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一次有趣的活動作文

時間:2023-05-09 12:58:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

一次有趣的活動作文(集錦15篇)

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的一次有趣的活動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次有趣的活動作文(集錦15篇)

一次有趣的活動作文1

  “云天收夏日,木葉動秋聲”,冬已至,秋依濃,這次研學之旅在秋與冬交接的韻律中悠然而至。

  乘車至柚博園,下車后便由教官帶領,聽完他所講解的部隊紀律,放完一系列隨身物品后,懷揣著激動的心情輕裝上陣。第一個游樂項目——“飛奪瀘定橋”。“大渡橋橫鐵索寒”,回憶這鏗鏘有力的詩句,好奇心驅(qū)使著我。于是,我放下令旗,似小鹿輕快地穿上防護服,排好隊伍,準備來過過癮。一旁的胖肚子老張可沒那么幸運,腰帶不對碼,跟頑皮的孩子似的,抱著他的腰不放。少頃,我系好繩索,握住兩旁纜繩,向“敵人”進發(fā)。

  試想我若是一名紅軍戰(zhàn)士,橋就只有十三根鐵索,腳下便是萬丈深淵,那該如何應付?思此,頓感緊張與恐懼。搖了搖腦袋,我在想什么呢?既然都已經(jīng)上來了,還怕什么,向前沖吧!于是,我腳步篤定地踏在鐵索上,彎下腰,好似在躲避前方的子彈。密集的火網(wǎng)扯開了一個缺口,我如一只輕盈的猴子,三竄兩跳地蹦到對岸。可身后的`吳同學在橋上尖叫:“啊———誰在晃?”我嘻嘻地笑了,朝她做了個鬼臉,轉(zhuǎn)身來到了另一個據(jù)點——那是個有網(wǎng)無索的橋,一踩空便會摔倒。解下防護設備,回頭看女生,一個個在橋頭顫抖,互相推搡,一副膽怯的樣子,令人忍俊不禁。男生的呼喊聲與女生的尖叫聲,就可以想象其中的刺激。

  轉(zhuǎn)過鏡頭,我們來到“文旦實驗室”制作手工蛋糕。聽著教導員仔細講解后,便開始動手操作。在同學們的互相配合與磨合之下,新鮮的蛋糕出爐了。品嘗著油光可鑒、鮮美可口的蛋糕,唇齒留香,肺腑里醞釀著文旦之香。回程的路上,有的同學嘴角粘著蛋糕碎,有的則臉上洋溢著笑容,有的還將蛋糕視為珍寶,遲遲不肯下口。彎曲的小路上留下了我們歡樂的足跡……

  “秋風吹,戰(zhàn)鼓擂,我們六班怕過誰”,空氣中蘊育著團結(jié),相信實踐出真知,這次有趣的研學之旅是一堂別開生面的課堂,將“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”演繹得淋漓盡致。

一次有趣的活動作文2

  暑假了, 爸爸說要帶我去郊游,我特別高興,很早就做完作業(yè) 一天,天氣晴朗,我們要出發(fā)了!來到郊外,那 一天,天氣晴朗,我們要出發(fā)了!來到郊外,那里山清水秀,鳥語花香,還有一條清澈的小河,河里有許多小魚在游蕩著,一會兒跳出了水面,好像歡迎我們來,向我們表演,見到可愛的小魚我很高興。

  爸爸從車里拿來了魚竿,鉤上了魚餌,然后放進水里,不久后, 一條大魚上釣了,爸爸把它放進了桶里,我見這么有趣,我也想玩一玩,我把魚餌鉤好放進了水面,本來已經(jīng)有一條魚游過來的了,可我一下子跑到遠處去玩了,回來的時候我看了看魚兒有沒有上鉤,我發(fā)現(xiàn)了魚餌被魚吃掉了?婶~就沒有被我鉤上來?匆娏税职轴灹四敲炊鄺l魚我很不甘心,就決定這一次一定專心致至地釣魚, 果然,皇天不負有心人,終于有一條"水魚"上鉤了,看見了爸爸滿載而歸,可我只釣了一條魚,唉!我真失望!

