關(guān)于滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)歷程中，書(shū)，一直是陪伴我，幫助我的摯友。讀書(shū)于我而言，仿佛在黑夜點(diǎn)一盞明燈，使我不再迷茫，書(shū)香，一直在滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
剛會(huì)說(shuō)話，爺爺便教會(huì)我識(shí)字，從最初一字一句認(rèn)讀兒歌，到可以讀報(bào)，小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙，無(wú)論是讀童話，背唐詩(shī)，亦或是讀報(bào)刊，這些其他小朋友覺(jué)得枯燥乏味的事，我卻甘之如飴，我對(duì)世界的認(rèn)知似乎在第一次讀到書(shū)時(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化，于是，我開(kāi)始通過(guò)書(shū)來(lái)了解社會(huì)，學(xué)習(xí)知識(shí)，更了解成長(zhǎng)的內(nèi)涵，自此，書(shū)香便留在了我生命中，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
上了小學(xué)，我讀到了更多的書(shū)，直到如今，我仍記得那本《心理的鎖》，泛黃的紙張，每一篇小故事都令人回味無(wú)窮，教會(huì)我許多道理，我嘗試做一個(gè)向上、樂(lè)觀、寬容、誠(chéng)信的人，這些都源于那本書(shū)給我的啟示。隨著年齡的增長(zhǎng)，我愛(ài)讀的書(shū)也發(fā)生了變化，那些文字樸實(shí)無(wú)華，卻句句扣人心弦，使我震撼，《青春萬(wàn)歲》中學(xué)生們的樂(lè)觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅(jiān)強(qiáng);《塵埃落定》中，傣族人民的'善良樸實(shí)，都成了引導(dǎo)我成長(zhǎng)的航標(biāo)燈，告訴我該駛向哪個(gè)港灣，同時(shí)，溫暖我的歲月，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
“以人為鑒，可以知得失;以史為鑒，可以知興替�！睔v史書(shū)籍縱然難以理解，但一旦讀懂，便會(huì)豁然開(kāi)朗�！耙允窞殍b”，是我讀那些史書(shū)的初心，那些人物的每一次成敗都教會(huì)我道理，往往失之毫厘，差之千里，那些瞬間教會(huì)我謹(jǐn)慎、誠(chéng)信、教會(huì)我“偏聽(tīng)則暗，兼聽(tīng)則明�！睍�(shū)香，始終滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)。
書(shū)，引導(dǎo)著我，就如同光，溫暖且明亮，而我也會(huì)自信而堅(jiān)定的在成長(zhǎng)之路上奮力奔跑，路的盡頭是鮮花盛開(kāi)，書(shū)的芬芳，會(huì)一直在我生命中滋潤(rùn)我成長(zhǎng)。
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇2
母愛(ài)是山，立于天地間，不畏風(fēng)險(xiǎn)；母愛(ài)是風(fēng)，吹向人世間，不遠(yuǎn)萬(wàn)里；母愛(ài)是燈，處于黑暗間，不善言辭！
母愛(ài)是井底之蛙中我永遠(yuǎn)都跳不出的那口井。從我呱呱落地起，我與母親之間好像就有種密不可分、緊緊相連的聯(lián)系；她會(huì)在陽(yáng)光下?tīng)恐业氖�，讓我勇敢的邁出人生道路上的第一步；她會(huì)在我遇到困境時(shí)跟我講述生活中的美好，讓我挺過(guò)難關(guān)看見(jiàn)希望；她會(huì)在我放松懈怠的時(shí)候越發(fā)嚴(yán)厲地要求我，讓我未來(lái)的人生不會(huì)過(guò)得太過(guò)艱苦。
