關(guān)于安全從我做起作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的安全從我做起作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

安全從我做起作文 篇1

　　鮮紅，讓人肅然起敬，因?yàn)樗�是生命的根基，是中華民族精神的代代相傳；金黃，讓人興奮卓越，因?yàn)樗�是農(nóng)民豐收的象征，是勝利的最高獎(jiǎng)?wù)隆５�“火”卻又是另一種概念…… ——題記

　　每看到哪里有火災(zāi)，全國各族人民的心都揪在一起，看到電視上發(fā)生火災(zāi)的場(chǎng)景，應(yīng)該沒人能處之泰然吧！下面是一個(gè)滅火器的自述 :

　　“大家好，我是二氧化碳滅火器，不要以為我是一個(gè)小家庭，我的家庭可大了，還能分為干粉滅火器，水基型滅火器等，使用我的方法也不是人人都會(huì)的�！�

　　滅火不僅僅是人們腦海里的“水”就能解決。例如 : 當(dāng)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜；當(dāng)堆放雜物的紙箱著火時(shí)，可用水澆滅；油罐著火時(shí)需用水噴淋降溫；撲滅森林火災(zāi)的有效方法是在大火蔓延路線先前的一片樹木砍掉，形成隔離帶等等。

　　如果家中不慎失火，你應(yīng)該這樣做：火勢(shì)如果很小，根據(jù)起火的原因，用適當(dāng)?shù)臏缁鹌鞑臏缁�；火�?shì)較大，有蔓延的.可能，立即撥打 119 求救；著火時(shí)，要迅速判斷安全出口；如果房間內(nèi)著火，不能隨時(shí)開門，以防空氣流通火勢(shì)更大，甚至發(fā)生爆炸，《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢(shì)浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃，不就是這個(gè)原因嗎？房間內(nèi)著火，由于空氣的流動(dòng)，上層空氣中的有毒有害物質(zhì)濃度大，所以逃生時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)，這些便是火場(chǎng)自救方法。

　　今年 5 月 12 日是我國第四個(gè)“防突減災(zāi)日”主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防突減災(zāi)意識(shí)，”在公共場(chǎng)合中也有許多標(biāo)志，例如禁止帶火種，禁止燃放鞭炮，禁止吸煙等�！皬男∈伦銎�，從身邊做起”一則公益廣告也向大家簡明了細(xì)節(jié)的重要性。

　　火，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛：水，點(diǎn)染開情感的溫和，播灑下期待的春露 ; 生命，激揚(yáng)了力與美的交響，珍愛生命，從小事做起。

安全從我做起作文 篇2

　　森林里要開一次關(guān)于“交通安全”的知識(shí)競(jìng)賽，主持人是袋鼠阿姨，參賽選手們分別來自于“蘋果村”、“香蕉村”的小兔妹妹、大象伯伯、鴨子弟弟等。

　　過了不久，競(jìng)賽開始了。

　　“現(xiàn)在‘交通安全’知識(shí)競(jìng)賽開始�！敝鞒秩藙傂�布完競(jìng)賽開始，臺(tái)下便響起熱烈的掌聲及呼喊聲。

　　“第一道題是：行人過馬路時(shí)，應(yīng)從哪兒過？”題目一出，參賽者便在紙上奮筆疾書，都寫著“應(yīng)走人行橫道線”，答案完全正確。“請(qǐng)問：行人在公共交通場(chǎng)所，應(yīng)注意什么？”小兔答：“行人應(yīng)遵守交通規(guī)則。”大象答：“行人應(yīng)走人行道。”鴨子答：“行人不能橫穿馬路。”其實(shí)，把他們的答案全部加起來，才是正確的答案。答題答了許久，終于是最后一題了：操作題。就是要安全地從“蘋果村”的“解放大道”到“梨子村”的.“紅領(lǐng)巾學(xué)�！敝虚g有兩個(gè)十字路口，上面是來來往往的車，必須安全的、盡快的到達(dá)終點(diǎn)，就是最后的勝利者。

　　小兔由于本身就跑得很快，到第一個(gè)十字路口時(shí)，險(xiǎn)些喪了命；大象十分穩(wěn)重，順利的完成了任務(wù)；鴨子半途而廢。

　　最后的勝利者是大象伯伯。這個(gè)“交通安全”知識(shí)競(jìng)賽真有意義呀！競(jìng)賽就在動(dòng)物的歡笑中結(jié)束了。

　　--450字

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安全從我做起作文 篇3

　　新的學(xué)期馬上就要開始了，在暑假里的最后一個(gè)周末，我參加了大河報(bào)小記者組織的“走進(jìn)鄭州交巡警二大隊(duì)”的活動(dòng)。

