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不一樣的我作文

時(shí)間:2023-05-09 16:44:05 作文大全 我要投稿

不一樣的我作文【熱】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的不一樣的我作文,歡迎閱讀與收藏。

不一樣的我作文【熱】

不一樣的我作文1

  我們悄然來到這個(gè)世間,不管怎樣的平凡,都要知道:“我”是獨(dú)一無二的!沒有翻版,沒有雷同,我就是我,是顏色不一樣的煙火!

  我們伴隨著時(shí)光的流逝,慢慢地走向前方……不知何時(shí),我們開始仰望別人,效仿別人,追隨著他人的腳步。慢慢地,我們身上出現(xiàn)了更多的他人的影子,卻偏偏丟失了當(dāng)初的自己~那個(gè)真實(shí)的自己!

  我們總是盯著別人的高度,不停地尾隨著別人的腳印,這樣,我們不僅失去了自己的獨(dú)特,同時(shí)失去的,還有我們那顆一直夢想活出別有趣味的心!

  世界上有億萬人口,缺少了誰也照常一樣,地球依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)!但從某種意義上來說,我就是不可缺少的,是世界上獨(dú)一無二的!這個(gè)世界上只有我~這樣一個(gè)無法復(fù)制,也無法粘貼的我!這樣一個(gè)獨(dú)立乖巧,個(gè)性鮮明的我!這樣一個(gè)平平淡淡,敢拼敢闖的我!

  如同世上沒有兩片相同的葉子,這世上也只有我一個(gè)!任憑“日復(fù)一日,年復(fù)一年”,我還是我!即使抵不過那歲月無情的摧殘,但我畢竟挑戰(zhàn)過青春!

  雖,人有千千萬,可我不是誰的復(fù)制品,因此我不需要追隨任何人的'腳步,我既不是雄鷹也不是鯨魚,飛不到天涯也去不了海角,所以我不需要模仿任何人,去續(xù)寫別人的轟轟烈烈,我只要踏踏實(shí)實(shí)地做好我自己,做真正屬于自己的自己!

  就這樣,當(dāng)歲月的刀刃在年輪上留下痕跡,當(dāng)流年的風(fēng)霜染白我的青絲,當(dāng)時(shí)光的雙手牽我走出蕓蕓眾生的紅塵時(shí),我想我會(huì)驕傲地對(duì)世界說:我,真實(shí)地生活過;我,努力地掙脫過;我,不停地奮斗過!尤其,我活出了一個(gè)限量版的,獨(dú)一無二的我!

不一樣的我作文2

  今年九歲的我現(xiàn)在在上四年級(jí),你一定很好奇我的名字那么我這就來告訴你我叫作于源源。見過我的人都知道我有一頭烏黑亮澤的頭發(fā),以及和頭發(fā)一樣黑的眉毛,最引人注意的還是那一雙炯炯有神的眼睛了。我的鼻子很高媽媽說在我剛出生不久便開始幫我捏鼻子,這樣我的鼻子才這樣高和挺的。在我高高的鼻子下方啊有著一張能說會(huì)道的嘴巴。為了證明我說的是真的現(xiàn)在我就來介紹一下我自己吧,說說我是怎么能說會(huì)道的。

  我的性格:善良、大方。有一次,我們?nèi)ド祥喿x課,調(diào)皮的童攀華趁我不注意,故意用腳拌我,我沒有看到,被摔了一跤,當(dāng)時(shí)頭部差點(diǎn)就要撞到滅火器的頂尖角,我站了起來,很惱火,童攀華在旁邊說:“對(duì)不起,對(duì)不起!碑(dāng)時(shí)我看到童攀華害怕的樣子,我心里知道童攀華是故意的,但看到他害怕的樣子,我心里想起了一句:原諒別人就等于幫助別人!我就原諒他了。

  我的`愛好:看書、聽音樂。我非常愛看書,書房里的書柜里,就連桌子上也未能幸免,每次爸爸或媽媽出去的時(shí)候,我都要告訴他們一聲:“別忘記了買書!所以爸爸媽媽經(jīng)常叫我小書迷。有一次,到睡覺時(shí)間了,我還在看書,媽媽走過來,說:“乖女兒,該睡覺了,明天再看哦!”我不愿意,但我又不詳惹媽媽生氣,于是,我趁媽媽不注意,偷偷拿起一本書,塞進(jìn)肚子里,到我的房間去睡覺,我上了床,拿起書來看,誰知,媽媽早有防備,偷偷近來看看我是否在看書,不幸被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽生氣了,我只好戀戀不舍地放下書本去睡覺了。在爸爸媽媽的手機(jī)里,在我和爸爸媽媽的電腦里,都有我錄的音樂,都有我點(diǎn)的歌曲,多得像天上的星星也數(shù)不清。

  不過,我最大的缺點(diǎn)是:粗心。有時(shí)丟三落四,我的脾氣也不時(shí)很好。今后我一定要改掉這些壞習(xí)慣,在同學(xué)們心目中做好榜樣來!

