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三年級(jí)狀物作文

時(shí)間:2024-08-24 07:53:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

三年級(jí)狀物作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)狀物作文7篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)狀物作文7篇

三年級(jí)狀物作文 篇1

  在一個(gè)周末的清早,我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地去越秀公園參觀五羊石像。初春的廣州,還有一絲寒意,但是并沒(méi)有阻礙我們的心情。來(lái)到了五羊石像旁。

  站在五羊石像的前面,我看到一座由灰白色花崗巖石雕刻而成的石像。石像高達(dá)11米,石像中大山羊居中,昂首遠(yuǎn)眺,口銜稻穗,雄渾有力的羊角伸向半空,深沉而威武。余下的四羊環(huán)列四周,它們姿態(tài)各異,栩栩如生------

  看到那只居中的大山羊,口銜谷穗,昂首遠(yuǎn)眺,像是在巡邏哪里需要谷穗,就把嘴里的谷穗送給他們。它腳下還有四只小羊,它們中有一對(duì)親密依偎,一邊吃草一邊嬉戲,享受著幸福的生活。還有一對(duì)母子羊,小羊跪乳,母羊左右回首看著自己的幼羊,濃濃的.母愛(ài)溢于言表。我看到這一切,羊還知道跪乳,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,報(bào)答父母。

  據(jù)說(shuō)這座石像還有一個(gè)美麗的傳說(shuō),傳說(shuō)在兩千多年前,在廣州海天茫茫,遍在荒蕪,人們辛勞終日難得溫飽。一天有五位仙人身穿五彩衣,騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州,把谷穗留給廣州人。并祝愿這里五谷豐登永無(wú)饑荒,然后駕云騰空而去羊化為石。從此廣州成了富饒的地方,這動(dòng)人的傳說(shuō)代代相傳,廣州也因此而得名“羊城”“花城”“穗城”。

  五羊石像也是廣州標(biāo)志之一。看看廣州日新月異的變化,我愛(ài)廣州,更愛(ài)這美麗的五羊石像。

三年級(jí)狀物作文 篇2

  我家養(yǎng)了兩只小巴西龜,它們的殼是深綠色的,看起來(lái)像穿著一件迷彩服,摸起來(lái)就像一塊鵝卵石,用手敲一敲,還發(fā)出聲響呢。

  巴西龜小小的頭上,有兩只圓溜溜的小眼睛。眼睛下面有一張三角形的`嘴,不仔細(xì)觀察是看不見(jiàn)的。他的腿短短的,身子后面有一條細(xì)細(xì)的小尾巴,一甩一甩地,真好玩!

  巴西龜?shù)姆肀硌菘捎幸馑剂!有一次,我把它從水缸里撈出?lái),故意讓它仰面朝天,然后,我藏在一邊觀察著它。這時(shí),小巴西龜害怕極了,慌忙把頭和腳都縮進(jìn)殼里,生怕被人傷害。過(guò)了一會(huì)兒,它才慢慢地、試探著把頭伸出殼外,小心地向四周張望,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,便趕緊把四肢伸開(kāi),猛地用后腳一撐,頭一頂,只聽(tīng)“啪”的一聲,一下翻過(guò)來(lái)身來(lái),真有趣!

  最近,天氣變冷了,小巴西龜不是非常愛(ài)吃食了,它整天縮在殼里睡大覺(jué),我怕它被凍著,還特意給它蓋上一層“被子”,我想:它明年春天一定會(huì)更加活潑、可愛(ài)。

三年級(jí)狀物作文 篇3

  文具盒,陪伴我度過(guò)了三年。雖然因長(zhǎng)時(shí)間的磨損,它已經(jīng)破邊缺角,但我還是一如既往的珍惜它,愛(ài)護(hù)它!

