【推薦】初中優(yōu)秀作文匯編8篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在福建閩西，是個歷史悠久而又美麗的地方。
去年，我和爸爸媽媽回家過春節(jié)。春節(jié)那天早上，家家戶戶喜氣洋洋，放鞭炮、掛燈籠、貼對聯(lián)……忙忙碌碌。爺爺奶奶在殺雞、殺鴨、蒸年糕、炸麻團，準備一些貢品去祠堂燒香祭拜祖先。我和爸爸 媽媽忙著貼對聯(lián)、掛燈籠。
中午，全家人到娘舅家吃飯，爸爸給老太發(fā)壓歲錢，我也收到了好幾個紅包，我開心極了。晚上，爺爺奶奶準備了一桌豐盛的晚餐，親戚都到我家來吃年夜飯，大家聚在一起，有說有笑，非常熱鬧。吃 完飯，我們就一起放煙花，看著煙花在空中綻放，有紅的、黃的、綠的、藍的……五彩繽紛，光彩奪目，美麗極了！在煙花沖向天空的那一刻，我就開始閉眼許愿，我希望全家人身體健健康康的，每天 都快快樂樂的`。
等到晚上十二點，外面就響起了噼里啪啦的鞭炮聲，家家戶戶要打開大門迎財神爺。大年初一早上，我們?nèi)叶即┝诵乱路瑺敔斈棠淘诩遗莶�，接待來拜年的客人，有小孩來拜年就要發(fā)給小孩橘子。 我和爸爸媽媽出門拜年，回家時提了滿滿一袋橘子呢，我可高興了！
春節(jié)真有趣啊，我跟爸爸媽媽說，明年還要回老家過春節(jié)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
微笑能讓人重拾夢想
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：日本教育家鈴木認識過一個五音不全，但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的情況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉，開頭的幾個音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子，臉上浮現(xiàn)出一個微笑。孩子仿佛從這個微笑里明白了什么似的�；丶乙院�，孩子更加勤奮地練習。有朝一日，孩子終于成為了當?shù)厥浊恢傅摹靶∧亍！?/p>
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個微笑？不，鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時，一個微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標的`希望之火。
有一回，鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時，他每段話里廢話連篇，詩文島里有什么好景色,他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文�！斑�，原來他前面的作文都沒寫好啊！”我恍然大悟，“對，他是失敗太多，心灰意冷了��！文字也變味了�！�
“這可怎么辦啊”我一籌莫展。這時，我媽媽回來了，我連忙向媽媽“求救。”媽媽讀完了周樹輝的文章，露出一個微笑，用紅筆把錯別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去：“你寫得不錯嘛！自己再修改一下，一定能拿高分�！�
周樹輝喜不自勝，比中彩還高興，自己一字一句地琢磨起來。第二天，他興高采烈地告訴我，他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時也贊嘆著微笑的力量。
微笑，也許只是一個平淡無奇的面部表情，但它包含著一種非比尋常的力量。這力量，能讓人重拾夢想，譜寫璀璨的生命篇章！ 中學生青春勵志文章
初中優(yōu)秀作文 篇3
看了幾次花開花敗，看了幾次草枯草榮，看了幾次雁去雁來。才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)進入了初二，再也不是那個整天玩玩樂樂，無憂無慮，單純但快樂的小女孩了。
進入初二，意味著我要更加努力的學習，要為初三的中考而做好準備，要犧牲我玩鬧的時間來做父母布置下來的作業(yè)，要......這一切的一切，都使我的心很累，使我更加的懷念童年的那一段無憂無慮的試卷，沒有太多的作業(yè)，沒有父母的嘮叨，沒有升學的壓力，沒有......，這一切的一切，都使我做出了一個決定——我要去尋找我那消釋的快樂。
出了家門，走在公園里，看到了幾個可愛的小朋友在樹蔭下玩這過家家，他們手里拿著一個小小的芭比娃娃，正在討論著誰做娃娃的爸爸，誰做娃娃的媽媽。他們的臉上掛著天真燦爛的笑容，這不由讓我想起了我小的時候，并沒有這么多的布娃娃。但我們也會玩過家家，找一個可愛的小朋友做寶寶，再找一個“爸爸”，一個“媽媽”，再為寶寶編一段紳士，玩的`不亦樂乎。那時，我的臉上也曾掛起天真燦爛的笑容。
繼續(xù)走，發(fā)現(xiàn)了一群小男孩趴在地上玩彈珠，他們在地上挖了幾個坑，每人手里拿著一把彈珠，看誰能把彈珠彈到坑里面去。耐不住心里的欲望，便走向他們，要了幾個彈珠，自己也玩了起來，聽到在我打進了的時候，他們開心的叫著“姐姐好棒，姐姐好棒”，心里不覺的感到了快樂。臉上也不覺的浮現(xiàn)出了笑容。陪他們玩了一會。便又走了下去。