  現(xiàn)在開始烤魚,爸爸把樹杈洗干凈,然后插在了魚的身上,爸爸還把樹杈堆在了一起,點火燒了。爸爸把魚放在了火的上面,我也試了試,可我只顧欣賞著山上的花朵,卻沒有注意那條魚。不一會兒,我們聞到一陣陣焦味,原來是我的魚烤焦了。爸爸告訴我:"烤魚要專心致至地烤,還要烤了一會兒要把魚翻兩邊都要烤一下,使兩邊都熟。"我試了試爸爸的方法,果然行了,魚香噴噴的,我嘗試了自己親手做的`魚。嗯!味道不錯,很好吃,我一邊吃一邊欣賞著五顏六色的花朵,一陣風吹來,花朵散發(fā)出迷人的花香,花朵的香味加上魚的香味,真是雙劍合壁。』ǘ湟欢ㄊ俏床废戎,知道我們今天要來,所以先噴好了香水,歡迎我們。太陽下山了。我和爸爸高興地坐車回家。

  經(jīng)過了這一次有趣的活動,我懂得了釣魚和烤魚的方法,欣賞了美麗的景色,還明白了一個道理:做什么事都要認真,付出努力才能有成功。這次郊游真是讓我受益匪淺!

一次有趣的活動作文3

  陽光明媚的星期六早晨,小記者舉行了一次別開生面的活動------跳蚤市場。我們興致勃勃的來到了活動場地金鷹南門廣場。到了那兒主持人給我們每人發(fā)了一件T恤,T恤穿好后我們就把自己帶來的二手物品擺放好,過了一會活動就開始了。

  我們都使出了渾身解數(shù),招引人群來買自己的東西。我的物品好像很招惹人,不一會兒就來了好多顧客,其中有一位老板樣子的'人,他看中了我飾品盒里的一個閃閃發(fā)光的項鏈。我覺得他很喜歡,便向他要價8元,沒想到他很爽快的把8元錢給了我說:“我要了!比缓蟾吲d的離開了。我心理也暗暗的偷笑著,告訴你吧,本來我是準備賣5元的喲!在看看對面的三個小女孩在那兒喊:“買五塊錢就表演、買五塊錢就表演……”。這一吆喝可把人們都吸引過來買東西了,一個小女孩賣東西,另外兩個小女孩在表演女神和女漢子,那場面可精彩了。旁邊的兩個男孩子生意不太好,便模仿了那兩個女孩子獻藝。他們一邊彈吉它,一邊賣東西,不一會兒也吸引了好多顧客,好像收獲也不小噢!

  我做了一會兒生意,感覺收獲已經(jīng)不少了,東西也差不多賣完了,便請旁邊的同學幫我看會兒攤,自己去逛了逛。我拿著自己賺的錢,開心的左看看,右瞧瞧,買了好多自己喜歡的東西。有漫畫、扇子、毛絨玩具等。逛了一圈后,我想起了我的生意還沒做完呢,趕緊回去。一看,幫我看攤的同學還幫我賺了一筆錢呢,太開心了。

  這時,跳蚤市場的人群漸漸的疏散了,我們也準備收攤回家了。我感覺今天的收獲很大,因為我學會了做生意。

一次有趣的活動作文4

  童年仿佛一個盛著顆顆珍珠的木匣,里面那些閃亮的珍珠就是我那已逝去的件件童年事情。然而,那顆最大、最圓潤、最引人注目的珍珠,就是這件令人激動不已的事了。

  我清楚的記得,那是一個烈日炎炎的夏天,知了無精打采地叫著,周圍一片寂靜,只能聽到那偶爾吹過的風聲。太陽散發(fā)著強烈的光芒,這個世界像是被裝進了一個大大的蒸籠。人們躲在自己家里,吹著涼爽的空調(diào)?墒,誰也不會想到,就在這令人昏昏欲睡的中午,居然還有著一場激烈的足球賽。

  那天中午,我正和哥哥在小區(qū)的花壇里玩捉迷藏,卻碰到了哥哥的同學。他們兩個本來就是兩個實力相當?shù)淖闱蜿牭?隊長,這下一見面,更是激起了他們的斗志。就這樣,他們約定在下午一點,二區(qū)活動場來一場足球賽。

  到了約定地點,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。他們兩個相視一笑,就拉開了這場比賽的帷幕。

