【熱】圖書(shū)館作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的圖書(shū)館作文，希望對(duì)大家有所幫助。
圖書(shū)館作文1
今天早上我早早的從床上下來(lái)因?yàn)榻裉旖憬阋獛覀內(nèi)D書(shū)館，媽媽和弟弟不去圖書(shū)館，因?yàn)閶寢屢习�，弟弟要跟媽媽一起去上班�?/p>
媽媽先把我們送到圖書(shū)館再帶著弟弟一起去上班，我們?cè)趫D書(shū)館的`兒童圖書(shū)里面看書(shū)，那里就能讓8~14歲的兒童看書(shū)，我的大姐15歲了，所以要去2樓看書(shū)，我的二姐13歲，所以要和我們一起在1樓看書(shū)，我看的書(shū)名字是《兔子坡》，這本書(shū)很好看，我們正在看的時(shí)候媽媽就來(lái)接我們了，我下午還要來(lái)圖書(shū)館看書(shū)，中午我們吃完飯睡過(guò)覺(jué)后，我們就又來(lái)圖書(shū)館看書(shū)了，跟上午一樣大姐去2樓我們?cè)?樓，我又在書(shū)里邊找到了一些好詞好句很多很多，我們?cè)摶丶业臅r(shí)候二姐說(shuō)太熱了不如我們到這里看別人打乒乓球吧，我們都說(shuō)好呀，我們看了一會(huì)兒媽媽來(lái)了，媽媽說(shuō)今天晚上我們吃火鍋，我們都很開(kāi)心，我們先去買菜再回家做火鍋，媽媽做的飯很好吃，我們都快快樂(lè)樂(lè)的吃起來(lái)了。
今天我真開(kāi)心呀。
圖書(shū)館作文2
手機(jī)沒(méi)電可以用充電寶充電，那如果知識(shí)不夠了怎么辦呢？讓我來(lái)告訴大家吧！那就是知識(shí)充電寶一一圖書(shū)室，大家一起來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧！
圖書(shū)室在教學(xué)大樓二樓的右邊，那里有《葫蘆寶的秘密》、《狐貍乞討》、《城南舊事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……等等滿目琳瑯的書(shū)籍！中午的時(shí)候，我都會(huì)拿一本書(shū)到教室里看，到了放學(xué)的時(shí)候我就會(huì)去還書(shū)，有的時(shí)候那里排隊(duì)的人長(zhǎng)得像一條龍，吵得像菜市場(chǎng)一樣吵，但我捂住耳朵，這樣就聽(tīng)不清了。拿了書(shū)我就一邊走一邊看，就算上體育課，我也會(huì)拿一本書(shū)放到我的座位上，然后再去操場(chǎng)上玩。有的時(shí)候，老師也會(huì)拿上一本書(shū)去辦公室給他的孩子看。
從一年級(jí)到四年級(jí)，圖書(shū)室里的很多書(shū)我都看過(guò)了。文學(xué)書(shū)幫助我積累了許多好詞好句……
每當(dāng)我路過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得它是那樣的`博大精深，那樣的富有魅力。書(shū)中的故事給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)，書(shū)中的知識(shí)給予了我們養(yǎng)分。怎么樣，我們的圖書(shū)室是不是強(qiáng)大的“知識(shí)充電寶”！
圖書(shū)館作文3
圖書(shū)館將來(lái)會(huì)是什么樣子？讓我們一起來(lái)看看吧！
當(dāng)你進(jìn)入圖書(shū)館時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一排椅子。你需要做的就是把你的借書(shū)證放在傳感器上Di ”過(guò)一會(huì)兒，它就會(huì)跟著你。當(dāng)你坐下時(shí)，它也會(huì)按摩你，椅子是空能量，不充電。
圖書(shū)館里有賣食物和飲料的機(jī)器人。你所要做的就是把錢放進(jìn)機(jī)器人的嘴里。
如果你想把一本書(shū)換成閱讀，你可以按扶手上的顯示屏，輸入書(shū)名。這時(shí)，另一個(gè)扶手上會(huì)有一條縫，當(dāng)你插入舊書(shū)時(shí)，它會(huì)把你想要的新書(shū)送到你手里。
