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精選有趣作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的有趣作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣作文 篇1
我喜歡小狗。我的家里有一只小狗,那只小狗是白色的,它還長不大。它有時候很聽話,上次我給它喂食,我叫它來我跟前,它就馬上跑過來了;它還有時候很淘氣,那次我叫它,它不理我,還給我藏起來。
有一天早上,我剛剛起來,準(zhǔn)備刷牙洗臉,我剛走到衛(wèi)生間,就聞到了一股臭味兒,原來是小狗拉屎了,我和姐姐都快煩死了。
有趣作文 篇2
我有一位有趣的哥哥,我哥長得可有趣了!瓜子臉上的發(fā)型就很奇特:后面只有一點點頭發(fā),前面的頭發(fā)長到眼睛了。微風(fēng)總過來玩他的頭發(fā),一上一下的,他還以為自己夠酷夠帥的呢!哥哥眼睛小得可憐,只有一支筆桿那么大。高高的鼻梁上背著沉重的眼鏡,把小得可憐的眼睛放大得跟平常人一樣了。說來也奇怪——他的`眼睛小得可憐但嘴巴卻大得恐怖。不過幸虧他愛吃肉,長得肥墩墩的,才把大得恐怖的嘴巴擠小了。這是他小的時候了,現(xiàn)在是初中生,人長高了,也不丑了,F(xiàn)在他可是班里的小帥哥喔!
哥哥他不僅是我的親人,他也是我的電腦老師。因為哥哥酷愛電腦,也喜歡教別人,所以經(jīng)過我的允許,終于成了我的電腦老師。他有時比我聰明,有時還不比我好呢!在他的精心教導(dǎo)下,我終于在我班的電腦課上是第一。
我的哥哥總愛時尚,愛網(wǎng)絡(luò)。我看他沒多少正經(jīng)。他總是一到我家,先做一個酷點的動作,說:“怎么樣。瞧,你哥多帥氣!你應(yīng)該為有這樣的哥哥而感到驕傲!”一天,他突然對我說:“瞧你哥,多有風(fēng)度呀,”我一聽就知道——又在?崃恕!拔以谥谱骶W(wǎng)頁!”我一聽大吃一驚,我心想:這會八成是正經(jīng)的了吧!”
我的哥哥是一個富有風(fēng)趣的人,他很開朗,很有個性。但是他很不正經(jīng),說不定那網(wǎng)頁也是假的!哥哥有時也很自私,也騙人。我和哥哥都有玩網(wǎng)絡(luò)游戲(石器時代),我有一只很好的寵物,是哥哥非常想要的。于是他便把我的好寵物拿了,還不承認(rèn),氣得我肺都炸了。
反正哥哥就是哥哥,他總是這樣,但我不怨他。因為沒有他,我也沒有這么多的歡聲笑語了。
有趣作文 篇3
今天要進(jìn)行一次有關(guān)“團(tuán)結(jié)合作”為主題的課堂游戲,老師把我們分成紅黃兩隊進(jìn)行比賽,我被分在了紅隊。到底是誰輸誰贏呢?我們拭目以待吧!
第一個游戲叫“無敵風(fēng)火輪”,我們立刻圍在一起七嘴八舌地討論起了比賽技巧,因為誰都不想輸給對方呢!
比賽開始了,我一聽到老師喊“開始”的口令,心跳就開始加快,我們隊按照先前商量好的口令:“一二一……一二一……”到了!快到了!第一個游戲我們隊贏了!我們高興得手舞足蹈起來,而此時的.黃隊卻垂頭喪氣。
第二個比賽是“彈珠接力賽”,可出人意料的是:我們的隊員不是夾不起彈珠,就是夾的中途珠子就掉到了地板上了,所以,很遺憾的,我們隊在這一個比賽中輸?shù)袅,但我們不灰心,我們相信只要再努力一點,就能扳回一城。
第三個比賽開始了,我們玩的是“背夾球”,這下我們可不能落后了,經(jīng)過我們隊員的相互配合,我們隊取得了勝利。最終,我們隊以“二比一”的大比分戰(zhàn)勝了黃隊,我們隊員興奮得簡直要飛上天了!
看著同學(xué)們臉上因為勝利而洋溢著歡樂的笑臉,我也開心極了,同時,我也懂得了“人心齊,泰山移”的道理。
有趣作文 篇4
上一次作文課的時候,老師就對我們說:“下一次上作文課要帶上水果拼盤,請大家各自準(zhǔn)備一些水果。”今天我十分興奮地等著老師來上課。
老師來了,我們大家把水果都拿了出來,我?guī)Я恕凹橹被瘕埞,還帶了香蕉和橙子。楊雅婷同學(xué)帶了蘋果、圣女果,其他的同學(xué)也都帶來了不同的水果。
我們要開始做水果拼盤了,有的`同學(xué)剝橘子,有的同學(xué)切蘋果,還有的同學(xué)在做“小傘”。而我在做海綿寶寶的菠蘿房子。我在做菠蘿房子的時候,其他的同學(xué)在完工后一起幫助我。我們先做“太陽”,把蘋果切一點,把香蕉也切一點,最后把做好的“小太陽”放上去。接著我們開始做“橄欖樹”,先把香蕉切一半,然后再把火龍果的葉子放上去。然后,我們開始做派大星的房子,只需要把圣女果切一半,用牙簽插上。這些都做好后,我們便開始做海綿寶寶何派大星的身體。將水果切成正方形,用牙簽在上面插幾個小洞洞,海綿寶寶就做好了。接著做派大星,將說過切成星星的形狀,為它加上“眼睛”,派大星就做好了。老師說:“可以開始吃了嗎?”說完便給我們一人一個牙簽,我們接過牙簽便大口大口地吃起來。
這次活動不但培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神,還讓我們品嘗到了自己親手做的美味的果盤,真是一段美好的回憶。
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