  這只是一個(gè)普通的文具盒,上面的圖案卻是五顏六色的。瞧,這是一頭九色鹿。它的毛像雪一樣白。一只黃色的小鳥(niǎo)“嘰嘰”地展翅高飛,在給小鹿引路呢;花朵妹妹們爭(zhēng)奇斗艷;最可愛(ài)的要數(shù)熊貓家庭了!熊貓爸爸奮力地蹬著自行車,載著熊貓媽媽和兩個(gè)小寶貝高興地前進(jìn)。太陽(yáng)公公露出了笑臉,猶如一朵菊花綻放,美麗極了。

  我的文具盒不光外殼十分美麗,而且使用的時(shí)候非常方便,為我學(xué)習(xí)知識(shí)立下了汗馬功勞。輕輕打開(kāi)翻蓋,鋼筆靜靜地躺在里面,上面刻著“英雄”二字。一枝枝使用方便的自動(dòng)鉛筆也在蒙頭大睡。另外,還有尺子,藍(lán)、黑、紅幾枝水筆,整齊的排放著。對(duì)了,還有橡皮沒(méi)介紹到,它最本分,是“兄弟姐妹們的好伙伴”。它們從不吵嘴,盡心盡力的為主人服務(wù)。

  文具盒的每個(gè)成員不僅和睦相處,而且在工作上配合也很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),藍(lán)水筆跳出來(lái),讓我握著它,輕松的`完成語(yǔ)文作業(yè)!岸b忊彙鄙蠑(shù)學(xué)課了!我抓起走來(lái)的自動(dòng)鉛筆開(kāi)始畫(huà)線段,可是,我怎么也畫(huà)不直!我急的滿頭大汗,就在這時(shí),尺子蹦了出來(lái)說(shuō):“主人,怎么把我給忘了”。說(shuō)完,讓我用它的身子畫(huà)出了標(biāo)準(zhǔn)的線段。當(dāng)我修改作文時(shí),紅水筆揉了揉眼睛,便在我的本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn),勾勾畫(huà)畫(huà),直到我滿意了才回去。有時(shí),我把字寫(xiě)錯(cuò)了,本分的橡皮也變得潑辣起來(lái),它在本子上跳著舞,終于擦得一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有了,才鉆回夾層里。

  文具盒真是我最親密的學(xué)習(xí)小伙伴!!

三年級(jí)狀物作文 篇4

  在我記事的時(shí)候就有一只渾身發(fā)白的的小球球跟著我,到后來(lái)我才知道那是我的貓,名叫牛奶的貓

  在我八歲那年一件事讓我記憶猶新。早上我的貓扭著它那可愛(ài)的小身材跑的我的旁邊它穿著一身灰色的衣服,一對(duì)三角形似的耳朵對(duì)聲音十分敏感,小嘴一張開(kāi)就露出排列整齊的牙齒,十分鋒利。嘴邊長(zhǎng)著幾根胡須,胡須一翹一翹的真可愛(ài)。它的耳朵尖尖的,像兩個(gè)三角形。潔白的尾巴動(dòng)起來(lái)像條小蛇,真有趣!

  在這一天我媽媽買了一條大魚(yú)準(zhǔn)備今天買上當(dāng)做主菜,滿心歡喜的進(jìn)廚房準(zhǔn)備材料,把魚(yú)放在客廳的桌子上,這時(shí)一個(gè)圓滾滾的.小身影出現(xiàn)在客廳桌子的下面,突然那身影一躍到桌子上緩緩的靠近那條美味,那大大的眼神小心翼翼的看著周圍,就在這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)就站在桌子旁邊,然后小貓咪就愣在那里一動(dòng)不動(dòng)的,慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)那委屈的眼神好似再說(shuō):“媽媽,我什么也沒(méi)干,我就是活動(dòng)了一下!苯又园倜讻_刺的速度竄進(jìn)我的房間,然后我和媽媽在客廳哈哈大笑起來(lái)!

  我家的這只貓真是又可愛(ài)又淘氣,不敢打不敢罵,簡(jiǎn)直就是我家的國(guó)寶,為我家憑添了不少樂(lè)趣,我喜歡我家的貓了!