圖書(shū)館里不允許有噪音。如果你大聲說(shuō)話，你的椅子將會(huì)是“罷工是的。
如果你買書(shū)或借書(shū)，你可以在椅子的顯示屏上寫(xiě)下你想要的.書(shū)的名字，然后扶手上會(huì)出現(xiàn)一條縫，你可以把錢塞進(jìn)去。但是如果你少給它錢，它不會(huì)讓你走，除非你把書(shū)還給它。
這是未來(lái)的圖書(shū)館。
圖書(shū)館作文4
今天媽媽帶著我和妹妹來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。
到了圖書(shū)館之后，我在一樓轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不一樣，可是上面寫(xiě)的就是中牟縣圖書(shū)館，我走從一樓走到二樓發(fā)現(xiàn)有很多書(shū)，就是這里沒(méi)錯(cuò)了，我來(lái)到了三樓的青少年閱覽室，這里的書(shū)堆成山，有漫畫(huà)類，有科學(xué)類，還有童話類。我仿佛來(lái)到了書(shū)的世界，書(shū)的海洋，這里的書(shū)實(shí)在是太多了，俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路嘛。我先在這兒挑了一本我喜歡的，拿到座位上后，發(fā)現(xiàn)那本書(shū)不好看，我又換了一本，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很有趣名字是“阿u”里面寫(xiě)了阿u，和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校玩耍時(shí)的`事件，很搞笑，看完了這本，我又去找別的，一不小心說(shuō)話了，我突然發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里就我一人說(shuō)話，我趕緊閉上了嘴，生怕圖書(shū)管理員說(shuō)我。
然后我借了兩本“紅樓夢(mèng)”，因?yàn)槔锩媸锹?huà)形式，所以很好看，妹妹借了一本“米小圈上學(xué)記。我們一直看到圖書(shū)館關(guān)門，才回了家
圖書(shū)館作文5
只要你走進(jìn)我家，我便會(huì)帶你去一個(gè)神秘的地方，那就是我的“圖書(shū)館”。下面就讓我來(lái)曬曬我的“圖書(shū)館”吧!走進(jìn)我的“圖書(shū)館”，你便會(huì)看見(jiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)角型的書(shū)桌，我每天都在它上面學(xué)習(xí)、讀書(shū)、查閱資料。挨著小書(shū)桌東邊的'墻放著一個(gè)大書(shū)架，這個(gè)大書(shū)架占了東面的一面墻，書(shū)架共分成三層。最上面那層放的是我的課外書(shū)，有《格林童話》、《淘氣包馬小跳》、《四大名著》等等。中間那層放的是奧數(shù)課本和英語(yǔ)磁帶。最下面那層放著的是我的工具書(shū)，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一遇到不會(huì)寫(xiě)的字，就會(huì)來(lái)這兒請(qǐng)“老師”來(lái)幫忙；寫(xiě)作文時(shí)，我有時(shí)候不知道怎么寫(xiě)，就來(lái)看作文指導(dǎo)書(shū)，它會(huì)給我指點(diǎn)迷經(jīng)；當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，常常會(huì)拿出一本科幻書(shū)來(lái)看，看著看著，我就像進(jìn)入了科幻世界一樣。
雖然我的“圖書(shū)館”僅有8平方米，但是在我的心目中，它要比任何一個(gè)地方都大。因?yàn)樗且黄R(shí)的海洋，我每天都會(huì)在知識(shí)的海洋里遨游。
圖書(shū)館作文6
今天，媽媽帶我去南京圖書(shū)館借書(shū)。南京圖書(shū)館是新建的，坐落在繁華的新街口鬧市區(qū)。
