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愛鳥周作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的愛鳥周作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛鳥周作文1
鳥類是人類的朋友。在鳥類王國里，有許多種類的鳥兒是農(nóng)林作物蟲害、鼠害的天敵。被稱為“森林醫(yī)生”的啄木鳥，每年可啄食3000多條害蟲�！白o(hù)林天兵”灰喜鵲，能捕食大量農(nóng)林害蟲。據(jù)觀察，一只灰喜鵲每年可消滅約一萬多條松毛蟲�！安妒竽苁帧必堫^鷹是靠鼠類生活的。一窩貓頭鷹一個夏季可消滅各種野鼠1000多只，這相當(dāng)于從老鼠嘴里奪回一噸糧食。
鳥類不僅用亮麗的'歌喉和多彩的羽毛裝扮著自然界，更在維護(hù)生態(tài)平衡、控制農(nóng)林鼠害、蟲害等方面作出了巨大貢獻(xiàn)。世界上許多國家政府為了普及愛鳥知識、提高人民護(hù)鳥的意識，根據(jù)各國的季節(jié)氣候規(guī)定了愛鳥日、愛鳥節(jié)或愛鳥周、愛鳥月。
1981年，國務(wù)院批轉(zhuǎn)了林業(yè)、環(huán)保等8個部門關(guān)于在全國范圍內(nèi)開展愛鳥周活動的請示，并確定選每年的４月至５月初的一個星期為“愛鳥周”，在此期間，各省、市、自治區(qū)要開展各種宣傳教育活動。由于我國南北氣候差異較大，各省市選定的愛鳥周時間也不盡相同。北京市的愛鳥周選在每年的４月１日至４月７日這一周。每年北京市的大中小學(xué)都將結(jié)合各學(xué)校的特點(diǎn)開展愛鳥、護(hù)鳥的活動。
朋友們，讓我們行動起來吧，積極參加愛鳥、護(hù)鳥的活動，一起保護(hù)我們的朋友──鳥類。
愛鳥周作文2
“勸君莫打三春鳥，子在巢中盼母歸”�！妒澜绫Ｗo(hù)益鳥公約》規(guī)定每年的4月1日為“國際愛鳥日”。而我們作為學(xué)生的也應(yīng)行動起來，在愛鳥的呼吁中，人人都自覺行動起來，保護(hù)鳥類。
在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中，讓鳥兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥類。
鳥類自古以來就是我們要類的朋友，與我們和睦相處。可是，隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流，對它們的生存構(gòu)成了極大的.威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。
人們啊，鳥類是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋�家，小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?
我們應(yīng)該與鳥兒和平共處，愛護(hù)并保護(hù)鳥兒。讓我們?yōu)榱诵▲B，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥兒，這世間一定會更加美好。
愛鳥周作文3
春天到了，燕子又飛回來了。燕子在我家屋檐下筑巢安家了。
有一天，燕子生了一個蛋，燕媽媽每天細(xì)心的照顧著它的燕寶寶。過了幾天小燕子破殼而出，我激動的'踩著凳子湊上前去看，原來燕寶寶長這個樣子呀！它全身的羽毛非常少一點(diǎn)也不像燕媽媽好看。燕媽媽每天都會飛出去給燕寶寶捕蟲子，只見燕寶寶張著嘴巴叫著，好像在喊媽媽一樣！又過了一段時間燕寶寶長大了，每天在鳥窩里撲騰翅膀好像在練習(xí)飛。有一次，燕寶寶在撲騰翅膀時竟然給掉了下來，我連忙把它又放回了鳥窩。又過了幾天，小燕子終于會飛了。只見它在院子里飛來飛去真是自在呀！
有一天，天氣陰沉沉的非常悶熱，我看見燕子在院子里飛的非常的低。我就問媽媽這是為什么呀？媽媽告訴我說：“燕子能預(yù)知天氣變化，燕子這是在告訴我們要下雨了！”我聽了感到非常的神奇，真是太喜歡燕子了！它不僅能捉害蟲，還能提醒人們天氣變化，真是我們的好朋友呀！
轉(zhuǎn)眼天氣轉(zhuǎn)涼了，秋天到了。燕子一家又要飛回南方過冬了。等到來年的春天燕子一家又會飛回來的。每當(dāng)我在屋檐下看見燕子的鳥窩時，就會想起燕子一家。心里不由的在想春天快點(diǎn)來吧！這樣燕子一家就回飛回來了！
愛鳥周作文4