　　活動(dòng)開始后，我們首先觀看了交通安全宣傳片。宣傳片既有講解交通規(guī)則的動(dòng)畫片，也有交警叔叔編寫的.安全順口溜，非常的生動(dòng)。我們一下子就記住了好多交通安全注意事項(xiàng)，譬如行人要走人行道、走路時(shí)不能低頭看手機(jī)、不要在道路上嬉戲打鬧等等。

　　接下來是親身體驗(yàn)環(huán)節(jié)，警察阿姨先讓我們體驗(yàn)了當(dāng)司機(jī)的感覺。模擬駕駛汽車跟真正的汽車一模一樣，有方向盤、轉(zhuǎn)向燈、雨刮器等等。我們每位小記者都坐上駕駛位把各種開關(guān)撥弄了一圈，感覺好興奮��！然后是體驗(yàn)安全帶的作用，我是第二個(gè)挑戰(zhàn)者。警察阿姨為我系好安全帶后，座椅開始加速向前，中途突然一下子停住了。我的身體不由自主的往前傾，但安全帶牢牢的把我固定在座椅上，沒有被甩出去。雖然事先知道有安全帶的保護(hù)，但是我還是嚇得心里砰砰直跳。我們不時(shí)發(fā)出一陣陣驚呼聲，真的是驚險(xiǎn)極了！最后是投飛鏢的游戲，飛鏢盤上劃出了各種危險(xiǎn)的交通違法行為，需要我們分辨出來，并用飛鏢投中。我們都準(zhǔn)確的命中了目標(biāo)，玩的開心極了！

　　“游戲可以重來，生命只有一次”。我一直記著警察阿姨活動(dòng)結(jié)束時(shí)說的話。我們每個(gè)人都要牢記交通安全，交通安全從我做起。

安全從我做起作文 篇4

　　安全，對(duì)于每個(gè)人來說都十分重要，大到國際，小到個(gè)人。但是危險(xiǎn)就像空氣一樣，無處不在，這樣就會(huì)時(shí)刻威脅著我們的安全，只要稍不留意，就可能落入危險(xiǎn)的魔掌。生命是寶貴的，生命對(duì)于每個(gè)人來說，都只有一次，錯(cuò)過了就再也無法挽回。無論什么時(shí)候，無論在哪里，都要時(shí)刻把安全記在心中。清晨，當(dāng)我背上書包，準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，媽媽總是會(huì)叮囑我：路上要注意安全，小心來往的車輛。在學(xué)校的課間，老師總會(huì)告訴我們一句話：千萬要注意安全。可見，安全對(duì)我們來說是多么重要。但是，許多人卻忽視了安全的存在，常常因此而釀成大禍。

　　記得有一天，媽媽帶我去逛街。在一個(gè)十字路口，走在我前面的一位叔叔準(zhǔn)備到馬路的對(duì)面去，當(dāng)時(shí)是紅燈，我對(duì)他說：叔叔，現(xiàn)在是紅燈，不能過去。可是，我的勸告一點(diǎn)兒都沒起作用，他還是一如既往地向前走，并丟下一句多管閑事。我還沒反應(yīng)過來，事故卻發(fā)生了：只見那位叔叔走到馬路中間的時(shí)候，一輛汽車在吱的一聲中，剎住了車，隱隱約約能聽到小孩子的啼哭聲。緊接著，三、四輛轎車也停了下來，其中一位車主還拉開車門，對(duì)著他大罵了起來：你怎么回事啊，不知道紅燈亮著不能過啊事發(fā)時(shí)，我被嚇了一跳。隨后，我看到那位叔叔很無地自容，如果這時(shí)有一個(gè)洞的話，他一定會(huì)鉆進(jìn)去躲一躲。估計(jì)他以后不會(huì)再違反交通規(guī)則了吧。

