【精華】運(yùn)動(dòng)的作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這也是我進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),由于不是班主任,我被安排做計(jì)時(shí)裁判員。剛剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我的心里忐忑不安,因?yàn)槲以诖髮W(xué)里當(dāng)過(guò)計(jì)時(shí)裁判員,知道這一任務(wù)責(zé)任重大,對(duì)于成績(jī)差不多的選手而言,能否進(jìn)入決賽或者能否拿到名次的命運(yùn)就掌握在我們裁判員手里了,并且這次跟大學(xué)里做裁判還不一樣,大學(xué)里當(dāng)時(shí)我們是三個(gè)人掐一個(gè)道次,一個(gè)、兩個(gè)人掐錯(cuò)了其他人還可以彌補(bǔ),而這次是一個(gè)人掐一個(gè)道次,如果掐錯(cuò)了或者沒(méi)掐的話(huà),會(huì)直接影響到學(xué)生的成績(jī),所以事先我還是有點(diǎn)緊張的。由于其他幾個(gè)都是“老戰(zhàn)士”了,熟門(mén)熟路,所以我這個(gè)“新戰(zhàn)士”就更加緊張了,在培訓(xùn)時(shí)組長(zhǎng)樓老師也特別關(guān)照了我?guī)拙,尤其是掐表的時(shí)候要集中注意力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,組長(zhǎng)樓老師要求我們?cè)谠缟?:40到達(dá)場(chǎng)地?赡翘飚(dāng)我七點(diǎn)半到達(dá)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地時(shí),只有俞老師一個(gè)人在那里忙碌著。等到快八點(diǎn)了,大家才陸陸續(xù)續(xù)趕來(lái)。終于各就各位了,早上第一個(gè)項(xiàng)目60米預(yù)賽也正式開(kāi)始了,我們6個(gè)計(jì)時(shí)員,按照事先分好的每個(gè)人按一個(gè)道次的成績(jī),我負(fù)責(zé)記錄5道學(xué)生的成績(jī)。60米比賽由于距離比較短,所以差距就會(huì)比較小,對(duì)我們計(jì)時(shí)的要求也會(huì)特別的高,需要我們?nèi)褙炞ⅰ5谝淮纹碛捎谌狈?jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備不足,我比其他幾位計(jì)時(shí)員反映慢了一拍,記錄成績(jī)時(shí)我及時(shí)和其他道次的幾位“戰(zhàn)友”溝通了一下,也幸好我記得那位學(xué)生本身實(shí)力有限,他的成績(jī)也不是特別理想,在小組墊底,給了我一個(gè)犯錯(cuò)的空間。但同時(shí)我也感受到了我事前的擔(dān)心不是杞人憂(yōu)天,的確,要做好這項(xiàng)工作,需要高度的集中注意力。隨后我及時(shí)的調(diào)整了自己的狀態(tài),按照樓老師的要求和其他“戰(zhàn)友”的提醒,很好的完成了60米預(yù)賽的計(jì)時(shí)任務(wù),其中偶爾也會(huì)犯一兩次小錯(cuò),但總體沒(méi)有影響到學(xué)生的成績(jī),這令我十分的開(kāi)心。
隨后的工作我也是越做越得心應(yīng)手,在比賽中偶爾看到自己班的學(xué)生在比賽,想上去加油;看著幾位在操場(chǎng)上奔來(lái)奔去為學(xué)生加油的班主任,心中不免羨慕;看著攝影師們舉著攝像機(jī)在記錄著學(xué)生們賽場(chǎng)的英姿,心中癢癢的,但為了裁判員的職責(zé)我還是一直堅(jiān)守在崗位上,就這樣上午的比賽在不知不覺(jué)中結(jié)束了,忽然發(fā)現(xiàn)整整一個(gè)上午我們都沒(méi)有好好地休息一下,甚至連聊天的時(shí)間都沒(méi)有,大家都認(rèn)真的堅(jiān)守在自己的崗位上。其實(shí)在知道安排分工時(shí),就有一些老教師說(shuō)過(guò),計(jì)時(shí)是最辛苦的,從開(kāi)始一直到最后,沒(méi)有休息的時(shí)間。一開(kāi)始我不相信,但經(jīng)歷了這個(gè)上午,我明白了要完成好這個(gè)任務(wù),需要耐心和毅力,當(dāng)然還有要責(zé)任心,要本著公平、公正的原則對(duì)學(xué)生的成績(jī)負(fù)責(zé),對(duì)得起自己“裁判員”的稱(chēng)號(hào)。在經(jīng)歷了最艱苦的一個(gè)上午的比賽后,之后的比賽顯得輕松了不少,因?yàn)檎`差不會(huì)像之前那么大了,但我們也不敢掉以輕心,終于在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的'比賽。