我們來(lái)到圖書(shū)館門前，我抬頭一看，哇！好氣派的圖書(shū)館啊！它足有八層樓那么高，玻璃幕墻在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，整座大樓顯得高大、雄偉。
我們登上二十幾層臺(tái)階，穿過(guò)自動(dòng)玻璃門，走進(jìn)了圖書(shū)館。�。∵@個(gè)圖書(shū)館可真大呀，我不禁發(fā)出驚嘆。它就像一個(gè)大型的商場(chǎng)，分各類借書(shū)區(qū)域。有成人借閱區(qū)、少兒借閱區(qū)、英文書(shū)籍借閱區(qū)及視障借閱區(qū)等等，這些區(qū)域分布在圖書(shū)館的一到四層樓。館內(nèi)寬敞明亮，設(shè)施齊全，有自動(dòng)扶梯，存包柜，還有很多環(huán)境優(yōu)雅的休息區(qū)。前來(lái)借書(shū)的`人很多，但是卻聽(tīng)不到一絲嘈雜和喧鬧。
我來(lái)到了少兒借閱區(qū)借書(shū)。那里的規(guī)定很嚴(yán)格：包物不能帶進(jìn)去，必須空著手進(jìn)入，而且只允許兒童本人進(jìn)去，家長(zhǎng)不能陪同。我獨(dú)自一人進(jìn)了借閱室，里面是一排排的書(shū)架，各類兒童書(shū)籍?dāng)[放的整整齊齊。來(lái)借書(shū)的小朋友很多，大多數(shù)小朋友都在那里看，大家都很遵守秩序。我借了兩本書(shū)，辦理了借閱手續(xù)，就離開(kāi)了。
圖書(shū)館真是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。
圖書(shū)館作文7
今天是星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，溫暖的陽(yáng)光照在我身邊舒服極了，姐姐坐車帶我來(lái)到廈門市圖書(shū)館。
下車了，我快步的到圖書(shū)館，寬敞又明亮的大廳非常安靜，一排排整齊的書(shū)架上放滿了各種各樣的'書(shū)，我和姐姐一下子就鉆入了這書(shū)海，各自找著自己喜歡的書(shū)。突然，我眼前一亮，這本書(shū)不是我要找的《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎!我迫不及待地拿下來(lái)，認(rèn)真地看了起來(lái)，在這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，找到了我要了解的問(wèn)題。
看了一會(huì)書(shū)，我又去書(shū)架旁找我需要的書(shū)，這時(shí)，我遇到了我的同學(xué)張鈺涵，我們太開(kāi)心了，我們交換著書(shū)本看，一本本好書(shū)讓我們看了一遍又一遍，在書(shū)本里，學(xué)到了很多課本里學(xué)不到的知識(shí)，我最喜歡這美好的時(shí)刻了，應(yīng)為它不但讓我學(xué)到了很多知識(shí)，還讓我得到了很多快樂(lè)。
下一次，我還要到圖書(shū)館里去借書(shū)、看書(shū)。
圖書(shū)館作文8
我最初在心里對(duì)文學(xué)的愛(ài)好起源于圖書(shū)館，我看了不少關(guān)于歷史和古代詩(shī)詞的書(shū)。我不怎么喜歡看小說(shuō)，不是看不懂而是覺(jué)得小說(shuō)并沒(méi)有近代詩(shī)人和文學(xué)家的散文詩(shī)詞那么美，讀起來(lái)很平淡。
但唯一能吸引住我的小說(shuō)就是列夫托爾斯泰的三部自傳《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》，我也不知道怎么的，總覺(jué)的很吸引人，也許是我喜歡那種翻譯類型的文體吧。可能書(shū)中那個(gè)前蘇聯(lián)的世界，貧民的生活才是真正吸引我的原因吧。
我在圖書(shū)館中讀完了中國(guó)四大名著，不計(jì)其數(shù)的作文書(shū)，還有一些沈石溪的小說(shuō)。后來(lái)我漸漸的覺(jué)得枯淡了，總覺(jué)得這些小說(shuō)在一個(gè)高潮之后就是結(jié)尾了�？雌饋�(lái)不過(guò)癮，我費(fèi)了那么長(zhǎng)時(shí)間看前面的序章，發(fā)展，卻被一個(gè)高潮給帶到了結(jié)尾。