　　我還看到過一個(gè)新聞：20xx年的夏天，五年級(jí)學(xué)生龐某下課后，找到五年級(jí)另外一個(gè)同學(xué)梁某，說第七節(jié)課不上了，去河里游泳。梁某書包也不拿了，真的隨龐某爬出圍墻，來到河邊。幾個(gè)猛子扎下去之后，梁某發(fā)現(xiàn)龐某不見了，急得不知如何是好，來來回回走了幾圈，沒找著，就急急忙忙回家吃飯去了。到了晚上，龐某的媽媽見下午兒子放學(xué)后一直沒蹤影，趕緊打電話給學(xué)校，學(xué)校說不在。最后找回梁某查清真相，學(xué)校和家長才知道不好了，立即動(dòng)員學(xué)生，家長，老師一起去找，直到第二天，才在下游幾里的地方找到龐某尸體。

　　調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的'學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳�命�?/p>

　　我們?cè)谶^馬路時(shí)，應(yīng)該注意這些：在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自行車要走非機(jī)動(dòng)車道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行，紅燈停，黃燈亮?xí)r等一等，但是已超過停止線的車輛和行人，可以繼續(xù)通行。在玩的時(shí)候，我們千萬要記住，不到禁止靠近的地方做游戲，不做危險(xiǎn)的游戲。

　　安全，不僅僅是兩個(gè)字，更不是一個(gè)名詞。安全就是幸福，就是穩(wěn)定，就是祥和。安全還是關(guān)懷，還是愛護(hù)，還是喜悅。

　　讓我們一起，用智慧打造平安的生活，用青春譜寫生命的樂章，珍愛生命，安全從我做起！

安全從我做起作文 篇5

　　說到‘’交通‘’這個(gè)詞，大家總會(huì)把它與安全連在一起，因?yàn)樗�與我們的生命息息相關(guān)，隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事業(yè)為社會(huì)生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件，與此同時(shí)，無休止的“馬路戰(zhàn)爭”也時(shí)時(shí)處處威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全，交通事故已成為社會(huì)的重大問題之一。

　　由于一些人的交通安全意識(shí)不強(qiáng)，平坦的馬路上演出了一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇，響起了一曲曲人生悲歌。朋友，當(dāng)你看到無辜的生靈慘死在車輪下，聽到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí)，有誰不感到痛心？他們帶走的是和諧，幸福，歡樂，留下的是災(zāi)難，痛苦，思念。這血的教訓(xùn)，生命的代價(jià)，難道還換不回我們遵守交通法規(guī)，時(shí)刻注意安全的自覺性嗎？人生苦短，哪能半途而廢？從小樹立安全第一的思想，才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢(mèng)想，幸福和歡樂才能永遠(yuǎn)半隨著我們。

　　親愛的.朋友們，當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽光，當(dāng)你與親人一起游玩，當(dāng)你走在回家的路上，當(dāng)你正為著理想而沖刺，你可曾意識(shí)到生命的可貴？如果你擁有一顆愛生命，愛人類的心，那么請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌�，一定要遵守交通法�?guī)，因?yàn)樗�是你和他人的幸福的保護(hù)神。交通法規(guī)，必須人人遵守，交通安全是生命的紐帶。

　　--500字

安全從我做起作文 篇6

　　6月30日，在蕪湖市食品檢驗(yàn)中心的工作人員和大記者的陪同下，10名小記者共同參與食品的抽樣和檢測(cè)工作�；顒�(dòng)一開始，食品檢驗(yàn)的工作人員介紹了關(guān)于食品檢測(cè)的一些知識(shí)，隨后介紹了這次備選抽樣的一些食品，10名小記者分別根據(jù)自己的喜好選擇其中的一種，接著我們就滿懷期待地出發(fā)了。