  這就是我,大家都應(yīng)該清楚了吧?如果想更加的了解我,就來認(rèn)識(shí)我吧!

不一樣的我作文3

  我,xx,一個(gè)11歲的小女孩兒,長得白白凈凈、高高瘦瘦的,留著典型的“蘑菇頭”,眼睛大大的,嘴巴微翹,一笑露出兩顆可愛的小虎牙。我身上最特別的是有兩對(duì)小小的、對(duì)稱的痣。一對(duì)長在雙手背上,另一對(duì)長在雙耳后面。媽媽經(jīng)常打趣說,就算把我弄丟了也找得到。

  我有一個(gè)幸福的五口之家,家里有爸爸媽媽、爺爺奶奶和我。

  我從小就不愛動(dòng),又膽小怕事,見了生人就大哭。到了一歲半我才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)走路,還經(jīng)常摔跤。但我從小就有了較強(qiáng)的語言天賦,一歲半時(shí),我就會(huì)說一些簡單的日常用語,而且說話一直都是口齒伶俐。讀小學(xué)之前,我就已經(jīng)看了幾十部關(guān)于革命戰(zhàn)爭的電影,并且每一部都記得清清楚楚,哪怕是一些細(xì)節(jié)。我對(duì)革命戰(zhàn)爭題材電影的喜愛,不,應(yīng)該是癡狂,更使得我與別的小孩不一樣。

  時(shí)光把我?guī)нM(jìn)了小學(xué)的.大門。在學(xué)校里,我的朋友不多,但我并不孤獨(dú),因?yàn)樵谖业纳钪杏袃蓚(gè)最好的朋友――書法和書籍。三年級(jí)開始,我喜歡上了書法,之后參加過多次比賽。雖然成績不是特別理想,但我樂在其中。

  而書籍給我?guī)淼臉啡ず鸵嫣幐菬o法言說,它不但對(duì)我的學(xué)習(xí)大有幫助,而且陶冶了情操,教會(huì)了我許多做人的道理。生活中的我,不再像小時(shí)候那么任性,對(duì)外界那么恐懼。在學(xué)校,我熱愛班集體,尊敬老師,與身邊的同學(xué)相處融洽。更重要的是,我有了自己的夢想――當(dāng)一位書法家,把中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

  成長的路不管有多難,我相信,只要插上夢想的翅膀,我就一定能夠飛得更高!

不一樣的我作文4

  年年歲歲相似,歲歲年年不一樣。聽媽媽說,生我的時(shí)候沒開刀,是活活的“生”出來的,所以本人來到世上那寶貴的一瞬都與眾不一樣。生龍活虎的我,風(fēng)風(fēng)火火地豪邁的.走過了十二個(gè)春秋。

  對(duì)了,還沒介紹自我姓什么呢!本人姓唐,名彥嘉。我還沒出生時(shí),尊敬的老爸就為這個(gè)名字想了大半個(gè)月。最終從《辭!分刑舫隽诉@兩個(gè)來之不易的字。表示讓我人長的帥,各個(gè)方面都好,做一個(gè)與眾不一樣的男子漢。

  雖然我沒有岳飛那樣馳騁在激烈的戰(zhàn)場之上的英勇身姿;也沒有雷鋒那樣寶貴的“釘子精神”;更沒有毛主席那統(tǒng)一江山,創(chuàng)立新中國的驚人壯舉。但我仍是與眾不一樣的自我。俗話說得好:“蘿卜白菜,各有所愛!蔽腋吒叩囊幻琢叩拇髠(gè)子,喜歡打籃球,我喜歡手握籃球,奔跑在籃球場上的感覺,喜歡在籃下蓋別人“火鍋”(蓋帽)。球場上霸氣的我,在生活中也有著“老大風(fēng)范”。有一次我指揮小組搞衛(wèi)生,“你掃地!”“你拖地!”“你······看你個(gè)子矮給我擦講臺(tái)!”,“那你呢”同學(xué)們異口同聲,“我是組長,我休息。”看,這就是令人苦笑不得的我。

  我比較喜歡闖蕩江湖“五湖四!,今日去奶奶家,明天去外婆家。只要?jiǎng)e人不叫,我能夠去非洲大草原上住一年。

  我有時(shí)候喜歡在書房中“啃”書“啃”上一午時(shí)。爸爸也和我一樣,有其父必有其子。老媽常叫我們“兩只書豬”別人是“書蟲”,我們是“書豬”。這就與眾不一樣了,我們一本書一天就能夠看完,像豬一樣“快”,食量和豬也一樣多,一個(gè)月讀五本,是名不虛傳的。

