有關(guān)安全日記集錦六篇

　　一天就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的安全日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

安全日記 篇1

　　10月11日

　　現(xiàn)在很多剛?cè)雸@的孩子大多不喜歡在幼兒園午睡，其實(shí)幼兒在園入睡困難，除了他們睡眠時(shí)間、睡眠環(huán)境變化帶來(lái)的不適應(yīng)，還有可能是家長(zhǎng)的錯(cuò)誤教育方式造成的，午睡對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很重要的。

　　10月15日

　　今天上午孩子們自由活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)調(diào)皮的寶寶推著小凳子跑，為了他們的安全我立刻讓孩子們放下凳子坐在我身邊，給他們講為什么不能推凳子子的原因。

　　對(duì)于小班的孩子，他們認(rèn)為周圍所有的東西都是有生命的，我抓住這個(gè)心理特征，用凳子的口氣對(duì)他們說(shuō)：“寶貝們，請(qǐng)你們以后不要推我了，你們可以用雙手把我搬起來(lái)，你們把我推的好難受啊，你們有時(shí)用力推我都把地板阿姨的臉給劃傷了，!”孩子們說(shuō)，以后不推了。

　　10月16日

　　今天音樂(lè)游戲時(shí)，我正和孩子們玩“網(wǎng)小魚(yú)”的游戲。孩子們扮成小魚(yú)，圍著我快樂(lè)的游來(lái)游去，可我發(fā)現(xiàn)只有斌斌一個(gè)人坐在位置上看著我們做游戲。

　　斌斌是個(gè)性格比較內(nèi)向，做事較慢，總是默默的一個(gè)人呆在那，看得出他也想?yún)⒓佑螒颍�但又不敢，盡管我不停地鼓勵(lì)他，可他還是不愿意，怎么辦呢?我想再多等他一會(huì)，看看他的表現(xiàn)，我們邊玩邊關(guān)注他，當(dāng)唱到“一會(huì)上一會(huì)下好像快樂(lè)的小朋友”，故意走到他身邊和他親近，和他擁抱，對(duì)他笑笑，孩子們模仿我的動(dòng)作，相互擁抱，斌斌終于被我們感動(dòng)了，經(jīng)過(guò)一次次的'重復(fù)，在大家的邀請(qǐng)下，他終于邁出了第一步和我們一起玩。

　　經(jīng)過(guò)這件事，對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)，抱一抱，笑一笑，是讓他們接納別人最好的方式，何況和老師的交往才幾周，活動(dòng)時(shí)我沒(méi)強(qiáng)求他，因?yàn)楹⒆拥倪m應(yīng)有快有慢，最后，用親密的動(dòng)作打動(dòng)他，讓他邁出勇敢的第一步，看著他的進(jìn)步，我也感到無(wú)比欣慰。

安全日記 篇2

　　校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全與我們緊緊聯(lián)系起來(lái)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康的成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益�？赏�往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn)，隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等等，這樣很容易造成無(wú)為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的`。

　　20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等，每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字。

安全日記 篇3

　　現(xiàn)在我們班的同學(xué)們都迷上了一個(gè)小游戲——“賽爾號(hào)”，許多同學(xué)還用自己的零花錢買了一些關(guān)于“賽爾號(hào)”的'書(shū)，邊看邊學(xué)習(xí)怎樣玩得刺激，我覺(jué)得很不對(duì)，因?yàn)樯暇W(wǎng)玩游戲?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)一點(diǎn)好處也沒(méi)有，還居然去買“賽爾號(hào)”的書(shū)，這樣既花了錢，又浪費(fèi)了時(shí)間，還影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，這不就是“一舉三不得”嗎？

　　同學(xué)們，你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事：上小學(xué)時(shí)，小麗和小華的成績(jī)都差不多，考上了同一所大學(xué)，而且分在一個(gè)班。后來(lái)，小麗迷上了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都熬夜玩游戲，到了上學(xué)時(shí)間，小麗就趴在桌上睡大覺(jué)，時(shí)間長(zhǎng)了，小麗整天精神不振，成績(jī)急劇下降，期末測(cè)試時(shí)，幾門功課居然一門都沒(méi)有結(jié)業(yè)，學(xué)校給她記過(guò)處分。她并不悔改，第二個(gè)學(xué)期，更加沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，還常常徹夜不歸，班主任老師很當(dāng)心她的安全，學(xué)校把她開(kāi)除了。