網(wǎng)絡(luò)上的那些小說(shuō)的作者似乎很能明白讀者心里的`想法，他們能懂著如何吸引讀者，他們會(huì)在開(kāi)頭就是高潮，之后小說(shuō)的起伏就是發(fā)展、高潮、發(fā)展、高潮。如此循環(huán)，直到寫(xiě)完為止。
不得不說(shuō)想象和文筆是成就一部作品的主要因素，即使有再好的文筆，沒(méi)有新鮮的創(chuàng)意，帶給讀者的永遠(yuǎn)只有無(wú)味。
我最后還是選擇了離開(kāi)圖書(shū)館，即使這里是我最早接觸文學(xué)的地方，但我還是要離開(kāi)，因?yàn)槲腋蛲碌奈膶W(xué)，新的創(chuàng)新主義。
圖書(shū)館作文9
今天是星期天，中午剛上完舞蹈課，媽媽就帶我和弟弟去西北書(shū)城看書(shū)。
好久都沒(méi)來(lái)書(shū)城了，剛一下車，我們就迫不及待的往書(shū)城跑。一進(jìn)門，就被眼前的景象鎮(zhèn)住了：好多好多各種各樣的書(shū)擺放的整整齊齊。選書(shū)的人，買書(shū)的人正有序的排著隊(duì)。正當(dāng)我不知如何下手時(shí)，從旁邊走過(guò)來(lái)一個(gè)姐姐，面帶微笑的問(wèn)我：“小朋友，你是要兒童讀物嗎？?jī)和x物請(qǐng)上三樓�！蔽液偷艿芤贿呏x謝姐姐一邊迫不及待的往三樓跑。
三樓的兒童讀物區(qū)好不熱鬧，書(shū)架像迷宮一樣擺放著，看書(shū)的大朋友、小朋友們挨挨擠擠的安靜的.坐在一起，看得津津有味。我和弟弟也躡手躡腳的來(lái)到書(shū)架旁，急忙找尋我們的書(shū)。不一會(huì)兒就選好了一冊(cè)我向往已久的《馬小跳》，弟弟選了一本《裝在口袋里的爸爸》，我們找了一個(gè)角落，直接坐到地板上就看了起來(lái)。我和弟弟一邊看一邊拿出我們事先準(zhǔn)備好的摘抄本把書(shū)上的一些好詞、好句、好段都一一的記錄了下來(lái)。
整整一個(gè)下午，我們都是在圖書(shū)館度過(guò)的。既增長(zhǎng)了知識(shí)，又充實(shí)了自己，我覺(jué)得特別有意義。以后我還會(huì)經(jīng)常來(lái)圖書(shū)館。
圖書(shū)館作文10
才剛踏入室內(nèi)，一陣書(shū)香撲鼻而來(lái)，我喜歡這個(gè)味道，然而我更喜愛(ài)這里，這個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的地方——圖書(shū)館。這里大小適中、桌椅整齊、館藏豐富，它是可以讓我徜徉于學(xué)海的好地方。
圖書(shū)室內(nèi)清晰的燈光，照在一排排井然有序的書(shū)架上，彷彿打上了鎂光燈般，那樣的迷人，讓我不禁深陷其中。比起圖書(shū)室的新書(shū)，我更喜歡陳年的`舊書(shū)，泛黃的書(shū)頁(yè)，像是在述說(shuō)著它過(guò)去的歷程，淡淡的霉味，使我更想深入了解書(shū)中的真性情。
我享受找書(shū)的時(shí)光，能悠閑地來(lái)回穿梭在林立的書(shū)柜中探險(xiǎn)，慢慢的、慢慢的，一點(diǎn)一滴的挖掘出圖書(shū)室里珍藏的寶貝，這里是知識(shí)的寶庫(kù)，那些是我所發(fā)現(xiàn)的寶藏，我可以學(xué)到老師沒(méi)教的事，更可以了解自己不懂的詞，不只這樣，這兒還有許許多多的書(shū)等著我們?nèi)テ穱L。
我喜歡這里，我喜歡圖書(shū)館的氣息，我喜歡聽(tīng)翻書(shū)的沙沙聲，更喜歡享受閱讀時(shí)的寧?kù)o片刻，我喜歡這里的所有物品，也很喜歡自己在這里所做的每件事，在這里，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)天堂，在我心目中，這里是校園中最寧?kù)o，也是最有知識(shí)的地方。
圖書(shū)館作文11
