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【必備】小鳥的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小鳥的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥的作文 篇1
一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來到大榕樹下做起捉迷藏的游戲來?小明躲在一棵樹的后面/突然/他聽到石頭打在樹上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥落在了小明的手上”那只黃色的小鳥哀叫著;似乎在說；救救我吧’小明很可憐這只小鳥'于是他跑出來找到大家說；小鳥受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來藥水幫小鳥上了藥過了一些天‘小鳥的傷口好了/小鳥高興極了、好像在說；謝謝你小明'小明對(duì)小鳥說；你的.傷口好了你回去吧。小鳥立在窗口久久沒有離去：小明仿佛看出了它的心思，說；去吧、大自然才是你的家呀、小鳥看了小明最后一眼;飛走了。
小鳥的作文 篇2
我養(yǎng)了一只美麗的小鳥—白玉。它周身潔白無瑕，一雙紅紅的眼睛下面長著一張尖尖的小嘴。清早起來“吱吱”地叫個(gè)不停，可愛極了。 記得當(dāng)時(shí)大爺將這只白玉送給我的時(shí)候，我高興地跳了起來。開始，它對(duì)我家的一切都很陌生。幾天后，它慢慢地習(xí)慣了，有時(shí)在籠子里蹦蹦跳跳，有時(shí)在籠子里靜靜地注視著旁邊的景物。我非常愿意和它玩，我一吹口哨，它就吱吱地叫。它叫得聲音雖然小，但非常好聽。
經(jīng)過許多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)每天我起床的時(shí)候，它已早早醒來了。晚上不到六點(diǎn)鐘，它已睡著了。它睡的時(shí)候，如果弄出點(diǎn)小聲音，它就會(huì)立刻睜開眼睛，觀察四處的動(dòng)靜。這說明小鳥的`聽覺非常靈敏，也非常機(jī)智。每次我放學(xué)回家，都要看看我可愛的小鳥，每次它見到我，都親切地叫個(gè)不停，好像在說:“小主人好�！� 可是有一天剛放學(xué)回家，媽媽告訴我說小鳥死了。我趕快跑到陽臺(tái)上，看見小鳥躺在了籠子里，一動(dòng)也不動(dòng)。我傷心極了，為沒有照顧好它而內(nèi)疚。 現(xiàn)在，每當(dāng)我看見空空的籠子，就會(huì)思念我那可愛的“小伙伴”—白玉，眼前仿佛出現(xiàn)它那可愛的樣子……
小鳥的作文 篇3
一個(gè)周末的下午，我正沒精打采地趴在陽臺(tái)的護(hù)欄上看風(fēng)景。突然，一只五彩小鳥停在了我身旁。它“啾啾”鳴叫著，特別可愛。
我驚訝地瞪大眼睛，看著眼前的小鳥，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕驚嚇到它。多么漂亮的小鳥啊！“你好啊！小朋友�！彼谷婚_口說話了。我吃驚地張大嘴巴，心想：小鳥怎么會(huì)說話呢？難道我聽得懂鳥語？
“你……你好�。⌒▲B兒。”我驚喜得有點(diǎn)結(jié)巴了。
“看你愁眉苦臉的樣子，有什么不順心的事嗎？”
“是啊，我寫作業(yè)總是動(dòng)作很慢，不論平時(shí)還是雙休日，一直都在寫寫寫，睡覺晚，玩的時(shí)間也很少。唉……真發(fā)愁！”我嘆了一口氣。
