【精華】助人為樂小學(xué)生作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的助人為樂小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人為樂小學(xué)生作文 篇1
走在放學(xué)回家的路上,忽然我看到有一位叔叔拉著滿滿一車水果,只見他雙手緊緊抓住車把手,低著頭,彎著腰用力地拉著車,他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履蹣跚,看起來很費(fèi)勁的樣子。
看到這情景,我快馬加鞭的'沖了上去,使勁的幫叔叔推車,車子突然快了起來,叔叔的腰直起來了,腳步也快了。叔叔轉(zhuǎn)過頭來大聲說道:“謝謝你小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子”,叔叔的表?yè)P(yáng)讓我心里美滋滋的。這時(shí),胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾仿佛也在說:“你真棒,真不愧是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”。
助人為樂小學(xué)生作文 篇2
在一個(gè)晴朗的下午,我和媽媽準(zhǔn)備乘車回家。
站在公交車站,我焦急地等待車的到來。好不容易,公交車終于來了,我們連忙上了車,想找一個(gè)位置坐下來,可是車上的位置已經(jīng)坐滿了,我只能靠在柱子邊,兩手緊緊地拉著扶手。下面還有人在上車,幾乎把車廂都擠滿了。這時(shí)上來一位大娘,她手里抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒,旁邊還有一位不到十歲的孩子,大娘的腳下磕磕絆絆,好像隨時(shí)可能會(huì)摔倒。她向四周瞧了瞧,然后嘆了一口氣,便站在車中間。
過了一會(huì)兒,車開始啟動(dòng)了,只見大娘的身體不由自主地向前沖,腳下不僅打了個(gè)趔趄。車慢慢地快起來了,大娘的腳下更不穩(wěn)了,身體不停地在搖晃,懷里的嬰兒也發(fā)出了幾聲哭聲,大娘不得不靠在左邊的柱子上。
忽然,前面一個(gè)轉(zhuǎn)彎,大娘一個(gè)站不穩(wěn),差點(diǎn)把懷里的嬰兒摔出去,嬰兒受到了驚嚇,發(fā)出了震耳欲聾的哭聲。這時(shí)后面一位阿姨急忙上前扶住大娘,讓她坐在自己的'位置上。那位阿姨自己站在旁邊,并幫助大娘哄孩子。孩子漸漸地停止了哭喊。大娘高興不已,連連向那位阿姨道謝,口中不停地嘮叨著:“好人哪!好人!”
看到這一幕,讓我非常感動(dòng)。是!人世間每個(gè)人都可能需要幫助,哪怕是一個(gè)小小的舉動(dòng),就可能幫助到所需要幫助的人。幫助了別人,別人高興了,自己的心里也會(huì)開心。
助人為樂小學(xué)生作文 篇3
我的小姨很普通,她和每個(gè)人一樣,沒什么卓爾不群的地方。但是在我心目中,小姨才是最值得學(xué)習(xí)的人。
有一天,小姨像往常一樣在外面散步,可我在家中突然聽到了一串急促的敲門聲。我開門一看,是小姨。她回來的比往常早,而且大汗淋漓,不斷地大聲喘氣,左手拿著一個(gè)錢包。我這才知道,小姨拾到了錢包!我不知道小姨下一步要做什么,只見小姨開始翻找有效卡片,小姨翻了一遍又一遍,仔細(xì)到連一個(gè)小開口都往里面看了看!可惜的是,小姨并沒有找到任何卡片。我想效益是不是會(huì)放棄呀?連一丁點(diǎn)線索都沒有找到。可這并沒有難住效益,她馬上去打了一個(gè)電話給姨夫。我不知道她要干什么。過了一會(huì)兒,小姨好像胸有成竹。她開始在一張印有一點(diǎn)串電話號(hào)碼的.紙上從第一個(gè)開始撥號(hào)。我終于明白了小姨的意圖。小姨通過姨夫的信息得到了一串電話號(hào),要一個(gè)一個(gè)試。可想而知,小姨打過多少有誤的電話號(hào),她一定被認(rèn)為成了亂打電話,但是忍辱負(fù)重的小姨還在試突然她撥對(duì)了,撥對(duì)了!