你的樂(lè)園或許是那村頭的小樹(shù)林，或許是那美麗的校園，或許是那誘人的小吃城……但我在樂(lè)園卻是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的地方——圖書(shū)館
當(dāng)你踏入圖書(shū)館的那一刻，你就會(huì)感受到無(wú)窮的知識(shí)氛圍，它讓你在幽靜的氛圍里靜靜地品味一本書(shū)。
那天，我在圖書(shū)館品味著我最愛(ài)的《湯小團(tuán)》這，是一本歷史書(shū)，我在一個(gè)安靜的角落里，仔細(xì)的讀著它。這里是由專門歷史系列的圖書(shū)角，讓你更加身臨其境，我忘記了一切，不小心腳下一滑，“掉進(jìn)”了書(shū)里。仿佛與我面對(duì)面的，就是劉邦，項(xiàng)羽，張良，韓信……他們?cè)谀窍删嘲愕膱D書(shū)館，與我一起經(jīng)歷挫折，磨難……那墻上的畫(huà)好像也活了起來(lái)，他們走出了圖書(shū)館，走進(jìn)了我的腦海。
除了閱讀，圖書(shū)館也是一個(gè)思考的好地方。那里你可以找一個(gè)舒適的，安靜的地方，靜心思考一個(gè)大問(wèn)題，小問(wèn)題……那里栩栩如生的`壁畫(huà)會(huì)給你答案，如果捧起一本有關(guān)的書(shū)，它也會(huì)給你答案。
圖書(shū)館，我的樂(lè)園，一個(gè)充滿知識(shí)的地方，一個(gè)充滿求知的地方，它會(huì)帶給你無(wú)限的遐想……
圖書(shū)館作文12
在充滿書(shū)香氣味的圖書(shū)館，不禁感覺(jué)到一種獨(dú)特風(fēng)味。堆積如山的書(shū)籍，有著各種不同類型的書(shū)，例如：自然科學(xué)、童話故事、勵(lì)志叢書(shū)......，圖書(shū)館里的書(shū)應(yīng)有盡有、多如牛毛呢！
小時(shí)候，我總是吵著媽媽帶我到圖書(shū)館，因?yàn)閳D書(shū)館里的格林童話數(shù)以萬(wàn)計(jì)，有楚楚可憐的灰姑娘、美麗動(dòng)人的白雪公主、可愛(ài)活潑的小紅帽......，實(shí)在令 我大開(kāi)眼界。還不只這樣呢！我還喜歡世界名人傳記，像愛(ài)迪生研究電燈，使得我們現(xiàn)在有電燈可用，他也說(shuō)過(guò)：“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上，什么事都難不倒我！
現(xiàn)在的我，雖然不是一位博學(xué)多聞的專家，但是我覺(jué)得只要繼續(xù)努力，一定能有成就。“書(shū)籍是我們最好的`朋友，也是我們最好的顧問(wèn)�！痹诿篮玫南挛�，我坐在圖書(shū)館，我在書(shū)香世界里，沉迷在書(shū)中的感受，真是棒極了！
有人說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！焙脮�(shū)是最好的朋友，今天是，永遠(yuǎn)都是。去一趟圖書(shū)館，總是讓我滿載而歸。
圖書(shū)館作文13
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情也像這天氣一樣晴朗。今天學(xué)校組織我們?nèi)ァ袌D書(shū)館。
一進(jìn)到吉林市圖書(shū)館，我就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大圓盤(pán)墻壁在一根粗粗的大柱子下，真像一片大大的荷葉。我們首先參觀第一層的圖書(shū)閱覽室，那里面有卡通牒和綜合類圖書(shū)，還有一些生活和賞識(shí)類的書(shū)。
通過(guò)解說(shuō)員的解說(shuō)，我發(fā)現(xiàn)第二層的圖書(shū)都是大學(xué)生和成年人看的。
第三層，也是兒童讀書(shū)俱樂(lè)部，我終于可以看自己喜歡的圖書(shū)了。我找了一本經(jīng)典紅書(shū)《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)讓我印象深刻，主要講述了勇敢的小雨來(lái)用自己的智慧打敗日本鬼子和漢奸的故事。這次參觀圖書(shū)館的活動(dòng)，我覺(jué)得學(xué)校組織的這次活動(dòng)不是很單純的讓我們來(lái)參觀圖書(shū)館，而是來(lái)到圖書(shū)館來(lái)感受讀書(shū)的氛圍。我仿佛像一塊干涸的海綿，而好書(shū)就是甘甜的'泉水，然而讀書(shū)就相當(dāng)于補(bǔ)充水分，滋潤(rùn)著我們的心田，充實(shí)著我們的大腦，讓我們喜歡讀書(shū)，讓自己的知識(shí)更加飽滿。