  我也喜歡看電視,只要一開始就不會(huì)停。所以電視壞了好幾次,媽媽下了禁令:只能看四十分鐘。我是有苦說不出!此外,我還十分馬虎,從小到大“己”“已”不分。還有一次,我做飯誤把“糖”當(dāng)“鹽”放了,老媽吃著親手做的菜笑了:“甜到了心里”!令人哭笑不得。

  這就是我,一個(gè)與眾不一樣的人,過著與眾不一樣的生活,有著與眾不一樣的人生!

不一樣的我作文5

  一年級(jí)、二年級(jí),三年級(jí)、四年級(jí),五年級(jí)。光陰似箭,日月如梭,五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝。一個(gè)有一個(gè)暑假,一次又一次經(jīng)歷,每一次都會(huì)勾勒出不一樣的回憶。

  暑假的時(shí)間好像多加繁星,又好像稍縱即逝,前一個(gè)月還在奮筆疾書的我,如今已經(jīng)是準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候了。我正無聊地玩著。這時(shí),媽媽抱著妹妹來到了我的房間,他拍著泡,一副累的不能再累的樣子,說:“哎喲,帶個(gè)妹妹這么辛苦,碗都不能洗,衣也沒手洗!睂(duì)了,幫媽媽洗洗碗,洗洗衣,不是一件既解悶又有幫助的事嗎?我立刻跑到樓下,啊!這么多碗,看著眼前堆成山的`碗,我萌生了退意。不行,媽媽平時(shí)也是洗這么多碗,她可以,我怎么不行了呢?拿起一疊盤子,我抓起鋼絲圈,努力地搓起來,搓了一會(huì)兒,我又加了點(diǎn)洗碗精,繼續(xù)搓,泡泡覆蓋了整個(gè)碗,我打開水龍頭,“嘩啦啦”的一聲,整個(gè)碗煥然一新。用這種方法我埋頭苦干,10分鐘后,我終于洗完了碗。此時(shí)我已經(jīng)汗流滿面,甩了一把汗,我走到樓上,去洗媽媽沒時(shí)間洗的衣。

  衣可真多。我拿著刷子,對(duì)手中的衣用力的刷來刷去,洗潔精所變成的泡泡都布滿了我的半只手,洗呀洗,那幾件衣的那個(gè)污漬才被洗掉。我拿起水龍,對(duì)著衣沖洗了一番后,仔細(xì)地檢查一下有沒有污垢后才拿起晾衣架把衣曬上去。連續(xù)洗了5、6件,我覺得我的手好像脫臼了一樣,失去了控制。休息片刻后,我站起身來,繼續(xù)去洗衣,就這樣5、6件一次地洗,我終于洗完了,汗水浸濕了我的胸襟,但是我卻感到十分充實(shí)。

  從這天起,我一有空便幫媽媽做事,這個(gè)暑假,我不一樣。

不一樣的我作文6

  我和別人不一樣的地方,非我身上的疤莫屬了。那個(gè)疤痕,是在我小時(shí)候開刀而來的,我在小時(shí)候因有心臟病而住院開刀,我剛?cè)雽W(xué)時(shí),它帶給我許多不愉快的回憶,甚至有人對(duì)我投以異樣眼光,我為此煩惱不已。在做健康檢查時(shí),我好想一頭鉆進(jìn)洞里,我不想讓別人看到我的疤痕,雖然我想把疤痕給去掉,但試了一次又一次,還是治不好。

  之后我以為自我已經(jīng)不在乎別人怎樣看待我了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我能夠跟正常人一樣有活力的跑、蹦、跳,對(duì)這個(gè)疤痕完全不在乎了。可是,當(dāng)健康檢查時(shí),我因?yàn)閱巫由媳划嫾t字,標(biāo)示出我以往開刀,我又開始感覺到悲痛難過。我能夠跟正常人一樣,為什么教師要在我的單子上畫紅字呢我內(nèi)心充滿疑問,我最終的答案又回到那個(gè)厭惡的疤痕。