  瞧,那位守門員累得氣喘吁吁,他雙手扶住膝蓋,一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著那個球,隨時做好跳躍的準備。隊員們也不敢有絲毫的懈怠。哥哥隊的五號隊員好不容易才搶到了球,他飛起一腳,把球傳給了哥哥,就在這時,對方七號隊員一個“魚躍龍門”,把球攔了下來。不好,對方已經(jīng)要準備射門了。“啊—”伴隨著我們緊張地大喊,球進了!我有些失望,不過沒關系,就一個球而已,友誼第一嘛。哥哥汲取了上次的教訓,當別人把球傳給他的時候,他先機靈地在地上滾一個圈,攔住對方的去路,隨后迅速爬起身,開始將球踢向球門。對方的守門員已經(jīng)做好了攔球的準備。。「绺缟溟T了!就在這千鈞一發(fā)的時刻,對方守門員猛地一撲,球沒進。但好在守門員撲偏了,球撞在了防護欄上,又反彈回哥哥腳下,哥哥用力一踢,終于進了!我們開心地大叫起來。對方卻一臉的懊惱,守門員正用力地砸著球門欄桿,臉上露出沮喪的神情?粗鴮Ψ降谋砬椋覀儾唤笮ζ饋。

  童年的喜怒哀樂,已經(jīng)不復往來了,我們只有從心底里懷念,懷念那些令人開心、激動及沮喪的美好往事。

一次有趣的活動作文5

  暑假里我與十多位同學一起去邵老師家里包餃子。

  一進邵老師家門,就看到桌子上放滿了餃子皮、餃子餡,仿佛在跟我們說:“你們終于來啦,我們可等得有點著急了!”

  在我們開始包餃子之前,邵老師先包了一個示范給我們看,之后,我們爭先恐后、迫不及待地每人拿了一張餃子皮,把餡小心翼翼地放在餃子皮的中心,為了餃子皮折過來容易粘在一起,要在餃子皮的周圍抹上些水,對折后,在餃子皮接觸的周圍用手指輕輕捏一下,使餃子皮完全粘牢。就這樣,一個胖乎乎的大肚子餃子就制作完成了。

  “同學們,你們自已包多少就吃多少,包得少就吃得少,不能搶別人包的'餃子!鄙劾蠋熯@么一說,大家的動作更快了,生怕自已包得少了吃不飽。只見有的同學由于餡放得太多了,對折后變成了一個包子;有的同學怕對折后包不起來,所以只放了一點點餃子餡,結(jié)果變成了一個面疙瘩;有的同學技術(shù)相當好,包起來速度快,而且餃子包得很漂亮……不一會兒,桌子上就放滿了胖瘦不一的餃子。

  “姜天寅,你來幫我切餡料吧!鄙劾蠋熢诮形,原來,準備好的餃子餡不夠用了,邵老師要再做一些餃子餡!班!來了!”我響亮地回答了一聲,就跟著邵老師跑進了廚房。我把切好的菜交給邵老師,不一會兒又一盆做好了的餃子餡端了出來。

  包完了餃子,看著一個個自已動手做出來的餃子,同學們已經(jīng)饞得不行了,所以紛紛要求邵老師快點煮餃子,邵老師爽快地同意了。只見一艘艘“小潛艇”鉆到了鍋底,同學們也沒閑著,他們時不時去跑去廚房間看看。

  “餃子煮好啦!快來吃!”邵老師一聲叫,把我們?nèi)^去了。我們每人都有一碗餃子,我撈起一個就咬,啊!鮮美的餃子汁就像泉水般涌了出來,直往喉嚨里鉆。看到我們一個個狼吞虎咽的吃像,老師笑的合不攏嘴。

  這次有趣的包餃子活動,肯定會深深地印在我們的腦海里。

一次有趣的活動作文6

  我是六年(2)班的林宇欣同學,我性格活潑開朗,樂于助人,班級里的同學都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、閱讀、素描、跆拳道等。

  我善于思考,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學問我問題,只要我能夠回答,我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非常快,幾乎能在學校里全部做完,質(zhì)量也非常高。我關心集體、勤奮好學、多才多藝,熱心助人,從不計較個人得失,總是能在付出中,收獲著,學習著……在平日的學習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對于失敗,總是一笑而之,并不為成功而沾沾自喜。對于失敗,我從不氣餒,永遠都是努力再努力,因為我相信我能做得更好。

