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我做對了作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我做對了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我做對了作文1
我第一次做面疙瘩的時(shí)候很有趣,第二次做的時(shí)候我吸取了上次的教訓(xùn),做的美味極了。我來給大家講一下我第一次和第二次做面疙瘩的經(jīng)歷吧!
第一次做時(shí),我信心十足,因?yàn)橐郧,我爸爸在做面疙瘩的時(shí)候,我總是站在爸爸身旁,目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸的手和那團(tuán)面,所以,我才信心十足。開始做了,媽媽擔(dān)任洗菜切菜的工作,我負(fù)責(zé)揉面和拉面疙瘩,我和媽媽再一起把面疙瘩燒熟,讓爸爸這次休息一下。于是,我舀了兩碗面粉,開始揉面了,我把面粉倒入了盆子里,在面粉中間弄了一個(gè)洞,把水倒了進(jìn)去,哎呀!水加得多了點(diǎn),結(jié)果揉出來的面團(tuán)很粘,到拉而疙瘩的'時(shí)候,全粘在了手上。
第二次做而疙瘩的時(shí)候,我吸取了上次的教訓(xùn),我先加少一點(diǎn)的水和面,感覺水不夠多的時(shí)候再加一點(diǎn),這樣,水加得挺合適,面揉得挺好的。媽媽已經(jīng)把湯燒沸騰了,我立刻拿著面團(tuán)來到了鍋旁拉面疙瘩,這次比上次好多了,面不軟不硬的,不再全粘手上了。燒熟了,我迫不及待地拿著碗,來到廚房,乘了滿滿的一碗,用筷子夾了一塊,咬了一口,嗯,好吃,很軟很香!
我從做面疙瘩中,明白了一個(gè)道理,是——第一次做的不好,沒關(guān)系,只要第二次吸取第一次的教訓(xùn),改進(jìn)改進(jìn),做的更好,才是要緊、有關(guān)系的。
我做對了作文2
上周是我第一次做紅燒魚,但是最后的結(jié)果很不理想。媽媽嚴(yán)肅地對我說:“這次做的紅燒魚不好吃,下周由你親自主廚,第二次做紅燒魚!
第一次不理想的結(jié)果讓我暗下決心,一定要好好努力,爭取第二次比第一次做的更好。于是我開始做一些精心的準(zhǔn)備:上網(wǎng)查找紅燒魚做法方面的資料;通過仔細(xì)觀察別人做紅燒魚的整個(gè)過程,來了解紅燒魚的基本操作方法。通過自己的精心準(zhǔn)備和認(rèn)真做“功課”,按照烹飪方法,來進(jìn)行第二次的操作:先將魚鱗刮凈,魚肚切開,取出內(nèi)臟。將魚洗凈,放入盤中,讓水分充分晾干。接著,將適量的花生油倒入鍋內(nèi)。當(dāng)油燒到三分熱時(shí),小心地將魚放進(jìn)鍋中。用小火煎魚,并不停地來回翻動。當(dāng)魚身全部變成了金黃色時(shí),向鍋中倒入適量的`清水,同時(shí)倒入適中的醬油和料酒,放入適量的生姜、小蔥、八角、白糖等佐料,用小火慢燉。等湯汁基本收干時(shí),加上味精和一些香菜。一盤香噴噴的紅燒魚就上桌了!
媽媽迫不及待地拿起筷子品嘗我剛剛端上桌的紅燒魚。此時(shí),我兩眼緊盯著媽媽,心里十分緊張,不知道將會是一個(gè)什么樣的結(jié)果。媽媽輕輕地放下筷子,微笑著對我說:“這次你終于過關(guān)了!”最后的評判結(jié)果出爐,我始終懸著的一顆心,終于放下了。這一次,我終于做對了!
我做對了作文3
俗話說:“人非圣賢,孰能無過!痹谏钪形覀兘(jīng)常會犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤不要緊,重要的是犯了錯(cuò)誤后要及時(shí)改正,不能再犯同樣的錯(cuò)誤,要知錯(cuò)就改。
從小到大,我犯過很多錯(cuò),就說寫字吧,那可錯(cuò)得不得了,在一、二年級的時(shí)候,我常常把字的筆畫寫錯(cuò),或是把這個(gè)字的偏旁寫反,譬如耳朵旁這個(gè)部首我總要把筆畫弄錯(cuò),原本是先寫耳朵再寫一豎的.,我卻寫成了先寫一豎再寫耳朵的了;還譬如說這個(gè)“郁”字,我會把它的部首換到左邊,其實(shí)是右邊;譬如說······那段時(shí)間,爸爸總是說我這個(gè)字不對,那個(gè)字寫錯(cuò),我感到十分傷心。有一次,爸爸幫我買了一本練字的練習(xí)本,他讓我每天做一張,我不同意,問為什么,他說:“這是在幫你改正錯(cuò)別字,這種方法能讓你減少錯(cuò)別字!苯(jīng)過爸爸的一番勸導(dǎo),最終我欣然同意了。于是我就聽取爸爸的意見,開始每天練習(xí)寫字。一開始,我還是不斷的寫出錯(cuò)別字,過了幾天,我的錯(cuò)別字逐漸減少,字也寫好了,真是一舉兩得。『髞,我的錯(cuò)別字很少見到了,爸爸表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的,心想:真是功夫不負(fù)有心人!
你看,只要知道錯(cuò)誤,就努力的盡可能的改掉,你的收獲一定不小,成績一定不低,會有很大的成果的,那時(shí),你的錯(cuò)誤也會減少,自然優(yōu)點(diǎn)也會增加,會成為一個(gè)受歡迎的人。
是呀,這一次我真的做對了!