  可是,我此刻慢慢想通了,我不再厭惡那個(gè)疤了,因?yàn)椋屛一謴?fù)健康,不再受心臟病病魔威脅,它讓我的童年故事更加精采。我跟它的吵架過程就像書頁,一頁頁裝進(jìn)我的腦海中,讓我有機(jī)會(huì)長大后一頁頁的重溫童年回憶!也許,它是上帝送給我的特殊禮物,何況,這世界是如此廣大,世界上每個(gè)角落都有像我一樣的`人,我不再為了我跟別人最不一樣的地方感到煩惱!我此刻已經(jīng)了解到,每個(gè)人都有跟別人不一樣的地方,并不是僅有我。每個(gè)人不一樣的地方不一樣,對(duì)于人們不一樣的地方不要指指點(diǎn)點(diǎn),我要以包容的心,來理解別人跟我不一樣的地方。上帝送我的特殊禮物,我理解它了,我也逐漸喜歡上它,它帶給我的難過、歡樂的心境和故事,是道不盡的。

  那個(gè)疤就像一道彩虹,出此刻云中,而白云就是我,白云因?yàn)椴屎缍惓R;那是我和別人不一樣的地方,所以顯得格外突出,格外迷人!之后,同學(xué)們也漸漸忘了這件事,不會(huì)再對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)了。經(jīng)過這些難過與醒悟,此刻我只想多謝爸媽,多謝他們陪我一齊應(yīng)對(duì)困難,就算有那道疤,我也很歡樂。

不一樣的我作文7

  新學(xué)期開始了,我們班來了一位新語文老師。我想以前教我們的都是嚴(yán)格的老師,這個(gè)老師不會(huì)也很嚴(yán)格吧?這時(shí)我禁不住打了個(gè)冷顫,都不敢往下想。

  上課鈴響了,可老師沒來,后來數(shù)學(xué)老師說前兩課語文老師不能來了我來上“這個(gè)老師真神秘一連兩天沒露面,難道有大事”?帶著許多疑問等到第三天終于來。一個(gè)高高的頭發(fā)有一點(diǎn)禿的教導(dǎo)主任走了進(jìn)來,硬硬的說“這學(xué)期有我來給大家上課”聽了我就害怕,想肯定比以前的老師嚴(yán)厲得多。

  開始上課了,他先不講課讓我們翻開目錄又讓我們把每個(gè)單元標(biāo)上小標(biāo)題,我想“都快期中考試了老師還不講正課”只見他不慌不忙的.拿起書說“好,下面誰來說一說”教室里鴉雀無聲,這下把老師惹火了說“你們都幾年級(jí)了,還叫人逼你們舉手啊!”說這也罷可老師那兩節(jié)課給我們講這講那,我頭都大了,老師嚴(yán)不聽也不行只好聽。終于第四天老師開始講課了,“同學(xué)們,下面讓我給大家讀一下第一自然段”!白叱鲩T與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息……”老師的聲音那么美,我的心被提了起來,越聽越入神,老是想把我也帶到了門外。聽他在讀,好像是看到了一幅畫漸漸地我好像也跟作者來到森林,老師讀的是那樣有情感。“叮鈴……”下課鈴響了,我們都呆呆的坐著。老師輕輕的說“同學(xué)們下課了!”我們還沒反應(yīng)過來!跋抡n了,不會(huì)吧?”下課后老師把我留下問“老師給你上課行不行”面對(duì)新老師,我有點(diǎn)不好意思說“很好,嗯,走吧”。于是我拿著跳繩飛速的跑了出去。在老師的眼里我沒看到“嚴(yán)格”可我看到老師是多么愛學(xué)生啊。

不一樣的我作文8

  我的性格是多變的,誰也摸不準(zhǔn)我,所以很多人都不太了解我。

  在學(xué)習(xí)上,“認(rèn)真”是我獲得成功唯一的途徑,遇到不會(huì)的題,我會(huì)冷靜下來去思考,周圍的事情都被我拋到九霄云外。有一次,我正在解一道思考題,正當(dāng)我有頭緒,馬上就要“撥開云霧見晴天”的時(shí)候,奶奶端了一盤面包進(jìn)來說道:“我出去一會(huì),你中午喂下魚食!蔽翼樋诖饝(yīng)了句“噢!北憷^續(xù)解題。過了幾分鐘,這道題終于被我成功拿下,順手拿了桌子上的面包犒勞一下自己,心里美滋滋地想:果然成功后,感覺吃什么都是香的!”奶奶中午回來,看見空盤子留在我的桌上,便端著盤子問我:“魚食喂了嗎?”我撓了撓頭:“什么喂不喂的,那面包被我吃了!”奶奶噗呲一聲笑了,笑呵呵地指著我說道:“真是搞不懂你哦!”

  認(rèn)真是優(yōu)點(diǎn),但卻掩蓋不了我的弱項(xiàng),那就是——背書。每次背書的時(shí)候,我都是“小和尚念經(jīng),有口無心”。念了一遍又一遍,背了一遍又一遍,甚至有時(shí)候不休息也在背?晌业男示褪遣桓撸思一◣追昼姳惩甑奈恼,我卻要花別人幾倍的時(shí)間。更糟糕的是在老師面前背的時(shí)候,剛背的內(nèi)容腦子里忽然消失不見了。過幾分鐘,才會(huì)又慢慢浮現(xiàn)出來。這也是我很無奈的地方,老師也無奈地笑了笑說:“怎么一到背書就掉鏈子啦,還要回去再磨煉哦!”

