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【精】圖書(shū)館作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的圖書(shū)館作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圖書(shū)館作文1
今天星期六，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和補(bǔ)習(xí)班的老師同學(xué)一起來(lái)”榕城區(qū)圖書(shū)館看書(shū)寫作，我們懷著激動(dòng)的心情到了圖書(shū)館。
到了圖書(shū)館，我們激動(dòng)的跑了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人都在靜靜地書(shū)，從大門進(jìn)去，閱覽區(qū)分兩層，左右各有一個(gè)閱覽室，一個(gè)區(qū)域房間是擺設(shè)比較像古代文學(xué)一樣的.書(shū)，另一個(gè)區(qū)域房間是擺著兒童漫畫(huà)書(shū)的閱覽室。
我們進(jìn)入了兒童那一間，里面特別的安靜，連一只蒼蠅聲都能聽(tīng)到，我到書(shū)架前找我喜歡作文的書(shū)，都沒(méi)有找到，最后我挑選了幾本小豬佩奇的書(shū)，我選拿了是它們?nèi)乙黄鹑ビ斡镜囊槐�，里面的人物有佩奇、喬治和豬爸爸和豬媽媽。她們換上了泳衣跳進(jìn)了泳池里，整個(gè)游的泳池都是她們的笑聲……
我從書(shū)本中感受他們一家活動(dòng)的快樂(lè)，了解到鍛煉的好處，以后有時(shí)間，我也要跟家人一起游玩鍛煉。
點(diǎn)評(píng)：讀書(shū)筆記，可多可少，可長(zhǎng)可短。但重點(diǎn)要有閱讀的內(nèi)容介紹，要有感悟收獲。本文只寫內(nèi)容，沒(méi)有自己的見(jiàn)解感受。
圖書(shū)館作文2
一天，媽媽帶著我和姐姐去圖書(shū)館看書(shū)，我開(kāi)心極了。我們像走迷宮一樣左拐右拐走進(jìn)了一個(gè)小巷子。走了好久，我看見(jiàn)了一個(gè)小小的三層樓房，終于到了。在門口，我就看見(jiàn)幾個(gè)小朋友抱著幾本書(shū)出來(lái)，我心想，這里的書(shū)一定很好看。
于是我迫不及待地走進(jìn)大樓，媽媽在柜臺(tái)給我辦理了借書(shū)證，一次可以借三本書(shū)。剛進(jìn)門我就被琳瑯滿目的書(shū)弄得眼花繚亂，但是四周安靜極了，大家都在靜悄悄的看著自己喜愛(ài)的書(shū)。我也找了一個(gè)位置，尋到了一本書(shū)《裝在口袋里的爸爸》。翻開(kāi)第一頁(yè)，我就被書(shū)中的.情節(jié)所吸引，接著我便時(shí)而大笑；時(shí)而感動(dòng)；時(shí)而生氣的沉浸在這本書(shū)中。直到圖書(shū)館下班，我才依依不舍地放下書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)非常好看，我就把它借走了。另外，我還借了《笑貓日記》和《植物大戰(zhàn)僵尸》。
今天是我最快樂(lè)的一天！下次，我還要來(lái)這里看書(shū)。
圖書(shū)館作文3
“哇，好漂亮的風(fēng)景啊！”
青山綠水，藍(lán)天凈土。嚴(yán)寒過(guò)去，酷暑將至。
隨著科技的.變化，地球的生態(tài)得到了保障，不過(guò)仍有很多地方需要人們一起保護(hù)。