“原來是這樣。”小鳥若有所思地答了一聲。
“對(duì)了，小鳥兒，你有什么好法子幫幫我嗎？”
“有！”小鳥說著就變戲法似的給了我一支羽毛筆�！澳阍囋囉眠@支筆寫作業(yè)吧！祝你好運(yùn)！加油哦！”說完，它扇了扇翅膀飛走了。
我拿著羽毛筆回到寫字臺(tái)前寫作業(yè)。不一會(huì)兒，神奇的事情發(fā)生了，我下筆如有神力相助，腦子不再想跟作業(yè)無關(guān)的'事，眼睛也不再東張西望、看著窗外發(fā)呆，更不再拿著文具玩耍了。我專心致志地看題、答題、抄寫。才半小時(shí)功夫，就把原本要兩小時(shí)才完成的作業(yè)全做完了。真是一氣呵成如行云流水一般。
這時(shí)，小鳥那清脆的聲音又在耳邊響起：“小朋友，現(xiàn)在你明白了吧！哈哈哈！”我跑到陽臺(tái)上，看著小鳥兒遠(yuǎn)去的身影，恍然大悟：原來，專心致志不走神就能快速做好作業(yè)呀！那么，要又快又好地做好每件事又何嘗不是如此呢！
小鳥的作文 篇4
我倚在一棵樹上，看著西下的落日。忽然，旁邊的樹上傳來了陣陣鳥鳴。我抬頭一看，幾只羽毛還未豐滿的小鳥正在試飛，鳥媽媽在一邊看著。這時(shí)，我仿佛被什么吸進(jìn)去了，我緊閉雙眼，害怕極了。突然，我的耳邊傳來了幼鳥鳴叫的聲音，我睜開眼睛，看到了一片毛茸茸的羽毛，我竟然變成了一只小鳥。
鳥媽媽叼著幾只蟲子，來給小鳥們喂食。她說，“孩子們，我們要學(xué)會(huì)飛翔才能生存，快來跟我來！”我連忙站起來向鳥媽媽跑去。
媽媽先為我們做了示范，我就跟著他的動(dòng)作扭動(dòng)著身體，準(zhǔn)備學(xué)飛。“先把身體向前傾，翅膀打開，眼睛往前看，注意力集中。”媽媽正在教我們動(dòng)作要領(lǐng)。
我首先站在樹枝上，用力一蹬，身體便騰空而起，我用力撲扇著翅膀向前飛去，我身邊的姐姐剛起飛，卻摔在了地下，不斷凄鳴，媽媽立即飛下樹枝查看情況，我有些傷心，但我只能繼續(xù)飛翔。
我一次又一次起飛。一次又一次落下，身邊的同伴們開始嘲笑我，“哈哈，你好笨呀，我都可以飛到對(duì)面的`樹枝了，我勸你放棄吧”，我努力飛行，不懈努力，卻還是不能很好的飛行，我漫不經(jīng)心地學(xué)習(xí)著，心中傷心極了。
忽然我一不小心撞在了樹枝上，掉在地上，翅膀也受傷了，落下了幾片羽毛。媽媽顯得很焦急，在我身邊繞著飛行，我無望地掙扎著，我已經(jīng)快站不起來了，我那幾根稀疏的羽毛在風(fēng)中抖動(dòng)著，我不甘心再一次聚集力量向上飛去，失敗了一次又一次，摔倒了一次又一次......媽媽鼓勵(lì)著我，我下定決心再次展翅飛去。我閉上眼睛，努力鼓動(dòng)雙翅。暖風(fēng)撫慰著我，我抖擻起精神，艱難地舒展開僵硬的身體，我微微睜開緊閉的雙眼，我飛起來了！媽媽就在我身邊鼓勵(lì)著我。低頭，腳下是樹林蔥郁的風(fēng)景，抬頭，是萬里的晴空。
我心潮澎湃，世界上沒有做不到的事情，只要我們付出足夠的努力。
小鳥的作文 篇5
一個(gè)周末，我和姐姐一起在野外游玩，發(fā)現(xiàn)了一只小鳥。
它是一只小麻雀，一身灰色的羽毛，一對(duì)金黃的小爪子�？墒撬驹诓輩仓胁煌５囟秳�(dòng)著，姐姐說：“它一定是受傷了�！蔽覀冃⌒囊硪淼刈哌^去，它“撲棱”了兩下翅膀，可是沒有飛起來。我雙手慢慢攏住了它，仔細(xì)一看，翅膀上有些血跡，它果然受傷了�！拔覀兙戎幌滤�。”我對(duì)姐姐說，姐姐使勁地點(diǎn)著頭，我們快步回家。