  在和同學(xué)的相處中,我總是喜歡站在別人的角度去思考。可不知道為什么,同學(xué)們都覺得我善良的有點(diǎn)傻。有一天中午打飯,后面同學(xué)一不小心把我的盤子打翻了,菜灑了一地,她急忙跟我道歉,我看湯灑到了她的`身上,著急地邊幫她擦拭身上的湯汁,邊問:“你還好嗎?”我那慌張的樣子,讓站在邊上的同學(xué)們都一臉不解地說:“看看,是她先弄掉你盤子的啊!搞得就像是你犯錯(cuò)似的!蔽覙泛呛堑卣f:“飯灑了,大不了我餓肚子,人受傷了,連課都上不了!”

  這就是我,我多樣的性格組成了五顏六色的一點(diǎn)光,那是渺小的光組成的美麗的煙火。

不一樣的我作文9

  特別,一直是我所想追求的,我想要和別人不一樣,我想活出自我,我要成為眾人羨慕的對(duì)象,因?yàn)槲液懿黄椒病?/p>

  這世上每個(gè)人都是獨(dú)特的,然而在這不平凡的世界里,每個(gè)人都期待著被同化、有歸屬,于是我們啊!形成了一個(gè)磁鐵,互相吸引著,最終地球上六十億人口,被分成了數(shù)個(gè)小圈圈,在這些圈圈里,每個(gè)人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、回歸到了平靜,這個(gè)圈圈是磁場、是社會(huì),每個(gè)剛步入這個(gè)大世界的人,等待著屬于他的小圈圈為他開啟門。這個(gè)世界又回到了平凡,沒有色彩的世界,好無趣。

  “我和別人不一樣”不是我特別愛表現(xiàn)自己,而是我的靈魂不想被束縛著,我很特殊、我很特別,我才華洋溢,而它們也期待被釋放,釋放我不平凡的光芒、釋放我內(nèi)心中自認(rèn)潔身自愛孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子,美化這個(gè)世界,讓這個(gè)世界更美好。我自認(rèn)我站在世界的巔峰,我是世界之王,沒有人能比我更好;我自認(rèn)我是下凡的神仙,為這苦悶的黑白漩渦里,添進(jìn)繽紛;我自認(rèn)我是這個(gè)世界的`領(lǐng)導(dǎo)者、掌舵者,把地球航向美好的光輝。就憑我的才華、就憑我的睿智,我想要和別人不一樣,所以我搞怪、我搞笑,我不甘于平凡生活,我想讓生活更豐富,在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的,我總是站在舞臺(tái)上,習(xí)慣了眾人注目的眼光,然而寧靜卻總在夜深人靜后渴望,早晨總是被人指點(diǎn),我開始猶豫,我竟想追求一絲安詳,或許平凡的一天對(duì)我來說才是不平凡吧!

  或許是虛榮心作祟,或許是想要引人注目,或許單純只是想要得到多一點(diǎn)關(guān)心,然而引人注目后,我,被放大鏡檢視,缺少了隱私。我猜,只要勇敢做自己、勇敢表現(xiàn)自己,就算是多么平凡的動(dòng)作,內(nèi)心還是和別人不一樣,想要不一樣,不平凡的我,大聲的嘶吼著。

不一樣的我作文10

  “你看看人家亦萱,成績好、動(dòng)作快,字寫得也很好。你呢?處處都不如人家,一個(gè)班里,一個(gè)老師教的,你就不能努力點(diǎn)嗎!”沒當(dāng)我考得不好,拖拉的時(shí)候,媽媽總會(huì)把我與班里最優(yōu)秀的人去比較。因此,我在心里總是會(huì)質(zhì)疑:我到底是誰?我為什么不能成為別人?

