小猴學藝作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小猴學藝作文，希望能夠幫助到大家。
小猴學藝作文1
動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前， “兔妹妹，你在干什么呀？”貝貝問。小兔抬起頭認真地對小猴說：“我正在寫文章，以后當個小作家�！必愗愐宦�，這個主意不錯哦，于是他也開始學寫作了。剛寫了沒幾個字，小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。哈，原來是熊貓正在練習吹喇叭呢。于是，他丟下筆，跑出去學吹喇叭了。這時，一只小鹿像風一樣從貝貝身邊飛過。小猴自言自語說：“學長跑比較容易！學跑步才是我的特長��！”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊，跳下樹去練跑步了。 可是他剛跑了沒有幾分鐘，就累得趴在了地上再也不想起來了。
動物王國的特長大賽如期舉行了。賽場上，小動物們都大顯身手，展示才藝�！靶∽骷摇薄耙魳芳摇薄伴L跑冠軍”的'大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢，什么也沒學成，只好在臺下發(fā)呆。
小猴學藝作文2
一個森林里，每個小動物都有它自己的特長，比如：小鹿的特長是跑步，小熊的'特長是吹喇叭，小兔的特長是寫字�？墒巧掷镒≈恢回澩娴男『�，它天天只知道玩，什么都不會。于是，它決定拜師學藝。
小猴先拜訪小兔。小兔教小猴如何寫字，小猴寫啊寫，感覺聽著很無聊，連打了好幾個哈欠，丟下本子和筆跑去玩了。
小猴走啊走，看到小熊正在吹喇叭，覺地很有意思，決定跟小熊吹喇叭。小熊教小猴怎么吹聲調，小猴聽著聽著，不耐煩了，就頂著球玩了起來。
時間慢慢過去了，小兔當上了博士，小熊成了音樂家，小鹿成了運動健將。小猴傻愣愣的什么也沒有，它坐在那里想︰“要是以前不這樣貪玩就好了�！�
小猴學藝作文3
一天，小猴正要去學藝，因為王國要舉行特長大賽，它先去了小兔家，看見小兔在寫作文，它寫的十分認真、具體，又寫的很好，小猴心想：小兔寫的作文好，我也要學。它對小兔說：“我可以寫作文嗎?”小兔說：“可以，不過要有耐心�！毙『镒孕诺卣f：“沒問題�！毙『飳懥艘惶斓�.作文，累了，可作文寫的好像跑來跑去的水，這里寫一下，那里寫一下，心想：太難了，不學了。這時它聽見喇叭聲，就跟著聲音走，走到了小熊家，它吹的很好聽，小猴說：”我也要學，好嗎?”
小熊說：“好，你可要堅持。”“好!”小猴說。小猴吹得嘴巴都腫了，很難聽就放棄了。它又看見小鹿在跑步，就說：“我也想學�！毙÷拐f：“好，你要吃苦�！笨蓻]過多久，它又放棄了。特長大賽開始了，大家都拿了獎，只有小猴沒得獎發(fā)，它低頭想：下次不三心二意了。
小猴學藝作文4
今天大老虎宣布一年一度的特長動物們停了以后都在練習了，但是小猴沒有本領，他想到一個好辦法，拜師。
小猴來到小兔家，他興致勃勃地問：“小兔，你能教我本領嗎？”小兔回答說：“我可以教你，不過你得好好學�！边@時遠處飄來一陣音樂聲，小猴一看，原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴連忙跑過去，于是他學百靈鳥吹喇叭。他很賣力地吹，臉都漲得像個大蘋果一樣紅，就是吹不好。這時梅花鹿像一陣風似的從小猴身邊跑過，小猴心想：我曬曬去跑步吧，于是它跟梅花鹿一起跑步。不一會兒他就累了。最后小猴一事無成。