杭州，我的家鄉(xiāng)。大人們總說(shuō)：“杭州是風(fēng)景名勝更需要保護(hù)��！”沒(méi)錯(cuò)�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜�！辩婌`毓秀之地，必會(huì)有滔滔江水般的游客。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的游客，都會(huì)有一些游人亂扔垃圾，倘若人人都講文明，世界會(huì)多么和諧！
記得去黃山，我才真正感悟到了不是地球需要人類，而是人類，不能沒(méi)有地球。
黃山的巨石直沖云霄，但看不到任何野生動(dòng)物棲息其中，我想至少該有幾只小鳥(niǎo)停留吧？剎那間我明白了：沒(méi)有小鳥(niǎo)，只因這座山是專門為游客開(kāi)放的，風(fēng)景秀麗，怪石嶙峋，自然不會(huì)有鳥(niǎo)。
我不禁想：如果……沒(méi)有游客，這里會(huì)不會(huì)是動(dòng)物天堂？
有一種行為叫善舉，有一種美麗叫自然。
我愛(ài)綠色生活！
圖書(shū)館作文4
今天爸爸帶我去了“河南省少年兒童圖書(shū)館”,雖然以前來(lái)過(guò)很多次,但是每次來(lái)我都很期盼,我們到時(shí)還有點(diǎn)早,圖書(shū)館上午9點(diǎn)30分開(kāi)門,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)高高的大樓前的廣場(chǎng)上停留了好多人,很多小朋友在父母的陪伴下在廣場(chǎng)上游戲.還有好多輔導(dǎo)班,興趣班的老師在給大家發(fā)宣傳頁(yè),講解活動(dòng),真熱鬧。
終于等到了開(kāi)門時(shí)間,我們隨著人流過(guò)了安檢,來(lái)到了一樓,這里非常寬敞,大廳里有聽(tīng)書(shū)吧、游戲場(chǎng)還有閱覽室，里面有好多書(shū)。二樓是綜合閱覽室可以借閱，有各種詩(shī)集、散文、小說(shuō)還有各國(guó)名著。三樓是我最愛(ài)的.自由少年閱讀室，里面很安靜，大家都在進(jìn)入前自覺(jué)的把手機(jī)調(diào)成靜音模式并且保持安靜。里面有舒適的座位讓大家坐下來(lái)看書(shū)，我拿了幾本漫畫(huà)認(rèn)真的看起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼一上午就過(guò)去了，臨走時(shí)爸爸挑了幾本書(shū)辦了借閱手續(xù)，可以借走看20多天再來(lái)歸還。我對(duì)爸爸說(shuō)：“下次還書(shū)時(shí)我還要一起來(lái)!”
圖書(shū)館作文5
昨天，我去了圖書(shū)館，那里的氣氛還真是與眾不同！
初進(jìn)入圖書(shū)館，還真是有點(diǎn)不習(xí)慣；比起大街上的吆喝聲、馬路上的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲、超市里的播音聲，那里是出奇的安靜。望著里面，是一片書(shū)的海洋，一個(gè)個(gè)書(shū)架上擺滿了“多姿多彩”的.書(shū)，書(shū)架的兩側(cè)都掛有一個(gè)個(gè)的牌子，牌子上面有給書(shū)的分類，盼到一個(gè)個(gè)讀者都在津津有味的“吃書(shū)”，我倒不妨也體驗(yàn)一下。我走到“世界名著”的書(shū)架上，找尋著各種各樣的書(shū)，有一冊(cè)書(shū)讓我很感興趣，那就是《福爾摩斯探案全集》，這本書(shū)一共四冊(cè)，作者是阿瑟·柯南·道爾，當(dāng)我選擇這本書(shū)閱讀的時(shí)候，即似乎對(duì)它充滿了無(wú)限的興趣，我一頁(yè)又一頁(yè)的翻閱著，津津有味地閱讀著，已經(jīng)入迷了。不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該回家了，可我又不想對(duì)我已經(jīng)“迷”上的這本書(shū)說(shuō)再見(jiàn)，就打算用我今年的壓歲錢來(lái)買，我有興致勃勃的回家，和媽媽商量了一下，拿到壓歲錢，我便用“每秒‘10米’的速度”來(lái)到圖書(shū)館，并買下了這套書(shū)。
