實用的描寫的小學生作文300字集合七篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫的小學生作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

描寫的小學生作文300字 篇1

　　我眷念著我的故鄉(xiāng)內蒙，我更眷念著內蒙的春天。

　　內蒙的春天是溫柔的。在草原、山嶺、平川，人們都可看到她那溫柔的影子。當嫩綠的草尖從枯黃的草根下悄悄探出頭來四下張望時，大青山的折皺里就添上了一抹淡綠色，像沉睡了一冬的巨龍換上了新裝，開始蠕動那橫空出世的身軀。干裂的平川變得溫柔起來，散發(fā)出泥土的清香，楊柳的枝條泛著青色，在春風中搖曳……

　　成群的牛羊在草原上盡情地享用春天賜予的美食，吃飽喝足后，便在一望無垠的草地上扒開雪窩，去尋那幾乎啃吃不到的枯黃的草根。農民伯伯甩著長鞭，吃喝著耕牛，去翻開那沉睡了半年剛剛蘇醒的土地，并撤下一年的'希望。

　　沐浴在內蒙春的溫柔之鄉(xiāng)，你自然會想起生活在這兒的人們。他們那么友好和善，即使是異族同胞，也會情同手足。如果我們漢族的同學到草原做客，蒙族的朋友就會策馬相迎；進人蒙古包，好客的主人會把一碗醇香的奶茶舉過頭請你。如果有幸看套馬，你一定會被那激烈的場面所吸引，看那在草地上往返馳騁的烈馬，看著那躍馬橫桿的英姿，聽著那恢唆嘶鳴與噠噠的蹄聲，你一定會感慨萬千。

　　我深深地眷念這片土地，我更時常想起內蒙的春天！

描寫的小學生作文300字 篇2

　　今天，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會，我們玩得特別開心。

　　第一個環(huán)節(jié)是演課本劇，老師在早上我們剛來學校的時候對我們說：“誰準備課本劇的道具了舉手�！苯Y果下面沒有幾個人舉手，王老師生氣極了。到了表演的`時候，王老師問：“誰上來表演課本劇�！钡紫轮挥幸粋�小組舉起了手，老師讓他們表演完以后對我們說：“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河�！�

　　第二個環(huán)節(jié)是表演自己準備的節(jié)目，我們班一大半的同學都舉手了，我也不約而同的把手舉了起來，我準備給大家講一個笑話，可惜王老師沒有叫我，我只能認真看別人表演節(jié)目，有好多同學都表演的是笑話，非常好笑，把我們的肚子都笑疼了。

　　第三個環(huán)節(jié)是小游戲，第一個游戲的規(guī)則是四個人站在報紙上，如果你站上去了，就再把報紙折一下，過了第二關還有獎品呢。第二個游戲的游戲規(guī)則是輪數字，是七的倍數就要拍一下手，如果你不小心說成數字了的話，就要表演一個節(jié)目，玩得非常開心。到了中午，我們就放學了。

　　我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會。

描寫的小學生作文300字 篇3

　　烈日炎炎也無法抵擋我們一家人去平天湖玩耍。

　　到了平天湖，我放眼望去，湖面就像一面十分光滑的圓鏡，湖邊有幾座橋，就像給這面銀鏡鑲上了鏡框。

　　路邊還有一大片竹林和樹林，這些竹子和樹木長的郁郁蔥蔥，十分挺拔，就像一個個威武的戰(zhàn)士，站在路旁為游人保篤護航。

　　在湖的東邊有一大塊綠油油的小草坪，上面長滿碧綠的小草，像給大地鋪上了一條綠色的地毯，躺在上面軟綿綿的，看！一對新人還在上面拍婚紗照，想把這一切美景收在結婚照中。

　　車子緩緩地駛著，在湖的.四周種著許多柳樹，微風吹過柳樹的柳條就像一位位仙女的辮子一樣拍打著水面，漾起層層水花。

　　在湖的西邊有一塊荷花池，里面布滿了密密麻麻的荷花，有的荷花張開了笑臉，里面還露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開了三四個花骨朵兒，像一個個羞澀的小姑娘。一陣微風吹過一股淡淡的清香撲面而來。

　　這就是我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)有一個美麗的平天湖，我愛你們……

描寫的小學生作文300字 篇4

　　今天是9月12日，農歷的8月15，一年一度的中秋佳節(jié)到了。

　　8月15是個團圓的日子，這不，一大早，奶奶家那邊就來了一大家子的'人，有凡凡哥哥、毛毛哥哥、姑姑、姑父、伯伯和伯母都來了。爺爺奶奶非常的高興，做了一大桌子的飯菜，我們大家吃了一頓高高興興的團圓飯。