  作為一名學校的衛(wèi)生隊員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動撿起紙屑,并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。

  我能以身作則,協(xié)助老師管理學校。六年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。認真積極地做好學校大隊部工作,當好老師的`小助手。我也經(jīng)常積極主動地幫助其他同學一起進步,不厭其煩地幫助同學們訂正、完成作業(yè),經(jīng)常督促拖拉作業(yè)的同學做作業(yè)。無論是學校工作,還是班級工作,無論事大,還是事小,我都積極、主動地去完成,絲毫不打折扣。班級的黑板報一直是由我和同學負責編排工作的,取得了很好的宣傳效果,獲得了大家的好評。在一些評比和比賽中也頻頻得到了好成績。無論是在學習上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都是表現(xiàn)優(yōu)秀。我在學習方面,勤學好問,積極思考,一絲不茍,各方面成績都較優(yōu)秀。并多次被評為!叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“素質(zhì)全優(yōu)生”等稱號。

  每年的運動會上,總是能看見我的身影。去年的運動會上,我參加了“100米”、“400米”等運動項目。分別取得了第三名與第五名的好成績,為我們班奪得了好成績。

一次有趣的活動作文7

  昨天老師讓我們帶材料做一個“房間”四個人一個小組我和李凱麟、王溪林、李佳璇一組,他們選我當組長,我讓李凱琳拿鞋盒當“房間”王溪林和李佳璇袋裝飾品,我那材料做家具。回到家我高興地摘下書包,把這個好消息告訴了媽媽,媽媽給我準備了了三個藥盒和一個藥瓶。

  第二天的第四節(jié)課我們開始做“房間”,誰知王溪林帶了鞋盒,李凱麟也帶了鞋盒。這該怎么辦,這該怎么辦,我自言自語地說,大家絞盡腦汁的在那想,我想起來了!我興高采烈的說,把王溪林的鞋盒當“房間”,如果我們的.材料不夠就用李凱麟的剪下來當做材料。

  開始做手工了,我先用我的藥盒當電視,但是因為沾不上所以我和李凱麟拼命地拿雙面膠沾,終于沾上去了,又掉下去了,我們的歡呼聲“飛走”了。我仔細一看,原來是下邊沒有粘膠,沾上去了,我們的歡呼聲又“飛回來”了,過了一會,我聽見王溪林要做飲水機,她拿我的藥盒和藥瓶做飲水機,怎么粘都粘不上,我急急忙忙地說:“把藥瓶插在藥盒里不就行了。”說完,我啪的一下把藥瓶拍到藥盒里。

  我看到“房間”里一片空虛,想起來賽爾號里的海報,我就想用貼畫當海報,我們他們有沒有“海報”,李凱麟爬到桌洞里把貼畫都擺出來,李佳璇帶的小花也貼上,顯得格外漂亮,然后把另外的貼畫貼在電視上這就是視頻。

  再做椅子,椅子用王溪林的貝殼來做,我提出建議說:“我們應該再做個茶幾!贝蠹矣钟梦业乃幒。李凱麟的鞋盒是時候了出場了,兩位女生拿出卡紙一個做被子一個做枕頭,板子坐床,我忙的是手忙腳亂本想做個衛(wèi)生間,但是由于沒有空間來做,又把衛(wèi)生間的擋門換成出口的門。

  終于做好了,我們趕緊上去,得了第三名的好成績,真高興!

一次有趣的活動作文8

  今天陰云密布,寒意逼人。我起得很早,因為報紙會阻止我們的小記者今晚去新邵生態(tài)農(nóng)場活動。

  面對細雨,我三步并作兩步跑向大巴,我們組50多人也相應落座。過了一會兒,車子啟動,向新邵駛?cè)。一路上,美麗的冬天雨滴在窗戶上劃出美麗的弧線。調(diào)皮的烏云遮住了天空,來往的車輛迎著冬雨洗了個澡。常青的樹葉被雨水沖刷得更綠了,像明亮的眼睛,在街燈的.映襯下閃閃發(fā)光,像鑲嵌在大樹上的珍珠和寶石,美極了!

