精選奇妙的旅行作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的奇妙的旅行作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奇妙的旅行作文 篇1

　　嗨，大家好！我是一顆快樂(lè)的小水滴。我和我的同伴——302班的另外四十一顆小水滴一起，生活在農(nóng)田邊的小溪里。

　　有一天，我獨(dú)自在小溪里奔跑，突然感到身子變得輕飄飄的，一下子竄到了空中。“救命呀，救命呀！”我大聲地呼喊�？墒切∠�離我越來(lái)越遠(yuǎn)，誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音。這時(shí)，太陽(yáng)公公看到了我，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不用怕。你在我的照射下，蒸發(fā)變成了水蒸氣，升到了空中。再往上升，遇到冷空氣，你就又會(huì)變成水滴。在更高的空中，水滴跑來(lái)跑去，凝結(jié)成一團(tuán)，就會(huì)變成云。”噢，原來(lái)是這樣啊。我放心了，在空中興高采烈地玩耍。一陣大風(fēng)吹來(lái)，我被卷了進(jìn)去。

　　“啊啊�。　蔽以诖箫L(fēng)伯伯的身體里翻滾著，那滋味……大風(fēng)伯伯終于停了下來(lái)，看見(jiàn)我那副狼狽不堪的.樣子，不好意思地笑了笑，說(shuō)了聲：“對(duì)不起�！薄按箫L(fēng)伯伯，您怎么這樣著急？”我一邊揉肚子一邊問(wèn)�！芭�，我是一股龍卷風(fēng)，風(fēng)力特別強(qiáng)。”大風(fēng)伯伯解釋道，“我看起來(lái)像一個(gè)旋轉(zhuǎn)漏斗，能把很多東西一口吞掉，因?yàn)槲覂?nèi)部的氣壓很低，好似一個(gè)大吸盤。怎么樣，是不是很厲害！”說(shuō)完，他把我放在一片積雨云上，轉(zhuǎn)身飛走了。

　　“積雨云？”我很害怕，自己莫不是要變成閃電？容不得我多想，周圍的云都開(kāi)始產(chǎn)電。“轟隆��！”一道閃電瞬間劃過(guò)天際，把我也帶入其中。“喂，伙計(jì)！”閃電叫道，“你肯定想知道我們是怎么形成的。剛才冷空氣襲擊了積雨云，云中冷暖空氣相互摩擦，產(chǎn)生了正負(fù)電荷。于是，就生成了我！哎呀，我趕時(shí)間，拜拜！”閃電把我往下一擲，我快速下墜。

　　喲！當(dāng)我站起來(lái)揉著屁股時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正站在小溪里。噢，原來(lái)我變成雨滴落了下來(lái)，正好回到了家。當(dāng)我和小伙伴們分享我的經(jīng)歷時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大家都有同樣的奇妙旅行呢！

奇妙的旅行作文 篇2

　　小東、小紅和小明一起在玩游戲，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，天空中突然發(fā)現(xiàn)一陣光明，把他們?nèi)齻�(gè)人吸收到了另一個(gè)世界，這個(gè)地方?jīng)]有人類，只有會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物。

　　他們?nèi)齻�(gè)躲到了一個(gè)地方，往外看，這里的世界五彩繽紛，一只小熊從這里經(jīng)過(guò)，他看見(jiàn)他們?nèi)齻�(gè)，把他們的小伙伴都喊來(lái)了，問(wèn)：“你們是什么動(dòng)物�。〔幌翊笙�，不像馬，不像兔子，什么都不像，你們到底是啥？”他們?nèi)齻�(gè)聽(tīng)了，哈哈大笑，逃離了這個(gè)……小紅、小東和小明跑到了一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物的地方，看見(jiàn)一座房子，他們很想進(jìn)去，可他們一個(gè)都不敢進(jìn)去，一個(gè)老人正在窗戶旁邊曬太陽(yáng)，他看見(jiàn)三個(gè)小孩子，就說(shuō)：“你們幾個(gè)也是被一陣光明吸收進(jìn)來(lái)的吧！快，快，快進(jìn)來(lái)�！彼麄兣苓M(jìn)去了，說(shuō)：“我們好怕啊�！蹦抢先苏f(shuō)：“這個(gè)地方，每?jī)赡昃褪菚?huì)吸收一些動(dòng)物和人，只有你們和這些動(dòng)物能和諧相處了，才能又把你們放回去。”他們聽(tīng)了，愉快地點(diǎn)點(diǎn)頭，就出去了。

　　來(lái)到外面，看見(jiàn)一只小兔子在草地上玩耍，就走過(guò)去，輕聲地問(wèn)：“小兔子，我們可以和你一起玩嗎？”小兔子卻說(shuō)：“你們是誰(shuí)啊，我才不和你玩呢！”他們遺憾地離開(kāi)了。

　　他們又來(lái)到果園里，看見(jiàn)一只小貓正在玩絨線團(tuán)，就走過(guò)去說(shuō)：“小貓，我們做做朋友好嗎？”可是，小貓瞟了他們一眼，說(shuō)：“我又不認(rèn)識(shí)你，我干嘛要跟你們交朋友��！”他們又傷心的離開(kāi)了。