一進(jìn)家門，我們便迫不急待地找出藥水和紗布，有模有樣地給小鳥包扎起來。它的身子仍在不停地抖動(dòng)著，也許是疼痛，也許是害怕，也許……姐姐提醒說：“它是不是餓了？”我趕緊找了些米和水，可是它并不吃，眼睛無神地盯著我。我和姐姐悄悄地躲了出去，從門縫中觀察它，哈哈，這個(gè)小家伙原來是害羞呀，見沒了人，就急匆匆地吃了起來！就這樣，幾天過去了，小鳥的.傷勢大有好轉(zhuǎn)。我試著在房內(nèi)將小鳥放飛一下，它“撲棱”著翅膀，竟然飛起來了。只見它在屋內(nèi)盤旋了一周，又飛回了我的手上�！拔覀兊揭巴鈱⑺棚w吧，它一定很想回到自己的家園。”姐姐提議到，我也正有這個(gè)想法。我和姐姐就將小鳥帶到了撿它的地方，我雙手擎起，用力地將小鳥向空中一拋，啊，它“撲棱撲棱”地飛起來了！小鳥邊飛邊“嘰嘰喳喳”地叫著，像在感激我們似的，然后飛過樹梢，飛向了那蔚藍(lán)的天空……
望著小鳥那高飛的身姿，我的心也隨著小鳥一起飛向了那個(gè)廣闊的天地……
小鳥的作文 篇6
在中國，每個(gè)人都有屬于自己的中國夢，而不僅是人類有夢想，森林中的小鳥也有中國夢。
從前，有一只小鳥長著一個(gè)尖嘴巴，一天他在外面玩耍，聽到一棵大樹在痛苦的呻嚀，小鳥趕忙飛過去問道：“大樹伯伯，您為什么這么痛苦？”大樹伯伯回答道：“因?yàn)槲疑砩嫌邢x，而森林里只有給動(dòng)物們治病的醫(yī)生，卻沒有給大樹治病的醫(yī)生，而我們這些樹只有等死�！毙▲B回到家便有了一個(gè)夢想——那就是在森林里專門給大樹治病的醫(yī)生。當(dāng)時(shí)這個(gè)森林里并沒有給大樹治病的先例，也沒有這種學(xué)校，而小鳥不久就打聽到了在正對(duì)面的一個(gè)大森林就有這種學(xué)校，小鳥便每天辛苦的飛到對(duì)面的森林里去上課。不久學(xué)校的老師便皺著眉頭把小鳥叫到了辦公室，老師問道：“你為什么那么喜歡上關(guān)于醫(yī)學(xué)的`課？”小鳥脫口而出的說道：“因?yàn)槲业膲粝胧钱?dāng)一名專門給大樹治病的醫(yī)生�！崩蠋熣f道：“哦，原來你的夢想是這么的偉大呀，那你就跟要努力的去學(xué)習(xí)這門科目啰！”小鳥謝過了老師的夸獎(jiǎng)便更努力的去學(xué)習(xí)這門科目了。不久小鳥畢業(yè)了，就開始正式的給林中的大樹治病捉蟲了，林中的大叔都非常的感激小鳥，便給小鳥取了一個(gè)非常偉大的名字叫啄木鳥，現(xiàn)在在林中提起啄木鳥這個(gè)名字，人人都知道，沒有不認(rèn)識(shí)和不知道啄木鳥這個(gè)名字的，最后小鳥非常高興，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了他在兒時(shí)的夢想，所以他非常高興。
這就是小鳥的中國夢，你呢？
小鳥的作文 篇7
一個(gè)星期六的早上，我坐在公園草地上散步，看見草地上有紙屑、果皮，還有食物殘?jiān)恢恍▲B正叼起一張小塑料紙扔進(jìn)路邊的垃圾箱。
“小鳥，你在干什么呀？”我好奇地問。
小鳥認(rèn)真地說：“我在撿垃圾呢！還有好多垃圾需要撿�！�
我擼起袖子：“那我跟你一起撿吧。”
“好！我們一起撿�！毙▲B爽快地說。
“公園這么美麗，人們不應(yīng)該隨手扔垃圾�！蔽乙贿呎f，一邊撿垃圾。
小鳥又叼了一塊香蕉皮，一邊飛一邊說：“對(duì)啊，要是砸到花花草草，它們會(huì)枯萎的�！�
我皺了皺鼻子說：“如果垃圾落在角落里，沒有及時(shí)被清理掉，就會(huì)變臭，空氣也會(huì)被污染呢。”
小鳥叼著一個(gè)飲料紙盒正要扔進(jìn)垃圾箱：“這是最后一個(gè)垃圾了�！�
我趕緊阻止它：“這個(gè)不能直接放進(jìn)垃圾箱�！�
