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未來(lái)的想象作文

時(shí)間:2024-07-13 22:46:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】未來(lái)的想象作文合集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的未來(lái)的想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】未來(lái)的想象作文合集十篇

未來(lái)的想象作文 篇1

  這是一座未來(lái)全自動(dòng)電腦控制的橋。是用特別結(jié)實(shí)的玻璃和不銹鋼建造的。橋上的顏色好看極了,就像一條彩虹掛在那里。人到橋上面就可以到座位上坐下,按下電腦程序,它就自動(dòng)帶著我們到橋的另一頭。我們可以在那里自由的玩耍,到目的`地,就有機(jī)器人過(guò)來(lái)送我們上岸,還會(huì)說(shuō):“歡迎下次再來(lái)”。

未來(lái)的想象作文 篇2

  未來(lái)的我是一名科學(xué)家,在各個(gè)層面提練出優(yōu)異的基因,將真善美撒滿地球,讓世界充滿和平與友善。

  我們研制出的去病儀(也就是使疾病消失的儀器),可以使人類(lèi)在有生之年永享健康,能更好地享受生活。

  在生態(tài)城市陽(yáng)光的沐浴中,睡眠充足的我睜開(kāi)眼睛,房間里的一切都是聲控的,窗戶自動(dòng)打開(kāi),新鮮的空氣迎面襲來(lái)。日常的簡(jiǎn)單活動(dòng),只要張口就行,這可大大提高了我們的生活質(zhì)量,減少了勞動(dòng)強(qiáng)度,還能提高速度,吃過(guò)無(wú)污染的早餐,我駕駛著帶翅膀的光能跑車(chē)去上班,路上交通擁擠的時(shí)候,帶翅膀的跑車(chē)就可以在半空中飛行,到達(dá)目的地的時(shí)候,可以把跑車(chē)停在辦公樓頂上的停車(chē)場(chǎng)。我們的工作就是研究如何把我們的家園建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),如何使人類(lèi)健康長(zhǎng)壽。到了下午,我要健身,鍛煉,雖然有了去病儀,但通過(guò)鍛煉流汗把不愉快的.情緒排出體外也是必不可少的,身體是革命的本錢(qián)嘛。休息過(guò)后,我回到了家里,聽(tīng)著舒緩的音樂(lè),進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  !未來(lái)的我們沒(méi)有負(fù)擔(dān),沒(méi)有不愉快,沒(méi)有時(shí)間的限制。所有的一切都憑興趣。

  未來(lái)的天地多么美好呀,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索,努力奮斗吧!

未來(lái)的想象作文 篇3

  我們現(xiàn)在的飛機(jī)和未來(lái)的飛機(jī)可不一樣了,他聽(tīng)我來(lái)給你們講一講,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到二零六零年了 ,這里的飛機(jī)千奇百怪各式各樣 ,有 魚(yú)形的,有海龜形的,還有老鷹形狀的等等;氐皆瓉(lái)機(jī)場(chǎng)看看,都是一個(gè)形狀的比較單一而且不美觀,原來(lái)的飛機(jī)遇到大霧天氣就得停飛,而未來(lái)的飛機(jī)可能就可以繼續(xù)飛,他有除霧裝置以及先進(jìn)的雷達(dá)系統(tǒng),可以把霧轉(zhuǎn)化成能量飛機(jī)可以把它儲(chǔ)存起來(lái)留有備用。

  未來(lái)的飛機(jī)里面不管怎末晃動(dòng)人都不會(huì)感覺(jué)到,非技術(shù)是哪個(gè)所買(mǎi)食物都是世界上最好的食物, 未來(lái)的飛機(jī)有天窗,熱的時(shí)候熱的時(shí)候可以把天窗打開(kāi)。扔到地上的雜物可以變成人們所需要的`物品。在晚上飛行的時(shí)候飛行員要是困了可以打開(kāi)自動(dòng)駕駛裝置飛機(jī)可以通過(guò)雷達(dá)自動(dòng)調(diào)整方向可以自由飛翔。駕駛員可以和乘客一樣睡覺(jué)了。未來(lái)的飛機(jī)可以不受天氣影響而不能按時(shí)起飛降落,他有先進(jìn)的防干擾系統(tǒng),無(wú)論是在什么樣的天氣情況下,都可以按時(shí)起飛降落,不會(huì)因天氣原因而耽誤人們出行。未來(lái)的飛機(jī)真奇妙,我們希望這一天早日到來(lái),造福人類(lèi)。

