相聚在畢業(yè)季作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的相聚在畢業(yè)季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

相聚在畢業(yè)季作文1

　　時間飛逝，暑假結(jié)束了，開學(xué)了，我早早的出了家門，一路上周圍很安靜，天有一些亮光，好像稍稍睜開了眼睛，學(xué)校內(nèi)安靜的讓我不習(xí)慣，操場上空無一人，只有校門口那進進出出的學(xué)生源源不斷，不知道同學(xué)們將會有怎樣的變化呢？

　　我慢慢的上著樓梯，來到我們的新教室，新教室不知比原來的教室好了多少倍，原來教室只有四個小風(fēng)扇，還懷了兩個，教室里的人很少，非常安靜，如此安靜的氣氛以至于沒人想要打破它，終于我們班最愛說話的人來了，那就是劉斌，此人一來班中就沸騰起來了，充滿了歡聲笑語，又有許多人來了，但他們都沒什么變化，除了一些人變黑了。

　　還記得以前，我們幾個同學(xué)玩紙牌游戲，劉斌的話很多總是說個沒完沒了，我們也總愛拿他開玩笑，特別在學(xué)習(xí)上，每當老師提問題時，那些首先回答問題的.人中一定就有他，并且一定會多說幾句，但有時也總是說錯，有時還不確定答案，總是改來改去，我們總是說他，你就沒說對過。

　　這一天很快就結(jié)束了，我們并沒有離開，而是都聚集在了操場上，人也不算多，我們以前的體育成績非常不好，幾乎次次都是倒數(shù)第一，這個假期中，有的每天堅持跑步鍛煉或其他運動，有的也報了一個體育班，專門來鍛煉體育的技巧和考試的內(nèi)容，暑假過去了，我們來的第一天就來測試我們的體力好壞，不過我卻不太認為同學(xué)們體力有多好，同時，我們還進行了比賽，我們先比賽跑，跑四圈，我們一齊跑出，但漸漸拉開距離，我被落下了也沒勁了，我就邊走邊看其他人跑，結(jié)果讓我有點吃驚，又比了其他體育項目，這次以前體育好的沒有退步，不好的進步了許多，同學(xué)們都變了許多。

　　初中的最后一次暑假一去不復(fù)返了，我們回到了這里，相聚在我們的畢業(yè)季，我們要更加珍惜現(xiàn)在的時光，為我們的未來而努力奮斗吧？

相聚在畢業(yè)季作文2

　　經(jīng)過了兩個月，我們又再次相聚，而這次與往常不同的是——我們是初四學(xué)生了，是即將面對中考的初四學(xué)生。

　　初四，簡簡單單的兩個字，但卻是整個初中時期最緊張的時刻也是最重要的時刻，放假期間我的耳邊時常有父母的嘮叨，他們總是告訴我初四的生活是多么的忙碌。但是我始終不相信，因為我認為初四是不可能立馬就忙碌起來老師們會給我們一個過渡期，會讓我們先適應(yīng)起來。就連返校的那一天我都是這么認為的。

　　9月1日我們所以人相聚在初四十四班，同學(xué)還是那么熟悉，但老師有很多卻換走了。聽其他老師說叫我們現(xiàn)在的老師都是非常有經(jīng)驗的帶過好幾屆畢業(yè)班。我相信我的'老師，上課時我不再向以前一樣嘰嘰喳喳，而是屏氣凝神的聽講，生怕漏掉一個知識點甚至有時還對老師充滿了欽佩。

　　可是當過雙休日的時候，我驚呆了，天呀！作業(yè)竟然那么多每課都有卷子，而且除了卷子還有其它作業(yè)，當時的我對老師只要埋怨，總是想：老師太狠了吧，布置那么多作業(yè)，不知道的人還以為我們提前放國慶呢。就連回到家我還在給父母“訴苦”希望得到安慰，可父母都說“初四就是這樣的，之前都說過好多次了，你呀，就是不相信。”