指導老師：何老師
小作者觀察圖片很仔細，加上自己的'想象，內容充實，語句流暢，語言優(yōu)美。特別是能把學過的修辭手法用起來，作文能學以致用是你邁出成功的第一步。
小猴學藝作文5
小猴子跳跳活潑機靈，從來不愛學習，可聽說最近有一場才藝大賽，他也想參加，所以他決定去拜師學藝。
跳跳他爬到樹上，看見小白兔正在寫作文，筆在紙上歡快地舞蹈。不一會兒，紙上便有許多工整而又清秀的字。跳跳看了也想學，小白兔見他熱情高漲便答應收他為徒。過了幾天，跳跳卻坐不住了，眉頭擰成一團，腦袋也像要爆炸一樣難受。
這時，一首美妙的音樂在跳跳耳邊響起，抬頭一看，原來是小熊在吹喇叭。跳跳扔下筆，飛奔過去要向小熊學吹喇叭�？蛇�沒過多久，跳跳眼前的音符就像蝌蚪文一樣，他根本看不懂，便又沒了學習的興致。
后來跳跳放棄了學習蝌蚪文似的'音符，跑去跟小鹿學跑步了，由于跑步運動量太大了，跳跳體力不支，沒幾天他就堅持不住了。
才藝大賽如期舉行，在這次比賽中，小白兔、小熊、小鹿都以優(yōu)異的成績獲得了名次，可是跳跳卻沒有才藝表演，他難過地低下了頭。
小猴學藝作文6
今年暑假，小白兔乖乖，小花鹿梅梅為自己設定了一個目標：小白兔乖乖決定認真的學寫作文，長大成為一名作家；小花鹿梅梅決定認真學長跑，成為一名長跑冠軍。
這天，小白兔乖乖在家寫作文，小猴皮皮在樹上蕩秋千，忽然看見小白兔乖乖在家寫作文，就爬到小白兔家的窗戶上，說：“小白兔乖乖，你教我寫作文行嗎？”小白兔說：“好吧�！毙“淄媒虝诵『锲て懽魑�，然后就讓它自己練習。小猴皮皮到家喝了一口水，就開始寫作文。忽然聽到外面有一些跑步的聲音，它跑出去一看，原來是小花鹿梅梅在學練長跑，小猴說：“小花鹿，你教我學長跑好嗎？”小花鹿說：“你不是在學寫作文嗎，寫作文就應該一心一意的`寫，不要想著干這干那------”“不教就不教嘛，有什么了不起！我不會自己學嘛�！毙『锞陀珠_始學長跑，它一跑就摔一跤，不是胳膊斷了，就是腿斷了。
最后，小猴還是一心一意的學寫作文，長大后和小白兔一起成了作家。
小猴學藝作文7
森林王國要舉辦才藝秀，小動物們跑回家練習。
小猴子看見小兔在寫作文，小猴子說：“我能和你一起寫嗎？”小兔說：“可以呀，那我們就從最簡單的開始吧�！毙『镒記]寫幾個字，聽到了外面的聲音，小猴子一溜煙跑走了。
原來是小熊在練習吹喇叭呀，小猴子問小熊：“我能和你一起吹嗎？”小熊說：“可以呀，那我們就從最簡單的`曲子開始練習吧�！贝抵抵�，小猴累了，腮幫子都覺得疼得難受，他就扔掉喇叭走了。
小猴子看見了小鹿在跑步，小猴子說：“我能和你一起跑嗎？”小鹿說：“可以呀�！毙『锱芰藥资�，就滿頭大汗，氣喘吁吁，他只好回家了。
比賽那天，小鹿、小熊和小兔都得了獎，小猴一個獎也沒有。小猴垂頭喪氣地走了，他發(fā)誓明年一定要拿獎。
可是小猴不改掉自己半途而廢的臭毛病，那它明年依然一無所獲。
小猴學藝作文8
森林王國即將舉行才藝大賽，小動物們知道后紛紛在家準備。
小猴子路過小兔家，它看到小兔子在家認真地練習寫作文，心想：“我也寫作文吧”回到家，小猴子趕緊拿來一個作文本和一支筆，它左思右想一個字也寫不出來。
這時窗外傳出一陣動聽的'喇叭聲，它抬頭一看原來是小鳥在吹喇叭。小猴子急忙放下手中的筆拿著小喇叭沖出家門跟在小鳥后面吹喇叭，它吹了好長時間，可是它對音樂一竅不通，吹出的喇叭聲簡直不堪入耳。