回家又把這書(shū)讀了起來(lái)。
圖書(shū)館作文6
星期六的下午，大伙兒們都到森林圖書(shū)館看書(shū)。
圖書(shū)館外，嘰嘰喳喳，圖書(shū)館內(nèi)，安安靜靜，靜的好像掉根針都可以聽(tīng)見(jiàn)，只有“沙沙沙”的.翻書(shū)聲，一只小刺猬悄悄地走了過(guò)來(lái)。
小刺猬小心翼翼地坐在小兔子的旁邊，不巧，小刺猬那尖尖的刺兒扎痛了白白胖胖的小白兔，小白兔瞪著她那紅紅的，圓圓的雙眼，憤怒地尖叫起來(lái)：“喲！真刺人！”小刺猬聽(tīng)她這么一叫，臉“唰”的一下子變成了“紅蘋果”，立刻站了起來(lái)，不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！你坐吧！”
小刺猬害怕再扎傷自己的同伴，他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)去尋找更適合自己的位置。“你別走！”一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)，小刺猬扭頭一看，原來(lái)是小烏龜啊!小烏龜說(shuō)：“你和我一起做吧！”
后來(lái)，圖書(shū)館又恢復(fù)了安靜的狀態(tài)，小動(dòng)物們遨游在知識(shí)的海洋里。
圖書(shū)館作文7
“當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)──當(dāng)……”下課鐘響起！“起立！”“立正！”“敬禮！”“謝謝……！”連話都還沒(méi)說(shuō)完，班上就已經(jīng)有一半的人不見(jiàn)蹤影，包括我，我們都 沖向圖書(shū)館。 圖書(shū)館是我們最愛(ài)去的地方。一到圖書(shū)館，我們都會(huì)挑出一本喜愛(ài)的書(shū)來(lái)看，每次都看得津津有味、目不轉(zhuǎn)睛，看到上課了才依依不舍的拿出借書(shū)證，回家再慢慢的 把它給看完。
我最喜歡的書(shū)是“火龍家庭”的故事。剛開(kāi)始，有一只小火龍想學(xué)會(huì)噴火，爸媽都叫它多多幫助別人，使心里暖暖的，再便得熱烘 烘的，變?nèi)缓笥昧σ淮�，就�?huì)噴出猛烈的大火。后來(lái)小火龍就讀上最有名的火龍學(xué)校。有一次，小火龍還成為全世界最會(huì)飛的火龍呢！這個(gè)故事有非常多的.優(yōu)美詞 句，而且有百看不厭的故事情節(jié)，后面還會(huì)有解說(shuō)，所以我很喜歡看這一本書(shū)，不管看多少次都不膩。
圖書(shū)館里有數(shù)也數(shù)不完的書(shū)，每一本都是大寶藏。我想，只要我天天看一些，日積月累，總有一天，我一定會(huì)把圖書(shū)管里的書(shū)全部都裝進(jìn)我的腦袋里，那我的小腦袋不就變成最聰明的圖書(shū)館了嗎？想到這里，心里真快樂(lè)，所以我要好好加油了！
圖書(shū)館作文8
圖書(shū)館將來(lái)會(huì)是什么樣子？讓我們一起來(lái)看看吧！
當(dāng)你進(jìn)入圖書(shū)館時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一排椅子。你需要做的就是把你的借書(shū)證放在傳感器上Di ”過(guò)一會(huì)兒，它就會(huì)跟著你。當(dāng)你坐下時(shí)，它也會(huì)按摩你，椅子是空能量，不充電。
圖書(shū)館里有賣食物和飲料的機(jī)器人。你所要做的就是把錢放進(jìn)機(jī)器人的嘴里。