鳥類是自然生態(tài)的重要組成部分，是自然界賜予人類社會的寶貴財(cái)富。切實(shí)保護(hù)鳥類資源，對于保護(hù)生物多樣、維持生態(tài)平衡、美化凈化環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園，具有十分重要的意義。
作為地球生物圈的一個重要的組成部分，與人類共同生活在這個星球的鳥類有近萬種。從現(xiàn)存的陸地最大的鳥------鴕鳥到最小的蜂鳥；從極地的企鵝到熱帶叢林中的鸚鵡，她們在用各自獨(dú)特的方式展示自身美麗的同時，也以其婉轉(zhuǎn)輕靈的歌聲、絢麗多彩的羽色裝點(diǎn)著我們的生活。抬頭仰望鳥兒的飛翔總能激起我們?nèi)祟悷o盡的遐想。
然而，現(xiàn)在我們仰望天空，再也尋找不到小鳥那矯健的、輕盈的身影，側(cè)日聆聽，再也聽不到鳥兒那高亢的聲音，我們是否意識到，我們已經(jīng)犯下了如此嚴(yán)重的.錯誤，如果某一天，我們在早上的時候只能聽到我們自己發(fā)明的事物的噪音。在陸地上走的時候只能看到我們?nèi)祟惸鞘嵌嗝纯膳碌氖虑榘。?/p>
就在昨天，令我感動的事出現(xiàn)了，在我們學(xué)校有1只小鳥不小心從樹上摔了下來，六年二班的一位同學(xué)，給小鳥包扎，終于把小鳥醫(yī)治好了。
我們中華的炎黃子孫跟應(yīng)該保護(hù)小鳥，但是我看到一些另一種現(xiàn)象：
他們亂抓小鳥，把他們關(guān)進(jìn)籠子里，讓他們失去自由，讓他們出現(xiàn)在我們的餐桌上，這種行為，我們應(yīng)該對他們說不，但有些人，他為了享用美食，而吃掉了這可愛的小鳥。
同學(xué)們，讓我們一起來保護(hù)小鳥吧！保護(hù)小鳥就是保護(hù)我們的家園，我希望，我們讓我們的后代看到美麗的世界吧！
愛鳥周作文5
在每年的4月11日，都將舉行中國的愛鳥周活動。它是為保護(hù)鳥類、維護(hù)自然生態(tài)平衡而開展的一項(xiàng)活動。
在午會課上，班長開展了“愛鳥周”主題班會，它讓我更好地了解愛鳥周。望著這PPT上的圖片，我不由的深思：“人類亂砍溢伐，排放污水，隨意破壞環(huán)境，不僅危害了地球，還危害了一些動物，而鳥類就是其中之一。它們用美妙的歌聲、絢麗繽紛的羽色裝點(diǎn)著我們的生活，而我們呢？破壞了它們的棲息地，還用無情的`子彈剝奪它們珍貴的生命。”這使我為鳥兒感到憤憤不平。我們?yōu)槭裁磳⑿▲B變成餐桌上的美味？難道我們的快樂要建立在別人的痛苦之上嗎？如果這樣繼續(xù)下去，地球上又會滅絕一種動物。我們將永遠(yuǎn)不再聽到那高亢激昂的鳥鳴，不再看到那小巧玲瓏的身影從身旁一掠而過，到處都是鳥的尸骨，那世界一定會變的很可怕吧。所以，不管是帶來福音的喜鵲還是令人討厭的烏鴉，不管是最大的鳥------鴕鳥還是最小的蜂鳥都應(yīng)該愛護(hù)它們，給它們一個自由自在的生活的權(quán)力。
在愛鳥周結(jié)束之際，我呼吁：“給鳥兒營造一個溫馨而舒適的家吧。讓它們?yōu)榈厍蚰赣H注入一絲生機(jī)，使世界更美好吧！”
愛鳥周作文6
每年的這個時候都會舉辦愛鳥周活動，這是以保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥類為主題開展的活動，同學(xué)們都積極參與其中。
在午會課上，班長開展了“愛鳥周”主題班會，它讓我更好地了解愛鳥周。望著這PPT上的圖片，我不由的深思：“人類亂砍溢伐，排放污水，隨意破壞環(huán)境，不僅危害了地球，還危害了一些動物，而鳥類就是其中之一。它們用美妙的歌聲、絢麗繽紛的羽色裝點(diǎn)著我們的生活，而我們呢?破壞了它們的棲息地，還用無情的子彈剝奪它們珍貴的生命�！边@使我為鳥兒感到憤憤不平。我們?yōu)槭裁磳⑿▲B變成餐桌上的.美味?難道我們的快樂要建立在別人的痛苦之上嗎?如果這樣繼續(xù)下去，地球上又會滅絕一種動物。我們將永遠(yuǎn)不再聽到那高亢激昂的鳥鳴，不再看到那小巧玲瓏的身影從身旁一掠而過，到處都是鳥的尸骨，那世界一定會變的很可怕吧。所以，不管是帶來福音的喜鵲還是令人討厭的烏鴉，不管是最大的鳥------鴕鳥還是最小的蜂鳥都應(yīng)該愛護(hù)它們，給它們一個自由自在的生活的權(quán)力。
接下來的一周時間，我們還參加了各種大大小小的關(guān)于愛護(hù)鳥類的活動，這些活動讓我覺得很開心，因?yàn)槲乙部梢詾楸Ｗo(hù)鳥兒們做出一份貢獻(xiàn)了。
愛鳥周活動真有意義，希望這些活動可以一直持續(xù)下去……
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