精選寫童話作文匯總5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寫童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫童話作文 篇1

　　一個陽光明媚的早上，一只青蛙在荷葉上歌唱。就在青蛙唱得高興的時候，一只貓來了，青蛙高興地叫到：“貓姐姐你早！”貓姐姐說：“青蛙弟弟，你唱的歌真好聽！”“謝謝，你還想聽嗎？” 青蛙說。貓姐姐說：“想��！”青蛙立刻唱起了春之歌，貓姐姐隨著歌聲翩翩起舞。

　　這時，一頭大象走了過來，“青蛙，你的歌聲太難聽了，把我的寶寶都嚇哭了！”大象生氣地說。貓爭辯著說：“青蛙弟弟的'歌聲這么好聽，怎么會把你的寶寶嚇哭呢？”“怎么不會把我的寶寶嚇哭，你欣賞音樂的水平那么低，怎么能和我比呢？”大象說。“那么我們?nèi)フ邑堫^鷹博士評評理，看看到底誰欣賞音樂的水平高！”貓說。

　　他們來到貓頭鷹博士的家里，說明了來意。貓頭鷹博士聽了哈哈大笑，說：“你們各自有不同的欣賞標準，大象啊大象，你也不想想，青蛙的歌聲，能把你的寶寶嚇哭？”大象一想：是呀，青蛙的歌聲能把我寶寶嚇哭？等我回家看看。

　　大象回到家，看見滿地都是血，忙問寶寶怎么啦？原來是今天早上去跑步，把腳踢破了。大象趕緊來到池塘邊，向青蛙、貓說：“對不起！”“沒關系，我們快把小象送到動物醫(yī)院吧！”貓和青蛙說。

寫童話作文 篇2

　　在一片樹木蔥蘢，花草叢生的森林里，鳥兒們將在這里舉行一場隆重的音樂會，鳳凰女王邀請各個鳥兒來參加，并要評出本次音樂會的“歌唱新星”。

　　這一天，所有的鳥兒都來了！看哪！成百上千的鳥兒都在這里，它們都是唱歌的好手，有黃鸝、夜鶯、杜鵑、喜鵲、鸚鵡、百靈、布谷，白鶴等。令人意外的是，連那驕傲自大的烏鴉也參加了音樂會，你看，它正在那棵最大的樹上，昂著頭，“哇——哇——”地叫，認為自己是最好的.歌唱家。忽然，從森林深處傳來了一陣動聽的歌唱聲，大家紛紛四處張望，想看看是哪個厲害的家伙在唱歌。忽然，一道金光從鳥兒們的頭頂閃過，光芒四射，“哇，是鳳凰！鳳凰！”鳥兒們站在枝頭邊跳著，邊歡呼著女王的到來！“我宣布！森林音樂會正式開始！”鳳凰宣布道。森林音樂會便拉開了帷幕，首先，第一個登臺表演的是黃鸝，它不僅美麗非凡，而且歌聲動聽婉轉(zhuǎn)，動物們聽了它的歌后掌聲雷動，接著上場的是大白鶴，它聲音響徹云霄，杜鵑的聲音悠揚，喜鵲的聲音清脆，布谷的聲音凄清，鸚鵡的聲音滄桑賽“刀郎”？音樂會進行的異常精彩，鳥兒們不甘示弱，以至于鳳凰不知道把“歌唱新星”這個光榮稱號頒發(fā)給誰。

　　突然，只聽得一聲慘叫，喜鵲從樹上摔倒了地上，滿身重傷。這怎么回事？啊，原來是烏鴉搞的鬼，它不服氣喜鵲聲音比它好，便揮起它那烏黑的翅膀，把喜鵲退下枝頭，幸虧黃鸝在喜鵲身邊，摔下時用翅膀墊在了喜鵲身下，才不至于傷勢更重。烏鴉見了，卻不奇怪，正在枝頭得意洋洋地笑呢！鳳凰看不過去了，氣沖沖地飛向烏鴉：“喂！你干什么！”“哈哈——我可沒干什么，它唱的難聽死，我要和它比個高低”鳳凰說：“你都把它摔傷了怎么唱？要不，你先唱個歌讓我們聽聽？”“小菜一碟！”驕傲的烏鴉剛一張口，所有的鳥兒，動物觀眾們都給笑趴下了“這聲音真難聽！”烏鴉聽了，尷尬地飛走了……

　　時間不知不覺過去了，音樂會結(jié)束了。鳳凰宣布道：“這次的音樂會非常成功，各個選手表演的也很精彩，這次的‘唱歌新星’便是黃鸝，它不僅唱歌好，心靈也好，讓我們一起唱起歌，恭喜黃鸝成為本次的‘歌唱新星’！”

寫童話作文 篇3

　　在一個房子里，有方便面、面條、包子和餅干。其中，方便面、面條與包子是好朋友，他們有一個共同的敵人，那就是餅干。

　　星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦!面條到那的時候方便面才起床。面條就在那里等方便面。

　　方便面該吃飯啦!方便面爸爸說：“面條你吃飯了嗎”面條回答：“我吃過啦!方便面叔叔�！狈奖忝嬲f：“我本來以為你沒吃，讓你在這吃那。”方便面吃完，它們倆有去找包子啦!到了包子家。，包子正在門口在等著他倆那。

　　它們?nèi)ネ孀矫圆乩?方便面開是捉啦!不一會兒，餅干看到啦!它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!這回餅干可高興啦!