未來(lái)的想象作文 篇4

  我今天來(lái)展示一下我的衣柜,向你們介紹我的每一件衣服。

  我打開(kāi)衣柜,一件件花花綠綠的衣服出現(xiàn)在我面前,F(xiàn)在,我來(lái)向你們介紹它們的功級(jí)。這是一件防雨套裝,穿上它,下雨天就不怕淋濕了,雨滴落在你的上,就會(huì)自動(dòng)消失,沒(méi)有一點(diǎn)兒被淋濕的痕跡。我還有一個(gè)多功能的衣服,它自帶一個(gè)遙控器,上面有春夏秋冬四個(gè)按鈕,只要輕輕地一按,你面前就會(huì)出現(xiàn)你所需要的衣服。還有一個(gè)隨叫隨到的衣服,它是一件外套,只要你叫:“外套,過(guò)來(lái)!彼涂梢宰约簞(dòng)穿到自己的身上,只有這個(gè)衣服的主人才能使喚它哦!

  我家還一個(gè)t恤“小管家”。它長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,一對(duì)耳朵,一個(gè)櫻桃小嘴和一雙勤勞的手。你只要命令它干什么,它就會(huì)去干什么。有時(shí)候,你有事在忙,它自己會(huì)主動(dòng)去做一此家務(wù)活,做好了還向我匯報(bào)。像嚼了炫邁一樣,時(shí)刻都停不下來(lái)。要跟我匯報(bào)工作的時(shí)候,看見(jiàn)我在睡覺(jué),就會(huì)默默地走開(kāi),再去干別的事情。這真是個(gè)通人性的“管家”。

  家中要必備一個(gè)隱形衣,是一個(gè)披風(fēng),我們可不能做壞事,要偷偷地做好事哦!有一件長(zhǎng)袖,是會(huì)變顏色的'哦!衣服的下面有一個(gè)總顏色表,上面有24種顏色,你只要輕輕撫摸一下,就可以換顏色。必須要是自己的手紋!如果同時(shí)按兩個(gè)顏色,就會(huì)一半是這種顏色。一半是那種顏色。這種衣服奇特吧!

  我冬天的衣服也很特別哦!就比如這個(gè)棉襖。衣服上面有天氣圖案,今天的圖案是什么,那就是明天的天氣哦!厲害吧!還有一件棉襖,它可以給你換發(fā)型,只要你不中意,跺跺腳就可以再換一個(gè)發(fā)型。這些都不滿意的話,可以把這件棉褲脫掉,就變回原來(lái)的發(fā)型了。這些衣服都不錯(cuò)吧!

  如果你愿意,我還可以借給你穿哦!

未來(lái)的想象作文 篇5

  有一天,上課鈴響了,我和同學(xué)們坐在位子上等待老師的到來(lái)。這時(shí),一位人形機(jī)器人走進(jìn)教室,微笑地說(shuō):“同學(xué)們好,從現(xiàn)在開(kāi)始,由我來(lái)?yè)?dān)任你們的老師!笔O碌臅r(shí)間全體師生做起了自我介紹。

