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追逐夢(mèng)想作文【薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的追逐夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
追逐夢(mèng)想作文1
追逐夢(mèng)想重要的不是結(jié)果，而是過程。追逐夢(mèng)想的過程是艱辛的，是坎坷的。我們需要突破重重困難，到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
還記得那個(gè)夏天的夜晚，我去上了平生第一次毛筆課。在教室里，望著學(xué)哥學(xué)姐們的一手好字，我決心要努力寫好毛筆。坐下后，我顫顫巍巍地拿起毛筆，一會(huì)兒鋪鋪紙，一會(huì)兒沾沾墨，好不容易寫下了第一個(gè)“字”。望著我那小蝌蚪般的筆畫，學(xué)哥學(xué)姐們笑道：”就你一手破字，還來學(xué)毛筆？“”還是省省吧，回家再’修養(yǎng)修養(yǎng)’“。我的臉頓時(shí)漲得通紅。
回家后，我拿出紙，握起筆，開始練起字來。一開始，我心浮氣躁，坐立不安。沒寫幾分鐘，我就大汗淋漓。我想起一句話“心靜自然涼“，于是我靜下心來，坐端正，拿起筆，認(rèn)真地練起字來。
一張又一張，一天又一天，一年又一年，每天晚上，你都能看到其他屋子都黑漆漆的，唯獨(dú)我這間燈火通明；你都看到一個(gè)小女孩趴在書桌上認(rèn)真地練字。有時(shí)，我累極了，胳膊都抬不起來了，我想放棄�？墒窍氲轿业�'夢(mèng)想就在前方，我又鼓起勁來認(rèn)真寫字。日月如梭，我終于踏著夕陽的余輝去考毛筆五級(jí)。
經(jīng)過一次又一次地努力，一次又一次地失敗，我終于到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸，我終于克服了重重困難，我成功了！
追逐夢(mèng)想作文2
人生本來就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)，夢(mèng)想就是我們的金色的沖鋒的號(hào)角在我們?nèi)松膽?zhàn)場(chǎng)上吹響，作為一個(gè)人一定要有理想，有追求，并通過我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦血汗去實(shí)現(xiàn)它，人生的夢(mèng)想它就像一朵美麗的花朵，在我們每個(gè)人的心中絢爛綻放，在美麗的夢(mèng)想之花才會(huì)體現(xiàn)它的美麗與滄桑。
我們每個(gè)人都是在為自己的賽道上盡情地奔跑，我們每個(gè)人都是夢(mèng)想的領(lǐng)跑者，它就像一道閃爍著金色光芒的大門讓我們?nèi)ンw會(huì)它的另一個(gè)世界去體會(huì)它的蒼穹。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過程，它就像海洋的力量，心潮澎湃，波濤洶涌俗。話說沒有經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨，沒有經(jīng)歷生活與學(xué)習(xí)的洗禮，我們?nèi)瞬豢赡軐?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與理想，也不可能打開自己的夢(mèng)想之門，讓我們每個(gè)人都做人生與夢(mèng)想的'領(lǐng)跑者，實(shí)現(xiàn)自己的理想你必須要努力，這樣你的夢(mèng)想之花才會(huì)在我們每個(gè)人的心中絢爛綻放�，F(xiàn)在讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想與人生在這個(gè)賽道上一展雌雄，讓我們?yōu)樽约旱奈磥碜屛覀円黄馂閴?mèng)想領(lǐng)跑！
追逐夢(mèng)想作文3
然而，夢(mèng)想?yún)s不是用來幻想的，我需要為了理想而奮斗。
