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四年級的我作文300字

時(shí)間:2023-05-08 11:38:59 作文大全 我要投稿
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【熱門】四年級的我作文300字錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級的我作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級的我作文300字錦集八篇

四年級的我作文300字 篇1

  從表面上看,我是一個(gè)文靜,懂事的女孩兒。其實(shí),在家的時(shí)候我是一個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼。

  我很會玩,玩得能讓爸爸媽媽都覺得無可奈何。有一次,爸爸帶回來一大盆土,說:“小搗蛋鬼,你不許玩這些土,爸爸要種花!蔽铱谑切姆堑卣f:“我絕對不玩!毙睦锵耄骸胺凑职忠粫䞍阂习,媽媽要走親戚,我一會兒再玩也不遲!卑职謰寢屪吡,我把土撒在地上,鋪得像沙灘一樣平坦,脫了鞋,在上面玩,我還從魚缸里撈了幾塊小石頭,去樓下拔了一點(diǎn)草,放在“沙灘”上,我還把泰迪熊,小兔子等毛絨玩具放在上面,讓他們和我一起玩,我用剩下的`土堆成一個(gè)土堆,找來一面紅旗,插在土堆上,正當(dāng)我興高采烈的準(zhǔn)備開工時(shí),好景不長,老爸回來了!看到眼前這一幕,眼冒金星,一股怒氣,狠狠地揍了我一頓。

  怎么樣?是不是比你想象更搗蛋?爸爸媽媽也常常嘆氣,常對我產(chǎn)生懷疑:“你是不是我們生的,你怎么這樣搗蛋。”我也想回答他們的問題,但我就是這個(gè)性格。

四年級的我作文300字 篇2

  我的好朋友叫顏可兒,他的臉圓圓的,眉毛黑黑的,眼睛亮亮的,就像兩顆黑葡萄,她非常樂于助人。

  有一天,我們一起坐巴士去玩。當(dāng)我們上巴士時(shí),車上只有一個(gè)位子了,顏可兒對說:“鄭可兒,這個(gè)位子給你坐吧!”我奇怪地問:“你不坐嗎?”顏可兒說:你是我的好朋友,我當(dāng)然要讓給你坐啦!“我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后坐下了。第二站,上來了一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶!笨炱饋硌,鄭可兒!“顏可兒輕聲地對我喊道,接著我站了起來。顏可兒又對老奶奶說:”老奶奶,快點(diǎn)過來坐呀!這里有個(gè)位子!“老奶奶想這一邊走了過來,坐下之后,對顏可兒豎起大拇指,說:”小朋友,你真是樂于助人的好孩子!“

  顏可兒真是樂于助人呀!我也要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好孩子!

四年級的我作文300字 篇3

  我最喜歡吃的水果是芒果。不僅因?yàn)槊⒐兜捞鹈,它還含有大量的維生素C。

  芒果有許多種類型。有的很大,有的很。挥械拈L長的,有的圓圓的。我在海南玩的時(shí)候還見到過很大很的的芒果,比爸爸的'腦袋還要大。媽媽給我買了一個(gè),我好長時(shí)間才吃完它。可小的只有雞蛋那么大,我一口就能吃完。我在超市里還見到過蛋芒,水仙芒,不腰芒。品種非常多。

  每次我吃芒果時(shí),媽媽總替我把皮削掉,然后切成一小塊一小塊的,看起來像果凍一樣誘人。等媽媽切芒果的時(shí)候,那股甜甜的香味總是讓我非常興奮,口水就情不自禁的流了出來,含滿了整個(gè)嘴巴。我吃芒果總是狼吞虎咽的。媽媽切一個(gè)芒果要花好長時(shí)間,而我不用一分鐘就把它全部吃完。真還想再多吃幾個(gè)。

  媽媽經(jīng)常說:“芒果是熱帶水果,雖然很好吃,但是吃多了很容易上火”。所以媽媽每次只給我吃一個(gè)。有時(shí)趁媽媽不注意,我偷偷拿出芒果,躲進(jìn)廚房悄悄地吃起來。不過我的“偷竊”行為總是被媽媽發(fā)現(xiàn)。由于這個(gè)原因,我對芒果更加情有獨(dú)鐘。

  芒果——我的最愛。你們喜歡嗎?

四年級的我作文300字 篇4

  我是一位普普通通的小女孩,我來自世界上最偉大的角落,勞動階層但我并不為此感到自卑,反之我為我的父母而感到驕傲。

  世界就是由許許多多勞動者而組成的,我自信我驕傲我為我是勞動者的女兒而驕傲;我為我有一個(gè)疼我愛我的家人而驕傲。我雖然沒有美麗的臉龐,但我有一張完整的臉;我雖然沒有一雙美麗而又大的大眼睛,但我擁有一雙眼,能使我看到這個(gè)世界的.眼我雖然沒有美妙動聽的聲音,但我有一張能是我與人交流的嘴,我自信我驕傲,我擁有微笑,我自信,我擁有朋友我驕傲,我擁有一個(gè)溫馨而溫暖的小家,我自信,令我最自信的就要數(shù)一個(gè)偉大而又賦予我生命的父母了,她們不僅賜予了我生命,而且賜予了我一個(gè)家,一份溫馨的生活,當(dāng)別人問起我時(shí),你父母是誰時(shí)我會驕傲的說,我是以為勞動者的孩子是讓現(xiàn)在的我有今天成就的人,我的這份自信來自于生活,我愛生活,我之所以會自信,是因?yàn)槲颐靼,一個(gè)生活在自卑里的人是得不到真正的生活與幸福的,我就是我,我自信,我快樂。