感受:運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于學(xué)生來(lái)講,不僅是展示體育能力的場(chǎng)所,也是學(xué)習(xí)和感受運(yùn)動(dòng)精神的場(chǎng)所,有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),證明自我。每一個(gè)老師都應(yīng)該盡己所能,讓孩子們感受拼搏的力量,感受競(jìng)爭(zhēng)的激烈。同時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,應(yīng)該是彰顯公平、公正最好的場(chǎng)所,我們做教師的,應(yīng)該讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上體會(huì)到真正的公平、公正,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我一向認(rèn)為,每個(gè)人都有自己選擇生活方式和生活態(tài)度的自由,每個(gè)人也有選擇自己工作態(tài)度和工作方式的自由,但是我們做教師的,工作對(duì)象是學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái),社會(huì)的希望,以身作則是首要的職業(yè)道德。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè),或者說(shuō),我們既然已經(jīng)從事了這份工作,在工作中,即使我們沒(méi)有能力做到最好,但最起碼我們應(yīng)該努力吧。雖然只是一個(gè)計(jì)時(shí)裁判員,但是要真正做好這項(xiàng)工作,遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,教學(xué)也是如此,只有靜心、耐心、用心才能做好,運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但教學(xué)思考永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
5運(yùn)動(dòng)會(huì)后的感受
今天,剛剛開(kāi)完運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們,真是累得夠嗆。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的這兩天中,真是又有喜歡又有“累”啊!第一天,我們都是興致勃勃的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有累的感覺(jué),總是想著在這兩天中要多吃零食,要運(yùn)動(dòng)會(huì)晚點(diǎn)兒結(jié)束?傻搅说诙欤覀兙屠鄯,我們不想讓運(yùn)動(dòng)會(huì)晚些結(jié)束,反倒是想讓運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)兒閉幕了。我不想吃零食,只要我早點(diǎn)兒回家休息就好了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們還要寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿,第一天要寫(xiě)5篇廣播稿,第二天一共要寫(xiě)2篇廣播稿,一共是7篇。光是這7篇不算長(zhǎng)的廣播稿,就把我搞得不耐煩了。
第一天的廣播稿比較多,所以我就在網(wǎng)上摘了幾段做為后面的參考,之后我又自己寫(xiě)了幾篇。因?yàn)槲覍?shí)在想不出什么精彩的語(yǔ)句,所以就在每篇廣播稿的最后寫(xiě)了一些加油,鼓勵(lì)之類(lèi)的話(huà),就結(jié)束了。經(jīng)過(guò)了一天的疲勞作戰(zhàn),這些稿子就好寫(xiě)多了,什么“要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)”啊,“要力爭(zhēng)上游”啊,“要勇往直前,永不放棄”之類(lèi)的花是最好寫(xiě)的。
有些運(yùn)動(dòng)員,就只是來(lái)充充數(shù)的,就像我,在這些比賽當(dāng)中,一般不太會(huì)進(jìn)入決賽;而有些運(yùn)動(dòng)員,則是那些有實(shí)力的運(yùn)動(dòng)員,總是可以得名次。
總而言之,我們應(yīng)該養(yǎng)成平時(shí)愛(ài)鍛煉身體的好習(xí)慣:早上鍛煉身體是為了健身,中午鍛煉身體是為了消化,晚上鍛煉身體是為了放松心情。讓我們都變成愛(ài)運(yùn)動(dòng)、健康的好孩子吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
昨天有人在全校發(fā)了一份關(guān)于作業(yè)數(shù)量和完成時(shí)間的調(diào)查表,今天就有老師來(lái)訴苦了,“同學(xué)們,難道你們每天都做四小時(shí)以上的作業(yè)嗎?要知道,這可是大大超出了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間吶!難道我們的作業(yè)特別多嗎?可不能昧著良心亂寫(xiě)呀……”某老師在講臺(tái)上正神情激動(dòng),而我們卻低著頭——有的趕作業(yè),有的裝無(wú)聊玩自己的手指。
某老師的熱情瞬時(shí)被消滅,很挫敗,最后無(wú)奈地說(shuō)了句:“同學(xué)們吶,為了學(xué)校的榮譽(yù),你們要把黑板上的東西記好!”然后,指著黑板上“編”好的作業(yè)量和時(shí)間給我們看。當(dāng)然,這話(huà)落在我們耳里自然就成了——“同學(xué)們吶,為了學(xué)校的形象,我們先串好口供,謹(jǐn)慎檢查團(tuán)那一伙子人呀!”
