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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字

時間:2023-05-08 10:15:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字錦集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字錦集六篇

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

  晗,總是那么的非主流。即使再寬松的衣服,也總能顯出她的苗條身材。一手非主流字體總能讓人駐足稱贊。她跑步的速度總是如風(fēng)如狼、如離弦的箭一般。雖然數(shù)學(xué)成績不是特別理想,但她也不會氣餒,她也懶得勝不驕、敗不餒。她喜歡吃,喜歡吃零食,喜歡吃不用自己掏錢買的零食。她的小名瑤瑤,貌似只有我們這幾個死黨知道。她喜歡上網(wǎng)、喜歡購物、還喜歡體味非主流。

  曉,特別有男人緣的.一個女孩,女生們也都很喜歡她。和男女生們打打鬧鬧也都是家常便飯了。她喜歡莫名其妙地給我打電話,支支吾吾一陣后又把電話掛了。葉兒粑這個外號總是全班同學(xué)的焦點。她喜歡炎亞綸,喜歡到了花N多美元去買炎亞綸的海報和貼紙。她喜歡上網(wǎng)和聽音樂。看漫畫似乎會讓她笑掉大牙。

  雨,就是偶啦。一副銀灰色的大眼鏡總是成為她的遺憾。一手雖小但也不失美觀的好字總是讓語文老師頭疼而無可奈何。妹妹給她取的外號蔥頭妹總讓她非常郁悶。她喜歡吳奇隆,千萬別說吳奇隆老,因為她不是君子,也不存在人不知而不慍的說法。她總能想辦法讓人捧腹大笑。她總是那么的開朗活潑。

  我們是糖,甜得粘牙。

  我們是醋壇子,有時也會打翻。

  我們是藕,藕斷絲連

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

  假如風(fēng)有顏色,風(fēng)會是什么顏色呢?我想,應(yīng)該有四種顏色,那就是紅、綠、黃、白。

  假如風(fēng)是綠色的,它代表著春天,綠色的風(fēng)會把大樹吹綠,小草吹綠,它是生命的象征,吹醒了大地上的萬物,讓我們的春天更加美麗!

  假如風(fēng)有顏色,夏天的風(fēng)一定是紅色的,風(fēng)一吹,太陽火紅火紅的,像一個大火球炙烤著大地,這時,我希望風(fēng)是藍色的,藍色的風(fēng)會把火紅的太陽吹涼,讓人們過一個清涼舒爽的夏天。

  秋天的'風(fēng)是黃色的,秋風(fēng)一吹,樹葉都變黃了,金黃的樹葉就像給大地蓋了一張金色的被子。果園也被吹黃了,它在告訴農(nóng)民伯伯,今年又是一個豐收的季節(jié)!

  假如風(fēng)有顏色,那冬天的風(fēng)肯定是白色的,不信,你瞧,世界全變白了,雪姑娘正在和小朋友一起快樂的玩游戲呢!

  哦,我知道,原來風(fēng)是五顏六色的,假如風(fēng)真的有顏色,彩色的風(fēng)會讓這個世界變得更加美麗,更加絢麗多彩!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

  昨晚,我做了一個神奇的夢,那個神奇的博士就是我,我制造出了許多東西給人們用:

  我發(fā)明了四季之鞋,那上面有四顆按扭:第一顆是春季皮鞋,我穿著皮鞋在陽光明媚的日子里與小鳥一起唱歌、跳舞……第二顆是夏季涼鞋,我穿上涼鞋,在炎熱酷暑的日子里鍛煉都不是很熱了。第三顆是秋季球鞋,我穿著球鞋,在一個秋高氣爽的日子里,跑步、踢毽子都不用愁了。第四顆是冬季保暖鞋,我穿上了保暖鞋,那樣我的.腳就不會被凍壞了。

  我夢到的是一年的秋季,小紅要參加一個跑步比賽,可她今天,只穿了皮鞋,沒穿球鞋,那該怎么辦。∥乙娦〖t那著急的樣子,便借給她了四季之鞋,小紅把鞋穿上之后,我按了一下秋季球鞋的扭,鞋子立即根據(jù)小紅腳的大小變成了一雙合適的球鞋。小紅驚訝的說:“小婷,你真棒,居然能制找出能制造出那么高科技的東西!蔽衣犃,自豪地笑了。她穿上了這雙合適的球鞋,跑步時還得了的一名呢!

  我還發(fā)明了許許多多的東西,比如說:開心之谷、唱歌花……給老百姓用,百姓用后,都很開心,還夸我是一個小發(fā)明呢!