我做對了作文4
男人,你應(yīng)該下地獄!你知道我一直都在討厭你嗎?真的,從我認(rèn)識你的那一天起,我就一直討厭著你,難道你真的可以裝作不知道嗎?
我的好朋友,她很勇敢,她一直堅(jiān)持著自己的信念,一直無怨無悔地陪伴在你的身邊。你的一個(gè)電話,無論何時(shí)何地,她都義無反顧地飛到你的身邊?墒,你是怎樣對她的?你說你不能回應(yīng)她的愛,但你卻一直無恥地接受著她的關(guān)心,她的愛護(hù)。這算什么。一直以自己的快樂建筑在她的痛苦之上,我討厭你。
有一天,我和你因?yàn)樗J(rèn)識了,你每天不斷地給我發(fā)短信。若不是她一直哀求我要跟你做朋友,我想,我會痛罵你一頓。可是,為了她我可以忍受你的.騷擾。我更要自己忘記你對她的傷害跟你做朋友。有一天,你跟我說,你很喜歡我。男人,你知道嗎?聽到這句話后,我覺得很可笑,我對你的討厭又加深了。虛偽的人,你不值得任何人來愛你!因?yàn)槟銈α艘粋(gè)好女孩!男人,你下地獄吧!
有一天,她說她要去外地朋友家。然而,是你!你的一個(gè)電話,她在你家住了兩天!男人,你應(yīng)該去死!你不喜歡她卻對她提出了性的邀請!你知道我有多恨你!你居然可以一邊傷害她一邊跟我說愛我。這讓我覺得非常諷刺。你這個(gè)偽君子!
這次,我做對了。我讓你得到應(yīng)有的懲罰了。因?yàn)椋覍幵杆淌芏虝旱耐纯,也不愿她一輩子痛苦!我真的做對了!而且,她答?yīng)我,她要永遠(yuǎn)忘記你!
我做對了作文5
在我的記憶里,我做對了好多事。其中有一件現(xiàn)在還記得清清楚楚,就像是昨天剛剛發(fā)生似的。
記得在上三年級的.時(shí)候,那天下午放學(xué)后,一到家我就做數(shù)學(xué)作業(yè)。剛做完,爸爸媽媽還有哥哥都從田里回來,我和媽媽一起做飯。不一會兒,熱騰騰的飯菜上桌了,一家人高高興興地團(tuán)坐在一起準(zhǔn)備吃飯。
我剛端起飯碗,就聽見門外有人喊我。我放下碗筷走了出去,原來是我最親密的朋友——新玲。他見了我遲疑了一下,小聲說:“今天的數(shù)學(xué)題我不會做,你的借給我抄抄吧?”“抄作業(yè)?不行!”我接著說:“抄了你還是不會,這樣對你沒有好處,你還是好好動動腦筋想想吧!”
新玲不高興的走了。我又回到飯桌前端起了飯碗,爸爸問我:“誰找你?什么事?”我回答說:“是新玲,她要拿我的作業(yè)照抄,我沒有答應(yīng)!卑职致犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,然后說:“你做的對,可是,她是你的好朋友呀,你不給她抄,她還是不會做呀!要是換了你,你會高興么?”我想了想說:“當(dāng)然不高興!蓖A艘粫医又f:“我吃過飯,去給她講一講,好嗎?”爸爸說:“這就對了。”
吃過飯,我把數(shù)學(xué)作業(yè)交給爸爸檢查一下,不要自己錯(cuò)了還去教別人。爸爸檢查了一遍,滿意地說:“沒錯(cuò),去吧!”于是,我拿著作業(yè),一蹦一跳地走出大門,到她家去了。
那一次,我真的做對了。
我做對了作文6
最近,我家養(yǎng)了一只小狗狗,是小舅媽送的,同時(shí)還送了一根鐵鏈和半袋子狗糧。小舅媽說:“它的名字叫貝貝,是只寵物狗。”我聽了“貝貝”這個(gè)名字感到很土,就想帶它換一個(gè)名字。但是,我在一本書上看到給動物半道改名,很長時(shí)間它都適應(yīng)不了,就打消了這個(gè)念頭。
貝貝身上的毛有三種顏色:黃、白、黑。它十分可愛,動不動就趴在你的腳底下睡覺,你的`腳一抽走,它就會“咕!迸荛_。
它來到我家第一天,亂喊亂叫,很煩人,不過到第三天就安靜下來了。
貝貝已經(jīng)三天沒有叫了,但是第六天,它“汪汪哐哐”地叫,我想結(jié)束這叫聲,就扔了一塊餅干給它。它連望都沒有望,鼻子還不滿意地哼了一聲。我發(fā)火了,一只手扳開它的嘴巴,另外一只手把餅干塞到它的嘴里,貝貝怪叫了一聲,吐了餅干。
我又給它倒了一碗水,它一腳就把碗踢翻了,還對我大叫,這個(gè)樣子讓我想到了一個(gè)詞:破口大罵,由破口大罵想到了要揍它。等我抄起棍子打它時(shí),它好像有先見之明,鉆院子門門縫跑了。我去追它,卻發(fā)現(xiàn)它正在和同胞玩耍,我一下子明白了:原來它需要伙伴的溫暖呢!
真是無巧不成書,因?yàn)槲乙蛩扑肮芳便@縫”,才找到知音。
耶,我終于做了一件對貝貝有好處的事了,不然貝貝就要得抑郁癥了!
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