母愛(ài)是航海出行中的一艘輪船，無(wú)私奉獻(xiàn)、不辭辛勞。步入初三后的我，隨作業(yè)的增多與功課的難度加深，休息時(shí)間越來(lái)越晚。而我的母親也隨我改變她的休息習(xí)慣，在深夜，她一直默默地陪伴著我——她的女兒，無(wú)怨無(wú)悔。每日早晨她又會(huì)強(qiáng)打著精神，在這個(gè)城市還處于黑暗之時(shí)起床洗漱，為我做早餐，這一切的一切在她的眼中好似本應(yīng)如此，而在我眼中也不知何時(shí)成為理所當(dāng)然�？墒�，在后來(lái)的一個(gè)夜晚，我突然醒悟。我忘記了她也曾是個(gè)小女孩；也曾是個(gè)被父母捧在手心里的'寶貝；也曾是個(gè)被母愛(ài)包圍著的無(wú)憂無(wú)慮的“公主”，現(xiàn)在卻為了我放下所有的脾氣，去遷就我、去包容我的小脾氣。
母愛(ài)是一日三餐，必不可少。還記得幼兒園時(shí)學(xué)習(xí)的第一首歌曲名字叫做“世上只有媽媽好”，里面的一句歌詞讓我記憶尤深——“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草”。沒(méi)有母愛(ài)的人生，是不完整的！母愛(ài)可謂就如一條線，貫穿著每個(gè)人的一生，從開(kāi)始到結(jié)束。
母愛(ài)是一個(gè)不需言語(yǔ)就懂得的眼神。每天回家前就早已饑腸轆轆的我，盼望著回家后端起一碗熱湯就往嘴里灌，而母親也如我肚中的蛔蟲(chóng)一般，在我打開(kāi)門(mén)的瞬間就立刻從廚房變魔術(shù)似的為我變出我期待已久的飯菜。母親把它稱(chēng)作——心有靈犀！
無(wú)論日后樹(shù)木長(zhǎng)的多么枝繁葉茂，無(wú)論日后的風(fēng)雨、坎坷多么的艱難，我也會(huì)用愛(ài)砥礪前行！愛(ài)，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)！
滋潤(rùn)我成長(zhǎng)作文 篇3
小學(xué)生涯即將結(jié)束，我也將再也見(jiàn)不到我的好朋友了，因?yàn)樗麄儾抛屛业男W(xué)生活更加精彩。友誼是生病時(shí)的關(guān)心，是挫折時(shí)的激勵(lì)，還是跌倒時(shí)的`援手。
我的好朋友是一個(gè)體育健將，他是我們學(xué)校長(zhǎng)跑第一。還記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他又是參加他最拿手的800米。比賽開(kāi)始前，他專(zhuān)心致志地做準(zhǔn)備動(dòng)作，一臉凝重的樣子，好像要參加什么決定生死的比賽。因?yàn)槲乙惨獏⒓?00米，所以我和他一起在做，但是我卻是非常輕松。我問(wèn)他:“你這么緊張干嗎，你還怕得不到第一嗎？”他說(shuō)：“再厲害的人也會(huì)有失誤的時(shí)候，要做好充足的準(zhǔn)備。”我笑了笑。我的比賽開(kāi)始了，還沒(méi)到我我就已經(jīng)心跳加快了，他在旁邊看到我這么緊張，他就一直在旁邊對(duì)我說(shuō)激勵(lì)的話�！芭椤北荣愰_(kāi)始了，我如離弦之箭一般跑出去，瞬間就把別人甩在了腦后。最后，我是全校第三。我氣喘吁吁的坐到座位上，這時(shí)他遞給了我一瓶水，我一口氣就喝完了。我笑著對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”
他的比賽開(kāi)始了，我在旁邊用著我的全部力氣喊著加油，他一直保持著均勻的步伐，到了最后一圈時(shí)，他甩開(kāi)了別人我才替他松了一口氣。這時(shí)，我看到他在往內(nèi)圈還里面靠。只見(jiàn)他一頭撞上了籃球框。我連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)給他一瓶水。他沒(méi)有喝，只是拍拍身上的灰就繼續(xù)跑。最后，他雖然只得了第三，但在我們心目中他是第一名。在教室我看到他腦袋上有一個(gè)大包，我不禁上前問(wèn)候，他只是說(shuō)：“沒(méi)事，值了�！�
友誼是多么珍貴，即使分離了，但我卻依然忘不了。
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