【實用】小兔作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小兔作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小兔作文 篇1
今年是20xx年，也是兔年，乘著暑假，我想要爸爸媽媽給我買一對小兔子!
爸爸說：“小兔子養(yǎng)在家里又臟又臭，有什么好養(yǎng)的�！钡罱K爸爸拗不過我，只好答應了。我們慢慢散步到寵物店，看了好久，才決定買下一只白兔子和一只灰兔子。白兔子長著一對長長的耳朵，一雙紅紅的大眼睛，小巧的三瓣嘴，穿著一件雪白的毛衣;灰兔子就不一樣了，一對黑黑的眼睛鑲嵌在小小的臉頰上，長長的耳朵堅挺地豎立著，在籠子里上躥下跳的，可愛極了!到家后，我小心翼翼地把它們放在陽臺上，仔細觀察，哦，它們好像在發(fā)抖，兩雙眼睛瞪著我，似乎對這陌生的環(huán)境有些害怕，可能是它們換了新家，又不認識我，不過，漸漸適應就好了。
我拿洗凈、晾干的菜葉喂它們，撫摸它們柔順的'毛發(fā)，兩天過去了，現(xiàn)在它們和我已經(jīng)建立了感情，只要一看到我就會跑過來，在我腳邊蹭來蹭去，還不停地聞我的手，好像在向我討要好吃的東西，真是聰明可愛的小東西。看來，我的暑假不會寂寞了。
小兔作文 篇2
一天，天氣晴朗，小兔子想吃蘿卜了，它蹦蹦跳跳地去園子里拔蘿卜吃，轉了一圈，它發(fā)現(xiàn)了一只大蘿卜，小兔子抓住蘿卜，使勁地拔呀拔，可是蘿卜一動不動，小兔子就去喊來了第二只兔子和它一起拔，可還是拔不動，于是，它們叫來了第三只兔子，喲，蘿卜開始有動靜了，它們趕緊找來第四只兔子，它們一起整齊地喊著口號，用力一拔，大蘿卜終于拔出來了。
看了這個故事，我從中得到了一個知識，那就是齊心協(xié)力才能做好事。
小兔作文 篇3
從前，有一只小兔叫珊珊，她很喜歡看書，她幾乎每時每刻手上都拿著書。
你瞧，一大早珊珊就坐在了書桌邊，看起了她心愛的書�？戳艘粫䞍�，珊珊覺得背很酸，她就躺在草坪上繼續(xù)看書。這時，山羊老伯走了過來，他語重心長地說：“小兔啊，看書不能躺著看，不然會近視的。你應該坐到書桌旁，頭抬高，背挺直地看書�！鄙荷翰荒蜔┑卣f：“知道了，知道了。”雖然嘴上答應著，但是她還是沉浸在書的海洋中，依然我行我素。山羊老伯無奈地搖搖頭走了。
過了一會兒，珊珊才反應過來，她想山羊老伯的話并非沒有道理，她又坐起來看書了。她越看越投入，書也拿得越來越近。這時，小鹿姐姐走過來了，著急地對珊珊說：“珊珊啊，你可不能把書放得這么近，不要看太長時間，要讓眼睛休息一下，不然，眼睛會近視的。”可是珊珊仍然不聽勸告，還自言自語地說：“這故事太精彩了啦，我必須把它看完。”
有一天，珊珊覺得眼睛看東西有些模糊，媽媽帶她去眼科檢查了一下，珊珊的眼睛嚴重近視了。她只能戴上了一副沉重的.眼鏡。這時候，她才后悔當初沒有聽山羊老伯和小鹿姐姐的勸告。
小朋友，你們可千萬不要學珊珊��！看書的時候要保持眼睛與書本一尺的距離，背挺直。一定要保護好我們的眼睛哦！
小兔作文 篇4
有一天，兔媽媽說：“小兔，你幫我把菜園子里種得南瓜運回家，好嗎？”小兔很高興，他高高興興地去菜地運南瓜，它一看，南瓜長得好大呀！怎么才能搬回家呢？
小兔想啊想，終于想出了一個好辦法，它到森林里的超市買了兩瓶飲料，又找到一個舊盒子，把南瓜放進盒子里，再把兩瓶飲料搖一搖，安裝在盒子上，打開瓶蓋，里面的氣沖出來，力氣很大，就把南瓜發(fā)射到家門口了。
兔媽媽一看，她就問小兔：“你是怎么把南瓜運回家的`？”小兔說：“我是用一種神奇的辦法把南瓜發(fā)射回來的�！�
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