　　飯后，姑姑說要照一張全家福，先是我和爸爸媽媽一起照，然后是姑姑她們一家，接著是伯伯他們一家，最后，我們和爺爺奶奶一起照了一張“大團結”。

　　晚上，當鞭炮聲響起的時候，爸爸提議要玩一個游戲，每人說一句有關月亮的詩。我說的是《靜夜思》，床前明月光，疑是地上霜。媽媽對：海上升明月，天涯共此時。爸爸說：明月幾時有，把酒問青天……

　　真是一個快樂的中秋節(jié)！

描寫的小學生作文300字 篇5

　　春天是種植的季節(jié)。大家快來種蓖麻吧！蓖麻的用處很多。它的果實可以榨油，葉子可以喂蠶。蓖麻又是牲口的飼料。而且它還能美化環(huán)境。

　　清明前后，農民伯伯挖好坑，把蓖麻籽種在地里。一個月后，經過澆水、施肥。蓖麻發(fā)芽了，小小的兩片嫩黃色的`子葉長了出來。中間藏著葉芽。莖又細又短，好像風一吹，就要倒了。春雨姑姑滋潤著它，太陽公公照射著它。蓖麻長得真快。沒幾天就長出四片綠色的葉子。子葉漸漸枯委萎了。莖長得壯實多了。兩個月過去了，蓖麻的葉子越長越密了。葉片慢慢長大了�；ㄒ查_了�；ㄓ中∮侄�。密密麻麻地長在柄上。上面開的花是黃花，下面開的花是雄花。夏天，花落了，長出果實。果實有一層刺殼，里面有三四粒種子。種子的表面有斑紋。秋天到了，蓖麻長到一米高了。莖一節(jié)一節(jié)的。葉子像伸開的手掌，向人們握手。這時農民伯伯高興地將它們摘下來，一些留為種子，一些獻給國家。

　　明年春天，我也要種些蓖麻獻給國家。

描寫的小學生作文300字 篇6

　　秋，迷人的季節(jié)——同春一樣可愛，同夏一樣袒露，同冬一樣含蓄。

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，揮了揮手中的魔法棒，天也便成了金黃色，果園里的碩果都掛在枝頭你爭我擠，催著人們來摘，秋風吹來，葉子都換上了新裝。

　　秋天的田野是金色的，飽滿的穗實隨風飄蕩，凝成金色的波紋。稻浪滾滾，萬里飄香。

　　果園里可熱鬧了。一個個水果高高地掛在枝頭，好讓果農們看到他們。紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧，探出一個個紅紅的大腦袋;紅燈籠似的柿子掛滿枝頭，一見人就會喊道：“快來摘我，快來轉我呀!我已經成熟了�！笔�榴掛在枝頭笑得裂開了嘴，讓人一見就生愛慕之心;金燦燦的梨好似一個個電燈泡;紫瑪瑙似的葡萄一串串掛在葡萄一串串掛在葡萄架下，很迷人……

　　秋風輕輕一吹，樹木便開始脫下它那綠色的'夏裝，慢慢地換上了金色的秋裝。有的黃葉還掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花;有的飄落在空中，像一位位黃衣仙子，從天上到人間來巡查;有的落在樹旁的小河里，仿佛是一只只金色的小船，將秋的到來告訴遠方的朋友;地上早已經鋪上了一層軟軟的黃地毯。

　　迷人的秋天，那絢麗繽紛的秋色使人眼花繚亂，應接不暇。

描寫的小學生作文300字 篇7

　　我的學校是桃城鎮(zhèn)第二小學，在縣城的中心，是縣城有名的小學，那里風景優(yōu)美，是個學習的好地方。

　　我們的校門既堅固又美觀。校門柱子是用堅固的大理石做的，門欄是用不銹鋼做成的。其中一根柱子上寫著“桃城鎮(zhèn)第二小學”幾個字，看上去十分美觀。

　　一走進校門就是我們學校的體育中心——外廣場。我們學校的體育課都在這里上。外廣場有兩個籃球場，一下課，一些大哥哥就在籃球場上進行激烈的籃球比賽。外廣場中心有一座升旗臺，每周的.星期一，我們就舉行升旗儀式，鮮紅的國旗隨風飄揚。最引人注目的是外廣場一角的高大桉樹，有的像一位戰(zhàn)士筆直地站在那里，有的像一個小姑娘隨風舞動，有的像在歡迎我們來到學校向我們點頭招手……

　　走過通道,就是我們的學習中心——內操場。左邊是文化長廊，上面寫著墻報。下課了，我們就到文化長廊學習別人的作文，提高自己的寫作能力。正前方有一個花壇，花壇里有五顏六色的花朵，紫紅的、淡黃的、雪白的。每一棵都淡雅清新、芬芳迷人。美麗極了！右邊是一座明德樓，同學們在嶄新的教室里學習。

　　美麗的桃城二小，是我們學習的好地方，桃城二小必將變得更加美麗，會培養(yǎng)出更加有用的人才。

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