一年級(jí)時(shí)，我對(duì)音樂的著迷被細(xì)心的媽媽啊看了出來，她送我去學(xué)習(xí)了古箏。從第一節(jié)課開始，我便對(duì)自己充滿了信心，我相信我一定能成功。
可是，現(xiàn)實(shí)總是與想象背道而馳。在踏進(jìn)了這個(gè)班級(jí)的第三節(jié)課，我便感覺到了自己與同學(xué)們之間的差距。我只是靠著自己對(duì)夢(mèng)想的熱愛和心中的那股信念，憑著一腔熱血在夢(mèng)想這條路上橫沖直撞，而同學(xué)們都已有著厚實(shí)的基礎(chǔ)。
我還不想放棄我不能放棄！
從那以后，我每一節(jié)課上眼睛都隨著老師轉(zhuǎn)，手中的筆也不停地在紙上飛，可這好像還不奏效。我想回頭，回到最初憧憬夢(mèng)想幻想未來的時(shí)候，可是我不甘心。
聰明的老師察覺了我的反常，與我進(jìn)行了一次深刻的.談話，同時(shí)，也告訴了我前進(jìn)的方法，解開了我的困惑與糾結(jié)。從此，我在課上比從前更加認(rèn)真、專注，回家也不松懈，堅(jiān)持著每天一小時(shí)的練習(xí)。
心中的那一股信念愈加強(qiáng)烈
追逐夢(mèng)想作文4
天賜我一雙翅膀，夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔，眼神中充滿對(duì)未來的渴望，夢(mèng)的力量讓悲傷都釋放�！}記
蛹憧憬著花間翩躚的夢(mèng)想，花朵癡想著果實(shí)累累的盛況。于是蝶告訴蛹，它渴望飛，并敢于掙脫溫暖的`束縛；于是果對(duì)花說，要樂于結(jié)果，勇于凋落枝頭，輾落成泥。
我就是蛹兒，也是花兒，是一只敢于追逐夢(mèng)想的蛹兒，是一朵渴望夢(mèng)想成真的花兒。這只小小的蛹兒，小小的花兒，從沒放棄對(duì)夢(mèng)的追求……
我是一只會(huì)唱歌的蛹兒
小時(shí)候，喜歡唱歌，在每一次的聚會(huì)，每一次的節(jié)日里都會(huì)看到我站在臺(tái)上，對(duì)著大家唱歌。但我還是免不了緊張，免不了羞怯，曾經(jīng)多次在站在臺(tái)前卻要退卻，因?yàn)樽约翰粔蛴赂遥桓颐鎸?duì)這么多的面孔，盡管自己熟悉的不能再熟悉……我始終還是不能擺脫這只溫暖的束縛，不敢展開歌喉。
這時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起：你若是一只不平凡的蛹兒，就要渴望飛翔，變成美麗的蝴蝶，放心翱翔。
是啊，我是蛹兒，是一只充滿了夢(mèng)想的蛹兒，一只會(huì)唱歌的蛹兒，我渴望飛，渴望那份勇氣。我不會(huì)退縮，因?yàn)槲矣凶非笃评O成蝶的夢(mèng)想的信念。
追逐夢(mèng)想作文5
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想就是有目標(biāo)，而為之努力。我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是在小學(xué)得到一枚跳繩的獎(jiǎng)牌。
我從幼兒園起學(xué)習(xí)跳繩。那時(shí)不過我只是個(gè)新手，一次只能斷斷續(xù)續(xù)地跳幾個(gè)，時(shí)常還累得氣喘吁吁。在練習(xí)時(shí)，我也比不上其他同學(xué)。
“就你這副模樣，好想學(xué)好跳繩，做夢(mèng)吧！”又一個(gè)冬日，這嘲諷的話語又在我耳邊響起，但我堅(jiān)信：夢(mèng)想就在前方，只要努力就能實(shí)現(xiàn)！
于是，我就開始苦練跳繩，但是，這個(gè)過程就像嬰兒牙牙學(xué)語一樣，是艱難的�？晌覐奈捶艞夁^，一直到我小學(xué)三年級(jí)去參加校春運(yùn)會(huì)的跳繩比賽。
比賽前一個(gè)月我天天在寒風(fēng)中練習(xí)，在夕陽里揮灑汗水，這次比賽我一定要拿獎(jiǎng)牌！
比賽一開始，我就飛一般地跳了起來。我腳尖踮地，那一起一落的節(jié)奏仿佛一串蝌蚪般的'音符，為我演奏。和煦的陽光照耀著我，春風(fēng)輕柔地拂過我的臉龐，過去一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槲壹佑凸膭�。三、二、一，比賽結(jié)束了，功夫不負(fù)有心人，我終于在比賽中奪得了銅牌。