我希望學(xué)校能多多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓我們的視野更加開(kāi)闊。
我很喜歡這次參加圖書(shū)館的活動(dòng)。
圖書(shū)館作文14
今天星期六，是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和補(bǔ)習(xí)班的老師同學(xué)一起來(lái)”榕城區(qū)圖書(shū)館看書(shū)寫(xiě)作，我們懷著激動(dòng)的心情到了圖書(shū)館。
到了圖書(shū)館，我們激動(dòng)的跑了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人都在靜靜地書(shū)，從大門進(jìn)去，閱覽區(qū)分兩層，左右各有一個(gè)閱覽室，一個(gè)區(qū)域房間是擺設(shè)比較像古代文學(xué)一樣的書(shū)，另一個(gè)區(qū)域房間是擺著兒童漫畫(huà)書(shū)的閱覽室。
我們進(jìn)入了兒童那一間，里面特別的安靜，連一只蒼蠅聲都能聽(tīng)到，我到書(shū)架前找我喜歡作文的書(shū)，都沒(méi)有找到，最后我挑選了幾本小豬佩奇的`書(shū)，我選拿了是它們?nèi)乙黄鹑ビ斡镜囊槐�，里面的人物有佩奇、喬治和豬爸爸和豬媽媽。她們換上了泳衣跳進(jìn)了泳池里，整個(gè)游的泳池都是她們的笑聲……
我從書(shū)本中感受他們一家活動(dòng)的快樂(lè)，了解到鍛煉的好處，以后有時(shí)間，我也要跟家人一起游玩鍛煉。
點(diǎn)評(píng)：讀書(shū)筆記，可多可少，可長(zhǎng)可短。但重點(diǎn)要有閱讀的內(nèi)容介紹，要有感悟收獲。本文只寫(xiě)內(nèi)容，沒(méi)有自己的見(jiàn)解感受。
圖書(shū)館作文15
今天，我準(zhǔn)備一個(gè)人去圖書(shū)館看書(shū)。
一大早，我?guī)е罴僮鳂I(yè)和愉快的心情來(lái)到了圖書(shū)館。一走進(jìn)大門，我就看到了來(lái)來(lái)往往、行色匆匆的大哥哥們和大姐姐們。圖書(shū)館內(nèi)部異常安靜，感覺(jué)一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。
我找了一本漫畫(huà)書(shū)來(lái)到座位上，津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就把那本書(shū)看完了，想去換一本。我像在家里一樣，猛地一拉椅子，椅子發(fā)出了“咔啦”一聲，大家的`目光紛紛都向我看了過(guò)來(lái)。我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，臉“刷”的一下子紅了起來(lái)，就像一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。我低著頭，輕輕地、小心翼翼地把椅子放回了原處。這回我“老實(shí)”多了，坐在位置上認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō)做起了暑假作業(yè)。
我差不多過(guò)了二三十分鐘左右，就想東張西望。我每次抬頭看到的都是一個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書(shū)的大哥哥們、大姐姐們，我被他們認(rèn)真努力的勁頭感動(dòng)了。
我要以他們?yōu)榘駱樱蛩麄儗W(xué)習(xí)!
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