小猴子突然感到一陣風從它身邊掠過，“呀！是小山羊，跑步我也會”小猴子說。小猴子扔掉手中的喇叭去追小山羊，它一邊追一邊叫：“小山羊等等我，我要跟你一起跑步”跑呀跑，跑呀跑，還沒追上小山羊呢，小猴子就已經累得氣喘吁吁了。最終小猴子什么也沒學會。
才藝大賽開始了，小兔子、小鳥和小山羊在大賽中成績優(yōu)異都獲得了獎牌，小猴子在臺下看到后慚愧地低下頭。
這個故事告訴我們做什么事情要有始有終，不能半途而廢。
小猴學藝作文9
一天，老虎大王宣布，森林里要舉行特長大賽。小動物們聽了，都開始積極準備起來。
小猴子也想參加，可是學什么好呢?它走呀走，來到小兔家，看見小兔在寫作。小猴說：“小兔在學寫作，我也要學�！毙『飳W了幾天，覺得寫作很難，就不想學了。
這一天，小猴來到了小熊家，聽見小熊在吹喇叭，那聲音又清脆又悅耳。小猴說:“小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧!”小猴學了幾天，覺得吹喇叭實在太難學了，就放棄了學吹喇叭。
小猴又來到了小鹿家，看見小鹿在練跑步。小鹿跑得像風一樣快，小猴羨慕極了。小猴說：“小鹿跑得真快呀，我還是學跑步吧!”小猴開始跟小鹿學跑步，可是他學了兩天，累得腰酸背痛，就又放棄了學跑步。
動物王國特長大賽開始了，小動物們都積極參加比賽，小兔得了寫作第一名，小熊得了吹喇叭第一名，小鹿得了跑步第一名。小猴紅著臉，低著頭，回家了。
小猴學藝作文10
下個月，開心學校要舉辦才藝大賽了。小動物們都在認真準備，只有小猴還在外面悠閑地蕩秋千。
臨近比賽，小猴看見小兔在家中認真學寫作文。他也寫了起來�？墒�，沒寫幾個字就覺得寫作文太沒勁了。他放下筆，聽到了悠揚的樂聲，原來是小熊在吹喇叭。他又想跟著小熊吹喇叭。他才學會了一首曲子，就覺得腮幫子痛得厲害。小猴又放棄了。
后來，他又想跟小鹿學跑步，可跑了十幾米就跑不動了。
比賽那天，小兔、小熊、小鹿都得了一等獎，胸前掛著金燦燦的獎牌�？尚『锬�？連一個獎牌都沒得到。
小猴心想：下次再也不能半途而廢了，否則這輩子都會一事無成。
小猴學藝作文11
在一個美麗的大森林里，住著許多小動物，其中有一只猴子叫毛毛，它什么都不會，想學一種本領。
毛毛看到小兔子做得端端正正，正在認認真真地學習，就問小兔子：“你在干什么？你長大了干什么?”小兔子說：“我在學習，我長大了想當老師�！庇谑�，毛毛也開始學習，可剛坐了一會兒，它就坐不住了。它說：“學習真沒意思，我還是不學了�！�
毛毛聽到小熊在吹喇叭，好聽極了。就想：吹喇叭不用動腦筋，我學吹喇叭吧！于是，毛毛就買了一只喇叭，可是它費了九牛二虎之力，臉漲得像紅紅的大蘋果，也沒把喇叭吹響。毛毛心想：吹喇叭太累，我還是不學了。
毛毛看見小鹿在跑步，就想：跑步多簡單呀，我還是學跑步吧！可它剛跑了一小會兒，就累得氣喘吁吁，滿頭大汗。它有氣無力地說：“累死了，我不學了�！�
最后，小兔成了一名老師，小熊成了音樂家，小鹿成了奧運冠軍，而毛毛什么也沒學會，它后悔莫及。
小猴學藝作文12
才藝大賽的前幾天，小動物在努力地練習著。小猴想：練什么才好呢？
這天，小猴在外面玩，看見了小兔在寫作文。他走過去，拍拍小兔的'肩膀說：“小兔，我們一起寫作文吧！”小兔子說：“好啊，我們先從句子開始寫吧�！睕]寫幾句，小猴的注意力就不集中了。
