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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-17 11:15:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】四年級(jí)的作文集合7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】四年級(jí)的作文集合7篇

四年級(jí)的作文 篇1

  今天早上起床我一看老天爺板著臉就知道要下雨了。

  果然,中午放學(xué)的時(shí)候下起了小雨,小雨綿綿的柔柔的淋起來(lái),使人很舒服,回到家小雨變成了中雨,下了一會(huì)兒就停了。吃完飯,我騎著自行車去上學(xué),不一會(huì)兒雨又下了起來(lái),為了防止被雨淋到,我緊趕慢趕地到了學(xué)校。

  嗬,真奇怪,雨又不下了。說(shuō)變就變,我剛在學(xué)校外面站了一會(huì)兒,雨又下了,過(guò)了一會(huì)兒就變成了暴雨,我趕快向教學(xué)樓上跑去。

  “鈴、鈴、鈴”下課的'鈴聲響了,一看放學(xué)了,我連忙穿好雨披打著傘去推自行車,回家的路上雨越下越大,最后變成了暴雨。回到家,我都成“落湯雞”了!

四年級(jí)的作文 篇2

  如果你問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“朱培嚴(yán)!”我為什么這么敬佩朱培嚴(yán)呢?因?yàn)樗貏e愛(ài)幫助人。

  一次,我看見(jiàn)朱培嚴(yán)在講臺(tái)旁邊蹲著,手里拿著木棍,在那里敲敲打打。我很好奇,便跑過(guò)去看了看,原來(lái)他正在修一位同學(xué)的凳子。由于我們的凳子是由幾根木棍插成的,所以很不結(jié)實(shí),壞的非常頻繁。在以后的日子里,我們班同學(xué)凳子一壞就去找朱培嚴(yán),所以,我經(jīng)常能看見(jiàn)他在講臺(tái)邊忙碌的身影。

  還有一次,我站在講臺(tái)上管理班級(jí)紀(jì)律,看見(jiàn)朱培嚴(yán)在站著。我跑過(guò)去問(wèn)他:“我沒(méi)有讓你罰站呀,你怎么站著呢?”朱培嚴(yán)對(duì)我說(shuō):“張家豪的.凳子壞了,但還沒(méi)有修好,我打算下課去修,所以我把我的凳子給他了!蔽衣(tīng)了很感動(dòng),他居然能夠?yàn)榱瞬蛔寗e人站著,累著,把自己的凳子讓給別人,寧愿自己站著,累著。

  我敬佩朱培嚴(yán)樂(lè)于助人的品質(zhì),更要向他學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。

四年級(jí)的作文 篇3

  我們很幸運(yùn)的生活在地球這個(gè)美麗的星球里,我們和其它生物都生活在地球這同一個(gè)家園里,地球給了我們?cè)S多寶貴資源:新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……

  可是人類卻因一點(diǎn)利益浪費(fèi)許多水電,亂殺一些小動(dòng)物,要知道這些對(duì)地球來(lái)說(shuō)是多么無(wú)情的.糟蹋,我們應(yīng)該好好的保護(hù)他們,珍惜他們。

  但是很久以前地球有106中哺乳動(dòng)物和27種鳥類滅絕,瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種,鳥類593中、爬行動(dòng)物209中、魚類242中……天呀!這個(gè)數(shù)目真是讓人感到吃驚。

  沙漠在召喚綠色,空氣需要凈化,問(wèn)問(wèn)何處是荒原……為了人類能在這里生存,我們要把動(dòng)物當(dāng)成朋友,把植物當(dāng)成伙伴。我們還要保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)他們從我做起。我們更要讓綠色前進(jìn),讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們?nèi)祟惲,我們一定從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)植物,請(qǐng)您放心!

  地球是我們唯一能夠生存的一個(gè)星球,如果它滅絕了,那我們也就不能生存下去了,為了地球的明天就是為了我們?nèi)祟惖拿魈欤屛覀優(yōu)榈厍虻拿篮妹魈於^斗吧!