  第一節(jié)課是地理課,往常課上老師總是把書(shū)里的話講出來(lái),要我們閉上眼睛自我想象。久而久之,老師的這種教學(xué)方法讓同學(xué)們對(duì)地理失去了興趣。上課了,同學(xué)們漫不經(jīng)心地坐在座位上機(jī)器人老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)亩,一言不發(fā)地走向講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,今天我們就認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)金字塔。同學(xué)們,請(qǐng)翻開(kāi)書(shū),書(shū)翻開(kāi)后,請(qǐng)?zhí)痤^看黑板!蓖瑢W(xué)們翻開(kāi)了課本,抬起了頭,卻被眼前的鏡像深深吸引了?矗瑱C(jī)器人老師按下了手中的`一顆黑痣,剎那間,教室變了樣,同學(xué)們好像來(lái)到了埃及,來(lái)到了金字塔。有的同學(xué)激動(dòng)得拍手歡呼;有的同學(xué)高興地一蹦三尺高;有的同學(xué)們笑的合不攏嘴……

  “嗯嗯,同學(xué)們,現(xiàn)在我們接著上課!薄癘K!”大家異口同聲的叫道。

  “同學(xué)們,下面來(lái)問(wèn)問(wèn)題!睓C(jī)器人老師從講臺(tái)上拿出一早準(zhǔn)備好的雕塑。那雕塑玲瓏剔透,栩栩如生。即使是雕塑,卻流入出了金字塔的宏偉壯觀,“請(qǐng)問(wèn)金字塔在哪?”“埃及”“金字塔的故事由來(lái)有哪些!”“……”……同學(xué)們踴躍發(fā)言。這堂課就這樣從快樂(lè)中悄然過(guò)去了。

  機(jī)器人老師的到來(lái),讓同學(xué)們愛(ài)上了學(xué)習(xí),使同學(xué)們都渴望上機(jī)器人老師的課……

未來(lái)的想象作文 篇6

  “姐姐,現(xiàn)在你不用那個(gè)澆花盆了,可以把它扔了!蔽铱蓯(ài)的妹妹說(shuō)。我問(wèn):“你不是最喜歡花嗎?難到你想讓花枯死吧!”說(shuō)完,我把澆花盆丟了。

  一個(gè)月過(guò)去,夏天到了,我發(fā)現(xiàn)花園里的花并沒(méi)有干枯,心里挺奇怪。于是我去問(wèn)妹妹。妹妹笑笑說(shuō):“我們屋頂上安裝了衛(wèi)星探查器,只要花兒該澆水時(shí),它可以通過(guò)土壤的干濕來(lái)判斷,然后通過(guò)衛(wèi)星發(fā)送到月球抽取水份和肥料制成天然土飲料,然后通過(guò)噴頭灑向土壤,讓花草吸取營(yíng)養(yǎng),比人調(diào)養(yǎng)料的營(yíng)養(yǎng)多100倍呢!”聽(tīng)了妹妹的話,我簡(jiǎn)直大吃一驚!斑有更好的.呢!”妹妹接著說(shuō):“我還在土里埋了四季變化器,可以按照天氣發(fā)出的溫度測(cè)試出春夏秋冬的季節(jié)生長(zhǎng)不同的花草,讓我們百看不厭呢!”我的嘴巴張得大大的,可以放下一個(gè)大蘋(píng)果了!斑不止這些,被天然土飲料培養(yǎng)的花草,還可以分泌出花蜜呢!”那就要用到窗戶上的花蜜接受器了。那是萬(wàn)能博士發(fā)明的新產(chǎn)品呢!它具有蜜蜂的采蜜的超能力,用它的感應(yīng)器把花蜜收到花蜜配制廠,進(jìn)行釀制,最后包裝分配,可好使了!

  聽(tīng)完了妹妹的介紹,我真是羨慕不已,原來(lái),小時(shí)候的花園和現(xiàn)在的高科技設(shè)備花園比起來(lái)真是天壤之別,我想現(xiàn)在的花園都變得不可思議,那么未來(lái)的世界更是不敢想象。

未來(lái)的想象作文 篇7

  廣播說(shuō),野外考察探險(xiǎn)的科學(xué)家和登山隊(duì)員居住條件十分惡劣。我聽(tīng)著,不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法:造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的折疊式房屋。

  用什么制造呢?對(duì)了,用柔軟、結(jié)實(shí)富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋,重量輕,兩人便能抬起。折疊時(shí),它像一只大箱子?芍灰话聪浔系碾娾o,箱子便會(huì)展開(kāi)升高,變成十平方米的'小屋。