  欣賞美麗的風景,聽輕音樂,我很快就到達了活動地點。我們沖出車,在老師的帶領下來到了“香養(yǎng)豬場”。一股濃濃的香味撲鼻而來。當我們進門時,我們看到所有的豬都好奇地盯著我們,好像在歡迎我們。農(nóng)場的爺爺給我們講了如何區(qū)分豬的性別和它們的生活習性。我們很著迷,也很有學問。

  我們不情愿地離開了農(nóng)場,來到了孔雀屋。我們都瞪大眼睛,生怕錯過看孔雀的每一個細節(jié)。走進孔雀屋,哇!孔雀羽毛五顏六色,大眼睛可愛!它們形狀各異,有的昂著頭等著我們和它們合影,有的對我們漠不關心,不屑一顧,自己睡覺。

  中午進入第三個活動,——,自食其力,開始做糯米糕。在活動現(xiàn)場,我們先準備好食材,我們自己做吧,先取一點干面粉,然后捏成一團飯團,壓平,然后貼在竹葉上,最后加點糖,合上,就大功告成了!一個小時后,從鍋里拿出來,大家都沖過去吃,好吃!

  飯后,正當我們還沉浸在喜悅中的時候,楊老師大聲宣布:“我們來玩“小組抱抱”的游戲,四人一組!”話音剛落,大家都爆炸了,有的跳了,有的跳了,有的跑了,大家都很激動!比賽開始了,A隊圍成一個圈,音樂響起,大家歡快地跑著。突然音樂停了,楊老師說四四個人擠在一起,太有意思了!

  下午3點,活動結(jié)束。雖然有點舍不得,但是想起了今天的趣事,笑聲又在生態(tài)農(nóng)莊回蕩!

一次有趣的活動作文9

  國慶節(jié)到了,相信大家會有很多種方式慶祝。有的會選擇宅在家里看閱兵儀式,有的會選擇來一場說走就走的旅行,而我和爸爸媽媽選擇跟隨悅讀樂寫課程中心來到大金山國防園,參加了一次非常有趣又有意義的親子活動。

  兩天的親子活動內(nèi)容非常的豐富多彩,有嚴格的軍訓,如站軍姿、打軍拳,同學們和家長們學得可認真了。還有驚險刺激的中低空拓展,這項活動對于我這個有點恐高的人來說實在是驚心動魄。在定向越野活動中我學會了用指北針找方向,和爸爸媽媽用5分18秒完成了挑戰(zhàn)。

  不過,要說我最喜歡的項目,還是非瘋狂指壓板莫屬。這是一項需要親子共同配合完成的挑戰(zhàn)項目,前面幾組家庭的'闖關給我們很大啟發(fā),我和媽媽分析并討論如何用最快的時間通關。比如我不會吹氣球,媽媽就教我技巧并且提前演練;即使沒有跳繩,我和媽媽也裝作是手里有繩去練習雙人跳。

  終于輪到我們了!第一關——“大象轉(zhuǎn)圈”,我快速轉(zhuǎn)了五圈然后暈頭轉(zhuǎn)向地來到第二關,這關親子跳繩比較有難度,我和媽媽跳了三次才成功。第三關過障礙還是比較簡單。第四關最搞笑,我因為沒有力氣,費了好大的勁才吹起“小香瓜”那么一點大的氣球,害得媽媽在第五關時坐了好幾次才壓爆氣球。不過,在最后一關也是最難的一關,我和媽媽用事先研究出的新方法用最短的時間完成了口對口紙杯乒乓球的傳遞挑戰(zhàn),用時1分42秒,竟然超越前面所有選手,我們成功了。耶!真是功夫不負有心人呀!

  這次的親子活動真的太有趣了!我喜歡過這樣一個不一樣的假期!