“水，水，水仙花，為什么叫我水仙花，因為我在水里長，所以叫我水仙花�！边h遠的，聽到了用童聲唱出的“水仙花”，一定是有小朋友在跳皮筋，果不其然。一群小女孩在那里跳著“水仙花”，她們蹦蹦跳跳，宛如飛舞的精靈，是那么純潔，那么天真。忍不住象棋，我小的時候，每天在樹下，和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是，是那么的快樂，那么的單純。想著想著，臉上浮現(xiàn)了笑容。是那么天真，那么干凈。
轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)在外面轉(zhuǎn)了一個下午了。該回家了，于是，掉轉(zhuǎn)身，向著家的方向走去，臉上依舊掛著天真的笑容，只是身后的歌聲，笑聲，越來越遠。
初中優(yōu)秀作文 篇4
生活中有許多亮點。細心的人會留心，從而有重大的發(fā)現(xiàn)。而不細心的人則會全當它們不存在，因而他們不會有所啟示。
當小螞蟻聚集，那代表它們發(fā)現(xiàn)了食物。一種強烈的集體主義精神由此而生。你何曾留意呢？當別人默默的努力，表現(xiàn)出一種持之以恒的毅力。你又何曾察覺呢？
其實，發(fā)現(xiàn)重在觀察，而觀察重在留心。如果看待生活中的所有的事，都用一種想當然的態(tài)度。那么，你永遠不會有所發(fā)現(xiàn)。
至于我的`發(fā)現(xiàn)，其實它并不“重大”。要想發(fā)現(xiàn)它并不難。進一步說，它是一種動作。有了它，你的身邊會多許多朋友；有了它，你就不會之人于千里之外；有了它，大事會變小而小事會變無；有了它，人會顯得精神倍增……也許聰明的人已經(jīng)猜出了答案。對！她就是微笑。
文人將微笑必成開啟人心靈之窗的鑰匙！
作曲家將微笑必成最為甜美動聽的曲調(diào)！
沒錯！微笑是人與人溝通的一座橋梁！
每當老師緊繃著臉邁進教室時，我們會頓時鴉雀無聲，仿佛我們又做錯什么事情了，有一種“大禍臨頭”的感覺。自然而然上起課來也沒有了勁頭。該聽得沒聽懂。特別是害怕老師叫自己起來回答問題，答對了還好，要是打錯了那就叫“撞到槍口上”了！每當這時，我就會想起微笑！
每當在路邊見到熟人，我都會投以會心的微笑。在我看來微笑比打招呼更為親切。每當這時，他們就會主動與我交談。我曾經(jīng)讀過一篇文章，大意是：有個人每見到一個人都會給予微笑，無論認識與否，他總是這樣做。當別人問他為什么這么做時，它的回答卻是：認識的人打個招呼。而陌生人看到我的微笑會想我的身份，原本很長的路，因為他們在思考，也就不覺得很長了！這個故事也同樣告訴我們，微笑給人帶來快樂！
每當我去的什么成績時，老師、家長都會給予我微笑。這是鼓勵，也是動力。他鼓舞我踏上新的“征程”！
微笑，它比陽光更溫暖！比鉆石更璀璨！
小小的發(fā)現(xiàn)，使我在同學們的社交圈中更為從容。希望所有的人都會駕上微笑的“翅膀”！
初三:雷佳敏
初中優(yōu)秀作文 篇5
今天是放寒假的第一天，我認真仔細地安排一下自己的假期生活。
因為不上學，不需要6點鐘就起——所以我可以睡會懶覺，八點鐘準時起床。起床后，我先用10分鐘刷牙洗臉，再用20分鐘吃早飯,不需要上學，吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯，我打開書包，拿出本子和筆，準備寫寒假作業(yè)，寫了二到三個小時的作業(yè)。休息了一會，在電腦上看了一部電影。很快中午就到了，爸爸媽媽都不在家，只有我一個人在家。我必須學會做飯，中午我做了自己愛吃的.泡面加雞蛋火腿腸。
因為爸爸媽媽上班都很忙，回來還要做家務活，很辛苦。下午我沒事的時候，幫媽媽做家務活。先把家里裝滿兩個垃圾桶的垃圾倒掉，再把3個房屋打掃一遍，桌子、椅子、電腦全部都擦一遍，最后再把地全部拖好�？斓桨淼臅r候，我把曬在外面的衣服全部收回來，一件一件地疊好，放在衣柜里�？粗晃艺淼酶筛蓛魞舻募依铮浅ｉ_心。
晚上爸爸媽媽買好菜回來了，我?guī)蛬寢寬撕拖床�，菜整理好，爸爸就開始做飯了。爸爸的手藝很好，菜一會就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視，因為媽媽怕冷，所以只好我洗碗了。
愉快的一天很快就過完了，寒假的每一天我都要這樣過。
初中優(yōu)秀作文 篇6
近幾天，我在圖書館看見了一本書，叫做《斗破蒼穹》，想：咦，這名字不錯，先翻翻看。
第一章講的是主人公蕭炎從天才變成廢柴，被別人嘲笑的故事，以及他變成廢柴的原因。后面幾章說的是他因為變成廢柴被納蘭嫣然退婚，但蕭炎為了挽回蕭家的面子，和納蘭嫣然爭斗了一番，最后倆人決定，蕭炎三年后去挑戰(zhàn)納蘭嫣然，如果蕭炎勝，則休納蘭嫣然，反之，納蘭嫣然則退婚。
后來，蕭炎恢復了斗志，艱苦訓練，終于從廢柴的名聲中沖出來，并且在他的老師的教導下，他成為一個煉藥師，煉藥師是每個人都夢寐以求的職業(yè)，但是由于成為煉藥師的條件非常艱苦，所以當時煉藥師寥寥無幾，并且多數(shù)的都幾大勢力拉走，很少出來，所以能夠見到一個煉藥師都算是都是一個奇跡，而蕭炎就是一個奇跡。三年之后，蕭炎變成了強者，憑自己的力量把納蘭嫣然擊敗。之后，他又踏上新的強者之旅......