如果你想把一本書(shū)換成閱讀，你可以按扶手上的顯示屏，輸入書(shū)名。這時(shí)，另一個(gè)扶手上會(huì)有一條縫，當(dāng)你插入舊書(shū)時(shí)，它會(huì)把你想要的新書(shū)送到你手里。
圖書(shū)館里不允許有噪音。如果你大聲說(shuō)話，你的'椅子將會(huì)是“罷工是的。
如果你買書(shū)或借書(shū)，你可以在椅子的顯示屏上寫下你想要的書(shū)的名字，然后扶手上會(huì)出現(xiàn)一條縫，你可以把錢塞進(jìn)去。但是如果你少給它錢，它不會(huì)讓你走，除非你把書(shū)還給它。
這是未來(lái)的圖書(shū)館。
圖書(shū)館作文9
書(shū)是我們不可缺少的精神食糧。今天，我們四年級(jí)全體同學(xué)以飽滿的精神狀態(tài)，步行到了吉林市圖書(shū)館。
我們?cè)谕饷媾藕藐?duì)。當(dāng)我們進(jìn)入正大在廳時(shí)，我一抬頭，看見(jiàn)整體是一個(gè)長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)方形里，有一個(gè)橢圓形，橢圓形上還有很多線，每?jī)蓷l線中間有5個(gè)燈，它們中間有一條大柱子，柱子支撐著地面和房頂?shù)木嚯x，穩(wěn)定房頂。
我們隨著講解員阿姨來(lái)到了綜合閱覽室，綜合閱覽室里的圖書(shū)真是多種多樣。有文學(xué)類、歷史類、地理類、化學(xué)類……等，很多很多。然后，我們參觀兒童閱覽室，兒童閱覽室里全是適合兒童看的。我們又去了文學(xué)閱覽室，文學(xué)閱覽室的里面有點(diǎn)黑，外面卻比里面亮多了，我在最后一個(gè)書(shū)架上，發(fā)現(xiàn)這個(gè)書(shū)架上擺滿了舊書(shū)，有的同學(xué)去摸那些舊書(shū)，我也找著有沒(méi)有我喜歡的.文學(xué)類舊書(shū)呀？
接著，我們?nèi)和瘓D書(shū)館看書(shū)。我發(fā)現(xiàn)桌椅很奇特，桌子是花形的，椅子矮矮的，坐起來(lái)很舒服。我在桌子上選中了一本，它是動(dòng)物類的閱讀書(shū)，我看著看著就入了迷，直到集合為止。
最后，我們?nèi)チ怂臉顷?yáng)光電影院，這次播放的是《極速蝸�！愤@部電影我非常喜歡。
參觀完后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了吉林市圖書(shū)館。
圖書(shū)館作文10
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)高高高掛起，一道道陽(yáng)光刺進(jìn)我的心靈，讓人感覺(jué)舒服多了。媽媽開(kāi)著車帶我來(lái)到了圖書(shū)館。
下車了，我快步走向圖書(shū)館。嶄新的圖書(shū)館又寬敞又安靜，那種安靜讓人一直懸在空中的心放了下來(lái)。
我的腳步頓時(shí)變成了一只貓腳，靜悄悄地走進(jìn)去，那種安靜讓人不知道有人進(jìn)來(lái)了。我看見(jiàn)了那些大哥哥和大姐姐有的在打電腦，有的在查資料，還有的在做筆記。他們個(gè)個(gè)都是那樣的.認(rèn)真，我好像也被他們感染了，我也趕緊拿出書(shū)來(lái)，坐下來(lái)看書(shū)。
我翻開(kāi)一本《海豹闖危途》的書(shū)。在這本書(shū)里我得到了許許多多的知識(shí)。比如：那書(shū)里的胖包子喜歡吹牛，最終自己出丑。我明白了說(shuō)謊一定不會(huì)有好果子吃。我要向淘淘學(xué)習(xí)，向他一樣聰明，勇敢，自信。
這次，我在書(shū)中找到了樂(lè)趣，圖書(shū)館仿佛是我知識(shí)的大門，下次我一定要多去圖書(shū)館。
圖書(shū)館作文11