一次有趣的活動作文10

  今天,我們學校組織了一次別開生面的少年宮綜合實踐活動。早上的天氣和我的心情一樣好,天空藍藍,白云悠悠,陽光柔柔。我們在鄭老師的帶領下,懷著無比興奮的心情出發(fā)了。

  一個小時后,大巴車停在了樂清少年宮的大門口,同學們像一只只快樂的小鳥飛出了車。我們先舉行了開營儀式,然后跟著模方四的指導老師進入教室,開始了樂高機器人實踐活動。

  指導老師仔細介紹了機器人的操作思路和注意事項,就把所需的.配件發(fā)給我們。我和黃子恒搭檔合作完成。我們分工操作,我搭建零件,他負責馬達的調(diào)試。我先挑選了最重要的部件,就是機器人的“腳”。我在兩只“腳”上分別放了兩個粗厚的輪子。子恒正在認真地調(diào)試馬達,向前5秒,向右45度,向后10秒,向左360度。馬達一切正常。然后我把兩條長的拼搭條垂直固定在馬達上,又拿了一條小棒子把這兩條拼搭條串在一起,最后把兩個扁大的輪子拼在那條小棒上,扣上三角固定器。

  “這樣應該可以了吧!蔽遗d奮地說。

  “差不多了,我們先試試,能開動了沒?”子恒說。

  我們找了一塊空地,把機器人放下,按了確認鍵,可是機器人一動不動。可想而知,實驗失敗了。

  “怎么回事?”我們異口同聲問對方,一臉的迷茫。同時大腦也在飛速地運轉(zhuǎn)。突然,子恒一拍腦殼大聲說:“我懂了,這樣只能發(fā)送指令,沒有發(fā)出電力,沒動力輪子就不走。”我恍然大悟,迅速從旁邊拿了一條電線,一頭扣在馬達上,另一頭扎在機器人的“腳”上。

  機器人馬上前進了,我和搭檔一下子歡呼起來。旁邊的同學紛紛圍過來看,機器人在同學們的稱贊聲、喝彩聲、鼓掌聲中使出了洪荒之力在表演。我和子恒互相擊掌祝賀!

  這是一次有趣的實踐活動,不但增長了我的知識,而且讓我懂得合作是多么的重要。

一次有趣的活動作文11

  “呀喝,又贏了!唉,總是輸,煩死了......”你可能會問,這是什么聲音?嘻,這聲音是我們在游園活動時玩游戲所發(fā)出的聲音。瞧,他們玩的多開心呀!

  今天的四節(jié)課,非常好玩!

  第一節(jié)課是大食會,老師讓我們帶了自己的拿手好菜來請大家品嘗。“開動啰!”老師一聲令下,我們班的同學就炸開了鍋。許同學先發(fā)制人,拿起一個雞翅就往嘴里塞;葉同學也不甘示弱,右手拿著碗,左手揮動著叉子,秋風掃落葉般地要把食物一掃而光;再回頭看見他時,已經(jīng)是右手一只雞翅,左手一個雞蛋,嘴里還啃著半個雞腿,十足一只餓狼;倒是孔同學,不慌不忙的,專挑別人不吃的下手,嘴里還叨念著什么,“我最聰明,不用和別人爭就能吃得最多。。。。。!闭^民以食為天啊,不一會兒,就是杯盤狼藉,只剩一堆殘渣了。

  大食會結(jié)束后,今日的第二個主題,游園活動就正式開鑼了,這不,咱們玩的正歡呢!老師“開始”兩字的話音還未落下,我們早就不管三七二十一的.都沖了出去,奔向自己選好的游戲節(jié)目了。我玩了許多有趣的游戲,四班的乒乓球,五班的套圈圈,六班的運球,七班的拍球,八班的猜字,九班的滾球,好游戲?我可是一個都沒落下,全完玩了一遍!我今天可是收獲不少了,一口氣就贏了一個圓規(guī),兩支筆,一塊橡皮還有一本本子。可是省了好大一筆文具費呢!慢慢的,同學門都也各自拿到了自己心愛的禮物。

  可惜啊,這次有戲的時間還是太短了些,要是能長點那該多好!在游戲中,同學們都付出了努力,也贏得了各自的目標,所以說,“一分耕耘,一分收獲!边@句老話,放哪都是沒錯的。

一次有趣的活動作文12

  今天上午,第一節(jié)課上語文,大家安靜地等待著老師的到來。

  不一會兒,老師春風滿面地走了進來,好像吃了蜜桃似的。我們更是丈二和尚——摸不著頭腦,不知老師在玩什么花樣。這時老師開話了:“今天這節(jié)課咱們來做一個游戲——點鼻子”。頓時,班里像炸開了鍋,老師說:“安靜!”大家停止了說話,便按照老師宣布的游戲規(guī)則開始做起游戲來。

