關(guān)于湖的風(fēng)景的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的湖的風(fēng)景的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
湖的風(fēng)景的作文 篇1
早就聽說惠州西湖頗有名氣。今年的暑假，我和爸爸媽媽一起游覽了惠州西湖。
早上8時，我們乘車來到惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個金光閃閃的大字。兩旁各有一根長4～5米的柱子。
走進(jìn)了門口，我立刻感到了一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著秋風(fēng)給人帶來的一絲涼意。
我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽光給它灑下金光，仿佛鋪上了點(diǎn)點(diǎn)金子。湖中小島眾多，樹木茂密。你看，柳樹的枝條被微風(fēng)一吹，像一束束輕盈的頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄舞。讓我想起了唐代詩人賀知章的名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
湖邊，花兒競相開放：紅的像火；粉的似霞；白的像雪；黃的似金。五光十色，美麗極了。
不久，我們乘坐游艇快活地游覽。游艇把我們帶到一個小島上，我們一下游艇，無人不嘖嘖稱贊。那里遍地都是小草、花兒，像剛下過花雨一樣。旁邊一棵大榕樹，枝條有的'彎彎曲曲；有的奇形怪狀；有的枝葉茂盛；有的只長出幾片細(xì)葉……每棵樹上都有3～4個鳥窩，“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，真像一些正在玩耍的孩子發(fā)出的笑聲。
啊！西湖，你這美麗的景色，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
湖的風(fēng)景的作文 篇2
說起景色，那杭州西湖必定要上榜。杭州西湖位于浙江省杭州市的西南方，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地。它還被譽(yù)為“人間天堂”。
我有幸來到了西湖。一路上，我看到西湖沿岸栽滿了一株株杭州市花—桂花和一株株楓樹。一進(jìn)了西湖公園的大門，首先是看到的就是小西湖，西湖湖水清澈，碧綠。在陽光的照射下，十分的美麗。湖岸邊，垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過，一大片的荷葉層層疊疊，像是翠綠的'傘。在荷葉間，幾枝含苞乍開的荷花高高的挺立在湖面上，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。聞著空氣里的清香，我陶醉了。絲絲陽光照在湖面，湖底好似有金子的，金光閃閃，十分動人。
走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。只見湖面賤起一圈圈的漣漪，柳絲輕拂你的臉頰，輕輕從頭上，肩上輕輕的掠過。遠(yuǎn)去動聽的琴聲，那是多么的另人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗，空氣泛著甜潤的味道，平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽，猶如柔順的面紗，籠罩這國色天香的美貌容顏。
西湖水峰巒雄偉雖沒有大海波瀾壯闊，沒有桂林水秀麗，西湖周圍的山雖沒有泰山雄偉，沒有香山紅葉似火，也沒有黃山怪石嶙峋。但文化底蘊(yùn)卻比他們高，無論是山還是水都蘊(yùn)藏著一個奇妙的故事。我西還是被西湖吸引住了。
西湖之景，讓人不知不覺以沉醉其中，到處是美景，到處是美畫。人總是羨慕別人是畫中之物，其不知自己也是畫中之人，正如楊萬里說的“岸上湖中各自奇，山殤水酌兩相宜。只言游船渾如畫，身在畫中原不知�！笔潞筮�覺得自己是做了一場美夢。
湖的風(fēng)景的作文 篇3
東錢湖，坐落在寧波市東南面，是全省最大的天然湖泊，也是寧波市區(qū)飲水和灌溉的主要水源，水域面積19.14平方公里，相當(dāng)于3個西湖的面積。東錢湖是避暑的好去處，每到暑假來避暑的游客絡(luò)繹不絕。
清晨，湖邊小樹林小鳥迎著朝霞在樹枝頭上躥下跳，“嘰嘰喳喳”叫個不停，把睡夢中的人們給吵醒了。早起晨練的`人們，沿著湖邊的游步道快走或慢跑，時而，停下來伸伸腰、踢踢腿，呼吸著沁人心脾的新鮮空氣。不遠(yuǎn)處，一家三口騎著多人自行車，有說有笑的正向這邊駛來。寬廣的湖面上，偶爾有幾只白鷺飛過，飛累了，它們就停在湖中的荷葉上小憩一會。早晨，是荷花開得正艷的時候，一朵朵荷花從荷葉中鉆出，猶如青春美少女亭亭玉立在湖面上。湖邊的小亭中，有坐著休息的晨練人，也有架起照相機(jī)在搶拍湖面上精彩瞬間的攝影愛好者，還有架著魚竿在垂釣老爺爺，邊上圍著幾個學(xué)生模樣的兒童，正欣賞著釣上來的小魚兒。
傍晚時分的東錢湖，也是一道亮麗風(fēng)景線。夕陽照射在湖面上，一陣風(fēng)吹過湖面，泛起粼粼波光。湖面上，環(huán)衛(wèi)工人劃著小木船用網(wǎng)兜在打撈漂浮的水葫蘆。不時，有魚兒從水里探出腦袋出來透氣。水鳥也在這時間段出來覓食了，冷不丁叼起一條小魚，“嗖”地一聲飛向遠(yuǎn)方去享用美食。
東錢湖是旅游勝地，也是休閑之地，在這里小住幾天，你一定會舍不得離開。
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