今天，我和爸爸、媽媽一起去廣州圖書(shū)館借書(shū)還書(shū)。出了停車場(chǎng)就看到圖書(shū)館門前排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一條盤了3——4圈的蛇一樣。
為了抓緊時(shí)間，我們兵分兩路：媽媽和我負(fù)責(zé)排隊(duì)還書(shū)，爸爸直奔一樓少兒閱讀區(qū)找我們喜歡的'書(shū)。
還書(shū)后我就迫不及待地找了一本書(shū)坐下來(lái)看，你們都想知道是什么書(shū)吧？告訴你們吧，這本書(shū)叫《聰明女孩的美麗寶典》，看完這本書(shū)你就會(huì)變得——更美麗！更有個(gè)性！更加有創(chuàng)意！
時(shí)間過(guò)得真快，很快到了中午，爸爸和我一起挑了11本書(shū)，其中4本漫畫(huà)、6本故事書(shū)，還有一本是安徒生童話。圖書(shū)館的書(shū)很多，就像大海的水一樣多，我就像剛學(xué)會(huì)游泳一樣在書(shū)的海洋玩耍。
我們一起戀戀不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。我真希望很快看完剛借的這些書(shū)，因?yàn)榭梢詠?lái)到圖書(shū)館再次“游泳”。
圖書(shū)館作文12
今天我和媽媽一起出去還書(shū)，因?yàn)槲蚁虢钑?shū)看看。
我自己挑了好多好多本，真是太有趣了，我挑了一點(diǎn)讓媽媽讀的書(shū)，我還借了一本《木偶的世界》就是我在西遞姐姐家里看的那本，太好笑了。我今天看笑得比在她家看的時(shí)候還要厲害，我差點(diǎn)笑昏過(guò)去了。
哇塞，這本書(shū)《幽默真的很容易》太搞笑了，其中有一段，他們到大人的地方去撒尿，可是太高了他夠不到，他想了想，就倒立撒尿，人家都笑，然后他又站在另一個(gè)朋友的.頭上，終于開(kāi)始撒尿了，下面的人說(shuō)‘啊~~’
這本書(shū)本來(lái)是人家在看，我一直在旁邊等著，等人家看完以后，我就拿過(guò)來(lái)，哈哈，我終于借到了這本書(shū)。
我在借書(shū)的地方還交到了一個(gè)好朋友，他跟我一樣大，我們?cè)谕嫔鋼層螒�，我射、我射、我射、射、射，沒(méi)有射到服務(wù)員，如果被服務(wù)員發(fā)現(xiàn)，我們就丟掉一條命，我們總共有二十條命，服務(wù)員就是怪獸，有三條命，有很多很多的服務(wù)員，我們打著打著，他丟了很多命，我也只剩十條命。
我們就這樣玩得很開(kāi)心。
后來(lái)媽媽喊我，我們借好書(shū)就回家了�；丶业臅r(shí)候還專程去超市里買了很多東西，有大列巴、礦泉水、鍋巴等等。
圖書(shū)館作文13
令人期待的假日終于來(lái)臨，雖然假日是個(gè)游山玩水的好時(shí)光，可是媽媽鼓勵(lì)我補(bǔ)充課外知識(shí)，所以我喜歡到圖書(shū)館增廣見(jiàn)聞。
圖書(shū)館像個(gè)快樂(lè)的天地，里面有各式各樣、琳瑯滿目的書(shū)本，讓讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、心花怒放！熱心服務(wù)的圖書(shū)館阿姨，總是笑容滿面的'帶領(lǐng)我進(jìn)入書(shū)本奇幻的廣闊 世界。圖書(shū)館里一塵不染，有著濃郁芬芳的書(shū)香氣息，讓大家有舒適的空間可以閱讀書(shū)籍，這要感謝多少幕后無(wú)名的推手？
圖書(shū)館里，我最喜歡看亞森羅賓的一套書(shū)，里面的主角雖然是一個(gè)大盜，卻也是一為心地善良的紳士。他在故事里大展身手，用智慧和毅力一一突破困境；他也是 一位偵探，運(yùn)用了細(xì)密的觀察和判斷力，幫助大家，破解了許多的難題。這套書(shū)真的讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)楣适麦@險(xiǎn)刺激、高潮迭起，非常有趣，每每叫人拍案叫絕！