“好像又是減負(fù),聽(tīng)說(shuō)有人要來(lái)檢查,難怪老師這么緊張!庇腥顺爸S。好呀,原來(lái)是一場(chǎng)轟轟烈烈的.“減負(fù)運(yùn)動(dòng)”!這下總算能告別每天睡不滿(mǎn)七小時(shí)的悲慘生活了。但我早該知道,天底下不會(huì)有這么好的事的。
“同學(xué)們吶!想必你們都知道這次的減負(fù)了吧,只是昨天填的調(diào)查問(wèn)卷很讓我驚訝……”(先來(lái)一個(gè)預(yù)告)“由于這次減負(fù),我們會(huì)把作業(yè)量降到常規(guī)標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們就把不必要的作業(yè)本先搬回家吧,包括A作業(yè)本,B作業(yè)本,某C提高訓(xùn)練,某D培優(yōu)……都帶回家去吧!”(說(shuō)到這兒,語(yǔ)氣頗為沉痛)“不過(guò),我相信,作為我們學(xué)校的學(xué)生,是不會(huì)滿(mǎn)足于這樣的學(xué)習(xí)質(zhì)量的,我們的目標(biāo)是某中,某某中,某某某中!希望同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能一切照舊,保持學(xué)習(xí)進(jìn)度!”(話(huà)鋒一轉(zhuǎn),語(yǔ)氣雀躍。巴瑢W(xué)們吶,有不懂的地方,可以偷偷帶到學(xué)校來(lái),老師會(huì)為你們講解,現(xiàn)在,請(qǐng)收拾課桌,周一可能會(huì)有人來(lái)檢查,不要落下了什么……”(言下之意:做好萬(wàn)全準(zhǔn)備,迎接檢查團(tuán),不要露出馬腳。
以上的一大段話(huà),出自班主任,讓我無(wú)奈地意識(shí)到這只是一場(chǎng)“不完全減負(fù)運(yùn)動(dòng)”呀!這到底是怎么一回事呀?我?guī)缀蹩深A(yù)見(jiàn)我們往后混亂的生活了,大作業(yè)量沒(méi)有變,還要裝出非常輕松的模樣。
猛地有人大叫一聲——“檢查團(tuán)的來(lái)啦!”所有人便如同不法商販見(jiàn)到城管工作人員一樣,飛快地把書(shū)藏到書(shū)包里,抽屜里……
給我們一個(gè)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!這是我們的想法。要么進(jìn)行徹底的減負(fù),要么就一切照舊吧。偷偷摸摸地做作業(yè)多奇怪呀。就這么一場(chǎng)不清不楚的“減負(fù)運(yùn)動(dòng)”,讓我怎么說(shuō)好呢?