  走進(jìn)臥室,你會(huì)看到一個(gè)多功能特制的床。躺在床上,你會(huì)感到柔軟舒適,它使你很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡醒以后,如果想沖個(gè)澡,這時(shí)不用按動(dòng)什么電鈕,只要說(shuō)聲“洗澡”就行。因?yàn)檫@床上有一種聲控裝置。你就躺在大床上,把眼一閉,高速清潔的空氣流便將你緊緊圍住,并產(chǎn)生一股旋力,給你身體“搓洗”。只需五分鐘就能“洗去”一天勞累后身上的汗污。

  你餓了,按一下床邊白色電鈕,床邊一扇小門(mén)便會(huì)打開(kāi),里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時(shí)間,把定時(shí)表的時(shí)針撥到一定的位置上,只要時(shí)間一到,香噴噴的飯菜就做熟了。

  夏天,只要按動(dòng)床上的綠色電鈕,室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來(lái)。這種光,有香味,能殺菌、降溫。在這樣的環(huán)境下,你可以靜心研究問(wèn)題。

  冬天,只要按動(dòng)床頭的紅色電鈕,滿屋呈現(xiàn)淡紅色,使人感到暖烘烘的春意撲面而來(lái)。

  我真希望能有這樣一間房屋。所以,我一定努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大去建造一座現(xiàn)代化的折疊式房屋。

未來(lái)的想象作文 篇8

  22世紀(jì),地球發(fā)生了很大變化。水果也是千奇百怪,比如百變蘋(píng)果。它可以按照你的口令變成任何東西;怪味西瓜,每個(gè)西瓜都有自己獨(dú)特的味道;彈跳橘子,具有像跳跳球一樣的彈力,而且味道也不錯(cuò)!這些水果都是由大名鼎鼎的太空水果公司生產(chǎn)出來(lái)的,我就是這個(gè)公司的'經(jīng)理。

  在這些水果中,最讓我感到自豪的是五彩繽紛果,它能變換各種顏色,而且顏色不同味道也不同。如褐色的是巧克力味,黃色的是梨子味,綠色的是西瓜味等等,最重要的是它還可以變成汽車(chē)、飛機(jī)和小船,讓你旅游時(shí)不用再多花錢(qián)了。因此,水果商店里這種水果已經(jīng)是供不應(yīng)求了!這不,又有人在網(wǎng)上向我訂購(gòu)。我打開(kāi)文件,只見(jiàn)上面有幾行字:請(qǐng)?jiān)龠\(yùn)500公斤五彩繽紛果到水果市場(chǎng)批發(fā)部來(lái)!我們這里的貨都已經(jīng)沒(méi)有了,要快!我立刻讓飛行員駕駛一架運(yùn)輸飛機(jī)把500公斤的五彩繽紛果運(yùn)往目的地。為什么五彩繽紛果能變換顏色、味道,并具有變成交通工具的能力呢?因?yàn)槲已?qǐng)了全世界幾位最好的科學(xué)家在火星上建造了一個(gè)基地,并將變形獸和變色龍的基因注射到蘋(píng)果樹(shù)幼苗中,這樣就培育出了五彩繽紛果。這種水果很快取得了宇宙食品總公司的專(zhuān)利,成為水果中的“明珠”!

  雖然我已成功地培育出了五彩繽紛果,但是我還要不斷努力,培育出更多更好的新型水果,推向市場(chǎng)!

未來(lái)的想象作文 篇9

  乘著時(shí)間的大巴,我們來(lái)到這座充滿神奇而又美麗的校園。

  剛來(lái)到門(mén)口,門(mén)上的語(yǔ)音系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)向你送上甜甜的問(wèn)候:“早上好!祝你度過(guò)愉快的一天!”我一愣,隨即高興地回應(yīng):“謝謝!”