小姨已經(jīng)把錢包還給了失主,但是失主送的禮她一一謝絕了。如果其他人包括我拾到了錢包可不會(huì)像小姨一樣。這就是我的小姨,樂于助人的小姨。她是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
助人為樂小學(xué)生作文 篇4
助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。偶然發(fā)生的一次小意外,更讓我對(duì)此有了深刻的體會(huì)。
那天下課后,我獨(dú)自到操場(chǎng)上溜達(dá)。操場(chǎng)角落里的小花圃一片墨綠,正感愜意,突然,幾位大哥哥從我身邊追逐而過,把我撞倒了也不知道,一溜煙兒跑不見影了。一陣刺痛從膝蓋處傳來,我挽起褲腳一看,啊!膝蓋擦破皮了,滲出了點(diǎn)點(diǎn)血絲!我疼得齜牙咧嘴,向辦公室一瘸一拐走去。
突然,迎面走來了一位低年級(jí)的小同學(xué),看到我痛苦的表情,奇特走路的姿勢(shì),好奇地問:“姐姐,你怎么了?”我委屈地說:“剛才被一位大哥哥撞到腿了!彼⒖剃P(guān)心地問:“姐姐,那你的腿痛嗎?”我皺了皺眉頭:“疼!”“姐姐,那我扶你去辦公室吧!”我正要拒絕,可是小弟弟已小心翼翼地輕托著我的胳膊,小臉蛋繃得緊緊的,緊盯著臺(tái)階慢慢和著我的腳步走。
剛走進(jìn)辦公室,一位老師立刻從我的神情讀懂了什么,趕緊迎上來,親切詢問:“這位同學(xué),你怎么了?”小弟弟指著我的腿,認(rèn)認(rèn)真真地向老師匯報(bào):“這個(gè)姐姐的腿被高年級(jí)的大哥哥撞倒,腿受傷了!崩蠋熯B忙把我扶上椅子,轉(zhuǎn)身取出醫(yī)藥箱,打開藥箱拿出一個(gè)鑷子,用鑷子夾起一塊棉花,再用棉花沾上一些紅藥水,輕輕涂在我的膝蓋傷口處,給我消毒。為了避免褲子摩擦到傷口,老師又細(xì)心地撕下一個(gè)創(chuàng)口貼給我貼上。頓時(shí),我感覺好多了。一直守候在我身邊的小弟弟說:“姐姐,你的教室在幾樓,我扶你上去。”我連忙說:“沒事,你不用扶我上去,我自己走上去就行了!毙〉艿軋(jiān)持,“現(xiàn)在還沒上課,沒事的,我扶你上去!薄昂冒!我的教室在四樓。小弟弟,你真好!”小弟弟依然小心扶著我的胳膊,不過,小臉蛋上滿是開心的笑容,十分可愛。我想送一支筆給他,但他說:“幫助人不需要回報(bào)的!彼菭N爛真摯的`笑容如冬日暖陽(yáng),讓我的心里熱乎乎的,深深地印在了我的心里。
生活中并不是只有驚天動(dòng)地的大事才能震撼人心,有時(shí),一些小事就像一縷縷溫暖的陽(yáng)光,感動(dòng)著每一個(gè)人。然而我們的生命需要像感動(dòng)這樣的東西,如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個(gè)世界!
助人為樂小學(xué)生作文 篇5
星期五下午放學(xué)后,天忽然下起了大雨。小剛走出教室,想起來自己忘了帶雨傘,沒辦法只能冒雨回家了。雨越下越大,這時(shí),小紅看見了眼前的小剛,就連忙跑過去說把雨傘遮到了小剛的頭上,小剛嚇了一大跳,抬起頭,看見小紅笑嘻嘻地說:“我和你一起回家吧?”
小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭后對(duì)小紅笑了笑,他們倆一起消失在雨中。
助人為樂小學(xué)生作文 篇6
一天下午放學(xué)了,忽然烏云密布,緊接著“嘩嘩嘩”地下起雨來了。許多小朋友們都被爸爸媽媽接走了,只剩下小明孤零零地站在校門口。這時(shí),天又快黑了,小明心里可著急了,他想:雨下得那么大,天又快黑了,這可怎么辦呀,要不淋雨跑回家算了。就在小明準(zhǔn)備沖進(jìn)大雨中時(shí),剛做完值日的`小紅走出了校門,她看見了站在校門口的小明。于是她輕聲問道:“小明,你怎么還不回家呢?”小明難過地說:“我忘了帶雨傘和雨衣了,現(xiàn)在回不了家!毙〖t說;“那我把我的雨傘給你用吧!毙∶饔终f:“不行!如果你把雨傘給了我,你怎么辦呢?”小紅想了想說:“要不,我先把你送回家,我在自己回家,那不就行了嗎!毙∶髀犃烁吲d地說:“那太好了!”于是他們一同撐著一把雨傘,在雨幕中漸漸遠(yuǎn)去。
小朋友們,你們一定要向小紅學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的好孩子。
助人為樂小學(xué)生作文 篇7
森林里生活著許多小動(dòng)物,有活潑的猴子,有力氣大無比的.大象,有勤勞的小熊,還有可愛的小鴨子。
有一日,小鴨子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌張,還不停地叫:“救命!救命。
正在吃香蕉的小猴看見了,找來一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,然后它用尾巴掛在樹枝上,用棍子去救小鴨子,可是棍子太短了,小鴨夠不著。這時(shí),迎面走來的一頭大象,大象看見小鴨子掉進(jìn)了坑里,它就想把小鴨子吸上來,可是怎么吸也吸不上來,這下小猴子和大象都著急了,叫其他小動(dòng)物來幫忙,小猴子把小熊叫來了。小熊想了想,把水灌到了坑里,小猴問:“小熊,你為什么把水灌到坑里呢?”小熊說:”因?yàn)樗酀M了,小鴨子就可以自己游出來了!
水漸漸上升了,小鴨子出來了,小鴨子抖抖羽毛說:“謝謝你們把我救出來!
大家聽了,心里真高興。
助人為樂小學(xué)生作文 篇8
今天下午,放學(xué),婷婷非常高興,因?yàn)樗脙?yōu)秀三好學(xué)生。婷婷beng beng 跳跳,可是一不小心Shuai倒。
婷婷ku,一位大姐姐看見,連忙跑過來,大姐姐把婷婷扶起來。婷婷說:“謝謝你把我扶起來!贝蠼憬阏f:“不用謝!”大姐姐走。
婷婷非常感激這位大姐姐。
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