  首先,頭兩個同學上場了,他們倆好像破釜沉舟似的,汗流了許多。男同學為男生加油,女同學為女生加油,第一回合可把大家逗樂了,男同學竟把鼻子貼在了嘴巴上,全班同學見了都笑得合不攏嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴還是迸出了朗朗的笑聲。接下來第二回合女生又是一點就通,竟然說我們是駱駝死了——兩頭翹,又好氣,又好笑。我們就像是破了的皮球一樣泄氣了,也很生氣,可以說是六月里反穿皮襖——里外發(fā)火。這時候,男同學里愛吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇貼地的夏斌發(fā)言了,他說:“還不是咱們讓你們,誰怕誰?”他的這句話可激發(fā)了男生們的信心,咱們男生要轉(zhuǎn)敗為勝!接下來的幾個回合終于發(fā)生了戲劇性的'變化,女生們屢戰(zhàn)屢敗,男生們士氣大增。輪到我點鼻子了,我想,我要為為男生打敗女生盡最大努力,我沉著冷靜觀察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一點也中了,我非常高興。比賽結(jié)束了,男生獲勝,男生們都異常興奮,夏斌臉上露出得意的神情形,朝大家做了一個鬼臉,又把全班同學給逗笑了,這次活動結(jié)束在大家的歡笑聲中。

  經(jīng)過這次活動,我受到很大啟發(fā):驕兵必敗,戒驕戒躁才能取得最后的成功;團結(jié)就是力量!做什么事,一定要大家齊心協(xié)力,就像剛才的女生,一勝就驕傲了,所以不能堅持到最后的勝利;而男生則在開局不利的情況下緊緊團結(jié)在一起,取得了最后的勝利,“團結(jié)就是力量”是男生獲勝的根本原因。

  這堂語文活動課不但有趣而且有很大的教育意義。

一次有趣的活動作文13

  前幾天,我們?nèi)昙壟e辦了一次有趣的數(shù)學活動。

  表演前的三周,我們進行了刻苦的練習,終于到了表演的那一天,

  我們穿上演出服,感覺霸氣十足。我自言自語道:終于到了大顯身手的時候了!

  老師帶我們小朋友們?nèi)チ藞蟾鎻d,這是我第一次上報告廳的演講臺。我非常緊張,我的心里好像揣了一只活潑的小兔子在蹦啊蹦。我們屏住呼吸地走上了候場區(qū)。不一會兒,音樂就歡快地想起來了,大屏幕上也出現(xiàn)了一些有趣的圖畫。

  精神十足的跳繩隊帥氣的出場了。兩邊跳小繩的同學擺的花樣讓人贊嘆不已,有的跳前挽花,有的跳二搖,有的跳后挽花,還有的跳蹬三輪,只見我們班的姚璞成膝蓋貼近肚子跳起來,就像發(fā)射火箭一樣,跳一下甩兩下,臉上帶著甜甜的微笑,簡直帥呆了!中間跳大繩的.同學沖進又長又粗的大繩內(nèi),像小燕子一樣輕盈地跳動起來,一下連跳了三個,搖繩人的右手抓著繩子,在胸前用力的搖晃著。

  馬上到我們籃球隊了,我們認真的聽著音樂,輪到我們上場了!我們抱著籃球走到了臺中間,認真地做著每一個動作,害怕出一點兒錯而出大笑話。我的眼睛死死地盯著一上一下的籃球,我過了一會兒,就覺得不害怕了,我抬起頭來,看見觀眾們充滿滿意地看著我們,我很自然的面帶微笑,老師也對我們笑了笑。我們該下臺了,我們抱著籃球,興奮地走下了臺。