現(xiàn)在春運(yùn)會(huì)又要開始了，真希望我能再次拿到獎(jiǎng)牌，實(shí)現(xiàn)更高的夢(mèng)想。
追逐夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都有自身的理想，也一直在追求自身的理想，從兒時(shí)逐漸因?yàn)槲覔碛凶陨淼睦硐�，僅僅理想一直在變。
一年級(jí)的情況下，希望我有一天能夠伴著太空飛船，走上外太空，我要看看星空上有一些哪些奇特的物品，我都想看看太陽光上有一些哪些尤其燙又尤其怪異的物品，我更想看看宇宙空間里是否有宇宙超人。
二年級(jí)的情況下，希望我有一天可以變成一名南海艦隊(duì)?wèi)?zhàn)士職業(yè)，我能飛馳人生，護(hù)衛(wèi)海疆，我有著這些精湛的武器，假如海平面上面有海盜，那群海盜一看到大家的艦艇，那群海盜便會(huì)被大家的艦艇嚇的灰飛煙滅。
如今日了三年級(jí)，我的愿望又發(fā)生變化，希望我可以與我班級(jí)的一些同學(xué)們，也有大家的'教導(dǎo)主任和副教導(dǎo)主任一起去英國的美國夏威夷，我們可以坐著爛漫的沙灘上，看見落日從海岸邊落下來，大海中的小海豚在為大家彈奏，用它脆響慷慨激昂的歌唱，唱出來它最擅長(zhǎng)的音樂。我都期待我們可以在飛行器上游戲娛樂，聽著美好的歌曲，讓每一個(gè)人都降低一下工作壓力，輕松一下吧!
希望有一天我可以找到我真實(shí)的理想， 不會(huì)再搖擺不定， 勤奮去追求夢(mèng)想，把理想變?yōu)閷?shí)際。
追逐夢(mèng)想作文7
從小我就有著五彩斑斕的夢(mèng)：夢(mèng)想成為白雪公主與七個(gè)
小矮人一起共舞；夢(mèng)想成為媽媽一樣的好老師教育我的學(xué)生一個(gè)個(gè)成為人才；夢(mèng)想成為太空人遨游于未知的世界；夢(mèng)想成為一名醫(yī)生救死扶傷；夢(mèng)想成為一名軍人保家衛(wèi)國……。
我的夢(mèng)充滿了七彩的'陽光、幸福的味道、甜蜜的感覺。小時(shí)候看公主的故事想像著能走進(jìn)童話般的世界，與自己喜歡的公主們一起起舞該是多么開心快樂的事呀！長(zhǎng)大一點(diǎn)感受到媽媽工作的勤勞與歡欣，為孩子們帶來知識(shí)與快樂就成了我的夢(mèng)想；再長(zhǎng)大一點(diǎn)看到神五、神六……升空，做一名太空人探索未知世界成了我心中的目標(biāo)；看到身邊一些人被病痛折磨，為他們能帶去歡樂解除病魔長(zhǎng)大一些又成了我的理想；如今聽爸爸說有一些國家對(duì)我國無禮的行為，我油然而生做一名軍人保家衛(wèi)國的情愫……總之我的夢(mèng)是多彩的、宏偉的、遠(yuǎn)大的。
不管我的夢(mèng)有多大多遠(yuǎn)我都要從現(xiàn)在做起，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，為心中的一個(gè)個(gè)美好愿望而奮斗！
追逐夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想對(duì)于我們并不遙遠(yuǎn)，只有付出了汗水和心血，才會(huì)得到夢(mèng)想給予你的甜蜜果實(shí)。我就有過這樣的經(jīng)歷。
我其實(shí)有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名主持人!我一直朝著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)著。
那是一次演講比賽，老師讓我參加了這個(gè)比賽，比賽前我很緊張，手一直在搓汗。當(dāng)主持人報(bào)到我的名字時(shí)，我腦子突然一懵，如果沒有旁邊的同學(xué)用手指戳了我?guī)紫�，我可能還在座位上坐著。我站在演講臺(tái)上，不知所措的.做著動(dòng)作，也不知說了什么。下了臺(tái)后，我才知道我根本不是照著演講稿做的，我偷偷的跑到一角默默的哭著。
第二次，參加演講比賽時(shí)，我雖然還是十分緊張，但是我明顯比上一次更加從容淡定，我演講完后，同學(xué)們都說我進(jìn)步了不少。我想，如果沒有這幾年的努力，應(yīng)該就沒有這一次的成功吧!