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦。真是個(gè)好日子!也是我們雞公嶺小學(xué)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。我們興奮不已地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
今年我參加了:仰臥起坐、30米跑步和負(fù)重接力賽。最有意思的是負(fù)重接力賽。要開(kāi)始了,我們看見(jiàn)沒(méi)有接力棒,只有一個(gè)裝有沙包的盆子,大家非常驚訝!這個(gè)是用來(lái)干什么的呢?老師宣布規(guī)則說(shuō):“我們8個(gè)班同時(shí)進(jìn)行比賽,每個(gè)班派40個(gè)同學(xué),男女各20名,分成兩組,分別在跑道的兩端,先第一個(gè)同學(xué)端著盆子跑到對(duì)面,對(duì)面那個(gè)再端著盆跑回來(lái)給這邊的.第二個(gè)同學(xué),依次這樣!辈门幸宦暳钕,我們班的第一個(gè)同學(xué)一個(gè)箭步向?qū)γ骘w奔了出去。起初,我們班還領(lǐng)先了,輪到付瓊瑤跑了,只見(jiàn)她接過(guò)盆就向?qū)γ媾苋,眼看要到?duì)面終點(diǎn)了,可她一個(gè)踉蹌栽倒在地,同學(xué)們:“哎”地長(zhǎng)嘆一身。這時(shí)候我的心里像十五個(gè)掉桶打水—七上八下。我閉上眼睛,暗暗地祈禱:“一定不能摔跤,不要給班級(jí)拖后退!蓖蝗缓竺娴耐瑢W(xué)推了我一下,“哦!”原來(lái)該我跑了,我一下子醒悟了過(guò)來(lái),立即飛快地端起盆向?qū)γ鏇_去,心中還默念著:“不要摔跤,不要摔跤……”到了終點(diǎn)我總算松了口氣。
最后,我們得了第四名,同學(xué)們都在說(shuō)一些怪付瓊瑤的話(huà)。我覺(jué)得友誼第一,比賽第二。雖然得了第四名,也是努力的結(jié)果。我相信只要大家團(tuán)結(jié)一致,明年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一定會(huì)更上一層樓!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
秋姑娘靜悄悄的來(lái)到人間,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又向我們走來(lái),我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如潮的進(jìn)行著。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰。我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,60米即將開(kāi)始,體育健將方也準(zhǔn)備好了。“砰”隨著槍聲運(yùn)動(dòng)健兒們飛快的沖向終點(diǎn),耶,贏了第一枚金牌從我們手中抓住。 100米的選手準(zhǔn)備好,我心里砰砰的直跳,我真不想與自己的.同班同學(xué)比賽,而且哈是極好的朋友,她似乎看出了了我的心情,便告訴我:戰(zhàn)勝自己,就贏了。這句話(huà)在我腦海里不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。女子4*100米又到了,我站在第一賽道上,看見(jiàn)班上的同學(xué)為我們吶喊加油。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但讓我受益匪淺:告訴我們輸贏不重要,重要的是靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“要活就要?jiǎng)印、“多?dòng)一分鐘,多活兩分鐘”,這是大家早已耳熟能詳,并且瑯瑯上口的名言,而為了要落實(shí)對(duì)體育的重視,學(xué)校每年都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),讓大家盡情的在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技,舒活、舒活筋骨,以免長(zhǎng)大后成了“手無(wú)縛雞之力”的文弱書(shū)生。
一大早,我便三步并作兩步,迫不及待的沖進(jìn)學(xué)校,因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。只要想到長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月,在烈日下汗水淋漓的“魔鬼訓(xùn)練”,同學(xué)們的眼里就會(huì)閃耀著光彩,希望冠軍獎(jiǎng)杯能夠手到擒來(lái),讓大家刮目相看!
在校長(zhǎng)致詞、鳴槍之后,熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)就揭開(kāi)了序幕。首先登場(chǎng)的是“兩人三腳”的趣味游戲,當(dāng)裁判的哨音響起,同學(xué)們便熟練的在心里默念:“一、二;一、二”,默契十足的'向目標(biāo)前進(jìn),順暢的流程讓站在一旁“督軍”的體育老師也不停的微笑點(diǎn)頭呢!很快就輪到我這壓軸的最后一棒了,但既要用飛快的速度前進(jìn),又要小心翼翼和隊(duì)友配合節(jié)奏,以免欲速不達(dá),反倒功虧一簣,這其中的緊張刺激實(shí)在是筆墨難以形容呀!好不容易抵達(dá)終點(diǎn),裁判老師按下馬錶的瞬間,現(xiàn)場(chǎng)響起了一片歡呼,因?yàn)榛侍觳回?fù)苦心人,我們獲得了夢(mèng)寐以求的冠軍!