“那該怎么辦？”
我拉開四個(gè)角，把盒子壓扁：“要把它壓扁，然后才扔進(jìn)垃圾箱。”
“這是為什么？”小鳥奇怪地問。
“空的飲料紙盒太占空間�！蔽夷托牡亟忉專皦罕庵�，在垃圾的運(yùn)輸和掩埋過程中，可以節(jié)省空間，也便于后續(xù)處理。”
小鳥恍然大悟：“原來扔垃圾也有講究呀！”
“我也是看到電視里的公益廣告才知道的'。”我謙虛地說，“謝謝你，熱心腸的小鳥。你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！”
“我們做一塊告示牌，提醒人們注意保護(hù)環(huán)境好嗎？”小鳥提議。
“好的�！蔽曳浅Ｙ澩�
后來，我們做了一塊告示牌。上面寫著：除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。愿更多的人提高環(huán)保意識(shí)，大家一起維護(hù)公園的美麗環(huán)境。
小鳥的作文 篇8
小潔在河邊的大樹下，看著樹上的鳥窩，自言自語地說：“清晨，林中誰最快樂？是可愛的小鳥，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒梳理蓬松的羽毛。清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲棱棱飛來飛去，捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。”突然，一陣槍聲“砰”的一聲。小潔聽見了槍聲，趕緊躲到大樹后面。小潔看見那只可愛的.小鳥被獵人抓走了，他傷心地哭了。他對(duì)自己說：“可恨的獵人，我一定要為小鳥報(bào)仇。”
小潔趕緊去大街上買了一個(gè)監(jiān)控掛在樹上，一棵棵大樹都被小潔掛滿了監(jiān)控。還在一塊嶄新的木牌上寫著：“此樹有監(jiān)控，請(qǐng)愛護(hù)小鳥�！毙嵕偷靡庋笱蟮刈吡�。小鳥在枝頭高唱：“嘰嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰。”好像在說：“小潔你真好！小潔你真好！謝謝你在樹上按了監(jiān)控。”
小鳥的作文 篇9
有一天，小君在公園里散步，心情非常好。突然，小君發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷的小黃鳥。它趴在草叢中，扇動(dòng)著翅膀，有氣無力的樣子，好像在說：“誰來幫幫我��？”
小君看它很可憐，就把它帶回家治療。跑到家門口，小君已經(jīng)氣喘吁吁。他用力敲了敲門，媽媽把門打開，小君飛快地跑進(jìn)屋里——他要幫小鳥治療傷口。
小君拿出藥膏幫小鳥涂上，接著用紗布幫小鳥包扎。小鳥一直看著小君，似乎在說：“謝謝你，救了我的命�！毙【械揭魂嚋嘏�，摸著小鳥受傷的翅膀說：“小鳥也是一條生命，我怎么會(huì)不救你呢？希望你早日康復(fù)吧�！�
過了一段時(shí)間，小鳥已經(jīng)完全康復(fù)了。小君把它抱到公園的草叢邊說：“大自然才是你的家，知道嗎？以后不要再被那些兇惡的獵人捉到了，他們會(huì)傷害你的`�！毙▲B戀戀不舍地圍著小君轉(zhuǎn)著，小君說：“記得以后常來看看我啊。”小鳥撲棱著翅膀飛走了，漸漸地越飛越遠(yuǎn)。
小君雖然也很不舍，但他依然很高興，因?yàn)樗K于看到小鳥重新在藍(lán)天上飛翔了，小鳥終于回到了自己的家中。
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