  每當(dāng)我考試成績不理想時(shí),我就會(huì)感到十分沮喪,甚至還會(huì)去編各種理由去掩蓋我的失誤。我知道,可能我生來就是個(gè)普通人,沒有天賦,長相、成績、家庭都是一般般。我常常趁一個(gè)人在家的時(shí)候放開聲音去哭泣,為什么我這么普通?我可能也只是這個(gè)世界的一個(gè)微不足道的微風(fēng)而已吧。

  特別自卑的我特別想要成為亦萱那樣優(yōu)秀的孩子,她上課舉手,我就舉手,她如果與旁人討論,我也學(xué)著她找旁人討論……但是成績不僅沒有提供,反而下降了。我覺得自己很不快樂、不自在。

  漸漸地,我大了,會(huì)去認(rèn)識(shí)自己了。我可能雖然只是一片葉子,但每一片葉子都是不一樣的,每一片葉子也都是獨(dú)特的,我又為何去與他人比較呢?我覺得自己就像深藏在泥土里的那顆還沒有發(fā)光的鉆石吧!我只要撥開泥土,堅(jiān)持到底,就一定能出來發(fā)光!從那以后,我就一直努力著做自己,不管別人是怎么評(píng)價(jià)我,只要我覺得自己盡力了,很棒了,就行了。

  我愛我自己嗎?應(yīng)該會(huì)愛吧。我雖然不能肯定地回答,但是我會(huì)去做我自己,讓自己變得更好,讓我肯定地回答:“我愛我自己。”沒有人生來就是最完美的,也沒有人生來就會(huì)了解自己、認(rèn)識(shí)自己。但是,我會(huì)靠著我的努力與勤奮變成一個(gè)獨(dú)一無二的人,也會(huì)活在自己的世界里。當(dāng)我站在鏡子前,我看到的是一位瘦瘦的、單眼皮、黃黃的頭發(fā)、不高不矮的'女孩。對(duì),站在我眼前的人,就是一個(gè)普通、平凡的我,但是在我的心里有一顆自信、積極向上的心。只做自己。

  我雖然不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。不活在別人眼中,我就是我,不一樣的!

不一樣的我作文11

  我的媽媽身材高挑,顏值“在線”。她披著一頭齊肩長發(fā),白凈的瓜子臉上嵌有一雙明亮的眼睛,小巧的鼻子下面點(diǎn)綴著紅潤的嘴唇。

  她性情溫和,待人和藹。平時(shí)說話柔聲細(xì)語,嘴角眉梢總帶著微笑。她不僅性格溫柔可親,還心地善良、待人熱情。

  記得有一天早晨,我和媽媽都起晚了。生怕遲到的我們心急如焚、手忙腳亂,像救火隊(duì)員一樣,三下五除二就收拾好自己,早飯都沒顧上吃,匆匆忙忙地抓起一個(gè)面包沖出了門。啊,幸好!電梯就停在我住的26層!

  我一步跨進(jìn)電梯,快速點(diǎn)動(dòng)關(guān)門的按鈕。26、25、24……我緊盯著電梯跳動(dòng)的數(shù)字,看到電梯一路降到9層時(shí)稍稍松了口氣,心想:應(yīng)該可以直達(dá)1層了?呻娞萜8層減速停下來,電梯門一打開,是一位拄著雙拐的`老爺爺,他年齡很大了,頭發(fā)花白,老態(tài)龍鐘。他慢慢地朝著電梯里挪。我急得滿臉通紅,心中暗想:糟糕,又得耽誤時(shí)間了,真煩人啊!

  沒想到媽媽一手擋著電梯門,一手?jǐn)v著老爺爺,耐心地說:“老大爺您別著急,慢點(diǎn)走。”我不耐煩地原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:干嘛不讓老爺爺?shù)纫幌略偕希覀凂R上就遲到了。

  好不容易到了1層,我迅速移到門口想第一個(gè)沖出電梯,誰知媽媽看出了我的心思,把我攔下來說:“讓老爺爺先走。如果我們都走了,老爺爺行動(dòng)不便,被電梯夾住怎么辦?”我只好和媽媽一起把老爺爺護(hù)送出電梯。可心中急得直冒火。出了電梯,老爺爺笑瞇瞇地連聲說:“謝謝你們,謝謝有禮貌的小朋友!甭犃诉@話,看著老爺爺開心的樣子,我心里頓時(shí)亮堂堂的,又高興又自豪,可我更清楚,媽媽的做法才更值得尊重。

  這就是我的媽媽,一位美麗、善良的好媽媽。

不一樣的我作文12

  在生活中,有著許許多多不一樣的人,有的高傲,像在天空中飛翔的白天鵝;有的則自卑,像丑小鴨,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。白天鵝總是引人注目的焦點(diǎn),而丑小鴨則總是被人排斥的.小不點(diǎn)。

  小時(shí)候,哥哥、姐姐們在大人面前又唱又跳,很討大人們的歡心,而我則總是躲在角落里,不愛說話。大人叫我跳舞、唱歌,我是從來不會(huì)的。有時(shí)被叫急了,臉還會(huì)紅得像燈籠一樣,趕緊跑到外婆身后藏起來。因此,大人們都不太喜歡我,我也認(rèn)為自己是一只永遠(yuǎn)也不可能變成白天鵝的丑小鴨。