但緊湊的賽程卻容不得我們過(guò)度沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中,萬(wàn)眾矚目的班際接力賽即將登場(chǎng),大家得趕緊整裝應(yīng)戰(zhàn)。因?yàn)槲覀儼嗌吓饶猩,在選手的安排上似乎有點(diǎn)“先天不良”的弱勢(shì),但老師總是鼓勵(lì)我們:“盡力而為,鹿死誰(shuí)手還不知道呢!”因此場(chǎng)內(nèi)選手無(wú)不使出渾身解數(shù),奮力沖刺,而場(chǎng)外同學(xué)也圍著跑道聲嘶力竭的高喊加油,比賽結(jié)果終于揭曉——我們捧回了閃亮無(wú)比的亞軍獎(jiǎng)杯!這樣出人意料的結(jié)局使得同學(xué)們?nèi)滩蛔∠矘O而泣,大家緊緊的抱在一起又叫又跳。
常言道:“團(tuán)結(jié)力量大”,這個(gè)道理我們可都懂了!想想看:若不是大家同心協(xié)力,哪有如此甜美的勝利果實(shí)呢?因此每個(gè)人都該好好的看重自己!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們肯定了自己的潛力,也凝聚了班級(jí)的向心力,相信這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義所在,我們會(huì)謹(jǐn)守著這份榮耀,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,向下一個(gè)人生目標(biāo)邁進(jìn)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天,鳥(niǎo)兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對(duì),沒(méi)錯(cuò),今天我們?nèi)⑴e辦一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
隨著太陽(yáng)公公不作美的陽(yáng)光直射到綠茵場(chǎng)上時(shí),開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕,一個(gè)個(gè)班級(jí)用自己的整齊隊(duì)伍入場(chǎng)了。輪到我們班了!只見(jiàn)我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)手持充氣棒,戴著黃色冰球帽,井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著楊校長(zhǎng)的一聲令下,比賽開(kāi)始了。
壘球場(chǎng)在“水泥山”后,老師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時(shí),已經(jīng)人山人海,我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭,此時(shí),正是我們班的陳名富在投壘。只見(jiàn)陳名富一只手拎著壘球,使出全身力氣把壘球投了出來(lái)。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線(xiàn),所有的啦啦隊(duì)都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地,我的世界一片空白……
“27米6,陳名富的成績(jī)是27米6!彪S著裁判老師的宣布,全場(chǎng)都沸騰了,整個(gè)賽場(chǎng)都在燃燒,所有人都在為他慶祝,歡呼。隨后,高旭——我們班的壘球絕手也進(jìn)行了比賽,可恨的是離陳名富的27米6只差0。3米。結(jié)束了比賽,我們又來(lái)到了跳高的現(xiàn)場(chǎng)。
跳高現(xiàn)場(chǎng)離壘球現(xiàn)場(chǎng)只有十米遠(yuǎn),可依然人起云涌,一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場(chǎng)的人少。我們班上的.李倩與唐星爾參加了比賽,她們的任務(wù)是要跳過(guò)高度不一的欄桿,并且欄桿不能掉,要是掉了,就算失敗,同樣的高度,失敗三次就要被淘汰。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的角逐,唐星爾遺憾地被淘汰了,最后,只剩下李倩與四班、五班的共三名同學(xué)。李倩鼓足勇氣,雙眼全神貫注地盯著跳臺(tái),然后雙腳用力往前跑,在空中進(jìn)行了一個(gè)高難度地翻跟頭,然后全場(chǎng)歡呼,李倩跳了過(guò)去。
隨后,我還觀看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
比賽還在進(jìn)行,我期待著……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
9月13日是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),下面我們就一起回顧一下吧!
在五點(diǎn)半我們就早早的起床,穿上我們準(zhǔn)備的民族服裝,然后穿好白鞋就趕往學(xué)校。
一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就可以看到我們班的民族服裝,五彩繽紛十分奪目,我立刻跑到我們班的隊(duì)伍里,隨著校長(zhǎng)致辭運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。我們班的少數(shù)民族風(fēng)方隊(duì)大放異彩,獲得了全場(chǎng)的'歡呼和掌聲,我感到無(wú)比自豪,感覺(jué)我的腳步也變得鏗鏘有力。
在整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中讓我印像最深刻的是男子4×100米接力賽,雖然我們班因?yàn)榻恿Φ舭袈湓诹撕竺,但是最后一名選手仍堅(jiān)持跑完了全程,讓我感到雖敗猶榮,為了我們班的團(tuán)結(jié)也為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神——堅(jiān)持就是勝利。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我作為替補(bǔ)隊(duì)員,看著他們?cè)谂艿郎巷w奔,我羨慕極了,特別是李弘毅奪得了400米和200米的冠軍那一刻我心中一陣澎湃,就好像我獲得了冠軍一樣,我知道我還有機(jī)會(huì),真希望我明年能一個(gè)一個(gè)的把對(duì)手超躍飛馳人生。
經(jīng)過(guò)這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我又成長(zhǎng)了一次,這不僅僅是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這也是一次重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章:
運(yùn)動(dòng)的作文08-18
運(yùn)動(dòng)的好處作文04-18
運(yùn)動(dòng)的作文【薦】03-31
運(yùn)動(dòng)的作文【熱門(mén)】03-11
【推薦】運(yùn)動(dòng)的作文03-10
【熱】運(yùn)動(dòng)的作文02-26