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六年級小學生作文

時間:2023-05-08 09:15:38 作文大全 我要投稿

【熱門】六年級小學生作文匯編6篇

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級小學生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級小學生作文匯編6篇

六年級小學生作文 篇1

  8月7 日晚上很熱很熱,熱的像個大火爐,我爸爸說華山很涼快,咱們?nèi)トA山。我很高興,我們很快就出發(fā)了。

  我們一家人和我二叔一家人一起去,一個多小時我們就來到了華山腳下,因為我們?nèi)サ奶砹,所以我們今晚就不爬山了。計劃先住北峰明天再爬山?/p>

  我爸爸在這里認識一個朋友,正好是華山的領導,所以我們干什么都不要錢。一輛車把我們從山下拉到了坐纜車的地方,雖然纜車已經(jīng)關門,但我爸的給纜車的人說了一下,纜車的人答應了,我們用了七分鐘坐纜車到上面,我爸的朋友在纜車房等我們,我們到了華山北峰的賓館,我爸的朋友特地給我們準備了一個非常干凈、豪華的房子,還給我們準備了豐盛飯和菜。我們吃完了飯就睡覺呀。

  第二天早晨起來我們吃過早餐就開始爬山,我爸的朋友給我們安排了一個導游,我們走了差不多一個小時了就爬到蒼龍嶺,蒼龍嶺像一條龍的脊背,兩邊全是空的`懸崖峭壁,像樓梯七八厘米一樣寬。蒼龍嶺大概30分鐘走完。我們還爬了天梯,天梯是個用山石鑿出的梯子很陡峭,我們攀著鐵鎖艱難的向上爬去,我比誰都爬得快!爸爸給我買了一個鎖,我們?nèi)チ艘粋叫金鎖關地方,那里有數(shù)萬只鎖鎖在鐵索上,我把我們家人的名字刻在鎖子上,和二叔的鎖鎖在了一起,并拍照留念。在金鎖關上都可以看見云了,我們在云霧繚繞的景象照了一張千手觀音

  中午的時候,我們游歷了北峰、中鋒、東峰、南峰之后,12點鐘我們來到了華山的最高峰西峰。在西峰我看到了沉香劈山救母的一塊巨石,我還在那塊巨石上手舉大斧合影留念。在西峰我們吃完午飯,坐最新開通的最長的纜車下山了。這次旅程讓我體會到了什么叫真正的奇險 、雄壯,我很喜歡華山。我以后還要步行登華山。

六年級小學生作文 篇2

  我有一個球迷老爸。

  一次世界杯的比賽,由于兩個隊都是強隊,比賽開始了,爸爸目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視屏幕。突然,他大叫了一聲:好,好!快射,快射!“我也興致勃勃地過去看,原來是爸爸支持的.球隊進了一球。

  再看看爸爸,簡直比運動員還緊張,那眉頭就像兩座高高的山峰,雙眼全神貫注地盯著那小小的球,嘴里還不停地說道:”好,快射!“”攔住他!快點攔住他!·······

  可是隨著比賽的深入,臉色越來越陰沉。原來,他支持的球隊比分落后。爸爸一會兒唉聲嘆氣,一會兒焦躁不安地在客廳走來走去,一會兒情不自禁地揮動手臂。

  突然,爸爸忍不住大叫起來。原來,他最愛的球員要射門了,老爸很緊張,緊抓著我的手,把我的手抓的紅紅的!边M了!“老爸的臉由陰轉(zhuǎn)晴,高興地跳了起來?晌也桓吲d了,撅著嘴說:”你看,我的手都被你抓紅了!“老爸這才滿臉歉意,說:”對不起,寶貝兒子,我請你吃德克士!”

  看,這就是我的球迷老爸。

六年級小學生作文 篇3

  老師,幸虧有你。

  上了最后一節(jié)臺階,我快步的走進教室,慢吞吞的拿出書來,和同學談笑著,聲音比較大,不經(jīng)意的一抬頭,看見你早就進來了,正用著嚴厲的目光瞪著我,我慚愧的低下頭去,就這樣,早讀開始了。

  我和你都不太交流,有時我都有點羨慕和你聊的很高興的同學。月考完的時候,我考得很不理想,你就把我叫進了辦公室里,對我說:“你這一次怎么考得這樣差?怎么搞得?我以前認為你是一個讓我很放心的孩子,但你這一次是怎么搞得?”我當時有點小小的不知所措,我都和你不太交流,怎么現(xiàn)在就找我談話?