  輪到舞蹈隊上場了,他們滿臉微笑地朝臺上走去。也跟我們一樣,緊張的不行,我們班的闞一諾雙手用力擺臂,輕盈地蹦起來。

  到謝幕的時候了,我們?nèi)w演員上了舞臺,有趣而有意義的活動就在我們大家的歌聲中結(jié)束了。

一次有趣的活動作文14

  “哈哈哈,啪啪啪”一陣陣嘻嘻哈哈的笑聲,一陣陣銀鈴般的掌聲,從我們的教室里傳出來。那是因為我們正在做一個游戲:真心話與大冒險。

  游戲的規(guī)則是:首先選一個人來抽簽,抽簽項目分兩項:真心話與大冒險,選好項目后,再抽項目里的一張簽,然后按要求來做。

  第一個上場的.是劉云龍,只見劉云龍嬉皮笑臉地走上場,他選了大冒險。劉云龍的手抖著,眼閉著,好像在默默祈禱,一定要抽到上上簽。抽完然后看了一眼是1號。1號是要求找一位異性同學來和他一起唱歌,一共只有三次邀請機會,若沒有人愿意,就要喝醋。劉云龍看了這個題目,差點昏過去,我們這位“劉將軍”挺挺腰板,吸吸鼻子,提提褲子,向女生組走過去。只見“劉將軍”板著臉,嚴厲地對楊嘉欣說:“你!”這叫聲簡直驚天地泣鬼神,嚇得文弱的楊嘉欣連忙拒絕,第一次邀請完全失敗。第二次邀請開始,這一次“劉將軍”的威風大減,只見劉云龍垂頭喪氣地對田夢欣說:“你。”田夢欣見劉云龍這么沒有禮貌,也斷然拒絕了。這時,劉云龍臉上布滿了汗水。我們連忙提醒劉云龍,要有些禮貌。第三次邀請開始了,劉云龍吸取了前兩次的教訓,彬彬有禮的走到第三個女生面前,說:“請你和我一起唱歌,好嗎?”這次,李云龍活像一位英國紳士,可這位女生仍不領情,搖頭拒絕了,劉云龍傻了眼,一臉的失望。大家也捧腹大笑,邊笑邊說:“喝醋,喝醋!”

  接下來是喝醋環(huán)節(jié),劉云龍倒也是一位男子漢,拿起醋就往嘴里灌,喝完后,劉云龍呲牙咧嘴,緊皺眉頭,又咳嗽好幾聲,看樣子喝醋的滋味并不怎么好。

  接著,又有許多同學上場,如:趙芷涵的尖叫,張世陽的偶像等。教室里笑聲、掌聲,此起彼伏。

  真心話與大冒險仍在進行,笑聲不斷回蕩在教室中,大家好像忘記了時間,真希望這快樂的一刻一直陪我們到永遠……

一次有趣的活動作文15

  今天,我們班舉辦了一次“濃濃的鄉(xiāng)情”活動。

  “老師、同學們,大家好。今天,我們五年四班開展一次‘濃濃的鄉(xiāng)情’活動。我宣布,活動正式開始!”隨著陳晨和陳浚哲兩位主持人的開場白,一陣熱烈的掌聲響起來。接著“演員”們排著長龍一樣的隊伍,拿著道具,準備上臺。他們有的表演詩詞朗誦;有的表演有趣的小品;還有的介紹自己的'家鄉(xiāng)……但讓我回味無窮的,還是呂桐那悠揚的笛聲。

  “下面有請呂桐同學演奏橫笛!眳瓮┳呱吓_,擺好姿勢就開始吹了。她吹得那么動聽,又吹得那么認真。我聽著聽著不禁想起家鄉(xiāng)平陽的美麗風景,小時候和兄弟姐妹們玩耍的情景,那一片片綠油油的草地,一棵棵參天大樹,小鳥在枝頭歡快地歌唱,地上傳來孩子們歡樂的笑聲……

  我們還玩了一個游戲:說家鄉(xiāng)話。由主持人,用普通話說出一個詞,然后請老師報我們的學號,被報到的人用平陽話說出這個詞。同學們躍躍欲試。什么“思鄉(xiāng)”、“合作”、“朋友”都被我們答對了,老師也就加入了我們的行列,我們更加積極踴躍起來,連那些非常文靜的女生也搶著回答。大家生怕自己請不到,都高高地舉起手。有的站起來,有的站到凳子上,有的大喊大叫……

  每個人都爭先恐后,教室里的聲音蓋過了原本吵鬧的操場,大家都不急著下課,繼續(xù)搶答著。

  啊!這真是一個有趣的活動!這次活動是以詩歌、娛樂的形式展現(xiàn)我們家鄉(xiāng)的美,讓我們更加了解家鄉(xiāng),更加熱愛家鄉(xiāng),樹立遠大的理想去奮斗,建設家鄉(xiāng),讓家鄉(xiāng)變得更加美好!

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