  上課鈴聲響后,每個(gè)同學(xué)都會(huì)按照自己的課程表去相應(yīng)的班級(jí)上課。每個(gè)星期我們都會(huì)學(xué)五節(jié)趣味盎然的語(yǔ)文課、開(kāi)動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)課、三節(jié)妙趣橫生的英語(yǔ)課、四節(jié)生龍活虎的'體育課、兩節(jié)豐富多彩的信息課、三節(jié)隨心所欲的美術(shù)課、四節(jié)奇思妙想的科學(xué)課。于是,課堂成了我們的樂(lè)園。老師常常和我們一起做游戲,我們邊玩邊學(xué),學(xué)習(xí)就和游戲一樣快樂(lè)、輕松。我們正沉浸其中,“哎呀,時(shí)間到了,下次再來(lái)吧!”語(yǔ)音系統(tǒng)下了“逐客令”,我們只得戀戀不舍地離開(kāi)了。

  看,語(yǔ)文課上,老師總是引經(jīng)據(jù)典,講得神采飛揚(yáng)。我們常常各抒己見(jiàn),討論學(xué)習(xí),課堂氣氛熱火朝天。這里還經(jīng)常開(kāi)設(shè)“學(xué)生論壇”,大家也可以談古論今,談天說(shuō)地,一展個(gè)人的風(fēng)采。作文課更是我們書(shū)寫(xiě)自我的舞臺(tái),同學(xué)們都能一氣呵成,妙筆生花,一篇篇美文在我們的筆下誕生。

  課外活動(dòng)課,同學(xué)們忙著操場(chǎng)上打球,在圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū),在活動(dòng)室做手工,在實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展試驗(yàn),一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè)乎。

  就餐的時(shí)間到了,食堂里每天都有十種菜供我們選擇。我們的餐廳好大好寬敞,選菜時(shí)也不再擁擠,因?yàn)檫@里有十多個(gè)窗口呢。這樣我們就可以很快地領(lǐng)上自己點(diǎn)的菜,開(kāi)開(kāi)心心地品嘗。

  咦,放學(xué)時(shí)校門(mén)口的擁堵現(xiàn)象怎么不見(jiàn)了?原來(lái)學(xué)校有四個(gè)自動(dòng)化的大門(mén),兩個(gè)入口,兩個(gè)出口。家長(zhǎng)從入口進(jìn),接到孩子后從出口出,這樣井然有序地出入,校園門(mén)口就不會(huì)圍得水泄不通,更不會(huì)擁擠堵塞了。

  這就是未來(lái)的幸福的校園,它是令我向往的校園,相信不久的將來(lái),這樣的校園一定會(huì)像幸福之花那樣處處開(kāi)遍。

未來(lái)的想象作文 篇10

  現(xiàn)在,我們大家都生活在二十一世紀(jì)里,那么在未來(lái)有什么科技呢?我這就來(lái)介紹一下二十二世紀(jì)的科技吧。

  在二十二世紀(jì)中,每個(gè)人都有一套萬(wàn)能的防護(hù)服,即使高層樓房出現(xiàn)火情。當(dāng)我們縱身一躍的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)揮能效,變成一個(gè)降落傘,保護(hù)我們的安全,同時(shí)這身防護(hù)服還配有反重力裝置和衛(wèi)星未定系統(tǒng)。

  每個(gè)人胸前都有一個(gè)小口袋,這個(gè)小口袋是四次方的,不管裝多少東西都沒(méi)問(wèn)題。它里面有許多神奇的道具,有任意門(mén)、竹蜻蜓、魔術(shù)手、隱身斗篷、貓手……每一個(gè)道具都有它各自的功能。就拿“任意門(mén)”來(lái)說(shuō)——你只要說(shuō)出你想去的`地方它就可以帶你到達(dá)。還有“時(shí)光機(jī)”,它通常都放在我們的抽屜里,坐上去只要輸入年代就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航,帶你去你想去的任意一個(gè)年代……

  未來(lái)的科技將會(huì)無(wú)限的神奇,只要我們肯動(dòng)腦去想,下一個(gè)世紀(jì),也許你就是創(chuàng)造者。

  

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