在追逐夢(mèng)想的道路上，也許我們會(huì)摔的遍體鱗傷，但是，我們只有勇敢面對(duì)，努力改變現(xiàn)在的自己，才有可能成功。
追逐夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，也一直在追逐自己的夢(mèng)想，從小時(shí)候開始我也有了自己的夢(mèng)想，只是夢(mèng)想一直在變。
一年級(jí)的時(shí)候，我希望我有一天可以乘著宇宙飛船，登上太空，我想看看銀河上有些什么奇異的東西，我還想看看太陽上有些什么特別燙又特別奇怪的東西，我更想看看宇宙里有沒有宇宙超人。
二年級(jí)的'時(shí)候，我希望我有一天能夠成為一名海軍戰(zhàn)士，我可以乘風(fēng)破浪，保衛(wèi)海疆，我擁有那些精良的武器裝備，如果海面上有海盜，那群海盜一看見我們的軍艦，那群海盜就會(huì)被我們的軍艦嚇的魂飛魄散。
現(xiàn)在我上了三年級(jí)，我的夢(mèng)想又變了，我希望我能夠和我班里的一些同學(xué)，還有我們的班主任和副班主任一起去美國的夏威夷，我們可以坐在浪漫的海灘上，看著夕陽從海對(duì)岸落下，大海里的小海豚在為我們演奏，用它清脆激昂的歌聲，唱出它最拿手的歌曲。我還希望我們可以在飛艇上娛樂，聽著美妙的曲子，讓每一個(gè)人都減少一下壓力，輕松一下吧!
我希望有一天我能找到我真正的夢(mèng)想， 不再動(dòng)搖， 努力去追逐夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
追逐夢(mèng)想作文10
秋天來了，在蕭瑟狂傲的秋風(fēng)呼呼地吹著時(shí)，我奮力地咬緊土地；在野獸無情冷酷地踐踏后，我忍著被火煎熬般的疼痛，努力掙扎著伸直腰，咬緊牙把根扎得更深，如饑似渴地汲取更多的養(yǎng)分，讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活著。
冬天來了，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄下來，它在這冰天雪地中馳騁，以冰冷無情示人。我被凍得暈過去了，不知過了多久，我又醒過來，想起我的夢(mèng)想，我又開始拼命地掙扎。我堅(jiān)信，總有一天我會(huì)觸碰到藍(lán)天，感受到陽光的溫暖。冬去春來，周而復(fù)始，我日復(fù)一日消無聲息地追逐我心中的太陽。終于，我長(zhǎng)成了一棵參天大樹，我欣喜地望著天，伸出墨綠的手臂，觸摸那棉花一般的'陽光，那一絲金色安詳?shù)�，柔柔地，從云卷云舒的縫隙間滴下來，細(xì)碎的，暖暖的，把我鍍上了一層金色，恍惚間，我仿佛躺在了一泊金粉里。我盡情地享受屬于我的美好的時(shí)刻。是的，我是一顆微不足道的種子，但我蘊(yùn)藏著神奇的力量。那就是我心中有夢(mèng)想，并且堅(jiān)持不懈地朝著夢(mèng)想奔跑。正因如此，我才能站在成功的頂峰鳥瞰萬物，在太陽底下展開笑臉。
追逐夢(mèng)想作文11
在中國，要看你有沒有追逐夢(mèng)想的資本，如果有的話那你就追吧，如果你連自身的基本權(quán)益都不能維護(hù)的話最好是腳踏實(shí)地的生活，不要做那些只有出生在高貴地區(qū)的人、出生在權(quán)力家庭的人、出生在富裕世家的人、出生在不知為何發(fā)了財(cái)?shù)募彝サ?人才能做的夢(mèng)了。