　　第一站，我們來到了歐尚超市，超市里商品多種多樣，小記者們精心地選擇了、大米、果汁、蜜餞等食品，交給了工作人員。其中煎炸油是現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)的，小記者們把工作人員圍了個(gè)水泄不通，只見工作人員取了少量油，將一種測(cè)量儀器浸沒在油中，很快儀器上顯示了數(shù)字，我們都好緊張呀!不知檢測(cè)結(jié)果會(huì)是怎樣呢?可是不好的結(jié)果還是出現(xiàn)了，顯示這種油不能再反復(fù)使用了，必須立刻處理掉，我們都驚訝地張大了嘴巴，看來以后路邊攤的油炸食品真的不能吃呀!緊接著我們到了肯德基，我和另一位小記者作為代表進(jìn)入廚房抽取煎炸油和餐具，我小心翼翼地取出了油交給了工作人員，結(jié)果很快出來，肯德基的油和餐具基本是合格的，我們都松了一口氣，我們可都是很愛吃肯德基的呀!接著我們又去了一家火鍋店，愛吃火鍋的`小記者想知道火鍋底料到底是不是合格?工作人員從廚房取出了幾包火鍋底料，并拿了一套餐具，我們都好奇地睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著工作人員，啊!不好，餐具細(xì)菌嚴(yán)重超標(biāo)，要是用這種餐具可是要吃壞肚子呀!工作人員馬上責(zé)令火鍋店人員整改，原來我們身邊有這么多食品安全的問題呢!最后我們一行又來到了菜市場(chǎng)，平時(shí)都是爸爸媽媽來買菜，今天我們也體驗(yàn)一下買菜的感受，我們采集了豬肉和莧菜，然后一并帶回了食品檢測(cè)中心。檢測(cè)中心的工作人員帶領(lǐng)我們參觀了所有的實(shí)驗(yàn)室，有無菌室、食品檢測(cè)室、藥品檢測(cè)室、中藥材標(biāo)本室等。實(shí)驗(yàn)室里有很多大型儀器，好神奇呀!原來我們吃的各種食品都是在這里檢測(cè)是否合格的，這里的工作人員可真了不起!我們還看到了很多的中藥材標(biāo)本，我們生活中很多不起眼的植物都可以作為藥材呢!

　　一上午的活動(dòng)緊張而又充實(shí)，這一次能夠親身參與食品抽樣檢測(cè)，真是難得的經(jīng)歷呀!讓我了解了很多食品安全方面的知識(shí)，懂得了食品安全對(duì)我們來說是多么重要，也希望我們?nèi)巳藚⑴c，人人關(guān)注，一起宣傳食品安全知識(shí)，加油!

安全從我做起作文 篇7

　　生命，就是你最珍貴的東西；生命，是每個(gè)人一生都在關(guān)注的。生命也許是一次流放、一段奇遇或是一場(chǎng)幻覺。時(shí)間如果可以凝固，我們將會(huì)得到無窮無盡的生命感悟，以創(chuàng)造出生命的真諦。想要珍惜生命，那就請(qǐng)看下面的內(nèi)容，相信會(huì)給你帶來幫助的。

　　有的同學(xué)是結(jié)伴上學(xué)和回家的，當(dāng)然身邊便沒有家長的陪伴，那就更應(yīng)該注意安全了。在上學(xué)和放學(xué)回家的路上，總是會(huì)有斑馬線或紅路燈，這就是危險(xiǎn)的所在。在過紅綠燈的時(shí)候，只有綠燈亮了才能過馬路，而且不能在馬路嬉戲、打鬧、追逐，萬一前面正好有輛車開過來，你沒注意到，那你不就受傷了嗎？這是顧及到你的生命危險(xiǎn)的，所以要注意自身安全。這是顧及到生命危險(xiǎn)的`事件之一。

　　還有，現(xiàn)在到夏天了，天氣很熱，溺水事件也就越來越多。有幾則新聞是這樣的：4月27日（星期日）12時(shí)許，山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級(jí)學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡；同日13時(shí)許，湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學(xué)七年級(jí)學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡；16時(shí)許，湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)一名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡。請(qǐng)各位老師和各位家長告訴孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的同學(xué)不能擅自下水施救。這也是顧及到生命危險(xiǎn)的事情之一。

　　珍愛生命，安全從我做起！

安全從我做起作文 篇8

　　幼時(shí)交通知識(shí)的童謠，我都能倒背如流。稍大一些時(shí)，我上了小學(xué)，老師也告訴我們：人車各行其道，走路要走人行道，要靠右邊，穿過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。

　　隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)迅猛發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對(duì)，而無法回避。因此，交通安全，人人須知，而我就有過這樣的經(jīng)歷。

　　記得有一次，下午放學(xué)的時(shí)候，我和表姐手挽手一起回家。當(dāng)走到表姐家對(duì)面的街頭時(shí)，需要繞道過馬路，我和表姐想都沒想，就想直接過馬路。我們連左右的車輛都沒看就奔了過去。正當(dāng)我們奔到馬路中央時(shí)，突然一輛摩托車飛馳而來，只差幾厘米就把我和表姐撞倒了。當(dāng)時(shí)，我嚇得只打多哆嗦，表姐也嚇得楞在了馬路中央。那個(gè)騎摩托車的叔叔“嗖”的一聲就把車停了下來，嚴(yán)厲的對(duì)我們說“小朋友，以后過馬路的時(shí)候千萬不要橫穿馬路，要先看左右的車輛，要等車輛過了才能過去，你們記住了！”