四年級(jí)的作文 篇4

  我的故鄉(xiāng)在美麗的電子科技城---綿陽(yáng),這里不僅是偉大詩(shī)人李白的故鄉(xiāng),而且還風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,還有許多中外馳名的名勝古跡。

  當(dāng)你一走進(jìn)植被豐富、草深木茂的富樂(lè)山時(shí),你立刻就會(huì)被眼前的風(fēng)景所吸引、所陶醉:數(shù)千只不知名的鳥兒在林中結(jié)伴嬉戲,或抬頭歌唱,或低頭尋食,從四面八方不停的發(fā)出鳥兒歡快的叫聲,仿佛正在進(jìn)行一場(chǎng)“音樂(lè)比賽:,聽(tīng)后使人神情氣爽。瞧,有兩只可愛(ài)的鳥寶寶在鳥媽媽的帶領(lǐng)下一起玩耍呢!突然,一只鳥寶寶發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大的蟲子,它低下頭猛的一琢,呀!捉住了,可真高興,可另一只小鳥好像不服氣了,跑過(guò)去跟它搶,它們互不相讓,一個(gè)比一個(gè)搶的用力賣力,都用它們的小嘴琢著不松口,只聽(tīng)”啪“的一聲,那條肥蟲子斷了,兩只鳥兒都摔了個(gè)大跟頭,那憨厚可愛(ài)的摸樣逗的人哈哈大笑。這里的鳥兒也不怕人,它們跟人離的很近,有些大膽的鳥兒還會(huì)讓游客們摸摸它們呢!這樣,城里的人們也仿佛走進(jìn)了大自然的懷抱。

  在綿陽(yáng)的平武縣,生長(zhǎng)著我國(guó)的國(guó)寶“大熊貓“,大熊貓十分可愛(ài),胖乎乎的身體圓滾滾的,圓圓的大腦袋上長(zhǎng)著大大的'圓圓的眼睛,眼睛的外面還長(zhǎng)著一圈黑色的毛,像是有黑眼圈,但眼睛顯的更大了,更神氣了,加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情,十分逗人喜愛(ài)。如果我國(guó)送給其他國(guó)家一只大熊貓,那可表示這是最高級(jí)的禮物呢!。。。。。。

  聽(tīng)了我的介紹,大家是不是也想到綿陽(yáng)來(lái)呢?我相信這里的風(fēng)景一定會(huì)讓人流連忘返。

四年級(jí)的作文 篇5

  隨著春天的“駕到”,冬天也結(jié)束了“統(tǒng)治”。陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng)吹在臉上,就像媽媽的手撫在我的臉上。小草又冒出了綠色的小腦袋,四處張望。像金色的迎春花,如銀的梨花,霞的桃花以及迷人的梅花都似趕集一般聚攏來(lái),將春天裝扮得爛漫無(wú)比?吹竭@些美麗的春景,大家一定會(huì)想到兩個(gè)字——春游。春游去哪兒?自然還沒(méi)定下來(lái)。不過(guò)我倒建議大家去南京的名勝、江南四大名樓之一的閱江樓瀏覽。

  閱江樓座落于獅子山。獅子山原名盧龍山,周圍有一段城墻環(huán)繞,風(fēng)景美不勝收。

  來(lái)到閱江樓風(fēng)景區(qū),首先要走過(guò)一條大理石板鋪成的羊腸小道。走在曲折的小路上,一棵棵參天大樹(shù)星羅棋布地散布在小道周圍。樹(shù)上已發(fā)出嫩綠色的芽苞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像翠色的海浪。兩旁護(hù)欄,也是用大理石砌成的。而每隔一段,就會(huì)有一只特小號(hào)的辟邪立在護(hù)欄上。這些神獸雕刻得十分傳神、生動(dòng),像要活了一樣。繼續(xù)向前行進(jìn),一座精致的閣樓便會(huì)映入你的眼簾:朱紅色的柱子,番茄紅的.墻壁,似荷葉綠和像油菜花黃的屋檐以及海藍(lán)色的房瓦合在一起,那就是閱江樓?邕M(jìn)了閣樓的門檻,第一眼看到的肯定是一把雕有龍的紅木椅,這可是明朝開(kāi)國(guó)皇帝——朱元璋的龍椅!四周墻壁紀(jì)錄了明朝的歷史。(之所以介紹明朝是因?yàn)殚喗瓨鞘怯芍煸爸鞒中藿ǖ。)此外還有清朝康熙皇帝在匾上大書的四個(gè)金字:治隆唐宋。四個(gè)字鋼勁有力,用來(lái)贊揚(yáng)朱元璋的功德。接著,一直登到頂層,南京城便一覽無(wú)余:北邊,一段城墻似蟒蛇一樣環(huán)繞著獅子山。“天險(xiǎn)”長(zhǎng)江像一條綢帶,伸向遠(yuǎn)方。南邊,是景色秀麗的繡球公園和小桃園。西邊,摩天大廈拔地而起,像一個(gè)個(gè)巨人。顯出了城市的繁華。東邊,鐘山似巨龍臥在南京。會(huì)讓你不禁想起了“龍盤虎踞”的傳說(shuō)。

  時(shí)間關(guān)系,就不多說(shuō)了,大家還是去親自看年看吧!