　　看了這個(gè)故事，你們應(yīng)該有所覺(jué)悟，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲吧。

安全日記 篇4

　　一、游泳小常識(shí)

　　(1)不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須在家長(zhǎng)、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。

　　(2)身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發(fā)熱、精神疲倦、身體乏力者不要去游泳，因?yàn)樯鲜霾∪藚⒓佑斡具\(yùn)動(dòng)，不但容易加重病情，而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外月經(jīng)期不宜游泳。

　　(3)要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

　　(4)對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧或捉弄對(duì)方，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

　　(5)在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

　　(6)參加劇烈運(yùn)動(dòng)后，不能立即跳進(jìn)水中游泳，尤其是在滿身大汗、渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否則易引起抽筋、感冒等。

　　(7)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下，也不宜游泳。

　　二、游泳中的緊急情況及自救

　　1、抽筋

　　抽筋是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的'是保持鎮(zhèn)靜、不驚慌。

　　一般處理辦法：(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周圍又無(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。

　　強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來(lái)人呀!”

　　2、溺水

　　發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸：

　　方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;

　　方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己，然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者，救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。

　　特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。

安全日記 篇5

　　今天我們來(lái)到了浙江工商大學(xué)食品與生物工程學(xué)院，進(jìn)行了一次神奇的食品安全檢測(cè)實(shí)驗(yàn)。

　　首先我們聽(tīng)了樓老師的食品安全講座，了解了基本的食品安全知識(shí)。接著懷著渴望而激動(dòng)的心情走進(jìn)了神秘的實(shí)驗(yàn)室，只見(jiàn)那兒已經(jīng)有一位身穿白色工作服的老師在等我們。我急忙跑進(jìn)去，想一睹實(shí)驗(yàn)室的“芳容”。實(shí)驗(yàn)室里有好幾張大大的操作臺(tái)，操作臺(tái)上擺放著燒杯、滴管、剪刀、鉗子……“真想伸手摸一摸，然后親自來(lái)實(shí)驗(yàn)一番啊！”于是我連忙找了個(gè)位置坐了下來(lái)，等待老師的實(shí)驗(yàn)指令。

　　“同學(xué)們，我們今天的實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行食品的安全檢測(cè)，我們需要用到檢測(cè)卡、純凈水、蔬菜……”我趕緊豎起耳朵，生怕漏掉任何一句，而使實(shí)驗(yàn)無(wú)法進(jìn)行。老師的'話講完了，我開(kāi)始了純凈水的實(shí)驗(yàn)。我做出的純凈水測(cè)試，測(cè)試卡的白片變成了藍(lán)色，老師說(shuō)，這說(shuō)明是沒(méi)有被農(nóng)藥浸染過(guò)的，是安全的。有了純凈水的實(shí)驗(yàn)樣本，我開(kāi)始了對(duì)黑木耳的農(nóng)藥殘留測(cè)試。

　　我先在燒杯中裝入5克黑木耳，然后小心地將10毫升純凈水倒入燒杯，接著輕輕地拿起滴管取出浸有黑木耳的水樣本，小心翼翼地滴在測(cè)試卡的白色圓片上，靜靜地等待10分鐘后，拿起卡片合攏并緊緊按住3分鐘。心里默默地想著“千萬(wàn)不要有農(nóng)藥殘留，這可是我最愛(ài)吃的菜��！”在忐忑不安的等待中我打開(kāi)測(cè)試卡，“哇，顏色和我的純凈水測(cè)試卡一樣，是安全的！”

　　愉快的時(shí)間很快就過(guò)去了，我收拾好自己的物品，清洗好實(shí)驗(yàn)工具，整理好實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，依依不舍地離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室，離開(kāi)了這幢大樓，離開(kāi)了這個(gè)美麗的學(xué)校，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的神奇之旅的！

安全日記 篇6

　　曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识�死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我校廣播安全問(wèn)題，雖然同學(xué)們對(duì)安全小常識(shí)了如指掌，但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽(tīng)。

　　第一，要注意飲食問(wèn)題！雖然過(guò)節(jié)是件很快樂(lè)的事。

　　但同學(xué)們卻要注意飲食健康。

　　1、不要暴飲暴食。

　　2、不要去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。

　　第二，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。

　　例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄。未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車。不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

　　讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的'學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛(ài)生命的好學(xué)生吧！

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