　　從那以后，我就深刻的意識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性。

　　爸爸曾告訴我，有些人抱著僥幸的心理。認(rèn)為就一次不遵守交通規(guī)則沒關(guān)系，不會(huì)出問題。但是，正因?yàn)樗麄冇羞@樣的心理，才會(huì)出現(xiàn)車禍慘象，也使人間少了的`多少的歡樂和笑聲？是呀！多少家庭由于違反交通規(guī)則而慘遭人間悲�。�

　　今年大年初一一輛汽車超速駕車就把車開到了漢江訶里，造成一人死亡，數(shù)人受傷。

　　今年五月份就有兩艘輛船不遵守交規(guī)而造成十人死亡的重大事故。

　　在東門口也有一輛小汽車由于不遵守交通規(guī)則，造成幾人受傷……

　　同學(xué)們：行動(dòng)起來吧！讓我們從小做起，從小事做起，自覺遵守交通規(guī)則，讓世界減少悲劇，讓我們的社會(huì)更加平安和諧，讓生活變的更加幸福美滿。

安全從我做起作文 篇9

　　校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間在學(xué)校里面度過，所以說校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

　　因?yàn)槲覀兊男�園很小，所以磕磕碰碰的事情也常有發(fā)生。比如說：有的同學(xué)不遵守規(guī)則，在樓道里橫沖直撞；上下樓梯，有的同學(xué)手按扶手，三步并作兩步“滑”下樓梯，還有兩級(jí)樓梯就到一層，兩腳跳起，縱身一躍，跳到地上。課間操時(shí)，同學(xué)們一窩蜂沖出了教室，直往樓下沖，樓梯道一下子人頭攢動(dòng)，充滿了喧嘩、吵鬧聲，變得擁擠不堪，一不小心，便會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的事故，后果不堪設(shè)想。所以，我們?cè)跇堑览锊蛔分鸫螋[，上下樓梯靠右行走，安全意識(shí)常駐心中。這樣，我們的校園才會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景線！

　　現(xiàn)在，不少同學(xué)都咳嗽、發(fā)燒、感冒，這是這個(gè)季節(jié)的流感癥狀。流感盛行的.時(shí)候，我們應(yīng)該經(jīng)常開窗通風(fēng)，還可以在教室里熏醋。因?yàn)榱鞲型ㄟ^空氣、飛沫傳播的，保持空氣流通，或用醋殺滅空氣中的病菌，都可以達(dá)到預(yù)防流感的目的。我們還應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，保持充足的睡眠和營養(yǎng)，抵御各種病毒的侵襲。如果一旦出現(xiàn)流感癥狀，我們應(yīng)及時(shí)就診醫(yī)治。

　　夏天到了，天氣開始炎熱了，很多小商小販在做起了同學(xué)們的生意，在學(xué)校附近販賣所謂的“辣條”等“三無”產(chǎn)品。這些食品多是用各類劣質(zhì)油加工而成，長期食用可能會(huì)引發(fā)癌癥，對(duì)人體的危害極大。所以，同學(xué)們，我們不能因?yàn)橐粫r(shí)美味，而吃壞了肚子，傷害了身體，影響了我們的健康。學(xué)校和有關(guān)部門不僅要嚴(yán)禁學(xué)生在上、放學(xué)的路上私自買“三無”產(chǎn)品吃，也要加大對(duì)學(xué)校周邊綜合治理力度，維護(hù)學(xué)校及周邊治安秩序，凈化學(xué)校周邊環(huán)境。

　　同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。安全構(gòu)筑了我們美麗校園和美好的家園。在安全的問題上，不得有半點(diǎn)馬虎，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要樹立高度的安全意識(shí)，必須筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　一旦潛在的校園隱患和淡薄的安全意識(shí)，導(dǎo)致意外事故發(fā)生，這不僅僅是一個(gè)生命的消失，更會(huì)給家庭帶來多大的痛苦，給社會(huì)帶來多大的損失。生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。我們現(xiàn)在是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，所以，應(yīng)該好好珍惜它，不要讓它過早地凋謝。

　　讓我們自覺增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力，攜手杜絕安全隱患，營造一個(gè)安全、和諧、文明、健康的校園環(huán)境，用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章！

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