  我就說了原因,那你就一一的幫我分析著,把自己覺得好的訣竅都告訴了我,還幫著我定了計劃,把這些難點都一一的突破,說到這里,我心情頓時舒暢了,有一種恍然大悟的感覺。老師,謝謝你的開導,讓我走出了這次成績的陰影!

  走出了辦公室,我就在自己心里也定了一個目標,就是堅持做你給我說的這些事,把成績提上來并且穩(wěn)住。說到做到,我回家立即買了一本《中考作文》,按照計劃,每個星期讀兩篇,并找一個本子把好詞好句都抄在這個本子上,每個星期都這樣抄,慢慢地積累,并每次寫作文、每日簡評認認真真的.寫,而不是應付了事。

  剛一到家,我立刻就讀了起來,隨時拿著筆畫、記,中考書內(nèi)的每一篇作文里,都是有精彩的內(nèi)容,運用了許多的修辭手法,怪不得是滿分!本應該是讀兩篇,我就情不自覺的就讀了四五篇了;每篇應記五個句子,我就記了七個句子。接下來的這三個星期,我都這樣做,在期末考試的時候,看見題目想都沒想,直接寫開了,這么多的字數(shù),我仿佛下筆如有神,很快就寫完了,回頭一看,竟不相信是我寫的,這個方法真有效。

  發(fā)下試卷來時,我一看作文,哇,五十七分!我從來沒得過!

  老師,幸虧有你,我才能考出這么好的成績,老師,謝謝你!

六年級小學生作文 篇4

  首先是老師換了。數(shù)學老師換成了張老師,人很嚴厲,她講課的時候下面的同學們非常安靜,都在專心致志地聽講。張老師講課講題都非常細,講得直到我們聽的明白為止。有的時候,個別同學上課時不認真聽講,題做錯了,老師在下課的時候就會耐心的為這些同學講題;有的時候老師想知道我們掌握住知識沒有,就會來個小測試,如果有的同學考的不合格,老師會再給他講題,講后會再給他們測試,直到測試合格,老師才放心知道我們大家都會了。我感覺張老師很有責任心,我很喜歡她,上數(shù)學課的時候我總能認真地去聽,不一會兒就學會了。張老師讓我感覺到在六年級的數(shù)學學起來不是那么難!

  每個同學都變了。同學們變的聽話了,懂事了,愛學習了,每位同學都知道來到學校以后干什么了。比如說原先來到學校不是說話就是玩。而現(xiàn)在來到學校不是讀書就是做題,下課的時候我們才玩的開心。我還有個更驚奇的發(fā)現(xiàn),那就是同學都有愛心了。暑假里盧氏縣發(fā)洪水了,他們那兒有一個學校是我們的“手拉手”學校,也被洪水沖了。同學們積極響應學校的捐助活動,紛紛慷慨解囊,拿出自己的`零花錢,找出自己穿小的棉衣,給他們送去了溫暖。雖然這是件小事,可大家的愛心卻使小事熠熠生輝!

  我真喜歡我的六年級一班,喜歡朝夕相處的同學們,更喜歡辛勤培育我們的老師們!