四年級(jí)的作文 篇6

  一個(gè)電臺(tái)節(jié)目說(shuō)過(guò)這樣一句話:到最后,其實(shí)我們都輸給了現(xiàn)實(shí)。那時(shí),我就在想,那現(xiàn)實(shí)的真正面目是什么呢,或許這才是解開(kāi)這句話的源頭了。

  現(xiàn)實(shí)的面目是我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)想嗎?我思考著,那如果不是原來(lái)的夢(mèng)想,那又是什么呢,是生活,還是愛(ài)情,或者是工作,家庭等。可我肯定了一種,它不是我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)想。小時(shí)候我們的夢(mèng)想是國(guó)家,中學(xué)時(shí)我們的夢(mèng)想是好大學(xué),長(zhǎng)大后我們的夢(mèng)想?yún)s只是個(gè)家庭,我不知道這句話已經(jīng)聽(tīng)了多少遍了,可是,每次的聽(tīng)到,都有種失望感和嘆氣聲,只是因?yàn)槲覀儝仐壛藟?mèng)想了嗎?不是,是現(xiàn)實(shí)拋棄了我們,這才是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目了,它從沒(méi)有在我們的預(yù)料中出現(xiàn)過(guò),它隨著我們每天的成長(zhǎng),它也在悄然滲透著,等到某一天無(wú)意間,我們才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)亮出它的面目,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)原來(lái)的.夢(mèng)想早已被現(xiàn)實(shí)拋之腦后,也被現(xiàn)實(shí)淹沒(méi)進(jìn)了輪回大海。

  我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)想并不是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目,哪它的面目是什么呢?忽然的迷茫,看著茫茫的人海,走過(guò)千千世間,是一趟飛快地列車?還是大海中的沙子?或許是萬(wàn)紫千紅?當(dāng)看見(jiàn)一顆石頭扔進(jìn)水里,并快速沉入水底時(shí),我才明白,其實(shí)它的面目是石頭,是的,是石頭,堅(jiān)硬,我們好像是以卵擊石,很容易碎掉,不是頭破血流,就是粉身碎骨,這就是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)面目。

  可是我們卻應(yīng)該要感謝它,雖然流了不知多少淚水,可我們沒(méi)有繼續(xù)流,擦干淚,仍然堅(jiān)持著,也或許我們重復(fù)了多少次愚蠢的想法,被人冷眼到無(wú)法見(jiàn)面,可仍沒(méi)有放棄過(guò),繼續(xù)嘗試,相信了自己。它的目的是讓我們要痛道心扉,要讓我們認(rèn)清它的面目,可它的堅(jiān)持,卻沒(méi)想到是在磨練著我們的意志,

  有時(shí),我們卻還要很感謝這位一路陪伴成長(zhǎng)的戰(zhàn)友,有它,我們才能獲得更多更大更快的成功。

  我長(zhǎng)舒一口氣,微笑著看著藍(lán)藍(lán)的天空,謝謝你!

四年級(jí)的作文 篇7

  今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)難得的好日子,由于今天我、爸爸和楊偉建要去方山旅游,所以我準(zhǔn)備了一整大包零食,有果粒橙、牛肉干、餅干...

  到了方山腳下,我發(fā)現(xiàn)哪里有了新變化:那里環(huán)境變美了、以前是盤山公路,現(xiàn)在叫方山大道比以前好多了、以前只有定林寺的想斜塔,現(xiàn)在又多了幾處寺院,還有很多漂亮的建筑...

  我們來(lái)到定林寺,方山定林寺距今有1500多年歷史,屬于金陵名剎、“48景”之一。歷史上定林寺分為“上定林寺”、“下定林寺”兩處。它的旁邊就是“定林寺斜塔”,為什么叫“定林寺斜塔”?因?yàn)樗蚰晔,腰檐、塔及塔剎已毀,塔身向北傾斜5、3度經(jīng)過(guò)糾偏后度為5、3度所以人們稱它“定林寺斜塔”。在走到山頂時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)草叢里隱隱約約看到了一個(gè)洞穴,我便和爸爸、楊偉建走進(jìn)去看了看,我們?nèi)税l(fā)現(xiàn)洞穴里有一個(gè)井,我拿了一塊石頭丟入井中,只聽(tīng)“撲通”一聲,我們知道了這口井是有水的,不然是不會(huì)有這樣的`聲音的。又玩了三個(gè)小時(shí)我們就下山回家了。

  今天真是快樂(lè)的一天呀,我不僅去旅行了,有知道了方山的資料,真是一舉兩得呀。

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