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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2023-05-08 09:13:22 作文大全 我要投稿

四年級(jí)的我作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的我作文匯編九篇

四年級(jí)的我作文 篇1

  我眼睛滿大的,鼻子小小的,嘴巴很大,可以吞下很多東西,我在班上應(yīng)該算高,我在家排行老小,還有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐,他們都對(duì)我很好。

  我的興趣有很多,像騎腳踏車,暑假的時(shí)候,我常和媽媽、姐姐一起到永福公園,我都騎腳踏車去,還有我也很喜歡彈吉他,暑假的時(shí)候,我和姐姐一起去上吉他課,我們老師敎我們彈“”無(wú)樂不作”這首歌,這首歌還滿簡(jiǎn)單的。我的優(yōu)點(diǎn)是熱心助人,有一次我在飲水機(jī)前裝水,有一個(gè)一年級(jí)的小弟弟在我后面,他不會(huì)用飲水機(jī),后來我跟他講怎么使用,他跟我說聲謝謝后,就跑回教室了。我的缺點(diǎn)就是我怕上講臺(tái),因?yàn)槲遗鲁鲷堋?/p>

  希望升上五年級(jí)后,我的記性可以好一點(diǎn),因?yàn)槲页3M鼥|忘西,不是忘記帶功課,就是忘記帶鉛筆盒。我的'夢(mèng)想是當(dāng)飛行員在蔚藍(lán)的天空遨翔,在云朵里穿梭,帶客人去世界各地游玩,讓大家開開心心的出國(guó),平平安安的回國(guó)。希望五年級(jí)后我寫字速度可以快一點(diǎn),不然功課都很晚才寫好,從今以后,我要每天練習(xí)把字寫得快一點(diǎn)。

四年級(jí)的我作文 篇2

  一直以來,我最想寫的一個(gè)人就是王老師。

  王老師不僅是我們國(guó)學(xué)班的老師,還是我好朋友劉津江的媽媽。她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,有一雙純潔又充滿智慧的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)很自然地垂落在肩上。她一開口,總是用笑吟吟地語(yǔ)氣和我們說話。

  在我心目中,她的付出是無(wú)人能比的。她自己不但有繁忙的工作,還利用業(yè)余時(shí)間為我們講解千字文,回到家還要洗衣、做飯,照顧劉津江的奶奶。有一天晚上我去找劉津江玩兒,看到她正在燈下認(rèn)真地看書、學(xué)習(xí)。

  前些天,王老師出差去了四川;貋淼臅r(shí)候,顧不上休息就為我們上課。上課前她讓我們都閉上眼睛,在我們每個(gè)人手中放了一樣?xùn)|西。當(dāng)我們睜開眼睛時(shí),眼前出現(xiàn)了一個(gè)憨態(tài)可掬的小熊貓筆筒。王老師不管走到哪兒,心里都想著我們。

  在和王老師相處的日子里,我學(xué)會(huì)了善思和善行。善思就是處處為他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。善行就是要行動(dòng)起來,要說到做到。她教導(dǎo)我們,做人就要做“似蘭斯馨,如松之盛。川流不息,淵澄取映。容止若思,言辭安定”的人。也就是說培養(yǎng)自己的德行,要像蘭花一樣幽香,像松樹一樣茂盛,像江河中的水一樣永流不息,像清澈的潭水一樣映出人影。