  進(jìn)入初中后,成績一般的我在學(xué)校總是為別人喝彩,總當(dāng)別人的配角或觀眾。同學(xué)們好像也不太愛和我玩,我也發(fā)現(xiàn)我和她們有很多地方都不同。他們經(jīng)常和老師有說有笑的,而我卻不敢去和老師說話,心里總是怕怕的。直到有一次,這一切都好像發(fā)生了變化。

  那是一次體育課上,體育老師要我們跑步,圍著操場跑兩圈——800米。同學(xué)們一聽,都叫喚了起來,但卻又不能不跑。最后,幾位男生最先到達(dá)終點(diǎn),而女生當(dāng)中,我最先跑完全程。同學(xué)們感到很驚訝,我也感到有些吃驚,幾位和我比較好的同學(xué)走到我面前說:“沒想到你跑步這么厲害!”“你竟然這么有力呢!”“能告訴我們你是怎樣練習(xí)的嗎?”……“沒有啊,沒什么特別的。 蔽颐X袋不好意思地笑著說。但從此,我在同學(xué)們眼中似乎變成了另外一個(gè)人,我也找回了自我。

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面,也許你的學(xué)習(xí)成績并不起眼;然而在運(yùn)動(dòng)場上你的玩技卻能讓人大開眼界;也許你的歌聲并不悠揚(yáng)響亮,然而你的書法卻能令人贊不絕口……也許我們并不是白天鵝,但在某些方面,我們也能綻放光彩。

  相信吧,天生我材必有用!

不一樣的我作文13

  混沌困繭,剔落成蝶。

  “人們都說你會(huì)成蝶的。”我對(duì)木桌上那小小的繭輕聲道。我打量著它,真的是“石頭”,看不出一點(diǎn)兒“璞玉”的樣子。“你真的會(huì)的。”

  透過那混沌的繭,仿佛看到什么絲縷與我的過往重疊。

  我“開慧”得極晚,小的時(shí)候,就將渾渾噩噩掌握得如火純青。也能與稚兒同戲,也將老師得話側(cè)耳傾聽。我什么都做,也什么都沒做。等著老天把幸運(yùn)大禮包砸到頭上。

  的確也砸到了。

  那天我是極晚到班上的。對(duì)閉學(xué)式,心中也道不明什么情緒,又想炫耀一番又覺得心中不安,在門口躊躇著,不知該進(jìn)去還是不該。

  然后被老師發(fā)現(xiàn)了,她眼睛一亮很激動(dòng)地向我“撲”來,那是我從沒見過的表情。我才發(fā)現(xiàn)老師笑起來竟有兩個(gè)小小地酒窩。她先伸出冰涼涼的`手在我頭上揉了揉,再在我肩上拍了拍,“天啊,小岷你這么厲害!我之前都沒發(fā)現(xiàn)呢。

  在我穿過過道來到座位地過程中我享受著同學(xué)或是驚異或是艷羨地眼神。

  同桌憨憨地摸了摸腦袋,聲音有點(diǎn)小地說:“你要是一直都考全區(qū)前幾就好了,也能帶帶我!蔽乙宦牐仁悄X子一熱,嘿嘿一笑,細(xì)細(xì)回味一番,卻心底泛涼。

  “一直”,“一直”,怎么可能!

  下一次考試成績的確是恢復(fù)到了基本水平,就像拿了別人地東西又再歸還回去,再平常不過了。可是嘗到過的甜頭知道了甜的感受,又接觸那洼地心中竟有十分惶恐。

  我看著老師、同學(xué),他們的神情仿佛那一切都沒發(fā)生過。

  那天的夜晚細(xì)雨綿綿,我沒有撐傘,一腳一個(gè)水坑。破門而入,我沖著母親大喊一聲:“媽媽我要開始學(xué)習(xí)了!”我還記得她當(dāng)時(shí)的表情——她像是疑惑我受了什么巨大刺激,或者懷疑我是不是她的孩子。

  后來我的確是開始學(xué)習(xí)了,而媽媽也開始適應(yīng)這個(gè)新孩子了。這個(gè)新孩子再也沒有突如其來的神力了,但這個(gè)孩子一直在從谷底向上玩著攀巖,還算有所小成,她在攀巖的過程中拾到了一個(gè)小小的繭。

