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特別的禮物作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的特別的禮物作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特別的禮物作文 篇1
上個星期4班里的小同學送我一把小口琴,放學時把收到禮物的事情開心的告訴了媽媽。
媽媽說:可以先玩幾天再還給同學要是真的.喜歡我們就買一把口琴!可是媽媽要求我自己編制一個小手環(huán)送給小同學,因為收到禮物是件開心的事,回贈禮物也是件開心的事。
特別的禮物作文 篇2
今天是圣誕節(jié),窗外風呼呼地刮著,像一把把鋒利的刀子刮在人們的臉上。天上還下著鵝毛大雪,我正在做回家作業(yè)。
正當我做得入迷的時候,門外突然響起了“咚咚咚”的敲門聲。我跑到門前,打開門,原來是媽媽回來了。媽媽神神秘秘地對我說:“你和姐姐這幾天表現(xiàn)不錯,圣誕老人今天早上對我說,他會送禮物給你們,就藏在家里,你們自己去找找看!”
我興奮極了,馬上把這個好消息告訴姐姐。然后,我立刻去翻箱倒柜地找了起來。我先到了自己的房間,拉開衣柜,把頭鉆進衣服中,沒有。我又來到了床邊,把整個身子都鉆進了被窩里,也沒有。我再快步來到廚房,把所有的廚門都打開,把碗“叮叮當當”的.拿了出來,往空櫥柜里望了望,還是沒有。最后,我來到陽臺,發(fā)現(xiàn)沙發(fā)的坐墊凸起了一塊。
我把坐墊掀開,看見包著漂亮圖案紙,系著一對鈴鐺的精美的禮物,上面寫著“送給親愛的包明軒”。我把包裝紙小心翼翼地拆開,原來是一本我期待已久的《恐龍大百科》。
我高興極了,抱住媽媽開心地說:“謝謝你,媽媽!這不是圣誕老人送我的,一定是你給我們準備的!這本書我太喜歡了!”
一直到現(xiàn)在,這本書我依然完好無損地珍藏著?臻e時,我就拿出這本書來翻看,因為這里有媽媽對我濃濃的愛!
特別的禮物作文 篇3
從小,母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒,十分吸引我的關注,其中有著塘瓷外殼的懷表,總是讓我愛不釋手。媽媽拗不過我年幼的哭鬧,便由著滴答聲陪我入夢鄉(xiāng)。直到我上小學,在一次作文比賽奪魁之后,央求著母親將它送予我,我的乞愿終于得到應允,母親囑咐我千萬愛惜著!
爾后,但凡繪畫、文藝比賽,“懷表”彷佛是護身符般的眷顧我,帶領我過關斬將。成長之路一向順遂的我,逐漸地,開始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試,恣意的讀著小說,對家人的殷切叮嚀充耳不聞,甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨地躺在桌角,時間無情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績呈現(xiàn)出來,惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留,莫怪東風惡…
夜深人靜,我擦拭懷表上的灰塵,開始審視自我…
蘇軾云:“人行猶可復,歲月哪可追?”志士惜年,賢人惜日,圣人惜時。圣賢者尤如此珍惜時光,更何況爾等凡人…。我開始擬定讀書計畫,在有限的時間內(nèi),爭取無限的可能。即便是零碎的`幾分鐘,亦可記上幾個英文單字。記取教訓后的我,珍惜著一分一秒,終于達成自我期許,在各項競賽中呈現(xiàn)亮麗的成果,課業(yè)也回復以往的水平,再度受到老師的贊揚。
時光荏苒、稍縱即逝,既過難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲,是惜時的叮嚀也是母親的關懷;若然一聲聲的教誨,吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生,在惜時、惜物的同時,更要珍惜眼下的親人呀!
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