了……

  寧波——我美麗的家鄉(xiāng),祈愿你變得更加美麗,更加富饒!

《變化》的作文 篇4

  浩瀚無(wú)邊的大海是激情的搖籃,是夢(mèng)幻的故鄉(xiāng),不然,詩(shī)人怎么會(huì)有那么多的詞句來(lái)贊美大海呢?在我6歲的時(shí)候終于見(jiàn)識(shí)到了大海的壯麗了。

  6歲的時(shí)候,我和姥姥、爸爸、媽媽一起來(lái)到深圳,我就被那美麗的景色吸引住了,那碧綠的海水,碧藍(lán)的天空,在海的一端,融為一體,太美了,太壯觀了!

  在沙灘上,有的人捉小魚(yú),有的人撿貝殼,有的人堆沙堡……最有趣的是有人把自己埋在沙灘里,只露出一個(gè)腦袋……可是我最喜歡的還是抓小螃蟹。在沙灘上,小螃蟹得去挖,我就坐在沙灘上,用小勺挖呀挖,不一會(huì)兒,就挖到一個(gè)大母手指大小的小螃蟹,樂(lè)得我歡呼雀躍,在我正在向別人炫耀時(shí),只聽(tīng)我“嗷”一聲就把小螃蟹扔了,媽媽問(wèn)我怎么了,我只能忍著疼對(duì)她說(shuō):“夾手了!”都得全家人哈哈大笑。姥姥說(shuō):“你呀!可真是全家的開(kāi)心果!”我裝著生氣說(shuō):“我都夾手了,你們還笑!”我不禁感嘆:“海邊的游戲可真是豐富。 

  中午,天像被海水洗過(guò)了一樣,碧藍(lán)碧藍(lán)的,這大大的勾起了我的食欲。我們把帶來(lái)的電磁爐插上電,撈一把海水,放到鍋里,等水開(kāi)了,再放入我們的`“戰(zhàn)利品”,不一會(huì)兒“戰(zhàn)利品”就出鍋了,有:扇貝、海螺、螃蟹、海魚(yú)……這些海鮮把我的口水都引出來(lái)了。吃飽飯,我就下海游泳,我的游泳技術(shù)相當(dāng)?shù)暮,但是?dāng)時(shí)1.40米的我卻只能游到1.60米的地方。

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)染紅了無(wú)邊無(wú)際的大海。。△攘、壯觀、變化莫測(cè)的大海呀!我一定會(huì)再來(lái)看你的!

《變化》的作文 篇5

  徐州的變化真大呀!從以前到現(xiàn)在不知變了多少?就從我家門(mén)口的一座橋說(shuō)起吧,這條橋現(xiàn)在可是一個(gè)非常美麗的風(fēng)景區(qū),每天一到晚上那人山人海,燈火通明,就連小孩也愛(ài)到那里去玩。德政橋的欄桿是用汗白玉石做的,看起來(lái)好華貴,就像天安門(mén)前的金水橋一樣漂亮,晚上那里猶如燈的海洋紅色,黃色,紫色五光十色。在燈光的照映德政橋被映在水面上,在微風(fēng)的吹拂下橋在水面上來(lái)回蕩漾。

  站在橋上往西望是一座我市最大的.斜拉鎖橋,它叫和平橋,非常雄偉壯觀,,它是連接?xùn)|西道路的一座橋。橋上車(chē)水馬龍。

  媽媽告訴我,以前徐州可不是這樣的以前每沒(méi)有德政橋,那是一片臭水溝,人們不知道保護(hù)環(huán)境經(jīng)常往里面亂扔垃圾,每到夏天臭水溝都異常難聞人們都不敢開(kāi)窗通風(fēng),那是的道路也不好一到下雨,下雪人們的外出就成了非常困難的事。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我才知道徐州的變化真大。我們要保護(hù)環(huán)境。

《變化》的作文 篇6

  我的爺爺家住在合慶,前幾天,媽媽帶我去爺爺家,還說(shuō)那兒跟以前不一樣了,蓋了許多新房。

  我半信半疑地上了車(chē)。直到去爺爺家的路上,我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出一幅幅爺爺家以前的畫(huà)面:一棟小磚房又矮又小,只有兩個(gè)小房間,房子里的`墻壁上有很多裂痕,房屋很暗,房子里連廁所也沒(méi)有,都要到外面去。一進(jìn)廁所,一群蚊子蒼蠅就像跟我是久別重逢的老朋友一樣,把我圍著,為此我最怕上廁所。現(xiàn)在爺爺家會(huì)不會(huì)還是如此?我人在汽車(chē)上,而心卻早早地飛到了爺爺家。

  下了車(chē),走了一段路,映入眼簾的不再是又矮又小的磚房了,取而代之的是拔 地而起的新樓房,那些樓房整齊地排列著。建好了的樓房外墻壁嵌上了整齊的磁磚,在陽(yáng)光的照射下閃爍著奪目的光芒。

  來(lái)到了爺爺家,一進(jìn)客廳,整齊的桌椅板凳出現(xiàn)在我的面前,地上鋪上了大板磚,整潔而漂亮。廚房,臥室、廁所……樣樣齊全。廚房有煤氣灶,臥室有大床,廁所干凈清潔,客廳大而明亮。

  在回家的路上我感覺(jué)車(chē)內(nèi)暖意融融,車(chē)外路旁的近樹(shù)遠(yuǎn)山急速地往車(chē)后跑去,我感到車(chē)輪在飛馳,飛馳的是人們?nèi)諠u幸福的生活。

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