　　睡覺前我還在想作業(yè)的事，可是想著想著貌似想開了。因為我現(xiàn)在知道初四是忙碌的，不可能像以前一樣輕松的沒事看看電視、小說或者打打游戲了，而是要抓緊時間咬牙堅持，反正碌碌無為是一天，堅持奮斗也是一天。我相信沒有一個人想碌碌無為的度過，放棄自己的大好青春，除了傻瓜和沒有毅力的人。我相信我自己，同樣也相信所以聰明的人，因為他們會把握好最后的沖刺。就像跑步一樣前面就是終點了，只要你咬咬牙堅持過去，去沖刺，不論你是不是第一，你都是最棒的，你都勝利了。

　　秋天，我們相聚，相聚在這個畢業(yè)的季節(jié)。你是選擇碌碌無為的頹廢，還是選擇惜時堅持的奮斗呢？

相聚在畢業(yè)季作文3

　　嬉鬧歡笑的暑假已悄然過逝，迎來的卻是新一輪艱苦卓絕的比拼與斗爭。

　　——題記

　　新的學(xué)期，新的希望，踏上新的征程，忘記以前的成功與失敗，一切從新的起跑線起程，曙光會以閃耀的光芒照亮我們，而我們即將迎對未知的暴風(fēng)雨，但過后的彩虹總是婀娜多姿的。

　　姐在臨行前，特意囑咐我：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，而我此行去香港的目的，就是到一個陌生的環(huán)境重新審視這種態(tài)度，看看兩者的區(qū)別之分。你走到了初四畢業(yè)班，不是兒戲，陌生與熟悉之間只差適應(yīng)。？她的話，讓我對待初四不再是盲目，而是新的一種帶有信心的態(tài)度，新的態(tài)度適應(yīng)新的環(huán)境，新的氛圍，新的目標。？軍訓(xùn)時間兩天，可所謂度日如年，短短的兩天時間鍛煉不出軍人真正的品性與素質(zhì)，但足以證明一種嚴苛的態(tài)度，是以汗水、勞累為敵的剛勁態(tài)度，沒有適應(yīng)的時間，沒有緩沖的過程。只有讓汗水浸濕衣領(lǐng)、乃至全身上下，才能展現(xiàn)出新一代畢業(yè)班的颯爽風(fēng)姿。面臨反復(fù)的訓(xùn)練，我們不再認為是一種苛刻的、艱苦的，因為有一種意志讓我們而堅定，那就是：給初四的生活畫上圓滿的句號。軍人的'那種磨練我們不曾嘗試，那種鐵的紀律，鋼的意志，嚴明的態(tài)度我們不為知曉，但領(lǐng)略的是另一面的嚴厲，苛刻，何以的軍訓(xùn)嚴明態(tài)度，在為初四更快的速度適應(yīng)做鋪墊。

　　汗水早已化為泥土的給養(yǎng)消耗殆盡，我們將相聚畢業(yè)季領(lǐng)悟李白的風(fēng)騷，杜甫的愛國，李清照的灑脫，你們果真準備好了嗎？初四一個深刻的生字詞，未知的難題，未知的考驗，還有那未知的明天。

　　相聚在畢業(yè)季。曾目睹三屆畢業(yè)生在誓師大會上莊嚴宣誓，口號的洪亮使耳膜有些不適，讓心中的夢想熊熊復(fù)燃，等待的是那身臨其境的風(fēng)范，是對一道道難題的迎刃而解莊嚴的態(tài)度以及對自己的審視。

　　當孤帆行駛在處境未知的海面上，盯著黑壓壓的烏云，扛著涼颼颼的海風(fēng)，但心中信念永不變：畢業(yè)，是對四年以來的初中四年完整地畫上句號，也是對母校的一種崇敬和感激。

　　相聚在畢業(yè)季，我們讓等待不再沒有方向，讓夢想不再渺茫，讓旗幟勝利的迎風(fēng)飄揚。

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