如果你要堅(jiān)決的追逐夢(mèng)想，在家里給你花錢辦工作之前你就應(yīng)該提出來，和父母好好的商量，說出你的想法，哪個(gè)父母不疼子女，你要真的有了主意，有了想法并付出實(shí)踐，他們能不支持?可是那時(shí)候你不堅(jiān)決，模凌兩可，患得患失，我沒說錯(cuò)吧。結(jié)果現(xiàn)在工作辦好了，你又舊事重提說夢(mèng)想，可是你想沒想過，10幾萬大洋已經(jīng)花了!!!那么既然如此，你就應(yīng)該去工作，至少現(xiàn)在應(yīng)該去努力的動(dòng)作，否則你置父母的血汗錢于何處?等你有了工作經(jīng)驗(yàn)或是有了更好的機(jī)會(huì)你可以走，那時(shí)候走的也順心，也能讓父母安心。
追逐夢(mèng)想作文12
讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想是藏在你心中的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，才會(huì)獲的收獲。從小到大，夢(mèng)想雖然在不斷的改變，但不能輕易改變的是我們對(duì)夢(mèng)想的向往。
在通往夢(mèng)想的路上難免有嘲笑和失敗，但是我們不能放棄，即使失敗了，我們必須微笑，從頭開始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么活著還有什么意思呢？
夢(mèng)想，一個(gè)美麗的詞語，我們?yōu)閴?mèng)想付出了那么多那么多，很多人可能覺得不值得。但是，等到成功的.那一天，什么付出都值得了！從哪里跌倒就要從哪里爬起來，風(fēng)雨之后一定會(huì)有彩虹，我堅(jiān)信只要我努力，就一定會(huì)成功！
我曾從書上看到有一種蟬名叫十八年蟬，它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出。用一個(gè)夏天來歌唱，最后悄無聲息的死去。我想：是什么能夠讓它孤獨(dú)生活十八年？最后我想出了答案：是夢(mèng)想，是它那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歌唱的夢(mèng)想！是這個(gè)夢(mèng)想支撐著它，度過了孤獨(dú)的十八年！
來吧，讓我們一起追逐夢(mèng)想吧！
追逐夢(mèng)想作文13
大家都有夢(mèng)想，也都追逐著自己的夢(mèng)想。
有人想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)榭梢跃人婪鰝�；有人想�?dāng)教師，因?yàn)榭梢詡鞑ブR(shí)，有人想當(dāng)宇航員，因?yàn)榭梢蕴剿饔钪妫欢腥酥皇窍氘?dāng)一名農(nóng)夫，卻可以讓人們吃到安全的糧食。
你的夢(mèng)想是什么呢？
我想當(dāng)一名作家，因?yàn)槲铱梢詫懗黾扔哪腥�，又生�?dòng)活潑的文章，給人們帶來快樂。當(dāng)人們有感情地閱讀我的作品時(shí)，必定會(huì)感受到生活的美好與幸福。
我想當(dāng)一名作家，因?yàn)槲铱梢园炎约旱母星閮A瀉在自己的文章里，既可以記載美好的事情，傳播正能量，也可以記錄丑陋的事情，改善社會(huì)風(fēng)氣；當(dāng)我心里有酸甜苦辣時(shí)，我可以寫在文章里，縮小自己的.煩惱，放大自己的快樂。