  美德之美不在于說,而在于做。我看到王老師的`德行光輝,照亮了我們身邊的每一個(gè)人。我希望有一天,這種光輝也能在我自己身上閃亮。

  王老師不僅是我熟悉的一個(gè)人,也是我十分敬佩的一個(gè)人。

四年級(jí)的我作文 篇3

  “爸爸媽媽,我們報(bào)名參加‘華裔青少年體驗(yàn)晉江家庭生活’的互動(dòng)家庭好嗎?”知道《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》在征集小記者家庭,我躍躍欲試!叭蓖ㄟ^!卑职謰寢屛⑿Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  成功報(bào)名后,我發(fā)愁了:怎么當(dāng)好家鄉(xiāng)小導(dǎo)游,把晉江介紹給這些海外華裔小伙伴呢?我向爸爸媽媽求助。爸爸媽媽鼓勵(lì)我:“做功課——擬一份晉江吃住游學(xué)行的攻略。”是啊,學(xué)校的采風(fēng)活動(dòng)、雙休日的親子游、小記者的徒步行、冬夏令營(yíng),還有寒暑假的長(zhǎng)途旅行,我早已玩轉(zhuǎn)晉江。忽然,我靈光一閃:“我可以利用電腦課上學(xué)到的知識(shí),做一個(gè)視頻,讓他們看一看晉江的最北端,崛起的.濱江商務(wù)區(qū)像‘陸家嘴’;靈源山腳下,晉江火車站疏解公路、泉州環(huán)城高速、世紀(jì)大道,條條大路寬、平、綠;磁灶大埔村的小洋房好像大花園,安海鴻塔片區(qū)高樓群拔地而起,金井小城鎮(zhèn)建設(shè)煥發(fā)迷人新姿,深滬中心漁港展現(xiàn)古港雄風(fēng);還有綠洲公園、晉陽(yáng)湖、八仙山公園、安平生態(tài)公園……”

  “我也可以和他們一起看木偶戲,吃土筍凍,逛逛獨(dú)具閩南特色的五店市;走進(jìn)先進(jìn)的無(wú)人超市、洪山文創(chuàng)園,讓他們親身感受晉江為什么越來越國(guó)際范,20xx年世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)為什么能花落晉江!闭媸钦f不盡晉江的好,道不完家鄉(xiāng)的美。

四年級(jí)的我作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鬧鐘聲又想起來了。我拉起被子蒙住頭,哎,真不想起床。‰x開暖融融的`被窩多冷。∥业拿缐(mèng)還沒做完呢!不過,我可以肯定,“超級(jí)快媽”已經(jīng)用世界第一的速度,穿衣著裝,現(xiàn)在應(yīng)該去刷牙洗臉了吧!果然,聽到她踢踢踏踏的腳步聲……

  我迷迷糊糊地聽到:“起來……晚叫了10分鐘!”我還不想起來,賴在被子里不動(dòng)!俺(jí)快媽”使出了殺手锏,大聲叫道:“你和你爸一樣,愛睡懶覺,難怪都姓薛!快點(diǎn),三分鐘內(nèi)穿好衣服!”于是去燒早飯了。

  我實(shí)在太困了,閉著眼睛拿起衣服,胡亂地套了起來。我站在鏡子前瞧一瞧,這個(gè)模樣嚇?biāo)牢伊耍坏路坼e(cuò)了扣子,褲子也穿反了,頭發(fā)也亂七八糟的,活像一個(gè)“野人”。媽媽好不容易把我這個(gè)“野人”變成正常人!哎!7點(diǎn)20分了,我連早飯都來不及吃了,只好急匆匆地背著書包走了,又得餓肚子了。

  哎,我這個(gè)愛睡懶覺,動(dòng)作慢的毛病得改改了!

四年級(jí)的我作文 篇5

  我家的狗特別奇特,它全身都是金黃金黃的毛,眼睛像兩顆黑黑的寶石,身長(zhǎng)一米。

  我們家的lulu可奇特了。因?yàn)槊看挝液蜖敔斎ベI菜的時(shí)候,lulu都給我們看自行車,等我們買菜回來,lulu自己爬上自行車,還會(huì)“汪”地叫一聲,好像在告訴爺爺,它坐好了,可以出發(fā)了。

  在我8歲生日的時(shí)候,爸爸送了我一直小金毛,它特別特別可愛。它渾身上下都是金黃金黃的毛,兩只大大的耳朵耷拉在腦袋的兩側(cè),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)。我給它取名“l(fā)ulu”。我家lulu是一只特別有靈性的狗。