　　方便面對包子說：“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。

　　后來，方便面在它們玩的'那里找到了一個面條的面具。

　　它那去給包子，包子這才明白那個面條是餅干裝的。包子去給面條道了個歉。

　　從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!

寫童話作文 篇4

　　一個人的愿望很多很多，它們就像海灘上的貝殼一樣，閃閃發(fā)光；也像天空中的彩虹，五顏六色，下面我就給大家講一件彩虹似的愿望吧。

　　我的愿望發(fā)生在我的夢里，它使我回味無窮，我永遠也忘不了。那是一個溫暖的夜晚，我漸漸的睡著了。我像掉進了一個洞里一樣，轉(zhuǎn)眼間，到了另外一個世界。這個世界非常漂亮，有許多的花，花的旁邊有許多小蝴蝶在跳舞，我突然間看到了一棵大樹，上面刻著“許愿樹”三個字，我非常激動，于是，我默默的許了一個愿，我希望能有一臺機器人，轉(zhuǎn)幫媽媽干家務活，這樣，媽媽就不用每天下班回來再受累了。忽然間，我身邊出現(xiàn)了一臺機器人，說明書上說，這是一臺智能型機器人，它能干所有的家務活如：掃地，做飯，洗衣服等。我高興極了，連忙把他領回了家，突然想起了一個問題，這個智能型機器人，的開關在哪里，從哪里充電？我連忙又拿出說明書，又看，書上說這是一個環(huán)保的機器人，吃一般的生活垃圾，一天能吃掉十公斤的垃圾，而且不用充電。既環(huán)保，又能節(jié)約電，這真是一舉兩得，我心想。我連忙給了它吃了些垃圾，果然動了起來。就在這時，我聽見鬧鐘的'鈴聲，我一下子從夢中醒了過來，想起了剛才的夢，我心里突然出現(xiàn)了一個想法。我以后就當媽媽的智能機器人吧，雖然我只吃饅頭不吃垃圾，嘻嘻。

　　我的愿望，就像天空中的星星一樣多，我要挑出一個最亮的星星，去實現(xiàn)它。一個人如果沒有理想，是永遠走向不了成功的。一個成功人的背后，肯定有個偉大的理想。難道我們不應該為我們的理想去奮斗嗎？

寫童話作文 篇5

　　一、講講空話故事，初步感知

　　同學們已經(jīng)讀過了很多童話故事，在這些故事中，哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡單地說說這個故事和你讀后的感受么?

　　教師小結(jié)；像我們學過的課文，《丑小鴨》就是通過對丑小鴨變成白天鵝的描述，告訴我們既要善待別人，又要正確對待自己；《小鹿的玫瑰花》是通過小鹿栽了一叢玫瑰花的故事，告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng)造幸福，自己從中也能得到快樂…這些童話故事都是通過一個生動、有趣的小故事，告訴我們一個做人、處世的'道理，讓大家受到教育，小學四年級作文教案：寫童話故事。一般都把動物、植物等當作人來寫。

　　老師知道，愛讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心，學寫童話則需要有想象力。今天就讓我們開動腦筋，拿起筆來編寫童話故事吧！

　　二、說說童話故事，深入體會

　　1.自主學習，合作學習。

　　(1)請同學們先讀讀習作的要求，然后小組討論一下，看看這次習作要求有幾方面的內(nèi)容。

　　(2)你確定的"主人公是誰?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內(nèi)交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng)造)

　　2.教師指導，幫助學生選擇材料，確定好內(nèi)容。

　　(1)"故事的人物不宜選得過多，可以是書上提供的，也可以是自己選擇的。

　　(2)想象的"故事"要注意說清楚是在什么時候、什么地點、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。

　　(3)你想通過這個"故事"告訴大家一個什么"道理"，這個"道理"可以直接寫出來，也可以蘊含在故事里面。

　　(4)老師這里有一篇童話故事，想聽嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學習，老師愿你們在模仿中有創(chuàng)新。

　　三、寫寫童話故事，動筆嘗試

　　下面，你們就開始動筆寫吧，老師相信，你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點：1.寫時要有一定的順序，故事的過程要寫清楚，看誰編寫得有趣。2.語句要通順。3.寫完多讀幾遍。

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