【精華】小學(xué)生秋天作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生秋天作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生秋天作文 篇1
秋風(fēng)蕭瑟，大地上來了一位客人——秋姑娘。
秋姑娘來到大地，看到了一番情景：火紅的楓葉正從樹上落下來，好似一只紅蝴蝶在舞蹈。菊花像仙女一樣爭先恐后地展開笑臉，紅的似火，黃的似金，白的似雪……桂花十里飄香。高粱漲紅了臉。稻谷笑彎了腰。小草換了身黃衣裳。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。螞蟻扛著糧食，向家進(jìn)發(fā)。大雁飛向南方準(zhǔn)備過冬。松鼠也忙著摘松果，積攢糧食�！昂呛牵衲甑氖粘刹诲e！”愉悅的笑聲傳進(jìn)了秋姑娘的耳朵里，使秋姑娘忍不住向著走來。柿子樹一身火花，讓秋姑娘驚嘆不已。蘋果樹上掛滿了白里透紅的大蘋果，看起來就像一張紙笑臉?biāo)频�。橘子綠里透黃，還有點(diǎn)淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看，就像一個個小燈籠。秋姑娘看到這些水果，已經(jīng)忍不住了。秋姑娘摘了一個紅彤彤的'蘋果，輕輕地咬了一口，甜甜的，脆脆的，可真好吃！
風(fēng)輕輕吹過，涼絲絲的。我愛秋天，秋天既美，又涼爽。秋姑娘笑了，笑得那么甜。
小學(xué)生秋天作文 篇2
我喜歡草長鶯飛的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡天寒地凍的冬天，但是我最喜歡天高云淡、雁過留聲的秋天�，F(xiàn)在讓我們走進(jìn)秋天，感受一下秋天的色彩。
秋天是金黃色的。成片成片的稻田，閃耀著光芒，玉米成熟了，一顆顆金黃的`玉米籽兒排列得整整齊齊，像一個個放哨的衛(wèi)兵；野菊花鋪滿田埂的兩旁，從這里經(jīng)過的小姑娘，都忍不住停下腳步，彎下腰聞一聞?chuàng)浔堑南銡猓幌蛉湛湴恋靥痤^，告訴太陽成熟的喜訊；樹葉黃了，從樹上飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天是紅色的。果園里紅彤彤的蘋果掛滿枝頭，仿佛一個個胖娃娃的臉蛋；田野里高粱像一只只火紅的鳳凰在騰空而起；山坡上，一棵棵楓樹像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了；玉米熟了，頭上舉著紅纓，在微風(fēng)中輕輕地飄蕩。秋天連太陽都變得更加紅艷、更加嬌媚。
秋天是白色的。云朵比平時更加潔白，一陣風(fēng)吹來，它緩緩地變換著自己的模樣；堤壩上的蘆花像春日里的柳絮，像冬日里的飄雪，輕輕的，柔柔的；棉花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像點(diǎn)綴在地毯上的一朵朵手工繡制的美麗圖案。
秋天是藍(lán)色的。你看，天空是藍(lán)色的，河水也是藍(lán)色的。
秋天是紫色的。你瞧，有紫瑩瑩的茄子，披著紫袍的葡萄。
……
秋天是如此的五彩繽紛，真希望能一直留住美麗的秋天��！
小學(xué)生秋天作文 篇3
秋天像一支神奇的畫筆，它給大自然帶來了五彩繽紛的顏色。
秋天來到了我們的校園里。小草脫下了綠油油的夏裝，換上了黃黃的秋裝。梧桐樹葉從樹上輕輕的落下來，有的黃、有的綠、有的半黃半綠，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞。五顏六色的菊花，爭著開放，好像比美似的。
秋天來到了果園里。石榴咧開嘴笑了，露出了晶瑩透亮的牙齒。柿子掛滿了枝頭，像一個個火紅的小燈籠。蘋果像害羞的.小姑娘，紅著臉一聲不吭。