三年級(jí)狀物作文 篇5

  我讀三年級(jí)啦。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,媽媽就給我買了一個(gè)文具盒。媽媽剛把文具盒給我,我就深深的喜歡上了它。它全身粉紅色,可美了。

  我的文 具盒里面也是粉紅色的,分兩層。上層是一排放筆的插孔,筆插在里面不會(huì)隨便移動(dòng),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。這一層可以取出來(lái)的。下面一層可以放尺子三角板橡皮等較大的 大文具。每次學(xué)習(xí)完后,我將文具輕輕地放進(jìn)文具盒,又將文具盒放入書(shū)包,心想:它們?cè)谶@個(gè)安穩(wěn)的家,一定能睡個(gè)好覺(jué)。

  文具盒左邊還設(shè)置了一個(gè)黑色的卷筆刀?,我來(lái)卷筆了。我小心翼翼地把筆放進(jìn)去,稍微用力轉(zhuǎn)了幾圈,就卷好了,真方便。拿出來(lái)一看,哇,好尖呀。

  啊啊,忘了介紹文具盒上面的圖案了。在一片綠色的草地上,有三只可愛(ài)的.小兔子:一只粉色的,一只藍(lán)色的,一只黃色的。小兔們穿著漂亮的西服呢!有粉白相間的,黑白相間的,還有黃白相間的。它們長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,胖胖的,亮亮的眼睛,好可愛(ài)喲。我都看得愛(ài)不釋手了。

三年級(jí)狀物作文 篇6

  我很喜歡荷花,它生長(zhǎng)在河里、湖泊里,荷花特別漂亮,人人見(jiàn)了,人人愛(ài)。

  荷花的根插在河泥里,荷花的根是蓮藕,切下來(lái)的片上有一些大大小小的孔。荷葉又圓又大,跟盤子的大小一樣,荷葉還能入藥。荷花的顏色非常鮮艷,有紅的、白的、紫的。風(fēng)一吹,荷花輕輕搖動(dòng),好像在向我們招手。荷花還沒(méi)開(kāi)時(shí),是個(gè)花骨朵,很像大水滴,我每次看到荷花的花骨朵,就想起:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這首詩(shī)。這是多么美的一幅畫(huà)呀!荷花成熟的果實(shí)是蓮蓬,里面是蓮子,有許多小孔,像個(gè)花灑。蓮子可以吃,成熟的`蓮子較硬,里面的蓮子芯味道較苦,能去火。

  荷花有一種值得人們學(xué)習(xí)的品德,出污泥而不染,不管有多少污濁的雜草和爛泥,它都能開(kāi)出美麗的花朵。

  點(diǎn)評(píng):

  文章對(duì)荷花的描寫(xiě)很具體,從外形、顏色、用途等多方面來(lái)介紹,其間還引用了名詩(shī)名句,想象力豐富,語(yǔ)言多姿多彩,描寫(xiě)細(xì)致。荷花很美,你的文字也很美,非常好!

三年級(jí)狀物作文 篇7

  我有一塊小橡皮,它是我自己買的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫(xiě)錯(cuò)別字,所以買了這塊小橡皮。

  這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了,它是“中華牌”的。我很喜歡用它,因?yàn)椤爸腥A牌”的都很好用,我是中華牌的老顧客了。

  我的橡皮是大紅色的,是一個(gè)圓形,像高高掛起的太陽(yáng)。聞起來(lái)的味道有點(diǎn)刺鼻,但你輕輕的摸它會(huì)感覺(jué)很好摸。

  我的橡皮身上很不干凈,因?yàn)樗鲜窍矚g和我捉迷藏,總跑到地上去,把自己弄得臟臟的`。它身上青一塊紫一塊的,因?yàn)樗行┱{(diào)皮,每天夜里,它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了,尺子因此進(jìn)了醫(yī)院;它把鉛筆的頭打沒(méi)了,自己也被鉆出了一個(gè)洞;我的剪刀的肚子被它打出了一個(gè)洞,但橡皮也沒(méi)占到便宜,它被剪刀剪成了兩半。看著小橡皮這殘破不堪的身體我很心疼,便用膠水把它的小身體補(bǔ)好,并把它放到一個(gè)獨(dú)立的袋子里,不讓它和其他伙伴打架了。

  別看它外表普通,滿身傷痕,它擦錯(cuò)別字的功夫可好了。一個(gè)錯(cuò)別字,一下子就被它的身體給抹干凈了,所以我買“中華牌”的橡皮是對(duì)的。

  我喜歡你,我的小橡皮。以后我會(huì)少寫(xiě)錯(cuò)別字,不讓你那么辛苦的擦子,不讓你的小身體消釋得那么快。

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