  我愛這個(gè)世界,我愛著愛我的人。我自信,自卑就好像一個(gè)籠子,使人封閉在那里,自信就好比一份陽光使我幸?鞓贰

四年級的我作文300字 篇5

  春天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)。借助春光明媚的時(shí)候,我們?nèi)页鋈ヂ糜,一路上看見許多春天的美景,讓我陶醉在濃濃的春色中。我們出縣城不久,我剛打開車窗,一股新鮮的空氣撲面而來,我神清氣爽,興奮不已。之后,我看到了一片生機(jī)勃勃的景物:大樹爺爺挺直了腰,它的葉子在陽光的照耀下顯得更加碧綠,微風(fēng)輕輕一吹,葉子隨風(fēng)舞動,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。小草弟弟從地下探出頭來,它伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,好像還沒睡醒似的。小花姐姐也綻開了笑臉向我們招手。突然,我看到了一只小白兔在草地上一蹦一跳的,它的`兩只耳朵一翹一翹的,真是可愛,我真想把它給逮住。

  到了目的地,我興奮地跑下車,看見了一片湖水被微風(fēng)一吹,水面上翻起了一道道波紋。湖水穿過堤壩,一直緩緩向著下游流淌著,我很好奇,于是,我就順著湖水的下游向下走。讓我大吃一驚的是,湖水的下游,竟然有一道瀑布,瀑布旁邊水花四濺,像有成千上萬的螢火蟲在閃耀著光芒,頓時(shí)瀑布變亮了,真是太美了。微風(fēng)輕輕一吹,我感覺我和大自然融為一體了,我完全陶醉在這美景當(dāng)中……

  要回家了,我真是依依不舍,流連忘返。

四年級的我作文300字 篇6

  屈原是戰(zhàn)國末期楚國人,是杰出的政治家和偉大的愛國主義詩人。出身貴族,學(xué)識淵博而且善于治國,因而早年深受楚懷王的寵信,位為左徒、三閭大夫。由于內(nèi)政外交上與楚國腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生了尖銳的矛盾,屈原遭到了誣陷,同時(shí)楚懷王因?yàn)樽嬔詫η柽h(yuǎn),革去他的職位,讓他流放在外。屈原雖然流放在外,仍然眷戀楚國,心里懷念著懷王,從末放棄回朝任職的希望,然而卻一直沒有如愿。痛心懷王不能明辨是非,屈原憂愁郁悶,于是寫下了千古絕唱的長詩——《離騷》。當(dāng)楚都郢為秦攻破,屈原悲憤難捱,在農(nóng)歷五月初五日時(shí)自投汨羅江身亡。

  有人覺得屈原這樣做未免太過輕率,對自己的生命都不屑一顧還談的上什么救國?墒俏矣X得屈原是為著楚國而生的,他把楚國的興盛當(dāng)作自己的.理想,為著這個(gè)目標(biāo)而不斷奮斗。在這一點(diǎn)來說,屈原的生命是和楚國聯(lián)系在一起的。楚國滅亡了,屈原也就沒有了生存的理由。他選擇了投江自殺,向人們明示自己的志向。他為理想,為信念獻(xiàn)身,讓人感到肅然起敬。一個(gè)人若是沒有意義地活著,那么他的存在也就并非真實(shí)。

四年級的我作文300字 篇7

  時(shí)間如流水般飛逝,二十年過去了,我已經(jīng)成為了中年人,而且打開了地球與月球的遂道,成為第一個(gè)漫步宇宙的人。

  中午十點(diǎn),我組織的第一批月球觀光團(tuán)乘坐著小型飛機(jī)向宇宙進(jìn)發(fā),很快,月球到了。原來凹凸不平的月球已開發(fā)成了小康村,并建造了一個(gè)移民基地,上面居住的“月球人”按照地球的作息時(shí)間工作著,為地球解下了一個(gè)包袱——人口問題。上面的`采礦機(jī)有條理地為人民工作著,服務(wù)著,為地球提供緊缺資源,我看著自己創(chuàng)造的基地,心里又不由得蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。

  這正是父母給予的幸福,是他們給了我生命,才能使我明白了世間的假、惡、丑,真、善、美。我們“00”后的中年人最應(yīng)該感謝的就是父母!靶⒃谟谫|(zhì)實(shí),不在于飾貌”這句古語也許有的人會倒背如流,可有誰能這么做?二十年后的我做到了,比如給父母洗腳,這是一個(gè)多么微不足道的事情,每天下班回家,給媽媽洗一次腳,并給她按摩腳底,這樣能使媽媽永遠(yuǎn)保持年輕活力,還給媽媽做美味可口的飯菜。我想只有這樣做才能使媽媽快快樂樂地度過每一天。

  二十年,我們都要懷著一顆感恩的心去回報(bào)父母,回報(bào)社會,因?yàn)樗麄兘o予了你最重要的東西那就是生命。

四年級的我作文300字 篇8

  在我心中,有一個(gè)敬佩的人——您。

  您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會的難題時(shí),您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的給我們講方法,直到我們聽懂了,才放下懸在空中的心。每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí),您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業(yè),當(dāng)我們在操場上傳出歡樂的笑聲時(shí),您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心地一本一本的批閱:當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)的時(shí)候,您卻在家里精心準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,贏來了令我們大家驕傲的.成績。

  杜老師,您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且在生活中傾注了您全部的心血。

  記得那一次,一位同學(xué)上體育課的時(shí)候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現(xiàn)場。您急切地問:“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽到那位同學(xué)放聲大哭,并模模糊糊的說:“不需要!笨墒,一看見他腿部流出了鮮血,您二話不說,立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過仔細(xì)檢查了一番,醫(yī)生說沒事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時(shí)地給他的家長說明了情況。

  看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠(yuǎn)敬佩的一個(gè)人!

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