  有一次,爸爸騎自行車帶我和lulu去附近的菜市場(chǎng)買菜,到了那兒,只見爸爸對(duì)lulu說:“l(fā)ulu,在這兒看車。 眑ulu像做承渃的士兵似的`“汪”地叫了一聲,好像在告訴我們,“保證完成任務(wù)!”接著,我和爸爸樂呵呵地進(jìn)了菜市場(chǎng)。等我們出來時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到lulu的前爪放在自行車的后座上,好像在宣誓著“主權(quán)”。我們走到自行車的旁邊,爸爸把菜掛在了車把上,把我抱在了橫梁上,然后我們一起等著lulu爬上自行車后座。lulu上車的動(dòng)作可熟練了。這都是老爸訓(xùn)練出來的。不一會(huì)兒,就傳來了“汪”地一聲叫,應(yīng)該是在告訴我們“已經(jīng)坐好了,可以出發(fā)了,主人”。lulu有靈性的趣事還有很多很多呢。

  這就是我特別喜愛的狗,一只特別有靈性的狗。

四年級(jí)的我作文 篇6

  暑假的一天,我早早地起了床,換好衣服后,過了一會(huì)兒,媽媽也起來了,她看見地上有很多灰,就讓我掃地和拖地。

  我跑到陽(yáng)臺(tái)上拿掃把,我左掃掃,右掃掃,不把掃地這件事放在心上。媽媽看見了就馬上告訴我:“掃地不是像你這樣掃的。”說完,就掃給我看。我看到了,就認(rèn)真地掃起來了。掃了大約十五分鐘,我叫媽媽幫我檢查。檢查好后,我把掃把放回了陽(yáng)臺(tái),又拿起拖把去拖地。我看見媽媽以前拖得很輕松。于是,我就把拖把放到水里,然后拿起來,我忘了吧拖把弄干,就放到地上拖了。那個(gè)拖把很重,我拿都拿不懂。我開始拖了,那拖把把地上弄得全是水。我不小心被地上的水滑到了,連忙爬起來。那拖把對(duì)著我,好像在對(duì)我說:“小主人,你確定你拿得動(dòng)我?“我又繼續(xù)拖。這次我沒有忘了把水弄干。拖完后,我開心地看著這干凈的地板。媽媽笑了。

  我嘗到了勞動(dòng)的'艱辛。

四年級(jí)的我作文 篇7

  你們知道我最喜歡的東西是什么嗎?我在這里就先賣個(gè)關(guān)子了吧!猜一猜吧?猜不到?嘻嘻……那我就告訴你們吧。我最喜歡的東西就是拼裝積木。

  拼裝積木是我最喜歡玩的玩具。雖然特別好玩。但不一定是因?yàn)樗貏e好玩兒才喜歡他的。還有一種原因是,因?yàn)樗_發(fā)智力,開發(fā)想象力。你想啊,拼裝積木可以拼成任何東西,只要你想得出來都能拼出來。所以我特別特別的喜歡拼裝積木。我之前還拼裝過一輛,武裝特警的裝甲戰(zhàn)車。特別的帥氣,可是有1543塊拼裝積木組成的。里面有兩架炮臺(tái),中間有30個(gè),拼裝積木防爆特警。還有十條警犬。外面還有一架,迷你飛機(jī)。車子的.前面還有六個(gè)亮閃閃的燈,全部都是電子的。車的外面還有,一個(gè)爬梯,和一扇門。還有很多設(shè)備,雖然只是看說明書制作的。防暴特警車,不過我可以自己想象再坐一輛防暴特警車。他雖然很迷你,也很小。但是至少我拼出來了。這證明我成功了。

  這就是我最喜歡的拼裝積木。估計(jì)這個(gè)很多男生都喜歡吧。你們說是不是?