我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)，因?yàn)槲疫�小；我的夢(mèng)想很近，因?yàn)槲艺龔默F(xiàn)在做起，從小文章寫起，等到長(zhǎng)大后，我就會(huì)寫出許許多多美好的文章，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想！
追逐夢(mèng)想作文14
打開窗戶，雨滴依戀在我臉上，輕輕地一陣微風(fēng)吹來，勾起了我無限的遐思。
在那片充滿神秘黑色的蒼穹下，葉紙和我在那躺著，輕輕的梵唱。我們手拉手漫步在小雨之中，我們一直不停得說對(duì)方是大傻瓜。想到高中即將分開，便多了一絲的憂傷與不舍。
在去年的生日宴上，我還會(huì)躺在父母的懷里撒撒嬌、耍耍賴，還會(huì)把沒有吃完的蛋糕涂在自己的臉上，裝著白胡子的老爺爺，還會(huì)無數(shù)次的幻想自己一下子長(zhǎng)大了。可是今年，當(dāng)?shù)案舛松蟻淼哪且豢蹋彝蝗幻靼鬃约阂呀?jīng)長(zhǎng)大了一歲，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我將多了一分責(zé)任，不能總像一個(gè)沒長(zhǎng)大的小孩，不顧后果的玩。
在那間充滿著歡笑、憂愁的教室，我和同桌吵過架，斗過嘴，生過氣，有事也講一講自己的'理想，也講一講笑話。傾聽自己所坐過的椅子、走過的路、歡笑流淚的地方，原來，自己也在不知不覺中成長(zhǎng)、不知不覺中體驗(yàn)。
我們愛笑、一種沒心沒肺的笑，我們愛哭，卻在表面裝得無所謂，我們大大咧咧，卻適可而止，我們愛闖禍，我們不懂事，卻知道自己要負(fù)的責(zé)任。這、才是我們，那個(gè)“張揚(yáng)個(gè)性”的我們。
我們永不言敗。我們充滿幻想。我們一直在路上。
追逐夢(mèng)想作文15
有一種夢(mèng)想，自古不變；有一種夢(mèng)想，砥礪人生。有一種夢(mèng)想，促你成功。
青春的歲月里，小草是詩意，大樹是哲理，魚兒是自由的生靈，螢火蟲是精靈；而伙伴是戰(zhàn)友。父母老師是后盾，手中的風(fēng)箏便是夢(mèng)想。
寫作文時(shí)常會(huì)涉及到夢(mèng)想什么的，每次總是聽伙伴在一起爭(zhēng)論著：警察有槍，好威風(fēng)；科學(xué)家會(huì)發(fā)明更多東西；醫(yī)生可以救治人；老師可以傳遞文化；廚師可以烹飪美食……可老師卻說，有夢(mèng)想就好，希望我們可以一直為夢(mèng)想堅(jiān)守。伙伴們問我的夢(mèng)想是什么，我會(huì)很嚴(yán)肅的告訴大家，我想成為一名優(yōu)秀的`人們教師，那是因?yàn)�，我們中國的文化都是靠老師來傳遞給我們的。因此，在我的作文中，我總是比常人多流露出了一份情感，一份渴望，一份追求。我想對(duì)老師說，長(zhǎng)大后，我會(huì)成為你們的同事，因?yàn)槲覉?jiān)信，老師是可以給許多干涸的生命灑下甘霖的，教師是最神圣的。
于是，在以后的歲月里，我?guī)е环菘是�，帶著一份信念，帶著一個(gè)夢(mèng)想，我昂首挺胸，大膽的去追逐夢(mèng)想的那只風(fēng)箏。
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