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神話人物作文

時(shí)間:2023-05-09 09:34:53 作文大全 我要投稿

【必備】神話人物作文4篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的神話人物作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】神話人物作文4篇

神話人物作文 篇1

  “嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”。碎碎念著這首李商隱的《嫦娥》,心想嫦娥一個(gè)人在月亮上多孤獨(dú)。∥覒(yīng)該陪她過一個(gè)中秋節(jié)。

  我輕輕一跳,跳進(jìn)了月宮。一位哀婉動人的仙人走來,這應(yīng)該就是嫦娥姐姐了,“我?guī)銋⒂^一下月宮吧?”嫦娥姐姐說道,“嗯嗯”我若有所思的`答到。我們開始參觀,一路上,我拉著她飄飄的衣帶。

  先走進(jìn)一座宮殿,我打了一個(gè)寒戰(zhàn),“冷了吧,抱著它就暖和了”,嫦娥姐姐邊說邊把一只兔子放到我懷里,這就是傳說中的玉兔吧,真漂亮!我們繼續(xù)參觀,突然聞到了濃縮郁的桂花香,“咕!倍亲舆@是突然叫了起來,嫦娥姐姐笑笑帶我來到一棵桂花樹下,桌子上放著點(diǎn)心,我顧不上形象坐下就吃了起來,真香真甜,“咳咳”噎著了,嫦娥姐姐趕緊遞給我一個(gè)琥珀杯子,里面盛滿了透明的果汁,我嘗了一口,甜甜的稠稠的,“這就是百花蕊釀的百花露吧”?嫦娥姐姐點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “嫦娥姐姐謝謝你,中秋快樂,我送你一個(gè)禮物”說著把電話手表取下來放到嫦娥姐姐手中,告訴她現(xiàn)在有衛(wèi)星信號,能互通電話,這樣她一個(gè)人在月亮上就不孤單了。分別時(shí),我大聲喊到“嫦娥姐姐記得給我打電話”

  “鈴鈴”嫦娥姐姐給我打電話了,一睜眼早上的鬧鐘響了,該起床吃飯上學(xué)了。

神話人物作文 篇2

  看了電影《哪吒之魔童降世》之后,我想:如果我能和哪吒過一天就好了!想著想著我的眼前金光一閃,出現(xiàn)了一位身穿紅肚兜兒,腰系荷葉裙,脖戴乾坤圈,身披混天綾,手提火尖槍,腳踏風(fēng)火輪兒的小男孩。只聽他大聲問道:“我乃托塔天王三太子哪吒,你是何人?”

  我連忙激動地答道:“哪吒,你好!我是宋宛錚,我能和你玩兒一天嗎?”哪吒看了看我,爽快地答應(yīng)了。他拉起我的手,踩著腳下的風(fēng)火輪兒,于是我和哪吒在云層里飛呀飛,不一會我們就來到了東海。

  來到了浩瀚無邊的東海,我興奮極了,哪吒說要帶我去龍宮玩一玩。就在這時(shí),我們看見了垂頭喪氣的龍王,正帶著一群蝦兵蝦將,在清理東海的垃圾。仔細(xì)一看,原來是游人隨手丟棄的垃圾把東海弄得亂糟糟的。

  只見哪吒拿起混天綾往空中一拋,海里的垃圾全被卷起來了,大海頓時(shí)變得干干凈凈。我和蝦兵蝦將們齊聲為哪吒喝彩。哪吒卻嚴(yán)肅地說,這樣不行,要提高人們的`環(huán)保意識,我們要大力呼吁人們不要往海里亂扔垃圾,保護(hù)海洋環(huán)境。聽了哪吒的話,我靈機(jī)一動,做起了《保護(hù)海洋,愛護(hù)環(huán)境》的宣傳海報(bào)。哪吒夸我做得好,把我的海報(bào)復(fù)制了1萬份,踩著風(fēng)火輪兒,把海報(bào)送到游客們手中。我和蝦兵蝦將們做起了義務(wù)環(huán)保宣傳員,一天在忙碌中過去了……

  正當(dāng)我和哪吒聊得起勁時(shí),耳邊忽然傳來媽媽那熟悉的聲音,“起床啦!”我還來不及和哪吒告別,便驚醒了。原來我是在夢中和哪吒過了一天啊!

神話人物作文 篇3

  我和女媧過一天一吳雨芩

  早晨醒來,我“親愛”的爸爸媽媽要帶我去江西的水庫!按嫠膸靻幔俊蔽彝碌艨谥械陌啄,問爸爸。爸爸神秘的說,等我洗刷完,去了就知道了。

  懷揣著期待的心情,我來到了那個(gè)什么什么水庫。

  我老爸瞇起眼睛,吟著他自己創(chuàng)作的詩。而我,發(fā)現(xiàn)了異樣之處,天空中有一絲黑綢!我也顧不得看風(fēng)景,趁著爸爸不備,我溜到了大橋上,近距離觀察“黑綢”。

  我發(fā)現(xiàn),“黑綢”在后山閃著光!我不顧一切,沖向后山。

  “我...我...女媧?”我嗓門大,女媧嚇得手中的'五彩石都掉了。這時(shí)我才觀察到,遠(yuǎn)處的天邊有個(gè)黑洞,天氣與那邊大有不同,地下泛濫著洪水,不遠(yuǎn)處共工在閉目養(yǎng)神,任由老百姓們一個(gè)個(gè)在我旁邊叫著、罵著、哭著...淚流滿面的請求支援。