記得喔！在圖書(shū)館里千萬(wàn)不可以大聲喧嘩、跑步，才不會(huì)造成別人的困擾。圖書(shū)館還有很多的功能，等著我們?nèi)ネ诰�，�?dāng)然，它最大的功能是增加我們的課外知識(shí)。 所以圖書(shū)館是個(gè)非常好的地方，大家一定要常常去，多多利用，才可以豐富我們的知識(shí)，豐富我們的生命，開(kāi)闊我們的視野和胸襟。
圖書(shū)館作文14
假期很長(zhǎng)，時(shí)間也很充實(shí)，我們可以盡情的玩，圖書(shū)管也是我最愛(ài)去的地方了。
鄭州市少年兒童圖書(shū)館很大，有三層樓的書(shū)籍供我們觀看，一樓是幼兒書(shū)籍，二樓就是我們可以看的書(shū)的，好多的故事書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，都很好看，只要你想看什么書(shū)就在電子柜上搜，到相對(duì)應(yīng)的柜子上就可以拿書(shū)了，我抱著一本歷史故事能看一個(gè)上午呢，都是很不錯(cuò)的`書(shū)，來(lái)這里的人很多，但都很安靜，而且環(huán)境很涼爽。大家互相不打擾，都很自覺(jué)，累了有長(zhǎng)凳子，還可以躺著看，爬著看，最好的姿勢(shì)就是坐在一排排整齊的書(shū)桌前看書(shū)的，要回家了還可以借上幾本，真是個(gè)地方！
我看過(guò)這么一句話，“書(shū)是知識(shí)的海洋”，我們?cè)跁?shū)里能學(xué)到豐富的知識(shí)，同學(xué)們讓我們相約圖書(shū)管，在書(shū)海里盡情的遨游吧！
圖書(shū)館作文15
今天下午，羅老師和余老師帶著我們?nèi)D書(shū)館，我們便和四班來(lái)到了南山圖書(shū)館，我想：老師應(yīng)該帶我們買書(shū)的吧，可是風(fēng)云摸側(cè)，老師是帶我們來(lái)聽(tīng)演講的。我們一進(jìn)到去演講室里面，只覺(jué)得遍體生涼，然后老師就帶著我們整整齊齊地給我們編位置，編好了，就開(kāi)始聽(tīng)管長(zhǎng)的演講，一開(kāi)始，我?guī)缀醵家�，因�(yàn)槲矣X(jué)得太無(wú)聊了，所以我?guī)缀跛�。但是老師說(shuō)他評(píng)講的是關(guān)于我們現(xiàn)在正在研究的`書(shū)的知識(shí)，我只好硬聽(tīng)下去，他講了三個(gè)內(nèi)容，第一個(gè)是如何查找資料，第二個(gè)是如何進(jìn)行分類管理，第三個(gè)是如何識(shí)別盜版圖書(shū)，而第一個(gè)是如何教我們查閱資料，第二個(gè)是教我們?cè)诩依锱藕媚愕臅?shū)籍，第三個(gè)是如何教你識(shí)別盜版書(shū)。終于，演講終于說(shuō)完了，老師又說(shuō)帶我們?nèi)タ匆幌聲?shū)，但有一個(gè)要求是靜。我們終于來(lái)到了書(shū)的海洋，而且我發(fā)現(xiàn)那些書(shū)上都有一種英文字母，正在我津津有味的看著時(shí)，老師就叫我們下次再來(lái)看。沒(méi)辦法，我只好放下那有知識(shí)有黃金的書(shū)，跟老師回學(xué)校。
在這一次去圖書(shū)館的一件是，就是我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)時(shí)要靜，否則人家還會(huì)把你趕出去，而且我們還學(xué)到了如何整理你的書(shū)籍，如何分類，如何識(shí)別盜版書(shū)，��！這位管長(zhǎng)交了我們不少的知識(shí)�。�
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