　　他們一連找了很多小動(dòng)物，可是他們都不愿意跟他們做朋友，他們很傷心，又不知怎么辦……

　　正在他們傷心的時(shí)候，發(fā)生了一件不可思議的事情，突然三束不同顏色的光芒射到他們身上，結(jié)果他們?nèi)齻�(gè)就到了三個(gè)不同的地方，必須經(jīng)過(guò)考驗(yàn)才能出來(lái)。

　　小明的考驗(yàn)開(kāi)始了，忽然，他看見(jiàn)媽媽向他走過(guò)來(lái)，伸出手來(lái)要擁抱他，他正想伸出手去擁抱媽媽的.時(shí)候，轉(zhuǎn)念一想：我媽媽不在這啊，可不要上當(dāng)受騙啊，于是，他大聲說(shuō)道：“你不是我媽媽！”他成功了！

　　小紅的考驗(yàn)是：1025+4567=？她脫口而去：“4592”正當(dāng)機(jī)器人要說(shuō)錯(cuò)誤時(shí)，她馬上改正到：“是5592”耶！她成功了。

　　緊接著就是小東的考驗(yàn)：是在草叢里找一枚戒指，他找啊找，終于在一個(gè)角落找到了，機(jī)器人就問(wèn)：“什么顏色？”“粉紅色�！编�，成功了！

　　他們?nèi)齻�(gè)人都回到了原來(lái)的地方，三人緊緊的擁抱在一起，動(dòng)物們也圍上來(lái)向他們表示祝賀，所有動(dòng)物都和他們成為了好朋友。

　　很快就兩年過(guò)去了，光明又要把他們送回原來(lái)的地方，他們和動(dòng)物們依依惜別，懂得了只有和動(dòng)物和諧相處，才能有美好家園！

奇妙的旅行作文 篇3

　　正走著，我忽然聽(tīng)到一種十分奇快的聲音：“快來(lái)，快過(guò)來(lái)！”我朝聲音的方向望過(guò)去。

　　這個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，我?guī)�你去一個(gè)地方�！钡搅诉@個(gè)地方，我看見(jiàn)樹(shù)木枯萎，雜草叢生，路邊的小溪也沒(méi)有了水，太陽(yáng)也十分毒熱。甚至連一只動(dòng)物也沒(méi)有看見(jiàn)，我問(wèn)：“這是哪里�。俊薄斑@是太行山連片貧困區(qū)。”

　　走過(guò)了一段崎嶇的山路，我看到了一個(gè)小村莊，村莊里住一些人，他們都面黃肌瘦、骨瘦如柴。這里交通不便，自然資源缺乏，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件差，物資缺乏，每天的溫飽都是問(wèn)題。我又看了看他們的穿著，衣服上都是補(bǔ)丁，沒(méi)有一件完好的。這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有一群和我年齡一樣大的小朋友，他們穿著破爛、灰頭土臉的在那邊玩耍。我心想著：難道他們都不用上學(xué)嗎？

　　“快起床了，上課要遲到了。”媽媽的叫聲，讓我從睡夢(mèng)中驚醒。我洗漱完之后，來(lái)到餐桌前，看到媽媽做好的飯菜，還是麥片雞蛋，頓時(shí)沒(méi)了食欲，我剛想說(shuō)，早都吃膩了，突然想起昨晚夢(mèng)中看到的情景。我把又把話咽了回去，心想：山區(qū)地孩子都吃什么樣的早餐呢？

　　吃完早餐，坐上去學(xué)校的車，但不巧遇上了堵車，剛又想去抱怨，去上學(xué)路太遠(yuǎn)、太累，車多擁擠時(shí)，我又想起了貧困山區(qū)的那群孩子，他們是怎么去上學(xué)的`呢？

　　我來(lái)到了明亮的教室中，開(kāi)始了晨誦，但心不在焉、無(wú)精打采。老師提問(wèn)我時(shí)，回答的是牛頭不對(duì)馬嘴，老師狠狠批評(píng)教導(dǎo)我一番。我撘下了腦袋，這時(shí)，我又想起來(lái)了那群孩子們，他們是在什么樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)的呢？

　　夜晚，我躺在床上，回想起今天發(fā)生的事情，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)中我看到了挑食的我，看到了抱怨路況的我，看到了上課偷懶跑神的我，我忍不住對(duì)他說(shuō)：“過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，我?guī)�你去一個(gè)地方。”

【奇妙的旅行作文】相關(guān)文章：

奇妙的旅行作文11-17

奇妙的旅行作文12-26

奇妙的旅行作文[經(jīng)典]01-17

奇妙的旅行08-05

【合集】奇妙的旅行作文01-16

奇妙的旅行作文【推薦】11-17

奇妙的旅行作文六篇06-09

精選奇妙旅行作文四篇06-04

精選奇妙的旅行作文4篇06-04