六年級小學生作文 篇5

  華山,又稱東岳,是秦嶺山脈的主峰之一。華山以險著稱,暑假游西安時,我就要求媽媽一起爬華山,去見識一下華山的險峻。

  坐旅游車到了華山,從華山腳下仰望,只見山峰高聳入云,一塊塊巨石橫空出世,一級級石階猶如天梯,看著看著有點使我兩腿發(fā)軟,發(fā)現(xiàn)爬華山是需要勇氣的。

  我們先坐索道從西峰上。西峰的另外一個名字叫蓮花峰,因形狀像一朵正在怒放的蓮花而得名,傳說沉香救母的故事就發(fā)生在這座山峰上。索道的.上升途中不停地傳來我們的尖叫和贊嘆聲,同車的有個叔叔恐高還不敢往下看呢。從西峰登高望遠后,我們緊接著登上了南峰。南峰,是華山最高峰,名叫落雁峰。上面有華山第一險“長空棧道”,由于路狹窄,只能一個個體驗,這里排起了很長的隊伍,這條道如同嵌在石壁上,底下是萬丈深淵,真是名不虛傳,讓人心驚膽寒,因趕時間,我們只好望而興嘆。接著,我們爬上了東峰。東峰又叫朝陽峰,是華山第二高峰,華山第二險“鷂子翻身”就坐落在這座山峰上。我們又去了中峰,中峰又稱玉女峰,是玉女修道成仙的地方,頂上還有一棵奇怪的無根樹,中峰的蒼龍嶺像一條鯉魚的脊背,山勢險要。最后,我們爬上了北峰,北峰為易守難攻之地,有名的“智取華山”故事就發(fā)生在這里。天色已晚,在找北峰索道的過程中,我不小心摔倒了,真是預速者而不達。

  華山真是景色秀麗而又險峻啊。

六年級小學生作文 篇6

  在低調(diào)中修煉自己:低調(diào)做人無論在官場、商場還是政治軍事斗爭中都是一種進可攻、退可守,看似平淡,實則高深的處世謀略。

  謙卑處世人常在:謙卑是一種智慧,是為人處世的黃金法則,懂得謙卑的人,必將得到人們的尊重,受到世人的敬仰。

  大智若愚,實乃養(yǎng)晦之術:“大智若愚”,重在一個“若”字,“若”設計了巨大的假象與騙局,掩飾了真實的野心、權欲、才華、聲望、感情。這種甘為愚鈍、甘當弱者的低調(diào)做人術,實際上是精于算計的隱蔽,它鼓勵人們不求爭先、不露真相,讓自己明明白白過一生。

  平和待人留余地:“道有道法,行有行規(guī)”,做人也不例外,用平和的心態(tài)去對待人事事,也是符合客觀要求的,因為低調(diào)做人才是跨進成功之門的鑰匙。

  時機未成熟時,要挺住:人非圣賢,誰都無法甩掉七情六欲,離不開柴米油鹽,即使遁入空門,“跳出三界外,不在五行中”,也要“出家人以寬大為懷,善哉!善 哉!”不離口。所以,要成就大業(yè),就得分清輕重緩急,大小遠近,該舍的就得忍痛割愛,該忍的就得從長計議,從而實現(xiàn)理想,成就大事,創(chuàng)建大業(yè)。

  毛羽不豐時,要懂得讓步:低調(diào)做人,往往是贏取對手的資助、最后不斷走向強盛、伸展勢力再反過來使對手屈服的一條有用的妙計。

  在“愚”中等待時機:大智若愚,不僅可以將有為示無為,聰明裝糊涂,而且可以若無其事,裝著不置可否的樣子,不表明態(tài)度,然后靜待時機,把自己的過人之處 一下子說出來,打?qū)κ忠粋措手不及。但是,大智若愚,關鍵是心中要有對付對方的策略。常用“糊涂”來迷惑對方耳目,寧可有為而示無為,萬不可無為示有為, 本來糊涂反裝聰明,這樣就會弄巧成拙。

  主動吃虧是風度:任何時候,情分不能踐踏。主動吃虧,山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),也許以后還有合作的機會,又走到一起。 若一個人處處不肯吃虧,則處處必想占便宜,于是,妄想日生,驕心日盛。而一個人一旦有了驕狂的態(tài)勢,難免會侵害別人的'利益,于是便起紛爭,在四面楚歌之 中,又焉有不敗之理?

  為對手叫好是一種智慧:美德、智慧、修養(yǎng),是我們處世的資本。為對手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態(tài)為對手叫好的人,那他在做人做事上必定會成功。

  以寬容之心度他人之過:退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。對于別人的過失,必要的指責無可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會讓世界變得更精彩。

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