  我服裝顏色鮮明,女媧發(fā)現(xiàn)了我。天上飄著“黑綢”,女媧木木地看著我,那赤石仿佛有靈性,朝我飛來,把我接來放在女媧手上。

  她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美女,手指修長,可以站一百多人。可此時(shí),只有我一人。我尷尬地站著,僵持了許久,她終于開口了,“你好”!澳愫,女——媧?”我也道。

  她的淚墜了下來,“可以幫我一個(gè)忙嗎?”說著,她望向了不遠(yuǎn)處的不周山。我心知肚明,因?yàn)槲铱催^這個(gè)神話,答應(yīng)了她。

  女媧拭干了淚,點(diǎn)燃了神火。而我,一邊說著安慰的話,一邊撿起五彩石放進(jìn)鍋里。女媧委屈地向我訴說,我都一一答應(yīng)著,心情隨著女媧的表情的變化而變化。

  隨著神火的熄滅,石頭被煉成了石漿。

  女媧好像由陰轉(zhuǎn)晴了。她興奮到手舞足蹈,不管三七二十一,石漿直接往上貼,滿是黑洞的天空不一會兒就恢復(fù)了。

  接下來,黑龍,堵洪水一系列事情,這么血腥的場面,我瞅都不敢瞅一眼。

  “我們交個(gè)朋友吧!”“好!”最后,她送了我一個(gè)五彩石,是我們煉石時(shí)遺下的。到現(xiàn)在,我也還帶著它。

  我悄悄回到爸爸身后,發(fā)現(xiàn)時(shí)間只過了一分鐘,望向后山,也沒有黑綢了。我望著手里的石頭,疑惑不解...

神話人物作文 篇4

  暑假的一天早上,我來到陽臺上,看我那些絢麗多彩的花和生機(jī)勃勃的綠植的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)泥土特別干,于是就拿起水壺澆水。澆著澆著,發(fā)現(xiàn)一株?duì)颗;ǖ紫碌囊活w小石子在逐漸變大,一直到變成兩米寬、一米高的大洞時(shí),黑暗包圍了我,幻覺控制了我……

  當(dāng)我迷失方向時(shí),這顆小石子把我?guī)У搅艘粋(gè)沙漠。在這飛沙走石的沙漠中,我隱隱約約看到遠(yuǎn)處有一堵墻和一座雄偉的城堡屹立在一座高高的山旁邊,它們?nèi)綦[若現(xiàn)。

  忽然,我看見一個(gè)人從城堡里走出來,朝著我走來。我仔細(xì)觀察他,發(fā)現(xiàn)他和凡人不一樣:他腳踩著七彩祥云;有著猴子一樣的面容;手上總搖晃著根棒子。我仔細(xì)回想了一遍,這個(gè)人好像昨天看過的一本書《西游記》里面的主角。

  終于,這位與眾不同的人向我打招呼:“你好!”我也終于看清他的面孔了,他就是大名鼎鼎的齊天大圣孫悟空啊!

  他帶我登上七彩祥云,朝天邊飛去。

  一路飛,我一路問孫悟空這個(gè)是什么、那個(gè)是什么。面對一個(gè)仿佛是剛出生不久的好奇寶寶的我,他不僅沒有不耐煩,反而笑瞇瞇地回答,絲毫沒有一點(diǎn)厭煩之情。

  在幾朵五顏六色的祥云中,有座仙氣飄飄的宮殿,孫悟空告訴我,那就是天庭。

  進(jìn)了天庭,各路神仙不但沒有因我的胡亂闖入而惱怒,反而熱情的端茶倒水,歡迎我和孫悟空的到來,正所謂是“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?“

  玉皇大帝看見我激動萬分,此時(shí)的我也感覺到一股按耐不住的激動從心中涌出。于是,玉皇大帝帶我到中央天庭,那里有一塊空地,玉皇大帝告訴我:“這里是神仙們休閑散步的地方,只有來貴賓貴客的.時(shí)候,才會把這塊地讓出來,供他們活動!

  玉皇大帝教我玩“空中蹴鞠“,太白金星教我下軍棋,孫悟空叫我翻筋斗……所有的神仙都希望我收獲滿滿,滿載而歸,同時(shí)我也被他們的熱情所感動。但美好的時(shí)光總是飛逝,我和孫悟空也該走了,于是神仙們含淚告別,而我也戀戀不舍,因?yàn)槲抑肋@是第一次來,也是最后一次。看著天庭從大到小,我不禁想起了和孫悟空最初的相遇。

  到了地面上,孫悟空告訴我:“人不能永遠(yuǎn)停留在別人給你的幸福中,而要自己去創(chuàng)造,創(chuàng)造出真正屬于自己的幸福。“上一秒,這句話還在我的耳邊回響,下一秒,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了自家陽臺上,這使我陡然驚醒。

  這次“出游“讓我感到快樂,但我又想起孫悟空的那句話,于是我趕緊跑回房間”創(chuàng)造“去了!

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