秋天來到了田野里。稻子翻起了金色的波浪，高粱舉起火紅的旗幟，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，向日葵不再面向太陽笑了，頭都抬不起來了，等著人們?nèi)フ兀?/p>
秋天真是一幅美麗的圖畫，我喜愛秋天！
小學(xué)生秋天作文 篇4
歲月更迭，四季交替，總有那么一個屬于我的季節(jié)讓我期盼，總有一片天空讓我翱翔，總是那么的驚心動魄。
春天，百花齊放，萬鳥爭鳴。夏天烈日炎炎，陽光燦爛。冬天，千里冰封，萬里雪飄。而我，卻獨(dú)獨(dú)終愛那天高云淡，讓人栝靜的秋天。
閑看庭前花開花落，漫觀天上云卷云舒，這種生活讓我神往已久。
秋天，她不像春天一樣，光芒四射。不像夏天一樣意氣風(fēng)發(fā)。不像冬天一樣滿是滄桑。她只是一個平淡而又快樂，喜歡待在樹下看書的姑娘。
秋天，是收獲的季節(jié)，以往的辛苦，困難，都將在這時了結(jié)。曾經(jīng)許下的諾言將在這時實現(xiàn)。辛苦的汗水滋潤的土地，將在這時回廖。人們一年來撒下的種子將在這是結(jié)出果實。一切都將收獲。
秋天，秋天的云是那樣的美，似一片陽光瓢過天空，似一只雄鷹搏擊蒼穹。
在秋天風(fēng)輕云淡的日子里，勞累了許久的心在恢復(fù)，鋪滿了灰塵的心靈在這時洗脫改變。
每一次仰望天空，都還有一番新的感悟。而秋天的天空格外迷人。似一幅奇畫，其中的意義讓人參悟不透，又似一張照片，仿佛要將這世界上最美麗的東西擴(kuò)印下來。
每一次夜晚的星星，都很稀少，仿佛無盡沙漠中的一杯水，無比珍貴，但又無比稀少，有時候，我才能發(fā)現(xiàn)那一顆小如塵埃，卻又可以點(diǎn)亮世界的星星。
夏天的星星雖多，卻無法給人詩一般的`感覺，秋天的星星雖小，卻是照亮世界的夜明珠。
人亦如此，秋天就如世界，星星就如人們，每一顆閃亮的星都是一位杰出的人才。
秋天，回憶的是曾經(jīng)，眺望的是未來，每一分，每一秒歲月都在流去。但過去的天空卻永遠(yuǎn)存在心中的世界。
小學(xué)生秋天作文 篇5
秋天來了！我放假了，我家樓底下的桂花也開了，它散發(fā)出一股迷人的香氣。我常常去我家樓底下的桂花樹玩耍、爬樹、聞一聞……。
有一天，我去我家樓下繼續(xù)觀察桂花，它們金光閃閃的，像一顆一顆的小星星。馬上到晚上了，我跑去樓下看桂花，啊，真的.好天空中一閃一閃正在眨眼睛的小星星呀！我給桂花樹起了一個好聽的名字，叫“星星樹”，我看的入迷的時候，突然，一陣大風(fēng)吹了過來，呼呼呼，呼呼呼，許多桂花兒飄了下來，在空中翩翩起舞，最后飄落到了地上，變成了“星星”做的地毯，散發(fā)著比黃金還亮的光芒。樹上的桂花兒搖動著身子，似乎在向風(fēng)爺爺招手，一起說：“風(fēng)爺爺，風(fēng)爺爺，你能不能帶我去又大又寬的世界去游玩一下呢？”風(fēng)爺爺用溫柔的聲音說：“可以呀！”說完，風(fēng)爺爺輕輕一吹，樹上的桂花們飄過了大樓、高山、小溪，好多好多的地方。最后一顆小桂花兒才出發(fā)，可惜，他沒有飄過大樓、高山、小溪，但是他卻飄進(jìn)了我溫暖的雙手里，我的手就像搖籃一樣，它慢慢地，慢慢地在我的雙手睡著了。我也不知不覺的睡著了。突然，媽媽把我抱進(jìn)了家，可我睡得又香又甜，也不知道媽媽已經(jīng)把我已經(jīng)把我抱回了房間呀！
小學(xué)生秋天作文 篇6
我來的時候也溫柔，斜了影子涼了月色，用滴露洇濕了誰的夢境。遠(yuǎn)山的夕照比昔日紅了，荷塘的氤氳比往日濃了，云的思緒也漸漸淡了，揉出的潔白在天際徜徉成羊群的模樣。
我把腳步放慢些就看見了高粱羞怯的臉龐，我把歌聲再柔些就聽見了秋蟲的呢喃，把視野再張望的時候田野已是滿野金黃。人們的夢恬適些了，掖了掖夜色還不愿意醒來，窗臺上的九月菊幽幽地笑著，擎著滿懷的喜悅在風(fēng)里招搖。
我深情的勸慰淡了江河的些許躁動，把飄搖的水草也扭捏地婀娜多情，魚兒呼吸暢了，吐出的水泡伴著水流淙淙，草兒漸黃了稍蔓，執(zhí)著地敬獻(xiàn)我以子實的飽滿。我看見第一片葉兒落了，有點(diǎn)依戀有點(diǎn)纏綿卻沒有嘆息。