小猴往窗外一看，發(fā)現小熊在吹喇叭，動聽的音樂聲，引來了小鳥的圍觀。于是小猴就跑過去說：“小熊，我們一起吹喇叭吧！”小熊說：“好啊。”小猴剛吹了兩首，就說：“我不吹了，我腮幫子都痛了�！毙⌒苷f：“小猴，還有好多首呢！”小猴頭也不回地走了。
回家的路上，小猴看見了小鹿在跑步，就走過去說：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說：“好��！”可是才跑了幾十米，小猴說：“我不適合練習跑步，實在太累人了�！�
才藝大賽那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他們得意地把獎牌掛在胸前。只有小猴兩手空空，他只好垂頭喪氣地回家了。
小猴學藝作文13
以前，有一只小猴子想參加才藝比賽�？墒�，它也沒有一點才藝，它決定去學才藝。
小猴子看見小兔在寫作文，小猴興致勃勃走上去說：“小兔，可以教我寫作文嗎？”小兔高興地說：“可以�！毙『飳懼鴮懼�，耳邊傳來了美妙的歌聲，小猴心想：音樂比寫作簡單多了！小猴就丟下鉛筆，去學音樂。小鳥吹喇叭，小猴說：“你可以教我嗎？”小鳥說：“可以��！”小猴吹著吹著口渴了，小鹿像風一樣地跑過去。小猴自言自語地說：“跑步比吹喇叭簡單多了�！睕]跑幾步，就氣喘吁吁，最后放棄了。
結果小猴一無所獲。
點評：小作者把圖轉換成了語言，向讀者敘述了小猴學藝的起因，經過，結果。全篇結構完整，思路清晰，文中還運用了眾多成語，使妙語連珠，棒！
小猴學藝作文14
動物王國要舉行一年一度的藝術大賽。小猴貝貝想：我沒有什么能拿得出手的`才藝，這可怎么辦呀？小猴貝貝看見小兔正在認認真真地寫作文，于是小猴貝貝想：我可以讓小兔白白教我寫作。小猴貝貝來到小兔白白的家門前，敲了敲門，小兔白白馬上從樓上跑下來打開門�？匆娦『镓愗�，小兔白白驚奇地說：“小猴貝貝，你怎么來了？”小猴貝貝說：“我想學寫作文，你能教我嗎？”小兔白白說：“當然可以呀！”小猴正在仔細地向小兔白白學習怎么寫好作文的時候，突然從外面?zhèn)鱽硪粋�聲音。原來是百靈鳥在吹喇叭，小猴連忙放下筆跑出去向百靈鳥學吹喇叭。學了一會兒，小猴就看到小鹿以風一般的速度跑過去，小猴又去向小鹿學跑。但沒過多久，小猴就氣喘吁吁地說：“我不跑了�！�
第二天，小猴來到學�？吹叫⊥�、百靈鳥和小鹿都在認真地學習才藝，校長對小猴說：“世上無難事，只怕有心人�！�
小猴學藝作文15
放學了，大象老師說：“下個月要進行才藝比賽，請大家做好準備�！�
小兔在學寫作，小熊想：我也學一學寫作吧。小猴子才寫了一天，覺得很無聊，就不想寫了。
小猴子看見了小熊在吹喇叭，心想：還是吹喇叭好玩，我還是學吹喇叭吧。小猴子才學了三天，覺得腮幫子疼，就不想學了。
小猴看見小鹿在學跑步，心想：還是跑步比較簡單，我還是學跑步吧。小猴子又學了三天，覺得腰酸背痛，就不想跑了。
才藝比賽那天，小兔、小熊和小鹿都有獎牌，只有小猴沒有獎牌。小猴后悔極了，心想：明年我再來參加，這次我可不能半途而廢了！
【小猴學藝作文】相關文章：
小猴學藝作文02-07
小猴學藝作文02-12
小猴學藝作文【推薦】06-01
【推薦】小猴學藝作文06-01
(優(yōu)選)小猴學藝作文02-12
小猴學藝童話作文12-20
小猴學藝作文【熱門】06-11
【薦】小猴學藝作文05-26
小猴學藝作文【熱】05-26
小猴學藝作文【薦】06-01