四年級(jí)的我作文 篇8

  活潑的我同樣能奈得住寂寞:在狂風(fēng)暴雨的夜晚,打開小窗,聆聽沙沙的雨聲和呼呼的風(fēng)聲;在溫暖柔和的燈下,靜靜地品味小說,為那緊張的情節(jié)緊張,為那憂傷的文字落淚,縱使明白那是假的,卻又止不住淚水。有時(shí),我還會(huì)感到一絲無(wú)奈,仰望著藍(lán)天不停地問自己為什么,卻只有飄拂的白云在聆聽,只有吹拂的微風(fēng)在作答……

  也許在老師眼里,作為班干部的我是個(gè)好孩子,在別人眼里,成為陽(yáng)光學(xué)子的我也是個(gè)好孩子。好孩子,太累了,我不做,我不想做,也做不到,我有我的個(gè)性,我不希望被人埋沒,因?yàn)椋河袀(gè)性才會(huì)活得更精彩。

  我五六歲的`理想是做一名教師,因?yàn)槲蚁矚g老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,充分應(yīng)驗(yàn)了“春蠶到絲絲芳盡,蠟炬成灰淚始干”的名言;七八歲時(shí)夢(mèng)想自己變成一株無(wú)名的小花,默默地扎根在自己的土地上,吸取陽(yáng)光帶給我的恩惠;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻做夢(mèng)希望自己是個(gè)成功的商人,在社會(huì)上,學(xué)會(huì)做人,擁有屬于自己的立足之地。

  我給自己定了條座右銘:今天的才女,未必是明天的棟梁。這算不了什么名言,我之所以把它定為座右銘是因?yàn)椋何沂且粋(gè)在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真的女孩,偶爾也會(huì)為成績(jī)煩惱,所以我希望以此來告訴自己,只要盡力而為,不用全力以赴,學(xué)會(huì)做人,才是我真正的目的。

  我就是這樣一個(gè)生活在13歲世界中的女孩,美好,真誠(chéng),有自己的理想。在這屬于你,屬于我屬于13歲的年月,在這鮮花盛開的季節(jié),愿大家成為永遠(yuǎn)的朋友。

四年級(jí)的我作文 篇9

  光陰荏苒,十年彈指一揮間。我已經(jīng)二十一歲了。

  我現(xiàn)在就讀于哈佛工學(xué)院,是工程系的高材生。今天弗蘭老師布置下一個(gè)任務(wù):造出你想象中的汽車。這還不簡(jiǎn)單?我想著。呀!弗蘭老師帶著我研發(fā)的“窺心眼鏡”,還是不要想了吧。

  “安吉拉(我的英文名),”唉!又被弗蘭老師發(fā)現(xiàn)了!“希望你能夠交出最好的作品!薄芭。”我懨懨地回答。

  今晚只好熬夜了!“青林哐啷!”一陣猛敲,好了。

  我望著自己的“杰作”,真的非常非常滿意。

  嗯!美麗極了。你瞧,一身烏黑光亮的“皮膚”,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上華麗麗的房間,這就是輕巧機(jī)靈的水陸空三棲新型房車。在這輛房車?yán),你可真的能體驗(yàn)到“衣來伸手,飯來張口”的生活。

  瞧呀!里頭是按超豪華七星級(jí)酒店的.標(biāo)準(zhǔn)裝潢的,你看看!八萬(wàn)元一張的床墊、美妙絕倫的名畫、還有入戶泳池的“夏威夷”,你怎么可能相信這是一輛車?里面配有最先進(jìn)的家務(wù)機(jī)器人,喏!小到掃地功能,大到智能滅火功能。唉!客人您還不滿足?那就請(qǐng)出撒手锏吧!

  您看看,這個(gè)叫“瞳膜懶人系統(tǒng)”,只要你拿眼睛對(duì)準(zhǔn)識(shí)別孔,再輸入正確密碼,你連話也不用說,心里想什么,它就干什么。想一想,這東西該多么先進(jìn)呀!

  你再瞧,這房車是四季恒溫的。原來您擔(dān)心錢的問題呀?告訴您,這車是太陽(yáng)能的,一分油錢不要你的!嘖嘖嘖!我就不交作業(yè)了,申請(qǐng)專利,我就發(fā)了。哇哈哈哈!

  弗蘭老師陰森森、靜悄悄的來到了我的身后,臉上還帶著窺心眼鏡:“想什么呢,安吉拉?”“!弗蘭老師,您好!

  “哈哈!”她從背后掏出一張證書,我得獎(jiǎng)啦!

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