我毋須解釋，把風(fēng)兒舞動瀟灑，把云彩飄成浪漫，就當(dāng)是輕輕地一吻——我就來了。
聽見日子磨亮了鐮刀，聽見雞鳴喚醒了老農(nóng)的清夢，聽見連綿的秋雨一聲聲糾纏著心情，窗外的芭蕉在力挺著夏日的最后一抹殘紅，然后聽見蟋蟀的嘆息淹沒在涼涼的夜里。
誰的'燈光拉長了思念，把良人清晰地嵌在我澄澈的天宇。一紙相思寫完了還沒有注腳，恰似楓葉即使凋零也要走過一個季節(jié)。多情少年止不住淡淡的愁怨，把雙眉擰成思念的源，我不能勸慰，誰愿意就在我的夢里落淚吧，也許為了收獲一定會付出感傷。就當(dāng)沉醉吧，也許醉后是一片明媚。
我無意揮舞相思的風(fēng)潮，也無意給文人留下落寞的心情，只是你惆悵了吧，憂傷了吧，哀怨了吧都不要沉迷，因為我只是走過你生命的一瞬委實擔(dān)當(dāng)不起。
打開窗釋放所有的潮濕，讓我走進(jìn)你的房里清新所有的空氣。把心事放飛吧，晾曬所有的情緒，讓生命凝結(jié)成子實的精華，就如莊稼，昂仰走在我的領(lǐng)地邁動堅定的步伐。
我只是成熟的首領(lǐng)，讓一切虛偽和懦弱心痛。你看高歌的雁陣，即使離去依然灑下漫天的豪情，秋水長天，就如我深情地一吻——我就來了。
學(xué)會沉思，就如面對紅葉晚霞把最美的記憶收藏；學(xué)會思考，就如面對清霜菊花也要綻放；學(xué)會感悟吧，你看滿野的莊稼都在單純地走進(jìn)歲月的檢閱。
有一天終會空曠了原野，有一天雁鳴終會匿去，有一天蛇們一定蟄伏進(jìn)時光里輕眠，不要哀傷，此時的我袒露最廣袤的胸膛，報天空以悠遠(yuǎn)，報大地以收獲，報流年以深沉的戀歌�？窗�，山墻上掛滿了玉米金色的光芒，聽吧，辣椒串紅出醉人的情話，你看沉浸在秋水里誰的倩影，不也蕩起了漣漪？
靜對秋日荷塘，也許讀不出亭亭的心事，再純美的蓮花也凋謝在夏日的風(fēng)里。不如懷念深藏在黑暗里的蓮藕吧，結(jié)出一節(jié)節(jié)的豐腴，有一種皎潔就是這樣歷練，越是黑暗簇?fù)砭驮绞亲呦驖嵃淄懽兊穆飞稀?/p>
也許我始終不能讓你擁有浪漫，那么就在我透明的夜里結(jié)繭吧，終有一天，你的胸膛充滿羽化的悸動。
我最終以淡然出現(xiàn)，用月的清輝撫動歲月，可我是冷靜的，就如面對浮華從來只是不經(jīng)意地一瞥。聽山澗淙淙的秋水吧，笑對紅塵，就如我清醒地一吻——我就來了！
小學(xué)生秋天作文 篇7
從我家到學(xué)校有一條彎彎曲曲的小路。秋天，小路兩旁長滿野草，幾棵挺拔的楊樹葉子變黃了。秋風(fēng)一吹隨風(fēng)飄蕩的葉子像一只只偏偏起舞的蝴蝶。
下小雨了，小路上秋雨瀠瀠，淅淅瀝瀝下過不停，好象巧手姑娘編織的一大塊綢緞。秋雨絲絲屢屢，屢屢絲絲，密密麻麻地斜織著，又好象一位美麗恬靜成熟的少女輕輕地?fù)崦�，使你感到�(jīng)鏊旎類芤�。因為秋雨的緣故，使高低不平的小路變得瀝泥濘不堪。孩子們打著五艷六色的傘，深一腳，淺一腳的向?qū)W校走去。
秋雨過后，太陽出來了。小路上，一股泥土的芬芳撲鼻而來，使你感到神清七爽。路邊的.小草上掛著一粒粒晶瑩剔透的露珠，有的在葉子中間；有的在葉子邊緣；有的竟懸在葉尖上，晃晃悠悠地顫動著，晶亮欲滴，美麗極了。
�。《嗝疵匀说那锾斓男÷�！
時間一分一秒地過去了，“旅程”結(jié)束了，我們又踏著腳步,戀戀不舍地回校了！貼好以后，他坐在我的床邊，由于我的翻來覆去，被子早已不成形狀，父親替我理好被子，輕輕地摸了一下我被打的半邊臉，輕輕地說：“下手重了。還有時他們互相頂著對方的肚子，像一朵紅白相間的花，好看極了。
名師點(diǎn)評：
這是一篇寫景文章，作者為我們描寫了秋天的一條小路的景象。文章語言優(yōu)美，作者采用比喻修辭，將落葉比作蝴蝶，將秋雨比作綢緞，生動形象地展現(xiàn)了秋天迷人的景色。文章采用總分總形式，字里行間流露出作者對秋天小路喜愛之情。
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