讀了這本書之后，我感悟到一個弱者是不可能在社會中生存下去的，就像你坐在一艘破船在海中漂流，只要稍有不慎，那就會沉入海底成為鯊魚的食物；但是如果你駕駛著一艘堅固的`大船，任憑帶風大浪，也不可能將你掀翻。現(xiàn)在的社會是弱肉強食的，強者可以掌握自己的未來，而弱者的未來則掌握在強者的手中。人就像《斗破蒼穹》里的蕭炎，弱者會被別人嘲笑，強者則被別人尊敬和崇拜。
初中優(yōu)秀作文 篇7
新冠肺炎疫情來勢洶洶，我積極響應國家的號召，搬進姥姥家已經(jīng)一個多月了，也沒出過屋子。
剛開始，特別不習慣，心情也煩躁。慢慢地我漸漸適應了宅在家的日子。姥姥和姥爺參加的老年培訓班里，有各式各樣的作業(yè)要完成，所以每天上午就是我們?nèi)齻�人集體寫作業(yè)的時間。中午吃完飯就是我們的運動時間了，我會教姥姥和姥爺我們學校的`廣播體操，他們倆也會教我做老年體操，每天運動時間我們是笑聲不斷，也是一天里最快樂的時間段。運動結(jié)束就要準備晚餐了，我會和姥姥在抖音上學新的菜式，研究開發(fā)，當成品出現(xiàn)在餐桌上時，滿滿的成就感��！
在家，在家，我們一起在家，冠狀病毒隔離啦；
在家，在家，我們一起在家，在家才是最安全噠；
在家，在家，我們一起在家，在家就是做貢獻呢；
在家，在家，我們一起在家，遠離病毒，我們一起在家！
我在家，我驕傲，我為祖國省口罩！
初中優(yōu)秀作文 篇8
像朝霞灑滿了大地，像太陽升上了山崗，像東風吹綠了原野，像海浪涌上了沙灘……不知不覺中，我已經(jīng)投入了你的懷抱——“八五八農(nóng)場學�！敝袑W部。不敢想象，現(xiàn)在的我從無知幼稚變得開始成熟穩(wěn)重；不敢想象當初那個愛哭哭咧咧的我和現(xiàn)在正伏案疾書的我有了多大的變化。這就是初中的魅力吧！
與小學階段相比，初中多了些辛苦。開學初，學校開展了軍訓活動。那幾天，老天爺好像也在考驗我們的意志。天氣十分異常，一會兒烈日炎炎，一會兒竟下起了傾盆大雨。弄得大家不是汗流浹背就是變成了落湯雞。但同學們并沒有被困難嚇倒，立正、稍息、正步走，沒有一個同學在困難面前低頭。最終，我們以出色的表現(xiàn)贏得領導、教官的一致好評，并獲得了軍訓“優(yōu)秀班級”的光榮稱號，這可是我們?nèi)嗤瑢W共同努力的結(jié)果呀。同學們深深的懂得：單絲不成線，孤木不成林。團結(jié)就是力量��！
與小學階段相比，初中多了些嚴厲。比起小學階段老師對我們的寬容，初中的規(guī)章制度更高更嚴了。真可謂：“初中生活有點累，規(guī)章制度一大堆，胡攪蠻纏不管用，抓住你來別想飛”。嘿嘿……
與小學階段相比，初中多了些快樂。雖然有點累，但我能在這里感受到家的溫暖。校領導、老師們在生活上無微不至的關懷，在學習上孜孜不倦的教誨，時時敦促著我們努力進取。還有我們那些天真活潑的同學們，和他們在一起，我真正感受到友情的.可貴和無私。學習上的競爭互助，困難時的相攜相幫，使人永生難忘。
與小學階段相比，初中多了啟迪。這種啟迪從學習到人生。給人智慧，給人力量。
初中的生活，有無窮的魅力。如繁花粲然盛開，如楊柳婆娑裊娜，如稻米千里飄香。短短一學期的初中學習，縈繞心頭的滋味令人回味無窮。
今后的人生路上，有這段時間的歷練錘打，我們什么都不怕！
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