  “你真的會(huì)成蝶。”她對(duì)那小小的繭說。

不一樣的我作文14

  正處15歲花季我是一個(gè)性格開朗,有點(diǎn)膽小和羞澀。

  在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,其中有一件事使我深受教育。

  那是一個(gè)中午,我回到家,揭開鍋蓋一看,只有一碗冷飯。我便急了,因?yàn)檫要上學(xué)哪!想不吃,但是我的肚子早就鬧起來了。哎,沒法,最后不得不熱,便匆匆點(diǎn)著了火,不料,我的'衣袖往旁邊一帶一紙包東西掉進(jìn)鍋中。開始我還沒注意。后來,我打開鍋蓋時(shí),不覺驚叫一聲,原來是一包紙。我馬上把它拿上來,可來不及了,這飯都不能吃了。這時(shí),媽媽正好走進(jìn)來。

  媽媽問我發(fā)生了什么事,我嚇呆了,要知道我媽是很嚴(yán)的。于是我支支吾吾地說:“沒……沒……發(fā)生什么事”。媽媽半信半疑地走出去了。我心里好象一塊石頭落了地,但又轉(zhuǎn)念一想:也許媽媽還是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。想到這兒,我馬上端起鍋倒進(jìn)了桶內(nèi)。

  哎呀!來不及了,上學(xué)要遲到了。拿起書包匆匆忙告別媽媽之后,騎著自行車來到學(xué)校。走進(jìn)教室看了下墻上的時(shí)鐘,暈!還有十幾分鐘才上課。我呼了口氣。沒過幾分鐘,媽媽竟然出現(xiàn)在教室門口。我擦了擦眼睛不會(huì)是我眼花了吧!再一看真是我媽媽,我馬上走出教室問媽媽什么事。

  媽媽說:“你午飯沒吃飯吧!”我疑問:“怎么媽媽會(huì)知道?”媽媽好像猜到,她說:“別以為你把飯倒掉我就不知道!蔽业椭^一言不發(fā)。這時(shí),媽媽從車上拿下來一盒飯,果然有我喜歡吃的蛋炒飯。媽媽說:“這飯還熱著,趕緊吃吧!”我聽了,心里感動(dòng)的眼淚都掉下來了,揮別媽媽之后,我走出教室。

  通過這件事,我悟出:世界上母愛是最偉大的,只有母親才會(huì)這么愛我關(guān)心我。

不一樣的我作文15

  從小,我就不是一個(gè)乖巧的女孩,一直有些叛逆,大人們叫我向東,而我偏偏就向西,老是與他們對(duì)著干。

  從小學(xué)開始,我就是同學(xué)們口中的“假小子”。有時(shí),我會(huì)大大咧咧地大聲說笑;有時(shí),我會(huì)和男孩子一起騎著車去兜風(fēng);有時(shí),我還會(huì)扎到男孩子堆里和他們搶籃球,尤其是與他們真槍實(shí)干地打過一場籃球比賽之后,但他們每次也很邀請我到他們的隊(duì)伍中。

  媽媽很生氣“你這樣子有什么好啊?淑女一點(diǎn)不行嗎?成天和一群男孩子在一起玩,成什么樣子!”“為什么要做個(gè)淑女,淑女有什么好的。俊蔽野欀碱^,“你看看中國歷有多少巾幗英雄,如花木蘭,穆桂英。她們不一樣成為國之棟梁,為國家效力嗎?難道我就不能像她們一樣嗎?”每當(dāng)媽媽聽了這番話,都會(huì)無奈地?fù)u了搖頭,也沒再說下去了。

  中學(xué)的.一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們年級(jí)有一場籃球比賽。我興高采烈地去報(bào)了名,成為了這場籃球賽上的一名女運(yùn)動(dòng)員。班主任也知道我的個(gè)性,并沒有阻止我去參加,但其他班級(jí)的同學(xué)卻偷偷地議論開來。

  “他們班那個(gè)女孩子倒地還是不是女孩子了。俊

  “呵呵,不就是個(gè)假小子嗎?”

  “呵呵,我估計(jì)他們班沒人選了,所以……”

  聽到這話,我就直沖了上去,站在他們面前大聲喊:“假小子怎么了。颗疂h子有什么稀奇的。慷忌现袑W(xué)了,沒學(xué)過歷史嗎?女英雄多了去了,古代的時(shí)候有花木蘭、穆桂英,近代的時(shí)候有劉胡蘭、江姐,而今天,就有我!”我話音剛落,那些剛剛還激烈議論我的人都倉皇而逃了。籃球比賽那天,我與同伴們配合默契,使得對(duì)方都看不清球到底在哪里,我一個(gè)箭步如飛,沖到了籃板前,順利投進(jìn)一個(gè)球……面對(duì)我們拿回家的獎(jiǎng)狀,媽媽一眼都不看,嘴里嘮嘮叨叨“女孩子啊,這樣……該怎么辦呀!”

  “有什么呀,我就是我!”

  也許每個(gè)人對(duì)人生有不一樣的理解,我的人生答卷就和別人不一樣。

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