  正在這時,一陣鬧鐘聲把我吵醒了,我垂頭喪氣的說:“原來是一場夢啊!害我白高興一場!辈贿^,我盼望有一日,我可以當(dāng)上發(fā)明家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

  國慶節(jié)期間,我和爸爸、媽媽,一起去泰州外婆家玩。

  泰州河流眾多,水美魚肥,素有“水產(chǎn)之鄉(xiāng)”的美稱,于是爸爸準備帶我河邊碰碰運氣,看看能不能釣到魚,爸爸準備了兩根魚桿、小桶和一些餌料,到了河邊我發(fā)現(xiàn)河水好清啊!一眼就能看到底,水中的魚兒成群結(jié)隊在水里游來游去,像是在表演節(jié)目。

  我們開始準備釣魚了,爸爸邊和餌料邊對我說,釣魚要分三步,第一步是要有耐心,第二步看好時機,第三步有魚上鉤提桿要輕,這就是釣魚的基本技巧。我按照爸爸說的`要點嘗試著自己釣魚,不一會兒我的魚浮往下沉了,我連忙問爸爸是不是有好吃的小魚上鉤了,爸爸看了看說“是有小魚上鉤了”,在爸爸的幫助下我把小魚慢慢地提出了水面,我看小魚在奮力地掙扎,好像在說:“求求你放了我吧,我以后再也不貪吃了”。我想了想對爸爸說:“我們把小魚放了吧,如果小魚的爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)它不見了會很傷心的”。爸爸說:“好的”。在我和爸爸的通力合作下,小魚又歡快地回到了水中,小魚搖了搖尾巴好像在說:“謝謝你,放了我!边@時天空突然下起了小雨,于是我和爸爸收拾了一下,和來的時候一樣還是空著桶回家了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

  孫中山紀念堂座落在中山市舊城區(qū)孫文路。

  孫中山紀念堂,莊嚴雄偉,它的建筑面積有8400平方米,占地三萬多平方米。前面是寬大的廣場,沿著石階登上紀念堂門前,兩旁種有十棵高聳入云的木棉樹,顯得莊嚴威武。八角形的屋頂被一條金黃金黃的琉璃瓦屋檐從蒼翠的柏林中勾畫出來。那16根壯麗廊柱,淡雅的`色調(diào),與四周景色組成一幅莊嚴絢麗的畫。

  走進紀念堂,前座是三層高樓房,一樓為大廳,正中安放著一尊白玉雕刻的孫中山頭像,一樓頂部29盞吊燈,顯得古色古香。兩側(cè)分別是“中山建設(shè)成就展覽館”,沿著樓梯登上二樓,二樓是孫中山革命史跡展覽館,二樓走廊扶手還雕刻著美麗的風(fēng)景畫。左邊是孫中山的生平故事和中國歷代領(lǐng)導(dǎo)人簡介。三樓是由三個八角亭組成,中間的大八角形可容納一百多名貴賓。

  后座有一個現(xiàn)代化的劇場,座位有1484個。舞臺前面部分還可以升降,音樂池分三級,設(shè)有空調(diào)系統(tǒng)。

  孫中山紀念堂真是座規(guī)模龐大,宏偉壯麗的建筑物!

  簡評:本文小作者仔細觀察孫中山紀念堂,按觀察順序?qū)懗黾o念堂的前面景色,接著寫了紀念堂的前座、后座的特點,突出了重點,把觀察的事寫具體,給人留下了深刻的印象。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6

  在我的心中,永遠是最美的地方。

  走進校園,一眼就看到教學(xué)樓前的小花壇里的大樹,它高高聳立在花壇中間,好像在守護我們的學(xué)校。在校門左邊是一個很大的飯?zhí),怎樣的飯(zhí)媚?一共有五六間教室怎么大,是這樣的飯?zhí)。飯(zhí)煤竺媸莻如童話般的花園,我們稱它為“古井花園”,因為那里有以前留下來的古井,那里還有五顏六色的鮮花和綠油油的草地,還有參天大樹等。

  再往里走,來到操場。操場是一個籃球場、羽毛球場和一個200米跑道組成的。跑道圍著足球場,足球場前立著一根迎風(fēng)飛舞地國旗。羽毛球場后面是一片竹子林,旁邊是我們下課經(jīng)常去的地房_____“快樂園地”。

  若是你漫步校園常會看到學(xué)生活動的.情景。他們有的三五成群圍成一片草地上,天高地闊地談?wù)撈饋;有的拿著五光十色的繩子跳著花樣繩;還有的在捉迷藏、撕名牌等,快樂極了!

  我們的校園,無論什么時候,都是一道獨特、迷人的風(fēng)景。

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